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文檔簡介

1/1關于六一親子活動方案集錦

六一親子活動方案篇1

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!

我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸,最佳媽媽。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。B、最佳舞臺設計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設計。C、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)

(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關系;體現(xiàn)家園共育的目標。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。

(2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評獎:優(yōu)勝者得獎

六一親子活動方案篇2

在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術活動,這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術作品,更好塑造我園的良好園風園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術活動方案如下:

一、活動主題:

“我有一雙巧巧手”美術活動

1、幼兒現(xiàn)場作畫展示

2、幼兒泥工作品展示

3、幼兒折紙并展示

4、幼兒其他手工并展示

二、活動時間:

20xx年6月1日上午

三、活動地點:

小2班:教室、走廊及門前大樹下

四、活動對象:

組織者:

小2班殷亞萍、陶小露

參與者:

小2班幼兒及家長;

五、活動目標

1、全面發(fā)展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

2、激發(fā)幼兒喜愛美術的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。

3、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

4、在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

六、活動內(nèi)容

內(nèi)容一:我是小畫家

表現(xiàn)形式:色彩畫

組長:徐煜鑫媽媽

組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任務:畫畫及涂色

準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備:教室

內(nèi)容二:動物來聚會

表現(xiàn)形式:折紙

組長:唐偉杰爸爸

組員:張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

小朋友任務:折基本步驟

準備:材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備:教室

內(nèi)容三:海底世界

表現(xiàn)形式:泥工

組長:

組員:賀及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友操作某些有難度的造型。

小朋友任務:捏基本造型

準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場地準備:教室

內(nèi)容四:創(chuàng)意空間

1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫

組長:

組員:長。

家長任務:幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

小朋友任務:粘貼碎蛋殼

準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場地準備:大樹底下

2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫

組長:

組員:朋友的家長。

家長任務:將毛線剪成小條。

小朋友任務:按順序粘貼毛線

準備:材料準備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備:大樹底下

3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤小制作

組長:顏鈺霆媽媽媽媽

組員:章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友制作造型。

小朋友任務:色彩裝飾

準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備:大樹底下

七、活動過程

1、家長簽到

2、班主任介紹美術課題

3、幼兒畫展:

(1)、幼兒和家長合作完成對應的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

(2)、愛護作品,不得把作品撕破。

(3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

八、活動結(jié)束,整理現(xiàn)場。

六一親子活動方案篇3

為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

一、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會

二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享

三、活動時間:20xx年5月31日上午

四、各項準備

1.物品準備

(1)班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

子、圍裙、沙拉醬等等。

(2)桌布36塊,作品牌36個。

2.場地準備

氣球拱形門、遮陽傘20把

3.利用班級群,活動前向家長傳遞本次活動的教育理

念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

4.指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行制作美食方法的.討論,并做好文字記錄。

五、各班分組情況

每班分為三組

中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

六、活動流程

30家長、孩子來園參加活動。

50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級

進區(qū)活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當協(xié)助。

4.作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代

筆把名字寫在作品牌上。

5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

6.請家長帶領孩子品嘗美食。

七、活動注意事項

1.活動中確保食品的安全衛(wèi)生。

2.活動過程盡量減少浪費,合理安排食材。

3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。

4.活動過程中敬請團結(jié)友愛,文明禮讓。

5.活動結(jié)束,全體教職工整理場地。

六一親子活動方案篇4

一.活動目標:

通過活動,讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給予關懷的感激以及對節(jié)日的憧憬與希冀。同時,借助六一兒童節(jié)的契機體現(xiàn)企業(yè)對于部分員工及子女的人文關懷,推廣和深化企業(yè)的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。

二.活動時間:

20xx年5月29日

三.活動地點:

艾依水郡中體健身會所

四.活動準備:

1.會場布置:氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領獎區(qū)。

2.游戲器械:爬行墊、盤子4個,氣球若干、起點線標志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個,頭飾10個,塑料桃子20個,小凳子10個,氣球50個,筷子10雙,彈珠1-3盒(約30-50個),猜詞圖片若干套:動作類;易拉罐50個,蠟燭20個,打火機3-5個,套頭蘿卜蹲卡紙8-10個,秒表,哨子。桌子

3.禮品準備:食品、小布玩偶,智力圖書,大禮品玩具包,文具等,1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷,6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。

4.主持人:方丹丹

5.攝影、維護現(xiàn)場秩序,看護小朋友、發(fā)放獎品等(李欣,吳丹等)

6.背景游戲音樂(陳亮)

注意事項:

(1)工作人員及家長在活動中看護好寶寶,以免其受到傷害。

(2)各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規(guī)則。

(3)各位家長和小朋友們在活動中需穿著軟底運動鞋。

五.活動流程:

