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文檔簡介
幼兒園家長感悟隨筆7篇幼兒園家長感悟隨筆篇1
父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人。”說實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,而且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進行教育,并強調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會生活中,個性是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃
我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合老師一齊鞏固學(xué)會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復(fù)雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有、有步驟地進行。
時間過得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個活潑、可愛、有點內(nèi)向的小男孩。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識也漸漸增強。有時感覺真像個"小大人"。
對于寶寶的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己寶寶的特點展開教育。寶寶上幼兒園后,在老師的精心培育下,正茁壯成長??粗鴮殞毜倪M步,心里有說不出的開心,在這里向老師們說聲:辛苦了!
我認為孩子應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中成長,享受他無憂無慮的童年。
好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動方式。玩的過程中既能讓他們活動樂趣,也能從中學(xué)到各種的知識,寶寶在玩益智游戲的過程中,贏的時候就會特別的開心,輸?shù)臅r候就會很難過,通過游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不在乎他現(xiàn)在能學(xué)多少有用的知識,而注重的是寶寶的身心健康,讓他能夠會懂得自尊,自強和自立。以下是個人育兒的一些親身體會:
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好
孩子有自己的愛好,他的生活會充滿樂趣,記得寶寶上中班的時候,經(jīng)常在家拿筆畫畫,當時都沒怎么在意,后來在老師的引導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)他很喜歡畫畫,就給他報了美術(shù)的興趣班,寶寶非常開心,在學(xué)校上課也很專心,放學(xué)做完作業(yè)就開始畫畫,還經(jīng)常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學(xué)到家就看電視?,F(xiàn)在只要是周末去上美術(shù)可,早上早早的就起來了,高高興興的去學(xué)校了。
二、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,讓寶寶學(xué)會一起閱讀和傾聽,并且可以讓寶寶在故事中學(xué)到一些知識。每次講故事的時候,寶寶都會認真的傾聽,遇到問題都會問明白,而且還能把學(xué)到的東西運用到生活中來?,F(xiàn)在每次去超市他都要我陪他去看書,有時候看了不想回家,最近學(xué)校又辦了個親子閱讀,去看了一次就問我下次什么時候再去,說里面的書很好看,現(xiàn)在晚上講故事的時候,我們倆都分別扮演故事中的角色進對話。有時候是一人各講一個故事。漸漸的寶寶變得愛學(xué)習(xí),愛看書了。
三、讓寶寶學(xué)會自己動手,學(xué)會獨立
我比較注意培養(yǎng)寶寶的自主動手的能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,經(jīng)常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當?shù)淖鳇c家務(wù),如吃完飯幫忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時候,也讓他自己去挑選,去買單。
四、做孩子的知心朋友
和寶寶相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。寶寶就會很開心的`講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了寶寶的語言表達能力。生活中的點點滴滴都是成長的見證,最后,祝愿孩子們都健康、平安、快樂。
幼兒園家長感悟隨筆篇2
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
回想四年前,同同只會講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對比以前,同同的進步是顯而易見,現(xiàn)在他會識字、會讀書、會做算術(shù)題、會畫畫、會唱歌、會跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識,等等。更讓我感動欣慰的是,同同性格愈發(fā)地完善?,F(xiàn)在的同同自信卻不自傲,積極進取又能肯定他人的長處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。
孩子們的進步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經(jīng)常說:能遇到項老師、張老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽張老師、項老師說,我們大一班的家長,是幾個班級中最熱情,最配合老師工作的。說真的,我也深有同感。我們大一班的家長,或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!
