2022級自動化工程學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)方案

自動化工程學(xué)院

機電一體化技術(shù)專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱：機電一體化技術(shù)

2.專業(yè)代碼:460301

所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)

裝備制造大類(46)自動化類(4603)

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

基本學(xué)制：五年

招生對象：初中畢業(yè)生

學(xué)習(xí)形式：全日制

四、職業(yè)面向、工作任務(wù)與職業(yè)能力

主

要

應(yīng)

對

業(yè)

職

行

業(yè)職業(yè)資格或職

別

類職業(yè)主要崗位類別

<代崗位名稱工作任務(wù)職業(yè)能力業(yè)技能等級證

1代崗位(或技術(shù)領(lǐng)域)

碼

，書

碼>

1.會操作機電一體化

機電設(shè)備設(shè)備進行生產(chǎn)；

技術(shù)工人崗位機電設(shè)備操作員

的操作2.能夠?qū)υO(shè)備進行日

常保養(yǎng)。

機電設(shè)備1.能夠按照安全操作

的操作與規(guī)程進行操作；

運行；機電2.能夠?qū)υO(shè)備故障進

電氣技術(shù)工人崗位機電設(shè)備操作員

傳動、控制行初步判斷，并及時上

通用工程

及其故障報，簡單故障能夠排

設(shè)備技術(shù)初始電工(中級)；

診斷和維除。

制造人員職業(yè)職業(yè)崗位對應(yīng)

機電一體.會組裝調(diào)試機電產(chǎn)

業(yè)(2-0崗位1的X證書

機電一體化設(shè)備安化產(chǎn)品的品；

(34)2-07-專業(yè)技術(shù)崗位

裝與調(diào)試技術(shù)員組裝與調(diào)能夠協(xié)助客戶進行

04)2.

試設(shè)備的安裝與調(diào)試。

1.能夠完成工程項目

自動生產(chǎn)的機電安裝、維修與操

自動生產(chǎn)線運維技線的安裝、作；

專業(yè)技術(shù)崗位

術(shù)員維修與操2.解決項目施工期間

作的設(shè)計、施工問題，處

理設(shè)計變更相關(guān)問題。

1.熟悉機電產(chǎn)品性能

機電一體化產(chǎn)品銷機電產(chǎn)品和工作原理：

管理崗位售和技術(shù)支持技術(shù)的營銷和2.具有產(chǎn)品市場渠道

發(fā)展員生產(chǎn)管理開拓與銷售方法的能

職業(yè)崗位對應(yīng)

職業(yè)力。

的X證書

崗位

機電行業(yè)

機電一體化設(shè)備生統(tǒng)籌規(guī)劃生產(chǎn)技術(shù)與

管理崗位技術(shù)與企

產(chǎn)管理員企業(yè)管理

業(yè)管理

五、畢業(yè)能力要求與指標點

畢業(yè)崗畢業(yè)能力人才培養(yǎng)目標

位能力要求

要求指標點素質(zhì)目標能力目標知識目標

1.能夠根1.1能夠?qū)?具有正確的社會主義核心1掌握萬用表的使用方法；1具備電工技術(shù)基本理論知

據(jù)現(xiàn)場設(shè)電氣控制價值觀和道德法律意識；2具備觸電急救和外傷救護的知識；

計要求進元件進行2具有自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)識；2熟練掌握觸電與觸電防護

行機電設(shè)選型、識別能力；3能夠利用尺規(guī)、徒手比較完整、基礎(chǔ)知識；

備控制系并會安裝。3具有獨立思考、邏輯推理、清晰、準確地繪制中等復(fù)雜程度的3熟悉各電工儀表儀器的結(jié)

統(tǒng)的安裝信息加工和創(chuàng)新能力；機械圖樣；構(gòu)、原理及性能對比；

與調(diào)試，1.2識讀控4具有全局觀念和良好的團4使用電工工具和電工儀表進行變4掌握變壓器的結(jié)構(gòu)、工作

具備組裝制系統(tǒng)圖，隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能壓器、電動機的故障檢測和日常維原理、主要特性和使用維護

控制線路按圖樣要力和管理能力；護；方法；

的能力和求進行自5具有正確的就業(yè)觀、創(chuàng)新5能根據(jù)實際合理選擇變壓器和電5掌握交、直流電動機的結(jié)

調(diào)試技動化設(shè)備創(chuàng)業(yè)意識；動機；構(gòu)、工作原理、工作特性和

巧?？刂凭€路6具有用電安全意識、綠色6能夠?qū)究刂凭€路進行安裝與使用維護方法；

的配線和環(huán)保意識、規(guī)范意識、標準調(diào)試；6能夠識讀常見工程圖樣；

電氣安裝意識、質(zhì)量意識和節(jié)約意7能夠檢測各種電氣元器件、電子7能夠掌握電路原理圖的繪

工作。識；元件好壞；制方法；

1.3能夠?qū)?具有愛崗敬業(yè)、嚴謹踏實、8能夠安裝、調(diào)試和檢修典型機床8能夠掌握基本拖動控制線

常規(guī)電控精益求精、追求卓越的工匠設(shè)備電氣線路的能力；路的設(shè)計方法；

設(shè)備進行精神和工作作風(fēng)。9能夠根據(jù)被測物理量的特性選擇9掌握繪制機械圖、電氣系

正常調(diào)試、8具有良好的語言與文字的傳感器的類型和具體型號：統(tǒng)圖、裝配圖和控制圖的方

維護，并表達能力；10會能夠分析的機床電氣控制原法：

填寫相應(yīng)9具有信息技術(shù)應(yīng)用能力；理圖；會分析檢修機床電氣控制系10能夠掌握復(fù)雜拖動控制

記錄。10具有較強的工作責(zé)任心統(tǒng)故障。線路的設(shè)計方法；

和社會責(zé)任感，對環(huán)境具有H掌握常用傳感器的測量

1.4會設(shè)置較強的適應(yīng)能力；原理;

