2023年環(huán)境演講稿模板集錦8篇

2023年環(huán)境演講稿模板集錦8篇環(huán)境演講稿篇1

責(zé)任沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈名貴；責(zé)任沒有重量，卻可以讓人的生命如鴻毛之輕，或如泰山之重。——這，只在于，你怎樣選擇！責(zé)任在哪里？就在我們每一位社區(qū)干部的心里。

回首近一年的工作，我們有太多太多的酸甜苦辣。在環(huán)境治理活動(dòng)中，我們一戶一戶地通知，多少不解，多少謾罵？在社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收中，我們一次一次地催交，吃了多少閉門羹，聽了多少苛刻話？凡此種種，我們只有耐性又耐性、微笑再微笑……這種場面，尤其讓我們新上任的社區(qū)干部無所適從，面對(duì)個(gè)別群眾的指手劃腳、爭論紛紛和冷嘲熱諷，剛剛走出校門的他們茫然而不知所措，莫非這就是憧憬已久的社區(qū)工作嗎？一股說不出的委屈從心頭涌起，難過的淚水幾乎奪眶而出，甜蜜的夢(mèng)被打碎了，志向的船帆被折斷了。然而，經(jīng)過幾多思想的掙扎，最終一種無形的力氣讓他們留了下來，是什么？是責(zé)任！

國慶前夕，我被調(diào)到xx這個(gè)大社區(qū)，有人說我權(quán)力大了，升官了，對(duì)于這種說法兒，恕我不敢茍同。我接過的不是權(quán)力，不是官印，而是黨委沉甸甸的信任！是一肩的責(zé)任！責(zé)任讓我負(fù)重而前行！國慶安保期間，我社區(qū)信訪重點(diǎn)人特別不穩(wěn)定，我們就從關(guān)切她的生活和身體狀況入手，對(duì)她噓寒問暖，主動(dòng)與她拉家常。在得知她的女兒有求職意愿時(shí)，還多方打聽，主動(dòng)聯(lián)系為她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時(shí)間里，我們僅到她一家入戶就達(dá)十幾次，通電話二十余次，到街、區(qū)、市陪訪三次，耐性地向她說明政策、正確引導(dǎo)，告知要逐級(jí)上訪、有序上訪，讓她明白什么地方可以去，什么地方不行以去。她被我們的行為深深地感動(dòng)了，多次主動(dòng)打電話給我，使我們剛好駕馭了她的思想動(dòng)態(tài)，這給穩(wěn)控工作帶來了很大幫助。感動(dòng)是一種心靈的抖動(dòng)和情感的升華，唯真情是世間最美妙的東西，付出總有回報(bào)。我們的真誠不僅贏得了x某的喜愛，更是讓她的家人和社區(qū)沒有了距離。

或許有人認(rèn)為社區(qū)工作都是小事，或許有人不屑于去做這些小事，假如這樣想，那么你錯(cuò)了。不會(huì)做小事的人也絕不會(huì)做大事，做不成小事的人也絕做不成大事！因?yàn)樾∈轮刑N(yùn)含著大責(zé)任。做為社區(qū)人，不行能脫離責(zé)任而生存。你不付出我不付出，誰來為民服務(wù)；你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé)，哪有美妙生活。

環(huán)境演講稿篇2

敬愛的同學(xué)們：

我們有一個(gè)共同的母親，那就是地球。我們應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)她。

水龍頭不停地流出澄澈的自來水，用水人卻不知所終;開著電燈、電視，房間里卻空無一人;筆記本只用了幾頁就順手扔進(jìn)垃圾桶……這樣的現(xiàn)象在生活中常常看到吧。我們不能奢侈自然資源，否則，地球上的自然資源都枯竭了，我們很難活下去。

漂亮的校內(nèi)里，大家開心地玩耍，可校內(nèi)卻慢慢變得“丑陋’起來。草叢中、冬青帶，經(jīng)常出現(xiàn)花花綠綠的零食袋。這讓值日生們很苦惱。那些亂丟垃圾的同學(xué)，你們有沒有想過，假如全部的學(xué)生都圖便利順手丟垃圾，我們還能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?