接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。
今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會帶著從幼兒園學(xué)會的知識和技能揚帆遠航。
幼兒園家長感悟隨筆篇3
11月16日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起,根據(jù)幼兒的身心特點,從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結(jié)合自己孩子的性格特點,從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個小班幼兒的母親,我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發(fā),總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并適當?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價值),并且得到了父母的夸贊,今后會繼續(xù)保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發(fā)好。每當這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
第二點,制造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什么呀?”我看了很疑惑說:“寶兒折的真好,媽媽都不會折這個東西?!彼犞笱劬枺骸皨寢?,我折的寫字用的筆呀!你真的不會折嗎?”我說:“寶兒真厲害,還會折筆呢!你能教教媽媽嗎?”小家伙高興極了,立刻又拿了一張紙,有模有樣的教起我來,當然我也學(xué)得很認真。這樣孩子就很自信了,她知道原來她也可以是媽媽的老師。
第三點,學(xué)會發(fā)掘,創(chuàng)造自信、自強。這一點是要我們家長和幼兒園在長期的教育生活中,不斷發(fā)現(xiàn)、提取孩子身上的優(yōu)點,時時地給予肯定和稱贊,讓孩子在擁有自信的同時,變得自強、堅強起來,從而能夠健康快樂的成長。
其次,要走進孩子的心靈。這一點很重要,也是我需要學(xué)習(xí)借鑒的。走進孩子的心靈,就要學(xué)會信任孩子、尊重孩子,跟孩子做朋友。雖然平時我和寶爸也跟寶兒說我們?nèi)齻€是好朋友,但有時孩子任性、不聽話的時候,在說教無效后,我們就沒耐心了,開始吼她,再不聽就伸手打了。聽了講座,感到很愧疚,反省思量,以后不能再這樣了。要跟寶兒做朋友就要真正的當她是朋友對待,尤其是在寶兒犯錯時,更要有耐心,正如有位讀心理學(xué)的朋友曾對我說過,如果是朋友,你還會在朋友犯錯的時候,說她怪她甚至打她嗎?很后悔以前對寶兒的每一次動武,今后要做寶兒真正的朋友,而且跟寶兒做心靈相通的好朋友。無論在任何情況下,都要微笑著對她說:你太好了!
在希望孩子轉(zhuǎn)變之前,作為父母的我們要先轉(zhuǎn)變教育觀念,并不斷地積極主動地與“好朋友”溝通,學(xué)會傾聽孩子,學(xué)會跟孩子商量,學(xué)會向孩子學(xué)習(xí),讓她在愛的溝通中健康快樂地成長,成為一個自信、自強、自立,有良好的品德和智慧的知識女性,這就是我希望達到的教育目標。
最后,所有感觸都將在以后的教育生活中一一去實踐,教育之路,任重而道遠,但一切都為了孩子,不論坦途,亦或是荊棘,我們?nèi)齻€“好朋友”都將會攜手走下去。
幼兒園家長感悟隨筆篇4
作為通安幼兒園一名普通的家長,我有幸成為了河北省家長學(xué)校通安幼兒園教學(xué)點的一名學(xué)員。中國有句俗話叫:機會可遇而不可求。我為自己感到慶幸,在慶幸的同時也體會到作為一名家長,肩上背負了太多的責任。
迄今為止,我已經(jīng)參加了通安幼兒園家長學(xué)校的兩次授課了。通過這兩次學(xué)習(xí),我深深地體會到:做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),家長在關(guān)心孩子吃穿和身體健康的同時,更主要的是在各方面對孩子能正確引導(dǎo),耐心教育,讓孩子將來成為一個有用的人?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會:
1、家校合一,才能有效培養(yǎng)孩子。
通過學(xué)習(xí),使我了解了幼兒園對孩子的要求,知道了如何配合幼兒園做好孩子的教育工作。以前,我總這樣認為,把孩子送進幼兒園,學(xué)好學(xué)壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了在孩子成長的過程中,家長對孩子的影響遠遠超出老師對孩子的影響,甚至對孩子的人生起到?jīng)Q定性的作用。因此,家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在幼兒園和家庭之間找到一個平衡點,使幼兒園學(xué)前教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。
2、只有從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子才會受益終身。
聽了家長學(xué)校的講解,我明白了幼兒園時期,也就是3—6歲這一個年齡段,是孩子形成良好品格和行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。由此,我不由地想起了我國一句非常有名的諺語:三歲看大七歲看老,它的含義是三歲,七歲時形成的一些重要個性特征對一生都有影響。以前從沒有仔細琢磨過這句話,現(xiàn)在細想一下,里面要蘊含了很深刻的教育意義。所以,在以后的家庭生活中,我會抓住孩子這一黃金期,對孩子進行正確的引導(dǎo)。
3、家庭教育也要講究科學(xué)的方法
通過學(xué)習(xí),我明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
4、堅持不懈,抓細微、重實效
冰凍三尺非一日之寒,孩子的培養(yǎng)也不是一日之功。因此對孩子的教育也不能只有三分鐘的熱度,要堅持不懈地做下去。只有這樣,我們的孩子才能形成良好的行為習(xí)慣。
以上只是我在家長學(xué)校學(xué)習(xí)中的一點體會,希望大家一起分享經(jīng)驗,交流心得。家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和孩子的好渠道。希望幼兒園繼續(xù)搭建家園溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長,作為家長謝謝老師對孩子無微不至的關(guān)懷!
