單選常見難點單詞的區(qū)分講義高考日語專題復習

常見高考難點連詞的整理一.そこで和それで：そこで：可以譯為“于是，因此”，后項一般是為了解決前項問題而采取某種行動，后項是為改善前項情況的應對措施。例句：急に大雨が降り出した、そこでベランダに干しておいた洗濯物を急いで取り込んだ。突然下雨了，我趕緊把曬在陽臺上的洗滌物收進來。昨夜熱が出てきた、そこで病院へお醫(yī)者さんに診てもらいました。昨夜發(fā)高燒了，于是去醫(yī)院就診。それで：類似「ので」，、表示后項是前項原因或理由導致的結果。前后項構成因果的關系。例句：生徒たちが真面目に講義を聞いている、それで教室はとても靜かなのです。學生們在認真的聽課，所以教室很安靜。おばさんは最近食欲が悪かった。それで痩せてしまいました。阿姨最近胃口不好，所以很瘦。注意：因為そこで后項一般是為了解決前項問題而采取某種行動，所以后項一般是動詞。而それで動詞，形容詞，名詞等都可以二.はずだ與べきだはずだ意思：應該；用于：推測，非義務定義：

根據(jù)已經(jīng)掌握的信息，對別人或者別的事做出個人的推測和估計。重點更在于主體自身的猜測，預測例句：今晩のパーティーは彼女が出席するはずだ。

她應該會出席今天晚上的聚會。

姉はもう駅に著いたはずです。

姐姐應該已經(jīng)到了車站了。

べきだ意思：應該；用于：義務，非推測

表示一種建議，勸告(建立在社會常識，道德規(guī)范上的)，表示那樣做是對的，那樣做是應該的。例句：車內(nèi)では、お年寄りに席を譲るべきだ。

在車內(nèi)，應該給老人讓座。

親の言うことを聞くべきだ。

應該聽父母的話。三.いえ?うちうち：家「うち」指的是自家，自己的家里。它含有“由相愛的家人組成的家庭、我們家”這樣的含義，所以給人一種“親近、親切”的感例句：うちも液晶テレビを買った。

我家也買液晶電視了。うちの貓は1歳になった。

我們家的貓一歲了。いえ：家「いえ」最常用的兩個意思，①人所居住的房子;②自己家

いえ的第②個意思就等于うち，它涵蓋了うち的意思；另外「いえ」含有“居住的房子、建筑物”。例句：攜帯電話をいえに忘れた。

我把落在家里了。

今、友たちのいえに泊まっています。

我現(xiàn)在住在朋友家。四.機?テーブル[つくえ]多指：書桌，辦公桌，寫字臺等。

テーブル多指：來源于英語table，多指：飯桌，餐桌等。?戻る

帰る：多用于強調(diào)返回歸屬地，多指自己的國家，故鄉(xiāng)或家等?！笌ⅳ搿褂邪ā盎丶摇钡囊馑?，無上下文的時候出現(xiàn)「帰る」默認為“回自己家”。戻る：多用于強調(diào)回到出發(fā)地，表示人或者物體回到原來所在的位置，如出發(fā)地只是主體以前所待場所而并非歸屬地的話，就只能用「戻る」。另外，「戻る」還有恢復原狀的意思。?帰る

返る：可以單純表示“還原、歸還”的意思。在“借出去的東西還回來”“丟失的物品回到手里”等物歸原主，還有“清醒過來”“重返童心”等經(jīng)過變化的事物恢復到從前的狀態(tài)的情況下使用。

帰る：用于“回家”“回故鄉(xiāng)”“回公司”等，表示回來、返回”，人回到原來所在場所的狀態(tài)。7.すく?あく

讀「あく」時表示：

1、出現(xiàn)空隙或者空隙變大。

例：壁に穴があく。／墻上有了洞。

2、職位等出現(xiàn)空缺。

例：部長のポストがあく。／部長的職位出缺。

3、有空，有空閑。

例：午後あいていますか。／下午有空嗎？

讀「すく」時表示：

1、數(shù)量減少。

例：道路がすいている。／路上人很少。

2、肚子空空。

例：おなかがすいた。／肚子餓了。

3、有空閑。

例：手がすく。／閑著。

注意：「あく」,「すく」都可以表示空閑。

但是有一些區(qū)別需要注意：

「あく」是抽象事物“空閑”

「午後、あいていますか？」是抽象的“某個時間段”