和修改常11具有良好的身心素質(zhì)和12具備正確使用常用電工

用傳動系人文素養(yǎng)：具有不斷追求新工具、儀器儀表的知識：

統(tǒng)安裝及意境、新見解、敢于競爭的13掌握機電設(shè)備的控制系

其基本參精神；統(tǒng)設(shè)計的方法：

數(shù)。12具有勤奮、嚴謹、求實、14具備安全用電常識。

進取的學(xué)習(xí)精神。

2.能夠根2.1識讀復(fù)1具有正確的社會主義核心1掌握萬用表的使用方法：1具備電工技術(shù)基本理論知

據(jù)工作需雜控制系價值觀和道德法律意識；2具備觸電急救和外傷救護的知識；

求維護維統(tǒng)圖2具有自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)識：2熟練掌握觸電與觸電防護

修機電一2.2協(xié)助調(diào)能力；3能根據(jù)實際合理選擇變壓器和電基礎(chǔ)知識；

體化設(shè)備試PLC控3具有獨立思考、邏輯推理、動機；3具有識讀、繪制機械圖的

的電控部制系統(tǒng)信息加工和創(chuàng)新能力；4能夠?qū)究刂凭€路進行安裝與能力；

分。2.3繪制簡4具有全局觀念和良好的團調(diào)試；4熟悉各電工儀表儀器的結(jié)

單控制系隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能5能夠根據(jù)設(shè)計任務(wù)完成電氣圖、構(gòu)、原理及性能對比；

統(tǒng)的盤、力和管理能力；機械圖的繪制：5能夠識讀常見工程圖樣：

箱、柜面板5具有正確的就業(yè)觀、創(chuàng)新6能夠檢測各種電氣元器件、電子6能夠掌握電路原理圖的繪

布置圖創(chuàng)業(yè)意識：元件好壞；制方法；

2.4復(fù)雜控6具有用電安全意識、綠色7能夠安裝、調(diào)試和檢修典型機床7掌握繪制機械圖、電氣系

制系統(tǒng)的環(huán)保意識、規(guī)范意識、標準設(shè)備電氣線路的能力；統(tǒng)圖、裝配圖和控制圖的方

配線和安意識、質(zhì)量意識和節(jié)約意8會使用氣動、液壓基本元件；法；

裝識；9能夠根據(jù)被測物理量的特性選擇8能夠掌握復(fù)雜拖動控制線

7具有愛崗敬業(yè)、嚴謹踏實、傳感器的類型和具體型號；路的設(shè)計方法；

精益求精、追求卓越的工匠10具有對機電一體化設(shè)備進行制9掌握常用傳感器的測量原

精神和工作作風(fēng)。造、管理、銷售和初步設(shè)計、改造理；

8具有良好的語言與文字的的能力；10具備正確使用常用電工

表達能力；11具有電工與電子技術(shù)的基本操工具、儀器儀表的知識；

9具有信息技術(shù)應(yīng)用能力；作技能。11具備機電設(shè)備拆卸、安裝

10具有較強的工作責(zé)任心與維修的基本知識；

和社會責(zé)任感，對環(huán)境具有12具備安全用電常識。

較強的適應(yīng)能力；

11具有良好的身心素質(zhì)和

人文素養(yǎng)；具有不斷追求新

意境、新見解、敢于競爭的

精神；

12具有勤奮、嚴謹、求實、

進取的學(xué)習(xí)精神。

3.能夠根3.1識讀復(fù)1具有正確的社會主義核心1掌握萬用表的使用方法；1具備電工技術(shù)基本理論知

據(jù)要求設(shè)雜控制系價值觀和道德法律意識；2具備觸電急救和外傷救護的知識；

計機電一統(tǒng)圖2具有自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)識；2熟練掌握觸電與觸電防護

體化控制3.2能調(diào)試能力；3能夠利用尺規(guī)、徒手比較完整、基礎(chǔ)知識；

系統(tǒng)的控中小型PLC3具有獨立思考、邏輯推理、清晰、準確地繪制中等復(fù)雜程度的3能夠掌握電路原理圖的繪

制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)信息加工和創(chuàng)新能力；機械圖樣；制方法；

并具備現(xiàn)3.3能調(diào)試4具有全局觀念和良好的團4能使用電工工具和電工儀表進行4能夠掌握基本拖動控制線

場調(diào)試技變頻器、直隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能變壓器、電動機的故障檢測和日常路的設(shè)計方法；