幼兒園家長感悟隨筆篇5
兩年前我的孩子從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到這里時,我擔心孩子不適應(yīng)新環(huán)境。第一天我到幼兒園來接她,孩子的腦門上貼著一朵小紅花,一踏出教室門就迫不及待說:“媽媽,你看,我得小紅花了。新幼兒園真漂亮!老師們都喜歡我”,聽著女兒興奮雀躍的話語,我心舒展了。孩子從幼兒園帶回的每一個笑臉,講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,繪出的每一幅畫都讓我感受到孩子是在一個健康快樂的環(huán)境里慢慢地幸福成長。我們也由衷地感到大橋中心幼兒園是我們明智的選擇。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的兩年時間,從一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,長成為一個具有多方面本領(lǐng)的小大人了!會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是,學(xué)會了照顧自己,幫助他人,學(xué)會愛,學(xué)會寬容,這將令孩子受用終生。我知道,孩子一點點的進步里,飽含了老師們多少的艱辛,浸潤了老師們多少的關(guān)愛。
在這里,有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,充滿想象空間充滿活力的特色課程,有兢兢業(yè)業(yè)的王園長,具有超級親和力的馮老師,王老師等辛勤的園丁,更有活潑可愛天真爛漫的小伙伴和團結(jié)互助的家長朋友們。在這里,老師們教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,和孩子們一起歌唱!老師們帶著孩子們歡快地活動,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄,愉悅孩子的心靈!老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人,用她們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、愛和思考……在這里,此時此刻,我們都懷著一顆感激的心,感謝老師們這些年來對孩子們的傾情付出,為你們每天從早晨7:15到下午最后一個孩子離園的長時間堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康。
親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望跨上人生的另一個階梯。你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們,關(guān)心照顧你們的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢地面對困難。
幼兒園家長感悟隨筆篇6
我對孩子的期望和大家一樣,希望自己的孩子能夠健康成長,每天開心快樂,想讓她學(xué)到更多的本領(lǐng),長大后更好的融入社會,能夠處理好以后所遇到的各種問題。
在現(xiàn)在的生活中,我對孩子的習(xí)慣非常重視,我們刻意的去培養(yǎng)她,要有良好習(xí)慣,讓她從現(xiàn)在的有意識行為向無意識轉(zhuǎn)變,我會不厭其煩的跟她說飯前要洗手,每次都提醒,到現(xiàn)在她自己吃飯前主動去洗手,不再問為什么,可能剛開始的時候,我會跟她講,洗手是為了洗去細菌,或者把細菌放大說成蟲子,讓她感到洗手的重要性。我想這就是習(xí)慣的培養(yǎng)過程,這個過程很長,可能每次我嘮叨讓她洗手的時間比她洗手的時間還長。