而「すく」表示的則是具體事物的空閑

「手がすく」是“手空出來了”。是具體的事物有空閑~七：出る?出掛ける

出る：側重于描述簡單的動作，從門里出來。行為

出かける：側重于描述持續(xù)的動作，出遠門。狀態(tài)

另外，でる相對于でかける意思要寬泛的多，而でかける局限于出門，外出，主語多指人，而でる不僅指具體事物的出來，還可指抽象事物的溢出，超過等。

八：開く?開ける?開く

從詞性上來說，「あく」是自動詞，而「ひらく」既可以做自動詞也可以做他動詞。

例如：1.「ドアを開く?！埂阜櫎蜷_く。」「店を開く?！埂感膜蜷_く?！埂缚冥蜷_く。」

這里的「開く」都是他動詞的用法，所以，都是「ひらく」。

當使用自動詞的場合，有時兩者都可以用。

例如：「ドアが開く。」「窓が開く。」「店が開く?！?/p>

這里的「開く」都是自動詞的用法，所以，既可以使用「あく」，也可以使用「ひらく」。

注意：稍微有點不同「あく」強調(diào)產(chǎn)生一個空間上的空隙。比如說「穴があく」，出現(xiàn)了一個洞。而「ひらく」則強調(diào)一個由點及面的展開，比如說開傘，開花，這種都是一種在平面上的展開。

2.「開ける」則是「あく」對應的他動詞。

開ける（あける）【他動·二類】

（1）開。打開。推開。拉開。例句：戸を開ける。／開門。

ふたを開ける。／打開蓋兒。

缶詰めを開ける。／開罐頭。

引き出しを開ける。／打開抽屜。

目を開ける。／睜開眼睛.

15ページを開ける。／翻開第十五頁

（2）開始營業(yè)的意思

店を開ける。／開門；開始營業(yè)；開辦商店。

注意：如果是關店的話：

「店を閉める」則更常見一些。（「店を閉じる」也是可以的，不過平時較多看到「閉める」）所以在用法上來說「閉じる」要更泛一些。

九：「開ける」，讀作「あける」或是「ひらける」，但是，詞性和意思都有一定的區(qū)別

1.開ける（ひらける）

【自動·二類】

（1）拓寬。擴大。發(fā)展。例句：海外交流が開ける。／海外交流得以開展。

（2）寬敞。開闊。敞亮。視界が開ける。／視野開闊。

南側はよく開けている。／南面非常敞亮。

（3）開發(fā)。變?yōu)橐子谏畹臓顟B(tài)。（開化する。）

土地が開ける。／地方得到開發(fā)。

開け行く都市。／發(fā)展中的城市。

（4）（心情）舒暢。痛快。（（閉ざされた心などが）晴れやかになる。さわやかになる。）

胸が開ける。/心里痛快。

（5）開通。開化。開明。通人情。

開けた老人。／開通的老人。

彼女はなかなか開けている。／她相當開通。

この辺も近ごろ非常に開けた。／近來這里也非常開化了。

（6）進步。進展。

世の中が開ける。／社會在進步。2.開ける（あける）【他動·二類】

（1）開。打開。推開。拉開。

戸を開ける。／開門。

ふたを開ける。／打開蓋兒。

缶詰めを開ける。／開罐頭。

ひき出しを開ける。／打開抽屜。

かってに人の手紙をあけてはいけない。／不許隨便拆開別人的信.

目を開ける。／睜開眼睛.

15ページを開ける。／翻開第十五頁

（2）開辦。著手。店を開ける。／開門；開始營業(yè)；開辦商店。

此外，開く（ひらく）既是自動詞也是他動詞，有好幾個意思：開封、打開、開展、花開、舉行、開會、召開，開始。十：起こる?起きる

「起きる」：最早是用于人或動物的行為(從躺著的狀態(tài)起身)，后來延伸為事件的發(fā)生。主要用于人或動物的行為，例如起來、醒來、醒著?！钙黏长搿梗簞t是專指事件的發(fā)生，因此現(xiàn)在兩者都可以用于事件的發(fā)生，要注意的是，「起こる」只有事件發(fā)生的意思，并不會用于人或動物的行為6時(ろくじ)に起(お)きる。6點起床。