術(shù)技能。流驅(qū)動器、力和管理能力；維護；5掌握繪制機械圖、電氣系

交直流伺5具有正確的就業(yè)觀、創(chuàng)新5能根據(jù)實際合理選擇變壓器和電統(tǒng)圖、裝配圖和控制圖的方

服器等傳創(chuàng)業(yè)意識；動機；法；

動設(shè)備所6具有用電安全意識、綠色6能夠?qū)究刂凭€路進行安裝與6能夠掌握復(fù)雜拖動控制線

構(gòu)成的機環(huán)保意識、規(guī)范意識、標準調(diào)試；路的設(shè)計方法；

電系統(tǒng)意識、質(zhì)量意識和節(jié)約意7能夠根據(jù)設(shè)計任務(wù)完成電氣圖、7掌握液壓、氣動元器件及

3.4能正確識；機械圖的繪制；液壓氣動系統(tǒng)工作基本原

編制工業(yè)7具有愛崗敬業(yè)、嚴謹踏實、8能夠檢測各種電氣元器件、電子理的相關(guān)知識；

PLC邏輯、精益求精、追求卓越的工匠元件好壞；8掌握常用傳感器的測量原

數(shù)據(jù)采集、精神和工作作風(fēng)。9會使用氣動、液壓基本元件；理；

定位控制8具有良好的語言與文字的10能夠根據(jù)被測物理量的特性選9具備正確使用常用電工工

等典型應(yīng)表達能力；擇傳感器的類型和具體型號；具、儀器儀表的知識；

用程序，編9具有信息技術(shù)應(yīng)用能力；11能依據(jù)電氣控制系統(tǒng)的控制方10掌握利用可編程控制器

制調(diào)節(jié)器10具有較強的工作責(zé)任心案正確設(shè)計、編制、調(diào)試PLC程序；編制程序的基本方法；

的參數(shù)自和社會責(zé)任感，對環(huán)境具有12具有對機電一體化設(shè)備進行制11掌握機電設(shè)備的控制系

動線PLC較強的適應(yīng)能力；造、管理、銷售和初步設(shè)計、改造統(tǒng)設(shè)計的方法；

程序，設(shè)置11具有良好的身心素質(zhì)和的能力；12具備安全用電常識。

14具看電工與電子技術(shù)的基本操

變頻器及人文素養(yǎng)；具有不斷追求新

執(zhí)行器件意境、新見解、敢于競爭的作技能；

相關(guān)參數(shù)精神；15能利用PLC控制技術(shù)設(shè)計、改

3.5能夠完12具有勤奮、嚴謹、求實、造、安裝、調(diào)試與故障排除一般電

成自動化進取的學(xué)習(xí)精神。氣控制系統(tǒng)。

生產(chǎn)線的

機電聯(lián)調(diào)

4.能夠設(shè)4.1掌握1具有正確的社會主義核心1掌握萬用表的使用方法；1具備電工技術(shù)基本理論知

計并裝配實用電子價值觀和道德法律意識；2具備觸電急救和外傷救護的知識；

電子線線路的裝2具有自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)識；2熟練掌握觸電與觸電防護

路，同時配以及設(shè)能力；3能夠設(shè)計模擬電路并裝配；基礎(chǔ)知識；

3具看獨立思考、邏輯推理、

具有單片計技巧4能夠設(shè)計數(shù)字電路并裝配；3熟練掌握模擬電路基礎(chǔ)知

機控制系4.2對基本信息加工和創(chuàng)新能力；5能夠完成電子線路成品的設(shè)計、識；

統(tǒng)的設(shè)電力電子4具有全局觀念和良好的團焊接與調(diào)試；4掌握數(shù)字邏輯的基本概

計、安裝線路熟知隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能6能夠檢測各種電氣元器件、電子念；

與調(diào)試的并且能夠力和管理能力；元件好壞；5熟悉各電工儀表儀器的結(jié)

能力。對其運行5具有正確的就業(yè)觀、創(chuàng)新7具有電工與電子技術(shù)的基本操作構(gòu)、原理及性能對比；

進行維護創(chuàng)業(yè)意識；技能；6能夠掌握電路原理圖的繪

6具有用電安全意識、綠色8掌握電子線路的安裝、檢修的一制方法；

環(huán)保意識、規(guī)范意識、標準般方法與技能：7掌握電力電子變流技術(shù)的

意識、質(zhì)量意識和節(jié)約意9會使用儀器儀表檢測電路；能夠基本原理和相關(guān)知識：

識；分析的機床電氣控制原理圖.8具備正確使用常用電工工

7具有愛崗敬業(yè)、嚴謹踏實、具、儀器儀表的知識；

精益求精、追求卓越的工匠9具備安全用電常識。

精神和工作作風(fēng)。

8具有良好的語言與文字的

表達能力：

9具有信息技術(shù)應(yīng)用能力；

10具有較強的工作責(zé)任心

和社會責(zé)任感，對環(huán)境具有

較強的適應(yīng)能力；

11具有良好的身心素質(zhì)和

人文素養(yǎng)；具有不斷追求新

意境、新見解、敢于競爭的

精神；

12具有勤奮、嚴謹、求實、

進取的學(xué)習(xí)精神。

六、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化

水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)

能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握機電一體化技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，適應(yīng)機電

行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要，面向通用設(shè)備制造業(yè)的機電一體化設(shè)備的安

裝、調(diào)試、維護維修、操作、管理等職業(yè)群，能夠從事機電一體化設(shè)備生產(chǎn)與維

修、自動生產(chǎn)線運維、機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試、機電一體化設(shè)備銷售和技術(shù)

支持等工作的技術(shù)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)目標

（1）具有正確的社會主義核心價值觀和道德法律意識；

（2）具有自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力；

（3）具有獨立思考、邏輯推理、信息加工和創(chuàng)新能力；

（4）具有全局觀念和良好的團隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力；

（5）具有正確的就業(yè)觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識；

（6）具有用電安全意識、綠色環(huán)保意識、規(guī)范意識、標準意識、質(zhì)量意識

和節(jié)約意識；

（7）具有愛崗敬業(yè)、嚴謹踏實、精益求精、追求卓越的工匠精神和工作作

風(fēng)。

（8）具有良好的語言與文字的表達能力;

（9）具有信息技術(shù)應(yīng)用能力；

（10）具有較強的工作責(zé)任心和社會責(zé)任感，對環(huán)境具有較強的適應(yīng)能力；

（11）具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)；具有不斷追求新意境、新見解、敢

于競爭的精神；

（12）具有勤奮、嚴謹、求實、進取的學(xué)習(xí)精神。

2.知識目標

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知

識；

（2）掌握與本專業(yè)相關(guān)文化基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)、英語、計算機、高等數(shù)

