五年級(jí)上冊(cè)體育教案 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

五年級(jí)體育課教案五年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、走和跑：各種姿勢(shì)的走和跑2．游戲：貼膏藥目的1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分走和跑：沿虛線走和跑四列橫隊(duì)1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：貼膏藥1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧課堂紀(jì)律不是很好，同學(xué)們對(duì)跑的概念很模糊，課堂紀(jì)律還要加強(qiáng)。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、高抬腿、后蹬跑2、游戲＜背拉對(duì)抗＞目的使學(xué)生學(xué)會(huì)后蹬跑的動(dòng)作做法，通過高抬腿跑和后蹬跑的練習(xí)，改進(jìn)提高跑的后蹬、前擺和蹬擺結(jié)合的動(dòng)作；通過跑走交替練習(xí)，培養(yǎng)跑和走的能力；通過游戲練習(xí)發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、高抬腿、后蹬跑四列橫隊(duì)要求：后蹬充分，擺動(dòng)腿積極下壓，前腳掌著地，整個(gè)動(dòng)作要有彈性。師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)生集體練習(xí)一次師糾正了出現(xiàn)的錯(cuò)誤生分組練習(xí)生相互觀察一下對(duì)方的缺點(diǎn)，并給于改正30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、游戲＜背拉對(duì)抗＞組織學(xué)生分成六組。師講解示范游戲的方法及應(yīng)注意的問題生練習(xí)時(shí)要注意安全結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧生練習(xí)積極認(rèn)真，大多數(shù)學(xué)生都能撐握五年級(jí)體育課教案五年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、后蹬跑2、跳短繩比賽目的1、通過后蹬跑練習(xí)，掌握后蹬跑的動(dòng)作，發(fā)展跑的后蹬力量。2、鞏固跳短繩技術(shù)，提高跳短繩技能，發(fā)展協(xié)調(diào)性和耐久力3、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與體育的興趣，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思維力、想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和探究能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎1、體育委員指揮2、教師精神抖擻，語(yǔ)言親切3、師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、后蹬跑組織：四列橫隊(duì)要求：充分展示動(dòng)作師領(lǐng)示動(dòng)作，并口令提示跟師一起做，要求體會(huì)動(dòng)作節(jié)奏，充分展示動(dòng)作姿態(tài)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、跳短繩比賽組織：跳繩隊(duì)形要求：練習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真，動(dòng)作要伸展，到位。1、教師領(lǐng)示動(dòng)作，并口令提示。2、積極參與，巡回指導(dǎo)，及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。3、教師組織各小組匯報(bào)。4、積極評(píng)價(jià)。5、與學(xué)生一起練習(xí)。6、給予及時(shí)的評(píng)價(jià)。1、跟老師一起做，要求體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，充分展示美的動(dòng)作姿態(tài)。2、認(rèn)真練習(xí)，充分展示，比一比誰(shuí)做得最優(yōu)美。結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)短跳繩25根教學(xué)回顧學(xué)生練習(xí)積極性很高，能夠撐握住動(dòng)作要領(lǐng)。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、斜身引體2、跳繩目的1、通過斜身引體的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生上肢力量；2、學(xué)會(huì)跳短繩的方法和動(dòng)作，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等能力；順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、斜身引體組織：分成男女兩組面對(duì)單杠站立。要求：練習(xí)時(shí)動(dòng)作到位，準(zhǔn)確。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2、師口令提示以及提出肯定回答。學(xué)生分幾組依次練習(xí)1－2次，用分解動(dòng)作練習(xí)，主要體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、跳短繩組織：學(xué)生兩人一組要求：練習(xí)時(shí)認(rèn)真，身體充分伸展開。1、師講解跳短繩的各種方法，并示范2、師積極參與，巡回指導(dǎo)，及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)1、學(xué)生徒手模仿動(dòng)作練習(xí)。2、臂交叉向前搖繩的分解動(dòng)作練習(xí)。結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、1000－1500米走跑交替2、游戲＜小足球運(yùn)球比賽＞目的1、通過跑走交替的練習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)跑和走的正確姿勢(shì)，發(fā)展跑和走的耐久力。