我想，產(chǎn)生這樣的緣由是，學(xué)校門口的小賣鋪許多，有些同學(xué)克制不住自己，偷偷地去買零食帶進(jìn)學(xué)校，吃完后嫌垃圾桶太遠(yuǎn)，就干脆扔在了地上……

針對(duì)這樣的不良現(xiàn)象，我要提出以下幾點(diǎn)看法和建議：

1、禁止同學(xué)們把校外買的零食帶入校內(nèi)、教室內(nèi);

2、讓每個(gè)同學(xué)自帶一個(gè)垃圾袋，并且相互監(jiān)督，假如發(fā)覺馬上告知老師;

3、清除學(xué)校外的小賣鋪;

4、把腳下、地上的垃圾主動(dòng)彎腰撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

5、在校內(nèi)里多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

愛護(hù)環(huán)境，從自身做起。善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來!我們要細(xì)心的愛護(hù)地球母親，共營生命綠色!

環(huán)境演講稿篇3

同學(xué)們、老師們：

早上好！

今日國旗下的講話題目是《關(guān)注生態(tài)環(huán)境維護(hù)我們的家園》

在上周五，我們實(shí)行了隆重的科技節(jié)開幕式，本周科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕。老師知道，我們有很多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，在主動(dòng)的做著打算。有的同學(xué)正在大量閱讀著科普讀物，吸取科學(xué)的養(yǎng)分；有的同學(xué)正在留心視察身邊的事物，找尋科技小獨(dú)創(chuàng)的靈感；有的同學(xué)已經(jīng)張開想象的翅膀，打算用科幻畫呈現(xiàn)自身美妙的志向；還有的同學(xué)把爸爸媽媽請(qǐng)來當(dāng)顧問，指導(dǎo)自身完成科技小制作。老師信任，同學(xué)們經(jīng)過自身的努力，肯定會(huì)在科技節(jié)中呈現(xiàn)自身的才氣，取得優(yōu)異的成果。

科技節(jié)里，有特別多的活動(dòng)等著同學(xué)們?nèi)⒓?，其中有這么一項(xiàng)主題活動(dòng)“維護(hù)我們的家園——防止有害生物入侵”。為什么我們要開展這一項(xiàng)活動(dòng)呢？據(jù)介紹，近年來隨著我國國際貿(mào)易和人員往來的日益頻繁，經(jīng)各種途徑有意或無意地將外來有害生物帶到國內(nèi)的事時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年森林生物災(zāi)難的發(fā)生面積從50年前的幾十萬公頃上升到目前的800萬公頃以上，其中外來有害生物的危害尤為嚴(yán)峻。從上個(gè)世紀(jì)20年頭以來，已經(jīng)入侵的.外來有害生物達(dá)數(shù)十種，雖然這些外來有害生物的成災(zāi)面積僅占整個(gè)發(fā)生面積的20%，擔(dān)損失卻占60%以上，損失額高達(dá)到560億元人民幣。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國已有松材線蟲病、美國白蛾、松突圓蚧等30多個(gè)外來入侵動(dòng)物種和水葫蘆、大米草、紫莖蘭等90多個(gè)外來入侵植物種。特殊是松材線蟲病等外來林業(yè)有害生物的入侵，使我國的森林資源和生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)峻破壞。我們國家每年都要花費(fèi)上億元的資金進(jìn)行防治，干脆經(jīng)濟(jì)損失也特別大。因此，防止外來有害生物入侵工作刻不待時(shí)，任重而道遠(yuǎn)。

同學(xué)們，我們每一個(gè)人有責(zé)任維護(hù)我們的地球，捍衛(wèi)我們的家園。通過這一次科技節(jié)的主題活動(dòng)，我們可以收集一些有關(guān)有害生物的資料，仔細(xì)聽取老師的學(xué)問講座，駕馭有害生物的學(xué)問，主動(dòng)參加學(xué)問競賽，開展小調(diào)查，寫寫小優(yōu)秀論文，找找身邊的有害生物，把它根除掉。還可以開展力所能和的宣揚(yáng)活動(dòng)，讓我們四周的人都來關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，既要維護(hù)有益的生物，如愛護(hù)綠化，維護(hù)益鳥，殲滅有害的生物。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，酷愛我們的家園，維護(hù)我們漂亮的家園，建設(shè)最佳人居環(huán)境，讓我們?cè)谄恋募覉@中沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。