學(xué)、體育與健康等知識；

（3）具備電工技術(shù)基本理論知識；

（4）熟練掌握觸電與觸電防護基礎(chǔ)知識；

（5）熟練掌握模擬電路基礎(chǔ)知識；

（6）具有識讀、繪制機械圖的能力；

（7）掌握力學(xué)的基本知識；

（8）掌握數(shù)字邏輯的基本概念；

（9）熟悉各電工儀表儀器的結(jié)構(gòu)、原理及性能對比；

（10）掌握變壓器的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要特性和使用維護方法；

（11）掌握交、直流電動機的結(jié)構(gòu)、工作原理、工作特性和使用維護方法;

（12）能夠識讀常見工程圖樣；

（13）能夠掌握電路原理圖的繪制方法；

（14）能夠掌握基本拖動控制線路的設(shè)計方法；

（15）掌握繪制機械圖、電氣系統(tǒng)圖、裝配圖和控制圖的方法；

（16）掌握電力電子變流技術(shù)的基本原理和相關(guān)知識；

（17）能夠掌握復(fù)雜拖動控制線路的設(shè)計方法；

（18）掌握液壓、氣動元器件及液壓氣動系統(tǒng)工作基本原理的相關(guān)知識；

（19）掌握常用傳感器的測量原理；

（20）具備正確使用常用電工工具、儀器儀表的知識；

（21）掌握數(shù)控編程的相關(guān)知識；

（22）掌握利用可編程控制器編制程序的基本方法；

（23）具備機電設(shè)備拆卸、安裝與維修的基本知識；

（24）掌握機電設(shè)備的控制系統(tǒng)設(shè)計的方法；

（25）掌握鋼鐵生產(chǎn)工藝，清楚各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制流程；

（26）具備安全用電常識。

3.能力目標

（1）掌握萬用表的使用方法；

（2）具備觸電急救和外傷救護的知識；

（3）具有實用模擬電路設(shè)計與裝配的能力；

（4）能夠利用尺規(guī)、徒手比較完整、清晰、準確地繪制中等復(fù)雜程度的機

械圖樣；

（5）能夠進行力學(xué)分析和受力計算；

（6）能夠設(shè)計數(shù)字電路并裝配；

（7）能使用電工工具和電工儀表進行變壓器、電動機的故障檢測和日常維

護；

（8）能根據(jù)實際合理選擇變壓器和電動機；

（9）能夠完成電子線路成品的設(shè)計、焊接與調(diào)試；

（10）能夠?qū)究刂凭€路進行安裝與調(diào)試；

（11）能夠根據(jù)設(shè)計任務(wù)完成電氣圖、機械圖的繪制；

（12）能夠檢測各種電氣元器件、電子元件好壞；

（13）能夠安裝、調(diào)試和檢修典型機床設(shè)備電氣線路的能力；

（14）會使用氣動、液壓基本元件；

（15）能夠根據(jù)被測物理量的特性選擇傳感器的類型和具體型號；

（16）具有利用計算機軟件繪制三維圖的能力；

（17）能依據(jù)電氣控制系統(tǒng)的控制方案正確設(shè)計、編制、調(diào)試PLC程序；

（18）具有對機電一體化設(shè)備進行制造、管理、銷售和初步設(shè)計、改造的能

力；

（19）具有電工與電子技術(shù)的基本操作技能；

（20）能夠焊接引弧、均勻直線運條、接頭、收弧的操作；能夠進行平敷焊

焊接操作；會銃床的基本操作；

（21）能掌握鋸削、鏗削的加工方法；掌握簡單軸類零件的操作方法，能夠

操作機床完成零件的加工；

（22）掌握電子線路的安裝、檢修的一般方法與技能；會使用儀器儀表檢測

電路；能夠分析的機床電氣控制原理圖；會分析檢修機床電氣控制系統(tǒng)故障；掌

握電氣部分的一般測繪方法；能利用PLC控制技術(shù)設(shè)計、改造、安裝、調(diào)試與

故障排除一般電氣控制系統(tǒng)；

（23）具有MES系統(tǒng)的調(diào)試能力；

（24）提高專業(yè)知識的綜合運用能力，同時提高實際問題的分析與解決能力;

（25）具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。

七、人才培養(yǎng)模式和課程體系

1.人才培養(yǎng)模式

機電一體化技術(shù)專業(yè)實施“雙重合作、雙重結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，專業(yè)與

首鋼集團等先進企業(yè)相融合，對接國際職業(yè)教育先進理念及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對高素

質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，構(gòu)建“雙重結(jié)合、雙重合作”人才培養(yǎng)模式。“雙重合

作”即“校企合作、國際合作”匯集人才培養(yǎng)所需資源；“雙重結(jié)合”即“工學(xué)

結(jié)合、線上線下結(jié)合”培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神、職業(yè)知識和職業(yè)技能。

2.課程體系設(shè)計

機電一體化技術(shù)專業(yè)為職業(yè)能力導(dǎo)向的模塊化課程體系，包括通用能力課程

模塊、專業(yè)基礎(chǔ)能力模塊、專業(yè)核心能力模塊、專業(yè)實踐能力模塊和專業(yè)拓展能

力模塊，其中通識能力課程模塊是以高職教育必須的思政、人文、科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

為教學(xué)目標而共同開設(shè)的課程；專業(yè)基礎(chǔ)能力模塊是以培養(yǎng)學(xué)生從事機電一體化

職業(yè)崗位（群）實際工作應(yīng)具備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能為目標而設(shè)置的課程；

專業(yè)核心能力模塊以機電一體化技術(shù)專業(yè)綜合能力提升為目標，對應(yīng)的“X”職

業(yè)等級證書標準，優(yōu)化教與學(xué)的過程，引進新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范二開設(shè)的課