2、通過游戲練習(xí)，發(fā)展快速奔跑能力，培養(yǎng)集體主義精神順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分3、1000－1500米跑走交替組織：學(xué)生四組進(jìn)行練習(xí)。要求：在跑的過程中不能走，走的過程中不能跑師跑走交替應(yīng)注意的問題生直道跑彎道走30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、游戲＜小足球運(yùn)球比賽＞組織：四列橫隊(duì)要求：按師講解的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2、師領(lǐng)生做3、師巡回指導(dǎo)，及時(shí)指出出現(xiàn)的錯(cuò)誤，及應(yīng)注意的問題。4、師積極參與學(xué)生中進(jìn)行練習(xí)。1、學(xué)生自薦當(dāng)領(lǐng)操示范，全體同學(xué)都跟其練習(xí)。2、生根據(jù)師講解的進(jìn)行練習(xí)。3、生分組比賽練習(xí)2－3。結(jié)束部分1、放松2、課堂小結(jié)3、回收器械組織：四列橫隊(duì)要求：充分放松1、師領(lǐng)生放松2、師生共同總結(jié)本課內(nèi)容。同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙鲜治枳愕浮?5小場(chǎng)地設(shè)計(jì)小足球4個(gè)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、原地?cái)S壘球2、自然地形跑目的1、使學(xué)生初步掌握投擲壘球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展投擲能力。2、通過自然地形跑的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生奔跑的能力，培養(yǎng)英勇頑強(qiáng)和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、原地投擲壘球組織：分成男女兩大組要求：進(jìn)量投進(jìn)師指定的地點(diǎn)。聽到第一聲哨音后投出，第二聲哨音后拾球。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2、師指生進(jìn)行演示3、師指出其優(yōu)缺點(diǎn)，并糾正錯(cuò)誤。1、認(rèn)真聽講2、學(xué)會(huì)模仿3、認(rèn)真練習(xí)30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、自然地形跑組織：分成四組要求：按師講的進(jìn)行練習(xí)1、師講解自然地形跑在跑的過程中應(yīng)該注意的問題，以及在這個(gè)過程中能夠出現(xiàn)的問題。2、師指明每組出現(xiàn)的問題。生要注意聽?zhēng)煆?qiáng)調(diào)的問題，練習(xí)時(shí)要進(jìn)量避免出現(xiàn)這些問題。結(jié)束部分1、放松2、課堂小結(jié)3、回收器械組織：四列橫隊(duì)要求：充分放松1、師領(lǐng)生放松2、師生共同總結(jié)本課內(nèi)容。同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙鲜治枳愕浮?5小場(chǎng)地設(shè)計(jì)壘球25個(gè)教學(xué)回顧課堂氣氛活躍五年級(jí)體育課教案時(shí)間第五周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、跨越式跳高2、游戲＜迎面接力跑＞目的1、通過跨越式跳高，發(fā)展學(xué)生踝、膝關(guān)節(jié)和腳掌肌肉伯力量；2、通過游戲＜迎面接力跑＞來提高學(xué)生耐久跑的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、跨越式跳高（助跑）組織：四列橫隊(duì)要求：跑的過程中用全力1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、游戲＜迎面接力跑＞組織：四列橫隊(duì)要求：練習(xí)時(shí)動(dòng)作到位，整齊。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2、師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)3、師指生示范4、師指出優(yōu)缺點(diǎn)，并給于糾正生根據(jù)師講解的進(jìn)行練習(xí)。生練習(xí)過程，要注意師強(qiáng)調(diào)的地方。結(jié)束部分1、集合，做放松性練習(xí)2、小結(jié)3、師生再見，回收器械組織：四列橫隊(duì)要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。1、師與生一起做放松活動(dòng)。2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、生與師一起放松2、生提出問題15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第五周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、跨越式跳高2、游戲；塊塊集合目的1、通過跨越式跳高，發(fā)展學(xué)生踝、膝關(guān)節(jié)和腳掌肌肉力量；順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、跨越式跳高（助跑與起跳技術(shù)）組織：四列橫隊(duì)要求：跑的過程中用全力1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則：必須按信號(hào)散開，集合站隊(duì)時(shí)要迅速。分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。教師將游戲規(guī)則。教師做示范。