地震(じしん)が起(お)きる。發(fā)生地震。

地震(じしん)が起(お)こる。發(fā)生地震。

?6時に起こる。錯誤句子。

十一：寢る與眠る

“寢る”：主要表達的是人的意志可以控制的“睡覺”這一行動?！懊撙搿保簝H表示身心活動停止，人處于無意識的情況下，也就是“入睡”這一狀態(tài)。

比較下面例句兩者的差異：

○寢る前に一杯やる。

喝杯酒再去睡。

○暑くて眠れない。

太熱了睡不著覺。

前者是指有意識地“去睡”，后者則是說“無法進入睡眠狀態(tài)”，不是人為能夠控制的。同理，表達“睡得很好”、“睡得很香”都應用“眠る”而不用“寢る”。

十二：歩く?歩む

【歩く】較多用于具體的動作。

【歩む】則基本只用于抽象的情況。

例如：われわれが歩んできた道。／我們走過的道路。

苦難の道を歩む。／在艱苦的道路上前進。

十三：會う?出會う

會う(あう)：(自五)見面，會見;遇見，碰見

遭う(あう)：(自五)遭遇，(偶然)碰見

出會う(であう)：(自五)碰上，遇見，遇上

辨析：

會う：表示人與人見面、會面，既可以是意志性的見面，也可以是不期而遇

出會う：表示在外面偶然與人碰見或遇到、聽到意想不到的事件

例：

友と會う和朋友見面

ひどい目に遭う倒大霉，遭殃

會うは別れの始め相逢意味著別離

災難に出會う遇到災難十四：「見られる」和「見える」/「聞ける」和「聞こえる」

1.「見る」可能表現(xiàn)→見える/見られる

「聞く」可能表現(xiàn)→聞ける/聞こえる

見える→沒有障礙物，沒有受到任何阻礙、自然地映入眼簾。

見られる→并非自然地映入眼簾，而是根據(jù)自己的意志選擇性地看。需要通過某種條件或是方式才能看見

例句：

年をとると老眼鏡をかけないと新聞がよく見えない。

上了年紀不戴老花眼鏡就看不清報紙。

生まれたばかりの赤ちゃんは目が見えない。

剛出生的嬰兒眼睛看不見。

これ、見(み)えますか。

這個能看見嗎?

2.聞こえる→沒有障礙物，沒有受到任何阻礙、自然地傳入耳朵。

聞ける→并非自然地傳入耳朵，而是根據(jù)自己的意志選擇性地聽到。需要通過某種條件或是方式才能聽見

例句：

○朝になると、ニワトリの鳴き聲が聞こえる。

×朝になると、ニワトリの鳴き聲が聞ける。

○人気のラジオ番組がYOUTUBEで聞ける。

×人気のラジオ番組がYOUTUBEで聞こえる。十五：どの?どんな?何の

【どんな】：更側重對事物的性質狀態(tài)的詢問，什么樣的。例句：山田さんはどんな人ですか。山田是什么樣的人呀？

【どの】：更側重哪一個，就是選擇的詢問，例句：山田さんはどの人ですか，山田是哪一個？

【何の】：側重于事物的名字或者內(nèi)容。

【どんな】：側重于事物的種類或者范圍。（一般是問事物的性質狀態(tài)，而不是這個）

例句：彼はどんなものを買いましたか。他買了什么樣的產(chǎn)品？

電気製品です。電子產(chǎn)品（種類）

彼は何のものを買いましたか？他買了什么產(chǎn)品？

パソコンです。電腦（具體物體）

不過一般詢問“有什么樣的作品”，說話人更側重種類、性質的感覺，使用どんな更自然。十六：働く與勤める

働く：はたらく：自他動詞：工作，勞動：地點で働く

勤める：つとめる：自動詞/他動詞：任職，工作，勤務，服務：地點に勤める

務める：つとめる：他動詞：擔任職務：職務を務める

注意：重點不同，働く重點表示干活、打工、勞動，其工作場所一般用「で」表示。而勤める則重點表示以某單位、組織一員的身份在其中工作，或擔任某種職務，一般用「～に勤める」表示，兩者有時不能替代使用。

例如：

1、金は彼が刑務所で働いて（×に勤めて）得た。刑務所では作業(yè)褒賞金が出たからである。

錢是從監(jiān)獄勞動所得的，因為監(jiān)獄有勞動獎金。

通訳を勤める（×働く）當翻譯。十七：助ける?手伝う

可以把幫助分為兩種：一是求助人和幫助人共同完成任務,二是求助人向幫助人求助,幫助人單獨完成。注意：1.雙方共同完成的時候可以用手伝う，而幫助人單獨完成的時候用助ける。