程；綜合實踐能力模塊是以從事機電一體化職業(yè)崗位（群）實際工作應(yīng)具備的綜

合職業(yè)能力和熟練技能培養(yǎng)為教學(xué)目標，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、綠色環(huán)

保技能、工匠精神而設(shè)置的集中實踐教學(xué)課程；專業(yè)能力拓展模塊是為學(xué)生了解

專業(yè)先進科學(xué)技術(shù)和最新科學(xué)成果、擴大知識面、提升學(xué)習(xí)興趣而開設(shè)的課程。

五部分模塊課程均要將學(xué)生思想政治教育、創(chuàng)新精神、綠色環(huán)保技能、工匠

精神貫穿于課程始終，將繼續(xù)落實把培養(yǎng)目標分解到每一教學(xué)模塊，對各個教學(xué)

模塊的內(nèi)容重新進行優(yōu)化和整合，理論教學(xué)與實踐教學(xué)相互交替滲透，理論知識

與實踐技能考核相互結(jié)合，課程設(shè)置強調(diào)針對性和應(yīng)用性，培養(yǎng)學(xué)生知識、綜合

職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)用能力和實際工作能力。

八、課程設(shè)置

（一）公共基礎(chǔ)課程

形勢政策教育（一）-（四）、形勢與政策（一）一（二）、入學(xué)教育及軍事

訓(xùn)練、計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)廠2、中職物理1-2、中國特色社會主義、心理健康

與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治、中職語文1F-2F、中職語文3T-4T、

數(shù)學(xué)IS、數(shù)學(xué)2F-3F、數(shù)學(xué)4T、思想道德與法治、高數(shù)1T-2T、軍事理論、心理

健康教育、英語1T-4T、高職英語1F-2F、大學(xué)語文1-2、毛澤東思想和中國特

色社會主義理論體系概論、國家安全教育、體育『9、經(jīng)濟政治與社會、創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)1-2、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、應(yīng)用文寫作、轉(zhuǎn)籍

培訓(xùn)及考試。

（二）專業(yè)課程

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程介紹

（1）電工基礎(chǔ)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容包

括直流電路、電容和電感；簡單介紹單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、磁

路（磁路的物理量、鐵磁性材料、鐵損耗和磁屏蔽）與變壓器等電工技術(shù)的基礎(chǔ)

知識。使學(xué)生具備維修電工中級的理論水平。

達到的教學(xué)目標：

①會應(yīng)用電阻、電容、電感等常用電子元件；

②能熟練使用常用電工工具、電工儀表；

③能熟練使用萬用表；

④能夠熟練地連接電路，能夠?qū)﹄娐返囊恍﹨?shù)進行簡單的分析；

⑤了解電路的組成，熟練掌握電路的基本概念和定律。

（2）安全用電

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要

講述觸電與觸電防護、安全防護技術(shù)與應(yīng)用、用電設(shè)備與線路的安全技術(shù)、電氣

作業(yè)的安全規(guī)程及制度等內(nèi)容。以國家職業(yè)資格標準為培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學(xué)生在用

電安全方面的專業(yè)技能，使學(xué)生畢業(yè)后在從事相應(yīng)崗位的工作中，具備扎實的崗

位技能。

達到的教學(xué)目標：

①掌握觸電與觸電防護基本知識，具備觸電急救和外傷救護的知識；

②掌握安全防護相關(guān)知識；

③掌握電氣設(shè)備及線路的安全運行相關(guān)知識；

④能夠根據(jù)工作任務(wù)，通過自我探討、協(xié)作討論，提高實踐動手能力；

⑤會分析并解決工作中出現(xiàn)的問題。

（3）機械制圖

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程主要內(nèi)

容包括：制圖國家標準和機械識圖的基礎(chǔ)知識、常用繪圖工具的使用方法、投影

與三視圖、基本幾何體的投影與交線、組合體畫法與尺寸標注、機件的表達方法，

常用件、標準件、機械圖樣的表達方法及識讀。使學(xué)生熟練掌握識讀和繪制常見

圖樣的基本技能，以及在實際安裝、調(diào)試與檢修工作中，都必須具備較扎實的機

械制圖的相關(guān)知識。

達到的教學(xué)目標：

①學(xué)習(xí)制圖國家標準和其它有關(guān)規(guī)定，查閱標準和技術(shù)手冊的能力；

②掌握投影的基本原理，具有空間想象和思維的能力；

③識讀能力：機械圖樣圖紙規(guī)范，仿機械零件的三視圖投影規(guī)律（三視圖），

立體圖（正等測圖）的識讀，四類常見零（機件）的表達方法，零件圖的識讀、

單件機械裝配圖的識讀能力；

④繪圖能力：尺規(guī)、徒手比較完整、清晰、準確地繪制中等復(fù)雜程度的機械

圖樣，能正確的識讀中等偏難的機械圖樣。

（4）電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)電部分）

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。電子技術(shù)基

礎(chǔ)課程分為電子技術(shù)基礎(chǔ)（模電部分）和電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)電部分）。數(shù)電部分

主要內(nèi)容包括數(shù)字電路基礎(chǔ)、門電路和組合邏輯電路、觸發(fā)器和時序邏輯電路、

數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容。

達到的教學(xué)目標：

①掌握數(shù)字邏輯的基本概念；

②會進行邏輯函數(shù)的化簡；

③掌握門電路、各種觸發(fā)器的特性方程、邏輯功能；

④會設(shè)計一般組合邏輯和時序邏輯電路電路。

（5）工程力學(xué)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程主要內(nèi)