學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第六周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、跨越式跳高2、游戲：貼膏藥目的1、通過完整的跨越式跳高培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力；2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、跨越式跳高（完整技術(shù)）組織：四列橫隊(duì)要求：跑的過程中用全力1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：貼膏藥1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第六周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、復(fù)習(xí)跨越式跳高2、游戲“銀行取錢”目的1、通過跨越式跳高的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高跨越能力；2、培養(yǎng)學(xué)生超越自我的能力；順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、復(fù)習(xí)跨越式跳高（完整技術(shù)）組織：四列橫隊(duì)要求：跑的過程中用全力1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：銀行取錢注意：學(xué)生手牽手完成組織：籃球場(chǎng)地，四列橫隊(duì)1教師講解游戲規(guī)則2、教師觀察1學(xué)生認(rèn)真聽并且遵守游戲規(guī)則2學(xué)生練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第七周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1．跳躍：立定跳遠(yuǎn)2．游戲：下河捕魚目的1、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。2、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、立定跳遠(yuǎn)組織隊(duì)形：散點(diǎn)要求：練習(xí)積極，互幫互助1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、游戲：下河捕魚☆☆⊕▲☆⊕1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧學(xué)生們動(dòng)作已經(jīng)有很大的提高，課堂紀(jì)律還有待于加強(qiáng)。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第七周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1．跳躍：立定跳遠(yuǎn)2．游戲：拾乓球目的1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。注意安全。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、立定跳遠(yuǎn)組織隊(duì)形：散點(diǎn)要求：練習(xí)積極，互幫互助1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：拾乓球☉☉☆☆★☆☉1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很濃，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第八周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、50米跑2、游戲（守衛(wèi)紅旗）目的學(xué)習(xí)正確跑的姿勢(shì),能用正確的方法進(jìn)行各種跑的鍛煉，發(fā)展跑的能力。通過游戲，發(fā)展學(xué)生的速度，協(xié)調(diào)，靈敏等素質(zhì)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、50米跑XXOO50M1、集中講解50米快速跑的動(dòng)作要領(lǐng)1、認(rèn)真聽講2、分組練習(xí)30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：（守衛(wèi)隊(duì)旗）XXXXXXXXX1、教師講解師范動(dòng)作要領(lǐng)2、講明游戲規(guī)則及方法3、組織學(xué)生分組游戲1、認(rèn)真聽講2、觀察教師的師范動(dòng)作3、分組游戲結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第八周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、短跑起跑姿勢(shì)2、游戲：（按數(shù)組隊(duì)）目的學(xué)習(xí)短跑的起跑姿勢(shì),掌握正確的起跑方法，提高奔跑速度。2、培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力及合作精神；發(fā)展學(xué)生耐久跑的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分田徑：（短跑起跑姿勢(shì)）XXXXXXXXXXXX△OOOOOOOOOOOOXXXXOOOX△1、教師組織學(xué)生聽講2、集中講解短跑起跑姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)3、組織學(xué)生分組練習(xí)4、組織學(xué)生展示5、講評(píng)學(xué)習(xí)情況6、學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固1、認(rèn)真聽講2、分組練習(xí)3、小組合作練習(xí)5、展示自己6、比比誰(shuí)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)6、自我評(píng)價(jià)7、互相評(píng)價(jià)30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：（按數(shù)組隊(duì)組織1、教師講解師范，說明游戲規(guī)則2、組織學(xué)生游戲3、與生同樂1、遵守紀(jì)律，聽從指揮。2、遵守游戲規(guī)則3、反應(yīng)快速，密切配合結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第九周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、前滾翻；2、游戲：（迎面接力）目的使90%的學(xué)生初步理解前滾翻的方法。