在孩子吃飯的事上,我花的時間比較多,我女兒近一年來體重沒有一點增加,每次吃飯各種理由,蔬菜不吃,肉也不吃,飯嫌多,湯太燙,弄得我實在沒有辦法,后來發(fā)現(xiàn)女孩還是比較愛漂亮的,就從這里下手,蔬菜吃了眼睛會變亮,吃肉可以長身體,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不會裂縫,鼻子不會流血,這樣才能像公主。其次還要給予各種鼓勵,表揚,算是能把飯吃完,但我估計時間不會太長就會不管用了,這種方法只能管一時了。實在沒辦法時只能采取措施,收零食、不讓看電視、再不行就罰站了。在這方面我做的確實不好,也是無計可施了,說說都不怎么像心得了,有點牢騷了。
動畫片每個孩子都喜歡看,關(guān)鍵是現(xiàn)在電視臺一直沒完沒了的放,這個臺結(jié)束那個臺開始,弄得孩子整天有的看,所以這個問題也比較棘手。我對孩子看電視的時間每次不超兩集,看多了馬上干預(yù),在看電視的時候坐姿和距離必須不停地提醒。我女兒這個年齡還沒有能自己主動不看的控制力,在這個問題上我最容易的犯得錯誤是,光顧自己做事忘了時間,甚至有時候沒時間陪孩子,主動要求孩子去看會電視。這樣就會造成孩子對長時間看電視習(xí)以為常,感覺我叫她去看的,有底氣,長時間看電視也就順理成章了。為這事我專門買了個鬧鐘,這樣可以及時提醒自己孩子看電視的時間。還有在叫孩子關(guān)電視的時候一定要到她面前和她說清楚,因為孩子在看電視的時候很投入,你叫她的時候她基本聽不到,就是她答應(yīng)了也可能是條件反射,這個時候也不能怪孩子不聽話,要到她跟前好好跟她說,把她的思維從動畫情節(jié)中拉出來。當然這個時候正好是廣告時間最好。這個問題我覺的還是比較好處理,畢竟我可以控制電源,就是一時不高興,可以馬上用別的事情來轉(zhuǎn)移。
我女兒還有個毛病就是不容易接受批評,對自己認為正確的事情比較堅持(其實是錯誤的),前一個階段一直認為1+1不是等于2。我就是讓她數(shù)手指也是不承認,可能她是礙于面子或是真的不知道,有時候我會堅持,想讓她明白1+1就是等于2。最后的結(jié)果是她轉(zhuǎn)移話題,甚至直接走開。這種問題遇到過好多次,說她的錯誤時,她基本上不會直接接受,有時她很反感。雖然在她這個年齡我不想刻意的讓她學(xué)考試中遇到的知識,但遇到這種情況還是很著急,怕她以后會變得很任性。現(xiàn)在我找到了比較有效的方法,就是從側(cè)面讓她了解她認為“正確”的事,從動畫片中,還有就是點讀機,當然最好是老師說的。在動畫片中出現(xiàn)1+1等于2了,讓她重復(fù)看兩遍。隔段時間再問她時,她會很好的接受,但是要對她以前的錯誤只字不提,這樣在不傷害她自尊的同時讓她改正錯誤,學(xué)到正確的知識。
在孩子活潑、勇于表現(xiàn)這個方面我們嘗試了很多方法,可能是遺傳原因,我們夫妻的性格都比較內(nèi)向,不善言表。所以教育女兒時有好多弊端,目前女兒特別內(nèi)向,不肯主動發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己,遇到有點困難的事容易逃避,我們一直鼓勵她獨自做點事情,能夠主動地和別人溝通,效果都不是明顯。這是我們最困惑的事情,當然我們以后會繼續(xù)去尋找好的方法讓她不斷進步的。
最后祝孩子們健康成長,老師、家長平安幸福!
幼兒園家長感悟隨筆篇7
寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的提高,有必須的生活自理本事,有自我的思想、情感、愛好,經(jīng)常會問“為什么”等問題,伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能歡樂、健康地生活。
記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團團轉(zhuǎn)。此刻想起來,真是覺得有點好笑,可是相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣,不僅僅不挑食了,并且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,教師讓我們不能浪費,并且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一向受到教師的表揚,也讓
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