其次，手伝う是單純的幫助、輔助的意思，而助ける除了幫助的意思外，還有挽救、拯救、促進的意思。

2.主要的區(qū)別在于對求助人的幫助程度，「助ける」表示的“幫助”，是指幫助那些陷入危險、困境，需要別人施以援手，把他從當前的困境中拯救出來的人。

而「手伝う」是指幫助那些需要別人出點力或出點錢什么的，以便更好完成當下工作的人，幫助人只起到輔助作用，

例句：「家事を手伝う」幫忙做家務

「大掃除を手伝う」幫忙大掃除十八：楽しい／嬉しい

【嬉しい】：表示心里滿足、高興的樣子，用于個人的心情，不用于形容當場的氣氛或者客觀的內(nèi)容。指的是當下的心情，所有時間久比較短。

例句：

またお會いできてうれしい（×たのしい）です。

這里只能用うれしい表示自己當下的心情。

【楽しい】：形容某事或某物能給自己帶來快樂。表示客觀的滿足狀況，不用于表示個人的心情。事物的屬性，氣氛等一般都是持續(xù)的時間比較長的。

例句：：

楽しいクリスマス：快樂的圣誕節(jié)

旅行は楽しいものですね?。郝眯惺羌钊耍┯淇斓氖掳?！十九：冷たい?涼しい?寒い

【寒い】表示寒冷，一般指天氣。

【冷たい】表示冷，一般指物體，或者描述人。

【涼しい】表示涼快，一般指舒適的涼快，

比如：秋天，或者風吹的涼快。

所以如果是對氣溫進行排序的話，肯定是【寒い】要冷過【涼しい】；

【冷たい】一般是指物體，【寒い】表示氣溫低于限度的樣子，氣溫以外的溫度低時不能用。多用于因氣溫低全身感到冷的場合，也用于人體一部分感到冷的狀態(tài)。此外，還有“冷清，毛骨悚然，貧寒”等意思。

例句：

今年の冬は寒い。今年冬天好冷。

お寒い生活。貧寒的生活。（引申義）

【冷たい】是關于溫度的最基本的形容詞之一（與“あつい”“あたたかい”相對）?？梢员硎究諝狻⑺任矬w，多指觸覺上的溫度低。此外，它還有“冷酷，冷漠”意思。

例句：

だいぶ水（みず）が冷たく（つめたく）なった。水涼多了。

心（こころ）が冷たい（つめたい）。心腸冷酷。（引申義）二十：冷える（ひえる）/冷める（さめる）

冷える」：是指事物因溫度下降而變涼，或是熱情冷淡下來。（從本來的溫度下降）

冷める」：是指本身熱的東西變涼，或是感情、興趣降低或減退。（加熱的東西冷卻）

例句：

外は冷えているから、服を著て出かけなさい。（室外很冷，請穿件衣服出去）

メンは冷めるとまずくなりますよ。（面條要冷了就不好吃啦）

「冷える」「冷やす」：「ビールを冷蔵庫で冷やす」

「冷める」「冷ます」：「このお湯、熱すぎるから少し冷ましてください」。二十一：預ける?預ける

【預ける】是他動詞。意思為：寄存、存放、委托。注意：這個詞是句子的“主語”把東西存放到某處

例句：荷物を預ける。／把行李存起來。

この問題は山田課長に預けることにした。／這個問題已經(jīng)委托山田科長來解決了。

【預かる】也是他動詞，表示：收存，（代人）保管。

注意：這個詞是句子的”主語“來替別人保存、保管東西

例句：お荷物はわたしが預かります／東西由我保存。

總結：【預ける】委托別人保管。

【預かる】幫別人保管。二十二：見つかる?見つける

「見つかる」：自動詞「見つける」：他動詞寶が見つかった。發(fā)現(xiàn)寶物了，誰發(fā)現(xiàn)的不重要，描述發(fā)現(xiàn)了這個事實。

寶を見つけた。發(fā)現(xiàn)寶物了，他動詞是需要有主語的，誰發(fā)現(xiàn)的如果省略了的話通常就是說話人。我發(fā)現(xiàn)了寶物。

「見つかる」可譯為：能找出；找到，帶有“找尋”后“發(fā)現(xiàn)”，具有主觀性行為之后的“發(fā)現(xiàn)”。

例如：これだけ探して見つからないのだからあきらめよう。

這么找都找不到,還是算了吧。

所以，同學要表達“你看到什么東西沒有”的話，可以說：

~が見つからない。

或者：

~を見つけない。

這兩個動詞都可以，但是要注意助詞的區(qū)別

さっきから攜帯電話を探しているのでが、見つかりません。

這個搭配更加地道一些，表示沒有（被）找到這個結果。二十三：探す／捜す

分別寫做：

1.行方