使85－90%的學(xué)生初步學(xué)會(huì)前滾翻和原地高抬腿跑的技術(shù)動(dòng)作，促進(jìn)力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生克服困難，積極上進(jìn)的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分前滾翻教學(xué)重點(diǎn)：提臀、低頭、蹬腿、團(tuán)身的協(xié)調(diào)配合教學(xué)難點(diǎn)：頭頂著墊四列橫隊(duì)教學(xué)步驟：嘗試性前滾動(dòng)示范后再嘗試要點(diǎn)提示后再嘗試強(qiáng)化練習(xí)：下頜夾手帕翻小組互評(píng)練習(xí)教師講評(píng)1、認(rèn)真聽講，模仿動(dòng)作2、互幫互助、相互禮讓30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：（迎面接力XXOOXXOOXXOO（圖2）XXOOXXOOXXOO1、教師組織學(xué)生游戲1、認(rèn)真聽講2、小組合作游戲結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第九周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、復(fù)習(xí)前滾翻2、游戲：開火車目的1、使學(xué)生進(jìn)一步鞏固前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)2、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和與他人合作的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、前滾翻（復(fù)習(xí)課）四列橫隊(duì)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、提醒注意事項(xiàng)3安排學(xué)生分組練習(xí)1、認(rèn)真聽講2大膽嘗試3、互相幫助30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：（開火車）XXXXXXXXXXXX1、教師講解師范，說明游戲規(guī)則2、組織學(xué)生游戲3、與生同樂1、遵守紀(jì)律，聽從指揮。2、遵守游戲規(guī)則3、掌握口令節(jié)奏，與同學(xué)密切配合結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、原地投擲壘球2、自然地形跑目的1、學(xué)生能夠掌握助跑投擲壘球的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的腿部力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高跳躍和平衡的能力。2、通過自然地形跑，來提高學(xué)生的耐力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、原地投擲壘球組織：四列橫隊(duì)要求：練習(xí)時(shí)動(dòng)作到位，身體協(xié)調(diào)。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、自然地形跑組織：四列橫隊(duì)要求：練習(xí)時(shí)動(dòng)作到位，協(xié)調(diào)。1、師強(qiáng)調(diào)練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題。2、師把生分成人數(shù)相等的四組。3、師看表生進(jìn)行比賽練習(xí)2－3次。4、師指出生練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題。生分組練習(xí)生兩人一組，一組另一組給于幫助。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)壘球25個(gè)教學(xué)回顧學(xué)生練習(xí)認(rèn)真積極五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、助跑投擲壘球2、游戲目的1、能夠熟練掌握助跑投擲壘球的做法，在保護(hù)下完成各種技巧動(dòng)作。2、通過游戲激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、助跑投擲壘球組織：四列橫隊(duì)要求：動(dòng)作到位協(xié)調(diào)，要根據(jù)師講的進(jìn)行練習(xí)1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：組點(diǎn)著地方法：在慢跑中，學(xué)生聽教師喊數(shù)，按數(shù)目組合人群，并用身體任何部分接觸地面。組織教師講解游戲方法，及注意事項(xiàng)學(xué)生按教師要求進(jìn)行練習(xí)結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常高五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十一周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1.跳躍2.投擲目的學(xué)生能做到起跳迅速有力，起跳后向前上方躍起，兩腿屈膝上提。發(fā)展跳躍能力，增強(qiáng)腿部力量。3、培養(yǎng)勇敢、果斷、遵守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分兒童廣播體操練習(xí)一跳躍：助跑幾步，一腳蹬地起跳，越過前面高30厘米的橡皮筋。1做單足交換向前跳2助跑幾步，一腳蹬地起跳3分組練習(xí)，助跑幾步，一腳蹬地起跳，越過橫繩。同上隊(duì)形示范兩次，一次，示范起跳迅速有力，向前上方騰起；一次示范兩腿屈膝上提，盡量向胸部靠，越過橫繩的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：起跳迅速有力30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二.對(duì)墻投擲小沙袋。教學(xué)重點(diǎn)：快速有力的揮臂投出動(dòng)作。1集體做專項(xiàng)練習(xí)。2分散練習(xí)原地投擲動(dòng)作。3講解、示范投擲動(dòng)作4學(xué)生徒手練習(xí)。5分組對(duì)墻投擲練習(xí)同上隊(duì)形分組練習(xí)1.兩手交叉轉(zhuǎn)腕、振臂、肩繞環(huán)練習(xí)。2.體會(huì)“鞭打”動(dòng)作。3.轉(zhuǎn)體揮臂快速有力。