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文檔簡介
第第頁“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書
“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書1
經(jīng)學校討論決斷,聘請老師為的指導老師,現(xiàn)簽協(xié)議書如下:
一、青年老師職責:
1.仔細貫徹教育方針,教書育人,為人師表。
2.仔細備課、上課,每節(jié)課有具體教案。仔細鉆研教育教學理論,學習新課標,積極投身新課改,主動爭取指導老師的援助,虛心學習,有疑必問。
3.每周至少聽師傅2節(jié)課,有聽課記錄。積極聽本學科其他老師每月至少1節(jié)課,有聽課記錄。做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風格。從開學起,以2個月為一階段,上匯報課一節(jié)。如匯報課學校評定不合格,那么下2個月為第二階段,再上一節(jié)匯報課,直到學校評定合格為止,不合格者學校不予簽約轉(zhuǎn)正。
4.積極主動展示自己。學校領(lǐng)導的推門課,上級教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,學校舉辦的公開課等各級各類的展示課,主動進步,積極展示自己的教學水平。
5.本學期仔細讀一本教育理論專著,并仔細做好讀書筆記;積極參與教研活動和集體備課活動。
6.主動請指導老師幫助分析同學學習狀況,多向指導老師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術(shù)。
7.學期結(jié)束后,撰寫一篇教學總結(jié)材料交科教處。
二、指導老師職責:
1.教書育人,為人師表,喜愛同學,喜愛教育事業(yè),在師德、工作立場、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
2.指導青年老師制定每節(jié)課教學計劃,指導徒弟寫好教案并檢查簽字,每周聽徒弟不少于1節(jié)課,課后實時評析,共同討論改進措施,有聽課評課記錄;指導青年老師上匯報課1節(jié),爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。
3.每學期指導青年老師學習一本教育教學理論書籍,并指導青年老師結(jié)合自己實際寫一篇教育教學反思或論文。
4.積極支持青年老師參加學校組織的各項業(yè)務竟賽和教研溝通活動,并作好須要的指導。
5.仔細指導青年老師分析班級同學狀況,傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。
6.本學期結(jié)束寫一篇培育青年老師的書面總結(jié)交科教處。
三、本協(xié)議自即日起生效。協(xié)議期限20**年9月至20**年1月。
指導老師〔簽名〕:
青年老師〔簽名〕:
科教處〔簽名〕:
豐城四中
20**年9月10日
“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書2
振興民族的盼望在教育,振興教育的'盼望在老師,振興老師的盼望在青年。青年老師代表著學校的將來。為了加快我區(qū)青年老師成長的步伐,加大青年老師崗位成才的力度,區(qū)進修校決斷以青藍工程為依托,以師徒結(jié)對為基本形式,來促進提高青年老師教育教學水平。經(jīng)討論決斷,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下:
一、青年老師〔青方〕職責
1、仔細貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。
2、仔細鉆研教育教學理論,仔細執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取指導老師的援助,虛心學習,有疑必問。
3、每學期至少聽6節(jié)師傅的課。提倡多聽課,特別是同教材的課,做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風格;每學期上匯報課1節(jié),撰寫教育教學論文1篇。
4、參加一項課題討論,每學期保證仔細閱讀1本教育理論專著,并仔細做好讀書筆記;積極參與教研活動和備課活動,積極參與學校的各項競賽和研討活動。
5、主動請指導老師幫助分析同學狀況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導老師請教班級管理和教育教學的方法和藝術(shù)。
6、按時做好書面記錄工作。
二、指導老師〔藍方〕職責
1、教書育人,為人師表,喜愛同學,喜愛教育事業(yè)。在師德、工作立場、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,每學期隨堂聽青方課5節(jié)以上,課后實時評析,共同討論改進教法的措施,指導青方上匯報課1節(jié)以上。
3、每學期為徒弟上至少6節(jié)示范課,聽每位徒弟6節(jié)課,指導青方老師參加課題討論,每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
4、積極支持青方老師參與學校組織的各項業(yè)務競賽和溝通活動,并作好須要的指導。
5、仔細指導青方老師分析同學狀況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。
6、每學年寫好一篇關(guān)于做好青年老師業(yè)務培育的專題總結(jié)。
三、相關(guān)說明:
1、甲乙雙方各守其職,團結(jié)全都,共同實施青藍工程。
2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為5年,協(xié)議書內(nèi)容將列入老師個人年度考核及教研組考
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