感謝大家！

環(huán)境演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是&&我今日演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。

請(qǐng)問：你們看過《20xx》這部電影嗎？在影片中，劇烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)難讓眼前漂亮而熟識(shí)的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃命、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它賜予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫上升，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)難。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們始終在苦苦地努力地找尋答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深化人

心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

或許你會(huì)說，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了一塌糊涂的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些明顯都是對(duì)社會(huì)資源的極大奢侈。

你可知道：每節(jié)約1度電,就能削減1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)約10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將削減４倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣節(jié)能就是最大的減碳！

同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)建低碳生活很簡潔，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必需開日光燈之外，其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出順手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完剛好關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的提倡下，我們家的生活也漸漸低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家歡樂、充溢、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培育我們的低碳生活方式，主動(dòng)的去創(chuàng)建時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！

環(huán)境演講稿篇5

當(dāng)我們跨進(jìn)校內(nèi)的第一刻時(shí)，校內(nèi)的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不行替代的位置。

還記得，我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候——一進(jìn)校門，望見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽趕忙拉住我又帶進(jìn)了學(xué)校?？僧?dāng)媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室后我又哭了起來，拉著媽媽，要媽媽留下來陪我——我那時(shí)根本不知道學(xué)校的好處。

轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，校內(nèi)里留下了我們多數(shù)的身影。在學(xué)校東邊的草地上有我們?cè)诖髵叱龝r(shí)撿垃圾時(shí)的身影；在學(xué)校的操場上，有我們玩耍的身影，有我們的歡聲與笑語；在教學(xué)樓的每一間教室中，都留下了我們朗朗的讀書聲與答對(duì)問題后老師的夸獎(jiǎng)。在校內(nèi)的每一個(gè)角落里，都留下了我們的快樂。

我們即將畢業(yè)，我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。

我們的母校，難忘的校內(nèi)！

環(huán)境演講稿篇6

各位同學(xué)們：

當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳好聽的鳥鳴，看到是碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空充滿著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，都有一些食品包裝袋、廢紙，花壇中還有飲料瓶、垃圾，你又會(huì)怎么想？

這是個(gè)不必回答的問題，誰不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸簇新的空氣，身處優(yōu)雅的環(huán)境？誰不想自己的家干凈、清幽而充溢溫馨呢？而我們的校內(nèi)就是我們共同的家園。

每次看到整齊漂亮的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而細(xì)致地視察，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學(xué)校的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳?。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜愛在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校內(nèi)充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，在這樣的校內(nèi)里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境，培育綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活，酷愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么漂亮的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

環(huán)境演講稿篇7

愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好！在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富有了?？墒请S著人口增長，人們破壞環(huán)境，奢侈資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭遇到了嚴(yán)峻的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐這些事情都在提示人類要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲處。全部的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。因此，我提出了一些建議：

1不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

2不奢侈任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。

3不亂扔垃圾，不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。

4爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以熬煉身體，增加體質(zhì)。一舉多得，何樂而不為？

5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最終一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。

6節(jié)約用電。假如沒有了點(diǎn)，人們就會(huì)生活在黑暗的世界里，那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)？

7愛惜花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。

愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起保衛(wèi)地球吧！我的演講完畢！感謝大家！

環(huán)境演講稿篇8

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是慈溪市其次試驗(yàn)小學(xué)四(2)中隊(duì)的樓晨，今日我演講的內(nèi)容是“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當(dāng)時(shí)我們還小，對(duì)這個(gè)概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了，而且表演很勝利。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會(huì)影響我們的生存環(huán)境，但通過我們勤勞的雙手，才智的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)保，愛惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時(shí)，我們就似