4、教師巡回指1、認(rèn)真聽講2、多嘗試結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)跑道、沙坑、橡皮筋2根、沙包10只、墊子2只教學(xué)回顧經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)膝蓋上提的重要性。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十一周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、步型拳2、跨越式跳高目的1、使學(xué)生掌握步型拳的1－4式，通過練習(xí)來發(fā)展學(xué)生的腿部力量和身體的協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；2、改進(jìn)跨越式跳高的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、步型拳組織：四列橫隊(duì)要求：身體放松，動(dòng)作到位1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、跨越式跳高組織：兩人一組要求：練習(xí)時(shí)認(rèn)真，動(dòng)作到位，身體協(xié)調(diào)1、師講練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題。2、師示范動(dòng)作要領(lǐng)。3、師指生示范，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)。1、生認(rèn)真聽?zhēng)熤v解練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題。2、生根據(jù)師講解的動(dòng)作練習(xí)2至3次。結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十二周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、助跑投擲壘球2、小足球運(yùn)球射門比賽目的1、進(jìn)一步使學(xué)生提高投擲壘球的技術(shù)，發(fā)展手臂力量2、通過游戲提高學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、助跑投擲壘球組織：四列橫隊(duì)要求：練習(xí)時(shí)要用全力。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、生根據(jù)師提示練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，并互相改正缺點(diǎn)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、小足球運(yùn)球射門比賽組織：四列橫隊(duì)要求：動(dòng)作到位，身體放松、協(xié)調(diào)、動(dòng)作舒展1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2、師練習(xí)一次，生認(rèn)真觀看。3、師指生示范。4、指出其存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并改正。1、生認(rèn)真觀看師練習(xí)。2、生認(rèn)真觀看生示范，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)。結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十二周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、身體素質(zhì)練習(xí)2、韻律操目的1、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)1、組織：時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換1、講解示范2、指出事項(xiàng)3、提出要求練習(xí)：上舉和側(cè)舉啞鈴仰臥起坐跳繩二頭起*、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、韻律操2、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形*習(xí)1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、巡回指導(dǎo)隨音樂練練習(xí)：手臂動(dòng)作練習(xí)髖動(dòng)作練習(xí)腰部動(dòng)作練習(xí)基本步伐練習(xí)組合動(dòng)作練習(xí)*、要求：隨音樂節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十三周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1.實(shí)心球2．耐力跑：目的1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)投擲實(shí)心球的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作舒展，出手速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分耐力跑：沿虛線走和跑做操隊(duì)形練習(xí)積極，互幫互助1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分實(shí)心球♀♀♀♀♂♂♂♂1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)實(shí)心球8個(gè)教學(xué)回顧課堂紀(jì)律不是很好，同學(xué)們對(duì)跑的概念很模糊，課堂紀(jì)律還要加強(qiáng)。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十三周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1.復(fù)習(xí)實(shí)心球2．球類：拾乓球目的1、通過復(fù)習(xí)實(shí)心球練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步對(duì)投擲實(shí)心球的動(dòng)作加強(qiáng)2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。注意安全。