容包括靜力學(xué)基礎(chǔ)，平面匯交力系，平面一般力系，軸向拉伸壓縮，較鏈四桿機

構(gòu)、剪切與擠壓，圓軸扭轉(zhuǎn)，直梁彎曲，壓桿穩(wěn)定等知識。

達到的教學(xué)目標：

①熟練掌握軸向拉壓桿的強度計算及實際應(yīng)用；

②熟練掌握連接件與圓軸的強度問題分析及實際應(yīng)用；

③熟練掌握梁彎曲時的強度計算、剛度計算及實際應(yīng)用；

④熟練掌握組合變形構(gòu)件的強度計算及實際應(yīng)用；

⑤熟練掌握細長壓桿的穩(wěn)定性分析與計算。

（6）電工儀表與測量

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程主要包

括電工儀表與測量的基本知識，測量用互感器，電流、電壓及功率的測量，萬用

表與鉗形電流表，絕緣電阻表和接地電阻測量儀，直流電橋和交流電橋，電測量

變送器，電子測量儀器，數(shù)字式儀表。

達到的教學(xué)目標：

①能夠根據(jù)實際需求，準確選擇測量儀器儀表解決問題；

②能夠按照儀器技術(shù)參數(shù)，快速判斷功能用途及使用方法；

③能夠安全并準確無誤的接線電壓、電流、功率、電能表等；

④能夠熟練并按照安規(guī)要求，使用萬用表、示波器、互感器、兆歐表等儀表，

測試分析實際電路。

（7）機械基礎(chǔ)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是《機械制

圖》、《工程力學(xué)》課程的后續(xù)延伸課程。課程主要內(nèi)容包括：零件、構(gòu)件、機

構(gòu)、機器的概念，運動副的概念，平面機構(gòu)自由度的計算，錢鏈四桿機構(gòu)的特性

和設(shè)計方法，凸輪機構(gòu)的組成、特點、分類及應(yīng)用，凸輪輪廓曲線的繪制，間歇

運動機構(gòu)的分類、應(yīng)用及其運動特性，聯(lián)接性能的特點及聯(lián)接的強度計算，V帶

傳動的參數(shù)選擇和設(shè)計計算，鏈傳動的參數(shù)選擇和設(shè)計計算，齒輪各部分名稱、

主要參數(shù)及基本尺寸計算，蝸桿傳動的受力分析及強度計算，定軸輪系傳動比的

計算，軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、軸的強度計算。

達到的教學(xué)目標：

①熟悉構(gòu)建的受力分析、基本變形形式和強度計算方法；

②掌握常用機械工程材料的種類、牌號、性能和應(yīng)用；

③熟悉機械傳動的工作原理和特點；

④逐步具有分析一般機械的能力；

⑤初步具有使用和維護一般機械的能力；

⑥了解與本課程相關(guān)的技術(shù)政策與法規(guī)，具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)新精神。

（8）電工EDA

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容包

括：1.電路原理圖的繪制，包括環(huán)境參數(shù)設(shè)置、添加/刪除元件庫、制作原理圖

元件、繪制導(dǎo)線、元件的選中與撤銷、刪除與復(fù)制、非電氣圖形與文字制作、電

路原理圖設(shè)計檢查、生成各網(wǎng)絡(luò)報表及原理圖輸出。2.掌握PCB板設(shè)計。包括電

路板規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)表載入、元件布局與布線、電路板編輯、輸出。3.了解PCB板設(shè)

計規(guī)則。包括規(guī)則設(shè)定與規(guī)則檢查。

達到的教學(xué)目標：

①掌握電路原理圖繪制；

②掌握印制電路板設(shè)計；

③元器件選擇及電路成品焊接、調(diào)試、電路制作等。

（9）CAD繪圖技術(shù)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程主要內(nèi)

容包括：軸測圖畫法，機件的表達方法，常用件、標準件的表示方法與識讀，零

件圖和裝配圖的識讀與繪制的方法和技能、工程制圖的國家標準，尺寸、公差、

表面粗糙度的標注。AutoCAD軟件的基本命令、基本操作和技巧應(yīng)用，掌握機械

零件的計算機繪圖方法。通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握繪圖操作和技巧。

達到的教學(xué)目標：

①了解AutoCAD的基礎(chǔ)知識；

②熟練掌握常見二維圖像的繪制/編輯；

③掌握設(shè)置符合國標的尺寸樣子及進行正確的標注；

④掌握屬性圖塊的建立、使用及寫塊。

（10）電力電子技術(shù)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)課程，是中職《電工技

術(shù)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程的后續(xù)延伸課程。課程主要內(nèi)容包括：電力二極管、

晶閘管、GTO、GTR、電力MOSFET、IGBT、IGCT和IPM等電力電子器件的工作原

理、特性、參數(shù)及其選擇、驅(qū)動與保護方法；相控整流、交流變換、直流變換、

逆變電路的工作原理，以定性分析為主。

達到的教學(xué)目標：

①掌握電力二極管、晶閘管等電力電子器件的工作原理、特性、參數(shù)等；

②掌握整流電路、逆變電路等的工作原理；

③能夠?qū)倦娐愤M行定性分析。

（11）液壓與氣動技術(shù)應(yīng)用

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中告知先借）的專業(yè)課程。內(nèi)容包含液壓元

