五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱與練習(xí)

一.期末必考10個(gè)知識(shí)點(diǎn)1.練習(xí)：同時(shí)含有2，3，5的因數(shù)同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（），最小三位數(shù)數(shù)是（）。既是2，5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)2.A與B是倍數(shù)關(guān)系，則它們的公因數(shù)是A，B之中較小的數(shù)，公倍數(shù)是較大數(shù)練習(xí)1：如果A÷B=6，則A與B的最小公倍數(shù)是（），最大公因數(shù)是（）。練習(xí)2：A×2=B，則A與B的最小公倍數(shù)是（），最大公因數(shù)是（）。3.（）÷16====（）填小數(shù)（）÷16====（）填小數(shù)==6÷（）=（）填小數(shù)4.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的表面積擴(kuò)大（）倍，體積擴(kuò)大（）倍。長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高都擴(kuò)大3倍，它的表面積擴(kuò)大（）倍，體積擴(kuò)大（）倍。5.找次品（考填空或選擇）2～3個(gè)，找1次4～9個(gè)，找2次10～27個(gè)，找3次28～81個(gè)，找4次…6.拼與切多個(gè)拼成一個(gè)，表面積減少。一個(gè)切成多段，表面積增加，每切一次增加2個(gè)面。練習(xí)1：棱長(zhǎng)是3厘米的兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積的總和減少了（）。練習(xí)2：一根3米長(zhǎng)的方木，把它截成3段，表面積增加了80平方厘米，求這塊方木的體積是（）。7.有無單位的區(qū)別練習(xí)：一段3米長(zhǎng)的繩子平均切成5段，每段是總長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（）米。8.最好舉3個(gè)例子，正確率較高些。奇數(shù)+奇數(shù)=所有的整數(shù)乘以偶數(shù)都等于（）。奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)×奇數(shù)=質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=9.旋轉(zhuǎn)的角度：指針從1旋轉(zhuǎn)到2是30°練習(xí)：鐘面上指針從6走到8，時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（）。10.的分母加上8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子要加上（）或者分子要乘以（）。二、期末必考五大模塊一、單位換算：練習(xí)1：20秒=（）分時(shí)=（）分50分=（）時(shí)時(shí)=（）時(shí)（）分練習(xí)2：8升=（）毫升=（）立方分米=（）立方厘米3=()m3()dm33=()L=()cm33=()dm355cm2=()m2二、脫式計(jì)算（或簡(jiǎn)便計(jì)算）++—（—）2——+（）三、解方程X-四、對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)1、請(qǐng)你畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2、請(qǐng)你畫出四邊形ABCD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。3、請(qǐng)分別畫出把小旗繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°三次的圖形。五．解決問題題型一：1.修一條3千米長(zhǎng)的公路，第一天修了全程的，第二天修了全程的，這兩天總共修了全程的幾分之幾？還剩下全程的幾分之幾？2.一袋大米2千克,分三次吃完。早上吃去了千克,，比中午多用去了千克，晚上吃了多少？題型二：1.求表面積的：多大面積的厚紙板？/需要多少平方分米的玻璃？/要粉刷的面積是多少平方米？2.求體積或容積：能裝多少牛奶？/這塊石頭的體積是多少立方分米？3.排水法：體積=長(zhǎng)×寬×高（水上升或者下降的高度）或=長(zhǎng)×寬×高（水上升后）—長(zhǎng)×寬×高（水上升前）（水+物品）的體積—水的體積練習(xí)1：一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器，從里面量長(zhǎng)3分米，寬是2分米，向容器內(nèi)倒入升水，再把一個(gè)蘋果放入水中，這時(shí)測(cè)得水面的高度是12厘米，這個(gè)蘋果的體積是多少？練習(xí)2：