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分實(shí)心球♀♀♀♀♂♂♂♂1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：拾乓球☉☉☆☆★☆☉1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很濃，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十四周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材武術(shù)基本功2、游戲：大魚網(wǎng)目的發(fā)展學(xué)生的奔跑能力及躲閃能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。掌握簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，弘揚(yáng)中華武術(shù)精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和與他人合作的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分武術(shù)基本功1、基本手型（拳、掌、勾）2、五種基本步型（弓步、馬步、歇步、仆步、虛步）3、組合動(dòng)作XXXXXXXXXXXX△OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXX△O△1、教師組織學(xué)生聽講2、集中講解手型、步型的動(dòng)作要領(lǐng)3、組織學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí)4、組織學(xué)生展示5、講評(píng)學(xué)習(xí)情況6、激勵(lì)學(xué)生學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)1、認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí)。2、遵守紀(jì)律、聽從指揮。3、小組合作練習(xí)4、大膽展示自己6、比比誰(shuí)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)6、自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：大魚網(wǎng)1、講解游戲方法及游戲規(guī)則2提出活動(dòng)要求3、組織學(xué)生游戲1、認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律2、遵守游戲規(guī)則3、積極參與體育活動(dòng)結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十四周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1、武術(shù)動(dòng)作組合2、游戲：（開火車）目的1、通過復(fù)習(xí)武術(shù)基本功的練習(xí)，使學(xué)生對(duì)動(dòng)作更加熟練2、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分組合動(dòng)作（一）：1、弓步?jīng)_拳2、拗弓步?jīng)_拳。教學(xué)重點(diǎn)：掌握規(guī)范的弓步?jīng)_拳動(dòng)作，弓步真正做到前腿弓，后退繃，上體正，挺胸、塌腰、沉髖；前腳尖同后腳跟在一直線上。XXXXXXXXXXXX△OOOOOOOOOOOO1、集中講解手型、步型的動(dòng)作要領(lǐng)2、組織學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí)3、組織學(xué)生展示4、講評(píng)學(xué)習(xí)情況5、激勵(lì)學(xué)生學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)1、認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí)。2、遵守紀(jì)律、聽從指揮。3、小組合作練習(xí)4、大膽展示自己6、比比誰(shuí)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)6、自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、游戲：（開火車）XXXXXXXXXXXX1、教師講解師范，說明游戲規(guī)則2、組織學(xué)生游戲3、與生同樂1、遵守紀(jì)律，聽從指揮。2、遵守游戲規(guī)則3、掌握口令節(jié)奏，與同學(xué)密切配合結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十五周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1.耐久跑2。游戲：迎面接力目的1學(xué)生能知道400米耐久跑的正確方法；初步學(xué)會(huì)迎面?zhèn)鹘影魟?dòng)作和方法，能在跑動(dòng)中完成傳接動(dòng)作。2初步做到跑時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快，步幅均勻，呼吸有節(jié)奏，跑得持久；發(fā)展跑的能力和協(xié)調(diào)性。3培養(yǎng)積極上進(jìn)、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分400米耐久跑重點(diǎn)：跑時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快，步幅均勻一組織：6人一組分散在跑道上教師講解、示范跑的技術(shù)要領(lǐng)：跑時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快，步幅均勻，呼吸有節(jié)奏，跑得持久1.分組做60米跑2.分組練習(xí)150米中速跑3.400米耐久跑30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分跑；迎面接力教學(xué)重點(diǎn)；迎面?zhèn)鹘影魟?dòng)作，能在跑動(dòng)中完成傳接動(dòng)作二組織：分組練習(xí)教師講解、示范迎面?zhèn)鹘影魟?dòng)作。并請(qǐng)學(xué)生示范。學(xué)生排成4列橫隊(duì)，每?jī)闪袑?duì)面站立，練習(xí)迎面?zhèn)鹘觿?dòng)作。分組比賽。