件的主要類型、性能、特點及應(yīng)用場合，合理選用各元件的基本知識。液壓傳動

系統(tǒng)典型電路的工作原理及應(yīng)用。典型液壓傳動系統(tǒng)實例；系統(tǒng)設(shè)計的原則和步

驟，系統(tǒng)方案的設(shè)計和分析方法。

①掌握液壓氣動的基本概念和基礎(chǔ)知識；

②能對各類液壓元件進行選擇、組裝、調(diào)試與維修；

③能夠閱讀并分析典型液壓啟動系統(tǒng)組成、工作原理及特點的能力；

④具有初步的液壓氣動系統(tǒng)調(diào)試和排除故障的能力。

（12）自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)課程。課程主要內(nèi)容包

括：工業(yè)檢測中常用的傳感器及相關(guān)的電路、基本原理、結(jié)構(gòu)特點、適應(yīng)范圍和

使用方法等。

達到的教學(xué)目標：

①掌握常用傳感器的測量原理；

②能夠根據(jù)被測物理量的特性選擇傳感器的類型和具體型號。

（13）智能儀表與過程控制

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)課程。課程主要內(nèi)容包

括：過程控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、整定、監(jiān)控的思路與方法。通過本課程的學(xué)習(xí)為

學(xué)生以后從事工業(yè)生產(chǎn)過程控制及自動化儀表相關(guān)工作，打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。

達到的教學(xué)目標：

①能描述各種檢測儀表、變送儀表、顯示儀表和控制器的作用和工作原理;

②學(xué)會智能化測量控制儀的數(shù)據(jù)處理技術(shù)和測量控制算法；

③能描述智能化測量控制儀表組成；

④學(xué)會選擇、使用和維修自動化儀表。

（13）單片機項目開發(fā)與實踐

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)課程。課程主要內(nèi)容包

括：C語言編程的基本思路和方法，源程序和目標程序；全雙工異步發(fā)送和接收

串行口；中斷的基本概念、單片機的基本組成及基本原理、I/O接口、存儲器、

系統(tǒng)擴展及程序設(shè)計和開發(fā)應(yīng)用。

達到的教學(xué)目標：

①能根據(jù)電子產(chǎn)品的功能，進行單元電路的設(shè)計；

②會使用開發(fā)單片機產(chǎn)品的專用工具；

③會組裝和調(diào)試單片機產(chǎn)品；

④能夠設(shè)計和調(diào)試單片機產(chǎn)品的應(yīng)用程序；

⑤能夠設(shè)計單片機產(chǎn)品的電路原理圖和電路板圖；

⑥學(xué)會對單片機系統(tǒng)的維護和簡單故障的排除。

2.專業(yè)核心課程介紹

（1）電子技術(shù)基礎(chǔ)（模電部分）

電子技術(shù)基礎(chǔ)課程分為電子技術(shù)基礎(chǔ)（模電部分）和電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)電部

分）。課程主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體二極管、三極管、場效應(yīng)管、晶閘管等電子器件

的工作原理、特性、參數(shù)及其使用；簡單介紹放大電路和直流穩(wěn)壓電源的工作原

理及數(shù)字電路基礎(chǔ)知識。

達到的教學(xué)目標：

①會應(yīng)用二極管、三極管、場效應(yīng)管、晶閘管等常用電子元件；

②能熟練使用萬用表進行電子元件的測量；

③掌握電子元件的工作特性及使用；

④能夠熟練掌握電路的連接和故障的排除。

（2）電機與變壓器

本課程是一門專業(yè)核心課程并且是學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。教學(xué)內(nèi)容包含交、直流電

機特性與應(yīng)用，變壓器的工作原理、運行特性和控制方法，伺服電機、步進電機

等特種電機和工作原理和應(yīng)用。常用低壓電器的性能、結(jié)構(gòu)、工作原理、控制功

能與應(yīng)用，電氣控制典型環(huán)節(jié)。典型機電設(shè)備控制原理，常用機床電氣控制線路，

一般電氣控制線路的分析設(shè)計方法。

達到的課程目標：

①熟練運用常用電機、變壓器、低壓電器的工作原理、結(jié)構(gòu)、使用方法；

②熟練運用電動機的基本工作特性、機械特性；

③熟練運用電動機的起動、調(diào)速、制動的原理和方法；

④能對電力拖動裝置進行選擇和簡單計算；

⑤能分析繼電器一一接觸器控制典型電路工作原理及安裝調(diào)試控制線路；

⑥設(shè)計較為簡單的電氣控制設(shè)備控制線路；

⑦安裝、調(diào)試和檢修典型機床設(shè)備電氣線路。

（3）電力拖動與控制線路

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)核心課程。課程主要內(nèi)

容包括低壓電器的功能、結(jié)構(gòu)、基本原理、圖形符號及使用方法，電動機基本控

制線路的組成、工作原理及其及其分析方法，典型機床電路的作用、工作原理。

①熟練運用常用電機、變壓器、低壓電器的工作原理、結(jié)構(gòu)、使用方法；

②熟練運用電動機的基本工作特性、機械特性；

③熟練運用電動機的起動、調(diào)速、制動的原理和方法；

④能對電力拖動裝置進行選擇和簡單計算；

⑤能分析繼電器一一接觸器控制典型電路工作原理及安裝調(diào)試控制線路；

⑥會設(shè)計較為簡單的電氣控制設(shè)備控制線路；

⑦能安裝、調(diào)試和檢修典型機床設(shè)備電氣線路。

（4）三維建模應(yīng)用

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)核心課程并且采用項

目教學(xué)。在中職培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，按照鞏固、擴充和提高原則，本課程內(nèi)容包括:

復(fù)雜零件圖和裝配圖的識讀、復(fù)雜零件的三維結(jié)構(gòu)設(shè)計、復(fù)雜零件的加工工藝的

編制、復(fù)雜零件的CAM編程、復(fù)雜零件的加工仿真等

達到的教學(xué)目標：

①會應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計軟件進行較復(fù)雜零件的設(shè)計；

②會應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計軟件進行復(fù)雜零件的工藝編制；

③會應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計軟件進行進行CAM編程；

④會應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計軟件進行進行加工仿真。

（5）數(shù)控技術(shù)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)核心課程并且采用項目