1.家長和孩子入場合影,并就坐,(工作人員注意引導)。

2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,以便區(qū)分。

3.領導講話并宣布活動開始

游戲開始:

4.比比誰最快:(1-3歲)(20個孩子,共4組)

游戲規(guī)則:5個寶寶一組一起在軟墊上爬,家長在軟墊一頭,鼓勵孩子爬向終點。最快到達的獲勝,其他也可獲得獎勵。

四組輪流比賽,工作人員注意人數(shù)控制,及維護現(xiàn)場秩序。裁判孫喆。

搬運軟墊工作人員:劉宇博,沈杰。

看護人員:吳丹,呂明。

5.誰是大力士(7-14歲)(39人,10組)

游戲規(guī)則:選4組家庭,由孩子和家長共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運到指定地點。在規(guī)定時間內(nèi),哪個家庭運的多,哪個家庭獲勝。

裁判:孫喆,吹哨及秒表(游戲時間3分鐘)

邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫

用具:盤子4、氣球若干、起始點標識

看護及協(xié)調(diào):吳丹,呂明,劉宇博。

分發(fā)戰(zhàn)利品

6.快樂傳真:(6-12歲)(39人,4組)大獎

游戲規(guī)則:選4對家庭8個人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語,由第一個孩子做動作傳遞給下一個人,要求只能做動作,不能說話。傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。詞語匯總:游泳,打乒乓球,踢足球,跳芭蕾舞,吃西瓜,轉(zhuǎn)呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板。

用具:詞匯卡(李欣)

7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)

游戲規(guī)則:小朋友8人一組進行游戲,音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂停止,馬上搶到椅子并做好,最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎,其他的小朋友獲得鼓勵獎。

裁判:孫喆。

音樂控制;陳亮

工作人員:沈杰,劉宇博。

9.迷迷轉(zhuǎn)(1-3歲)(40對左右)

游資規(guī)則:幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個大人4個小孩。裁判:孫喆

音樂控制:陳亮

工作人員:呂明,楊娜

10.小小搬運工(3-6歲)(27人)

游戲規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)用勺子運輸?shù)┲?,最后按?shù)量多少評獎。裁判:孫喆(游戲時間1分鐘)

一組4個小朋友比拼。

工作人員:楊娜,吳丹。

用具:跳棋4副

11.毛毛蟲(3-6歲)?!ǎ?7人)

游戲方法:派出三個小朋友,三人排成一列縱隊,小呼拉圈兩個,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,路線上設有過獨木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線,那組獲勝。每組參賽家庭4對。

裁判:孫喆

用具:獨木橋標識(地墊間隔)大樹

工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。

12.鉆山洞(3-6歲)

游戲準備:呼啦圈

游戲方法:家長手持兩個呼啦圈,游戲開始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長,家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面,幼兒繼續(xù)套第二個呼啦圈,如此反復,直到終點。游戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上。

先到終點的家庭勝出。每輪3-5個家庭。

裁判:孫喆

演示:楊娜、吳丹

工作人員:呂明,吳丹

14.兩人三足(6-12歲)(39人)

游戲方法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對出發(fā),途中要繞過障礙物,回到起點后,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

裁判:孫喆。

工作人員:楊娜,吳丹,呂明。

15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)

游戲規(guī)則:以4個家庭為一組,分兩隊進行對抗。家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桌子前,幼兒伸手從盤子里拿一個桃子,跑回到起跑線下一個家庭繼續(xù),哪一組先將桃子全部運完,哪一組獲勝。

用具:桃子12個

工作人員:劉宇博、沈杰、吳丹、楊娜

16.增加家長們參加的游戲:

游戲一:五毛和一塊。

六一親子活動方案篇5

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年給孩子最堅實的起步”為主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的方式進行,拉近和父母的關系,培養(yǎng)相互的情感,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題:《給孩子最美好的童年給孩子最堅實的起步》

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關系。

三、活動時間:20xx年5月23、24日下午15:00

四、活動地點:幼兒園操場

五、活動準備:

橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾

六、活動流程:

1、家長簽到

2、主持人上場

3、幼兒進場

4、園長致詞

5、籃球?qū)氊愋?/p>

6、體能哥哥閃亮登場

7、幼兒動感熱身操

8、親子體能游戲

9、活動結(jié)束

七、注意事項

1、活動當天請家長準時到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。

2、幼兒入場時,請貝爸貝媽要保持安靜,不要上前圍觀、拍照。

3、當天的著裝以便于運動較好。

4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。

5、活動結(jié)束后,憑卡在班主任那里接孩子即可離園。

八、安全工作

1、安排司機在門口做好車輛指揮工作,避免路道堵塞。

2、門衛(wèi)在大門口把好安全關,不能讓孩子單獨一人走出去。

3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。

4、活動中提醒家長注意安全。

5、活動結(jié)束后

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