1、認(rèn)真聽規(guī)則2、努力完成結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)風(fēng)雨操場(chǎng)、接力棒4根、教學(xué)回顧這節(jié)課的練習(xí)密度和強(qiáng)度都達(dá)標(biāo)了，但是學(xué)生會(huì)感到比較累，要提醒他們回家后繼續(xù)放松。五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十五周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1.站立式起跑2.截住空中球目的1能做到兩臂前后擺動(dòng)，前腳掌著地，自然放松跑。2發(fā)展速度素質(zhì)，提高反應(yīng)和靈敏素質(zhì)。3培養(yǎng)機(jī)智、果斷和頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分一.跑：50米放松跑。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)放松跑，跑的自然、放松原地?cái)[臂練習(xí)。原地高抬腿跑。講解示范放松跑。一路縱隊(duì)沿對(duì)角線放松跑。二路縱隊(duì)，魚貫交叉放松跑。50米放松跑。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二。游戲：截住空中球教學(xué)重點(diǎn)：在防守的條件下提高傳接球的技術(shù)。講解游戲名稱、方法和規(guī)則。學(xué)生分組，站成圓圈。請(qǐng)一組同學(xué)試做。各組進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)。按照老師的要求完成結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十六周第1節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1.耐久跑2.游戲：跳繩接力賽跑目的1學(xué)生能知道400米耐久跑的正確方法；能試做出握拍及推擋動(dòng)作；知道比賽的方法和要求。2做到跑時(shí)動(dòng)作輕快，步幅均勻，呼吸有節(jié)奏，跑得持久；提高反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性；能遵守游戲規(guī)則。3培養(yǎng)積極上進(jìn)、勇于進(jìn)取的品質(zhì)；同學(xué)間能夠團(tuán)結(jié)友愛。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分1、400米耐久跑重點(diǎn)：跑時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快，步幅均勻組織：6人一組分散在跑道上教法：教師講解、示范跑的技術(shù)要領(lǐng)：跑時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快，步幅均勻，呼吸有節(jié)奏，跑得持久1.分組做60米跑2.分組練習(xí)150米中速跑3.400米耐久跑30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分游戲：跳繩接力賽跑。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)跳繩跑。教師講解名稱、方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)跳繩跑。各隊(duì)試做1次。教師指出存在問題后，正式進(jìn)行游戲。1、按照規(guī)則進(jìn)行比賽2、相互禮讓結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)田徑場(chǎng)；短繩4根。教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十六周第2、3節(jié)課時(shí)二課時(shí)教材1.乒乓球2.跳繩（考核）目的1能試做出握拍及推擋動(dòng)作。2提高反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。3培養(yǎng)積極上進(jìn)、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分1體育委員整隊(duì)檢查服裝。2師生問好，宣布課的內(nèi)容任務(wù)。3慢跑2圈4徒手操組織：◎體育委員指揮師領(lǐng)生做1學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2學(xué)生聽指揮3學(xué)生精神飽滿。15小基本部分乒乓球；握拍、顛球、推擋教學(xué)重點(diǎn)：熟悉球性，初步掌握推擋擊球的正確部位。組織：6人一張球桌，男女分開，分層次（1-30號(hào)學(xué)生打乒乓球）教師示范講解握拍方法。教師講解、示范原地顛球動(dòng)作。拍面顛球。自拋?zhàn)源虻膯蚊骖嵡?。?duì)墻任意擊球。教師講解并示范推擋動(dòng)作。持拍做推擋乒乓球練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講、模仿老師的動(dòng)作2、學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生間相互學(xué)習(xí)。30中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分2、跳繩（考核）注意：一分鐘限時(shí)跳兩列橫隊(duì)一個(gè)跳一個(gè)數(shù)數(shù)，在交換1、講解考核要求2、登記成績(jī)1、學(xué)生認(rèn)真跳、認(rèn)真數(shù)數(shù)結(jié)束部分1、課堂小結(jié)2、放松3、回收器械4、師生再見四列橫隊(duì)要求：學(xué)生充分放松教師領(lǐng)做，動(dòng)作舒展、優(yōu)美。學(xué)生成圓形跟老師一起感受美的音樂，展示美的動(dòng)作。15小場(chǎng)地設(shè)計(jì)跳繩若干乒乓球拍、球若干教學(xué)回顧五年級(jí)體育課教案時(shí)間第十七周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1.乒乓球2.跳繩（考核）目的1進(jìn)一步提高握拍及推擋動(dòng)作的連貫性。2提高反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。3培養(yǎng)積極上進(jìn)、勇于進(jìn)