教學(xué)。在中職培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，按照鞏固、擴充和提高原則，本課程內(nèi)容包括：數(shù)

控機床的基本操作、手動編寫并調(diào)試數(shù)控機床設(shè)備的加工程序、數(shù)控機床相關(guān)參

數(shù)的檢查和確認、NC后處理操作、加工程序的優(yōu)化操作等。

①能操控數(shù)控加工設(shè)備，并熟練進行調(diào)試與維修；

②能手動編寫并調(diào)試數(shù)控機床設(shè)備的加工程序；

③能夠?qū)庸こ绦蜻M行優(yōu)化操作。

（6）電氣控制系統(tǒng)設(shè)計

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)核心課程并且采用項目

教學(xué)。在中職培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，按照鞏固、擴充和提高原則，本課程內(nèi)容包括：繼

電器-接觸器典型控制環(huán)節(jié)的工作原理分析，常用低壓電器元件的用途及正確使

用方法；繼電器-接觸器控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；PLC基本知識（結(jié)構(gòu)、原理、

特點及分類等）；基本邏輯指令的使用；PLCI/O設(shè)計（圖、表）；PLC控制系

統(tǒng)的設(shè)計原則及設(shè)計步驟；順序設(shè)計法的應(yīng)用；PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計與安裝調(diào)試。

①能利用繼電器-接觸器基本控制環(huán)節(jié)進行一般電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計，并熟

練進行安裝、調(diào)試與維修；

②能根據(jù)控制方案，正確設(shè)計、調(diào)試PLC程序；

③能夠依據(jù)電氣控制系統(tǒng)的控制方案，完成相關(guān)電器元件及設(shè)備的選型；

④能夠根據(jù)電氣控制系統(tǒng)的電氣原理圖進行安裝、調(diào)試，并具有分析與排除

系統(tǒng)電氣故障的能力。

（7）鋼鐵設(shè)備故障診斷與維修*

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)核心課程并且采用項目

教學(xué)。在中職培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，按照鞏固、擴充和提高原則，本課程內(nèi)容包括：鋼

鐵通用機電設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識，設(shè)備拆卸與安裝、設(shè)備零件的修復(fù)、通用機電

設(shè)備維修精度檢驗、典型機電一體化設(shè)備維修等技巧，為將來從事機電設(shè)備及自

動化生產(chǎn)線的使用維護維修職業(yè)提供能力支持。

①具備通用鋼鐵通用機電設(shè)備和產(chǎn)品的安裝、測試、使用、保養(yǎng)、維護及計

算機管理的能力；

②具有保障鋼鐵通用設(shè)備正常運行與安全操作的能力；

③具有使用常用設(shè)備維修精度檢驗工具的能力；

④具有較強的設(shè)備軟、硬件的調(diào)試、故障診斷、檢測及維修的能力。

（8）機電控制技術(shù)

本課程是機電一體化技術(shù)專業(yè)（中高職銜接）的專業(yè)核心課程并且采用項目

教學(xué)。在中職培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，按照鞏固、擴充和提高原則，內(nèi)容包含PLC、變頻

器、組態(tài)軟件、典型電氣設(shè)備安裝四個部分。以“模塊化現(xiàn)代生產(chǎn)物流傳送實訓(xùn)

設(shè)備”的工作過程為例，包含有分揀單元、供料單元等模塊。主要講授機電控制

系統(tǒng)的安裝運行技術(shù)、電氣液系統(tǒng)的機械結(jié)構(gòu)、可編程控制器的通信和系統(tǒng)編程、

變頻器的使用、組態(tài)畫面的制作與制作、組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)的運行與調(diào)試、電氣設(shè)備

的安裝調(diào)試、機械手的控制等。

①會進行復(fù)雜機電設(shè)備的硬件連接及參數(shù)設(shè)置；

②會使用各種基本指令和高級指令進行程序設(shè)計；

③會對變頻器進行參數(shù)設(shè)置；

④會進行組態(tài)畫面的設(shè)計與制作；

⑤會對機械手進行基本控制。

3.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)介紹

（1）電工實訓(xùn)

《電工實訓(xùn)》課程是根據(jù)機電一體化技術(shù)（中高職銜接）專業(yè)的綜合實踐必

修課程。主要進行照明線路的安裝、調(diào)試與故障檢修、基本低壓電器元件的認識、

安裝與檢測、點動與連續(xù)控制線路的安裝與檢修的訓(xùn)練。本課程的訓(xùn)練使學(xué)生掌

握電工基本操作技能和簡單機床控制線路的安裝與調(diào)試等技能，為后續(xù)實訓(xùn)課程

的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

達到的課程目標：

①認識各種安全標志；

②會操作常用的電工工具來檢修電路；

③能安裝、檢修室內(nèi)照明控制線路；

④能夠掌握導(dǎo)線剝削和導(dǎo)線連接的方法；

⑤會利用網(wǎng)絡(luò)、文獻等獲取信息和綜合處理信息，獲取新技術(shù)。

（2）電子實訓(xùn)

《電子實訓(xùn)》課程是根據(jù)機電一體化技術(shù)（中高職銜接）專業(yè)的綜合實踐必

修課程。主要進行直流穩(wěn)壓電源電路、波形發(fā)生電路、多路搶答器、報警電路訓(xùn)

練。本課程的訓(xùn)練使學(xué)生掌握電工基本操作技能和電子線路的安裝與調(diào)試等技能,

為后續(xù)實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

達到的課程目標：

①會使用儀表檢查電子元器件；

②能讀懂電路原理圖；

③會按照原理圖焊接電路板；

④會調(diào)試簡單的電路。

（3）金