2023年三年級成語作文300字合集9篇

2023年三年級成語作文300字合集9篇三年級成語作文300字篇1

我家里有許多書，我最喜愛的書是《中華成語故事》，這本書里講了許多成語故事，每個故事很簡短，但道理很深，也讓我學(xué)了不少學(xué)問。

書中我最喜愛的成語是“聞雞起舞”，講的是，東晉有個叫祖逖的人，他小時候不愛讀書，愛貪玩，長大后覺得自己沒學(xué)問，不能報效自己的祖國，于是就發(fā)奮讀起書來，想為國家做貢獻(xiàn)。他有一個好摯友叫劉琨，他們倆感情深厚，常常吃睡在一起，他們還有著共同的遠(yuǎn)大志向：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，都想成為國家的棟梁之才。

有一天半夜里，祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲，于是用腳把劉琨踢醒，問他：“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說：“我偏不這樣想，要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，一年又一年，從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們最終成為文武全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍，實現(xiàn)了他們報效國家的愿望。

通過這個故事，我深刻體會到，做任何事情都要堅持不懈，要有吃苦耐勞的精神，不要半途而廢，說到做到，肯定會成為一個有用的人。

三年級成語作文300字篇2

今日，老師讓我們玩猜成語嬉戲，大家興奮得一蹦三尺高。

老師宣布競賽規(guī)則：每個同學(xué)想出一個成語，先把成語告知老師，然后到講臺上把這個動作比劃出來，讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的嘉獎一個小笑臉。大家聽后，更加興奮了。

嬉戲起先了，同學(xué)們爭先恐后地叫著：“老師！我來！老師！我來！我來！”“那就請這位男同學(xué)來吧！”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué)，他信念十足地走上講臺，向老師說了個成語，然后比劃了一個向上拔的動物?！鞍蚊缰L”一個同學(xué)毫不猶豫地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢？大家都唧唧喳喳地叫著，喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作?！耙患p雕？”不對。“驚弓之鳥？”不對。那究竟是什么呀？大家費盡心機(jī)想著關(guān)于射箭的成語?！鞍侔l(fā)百中！”一個同學(xué)突然叫起來。“最終對了?！崩蠋焽@了口氣。接著，我們又猜出了很多成語，教室里掌聲不斷。嬉戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家快樂地說。

猜成語嬉戲真好玩。不過我們還得多積累些成語，要不然只能抓耳撓腮，想不出來，干焦急喊！

三年級成語作文300字篇3

從前有一個牧羊人養(yǎng)著一群羊，那些羊活潑可愛。牧羊人建了一個大大的羊圈。養(yǎng)了一段時間后，他的羊又肥又大，牧羊人看著他的羊心里興奮極了。

一天夜里，一只狼望見了那又肥又大的羊，心里好想吃一個。于是他在羊圈上始終抓，始終抓，最終抓了一個大窟窿，它快樂極了，趕忙鉆進(jìn)去抓了最大的羊叼著跑回家。其次天牧羊人去放羊，他發(fā)覺丟了一只最大的羊，一看原來是羊圈破了一個洞。鄰居勸說他說：“趕快把羊圈補(bǔ)上吧！”牧羊人說：“羊已經(jīng)丟了，修補(bǔ)羊圈干什么呢？”他不聽鄰居的勸說，沒把羊圈剛好補(bǔ)上。

這天晚上狼叫上他的老婆一起來了，它倆每只叼了個羊快樂的走了。第三天牧羊人望見了，他很懊悔，心里想不應(yīng)當(dāng)不接受鄰居的勸說，于是他把羊圈補(bǔ)好了并且加固，羊望見完好無損的羊圈，興奮的笑了起來。

夜里狼又來了，惋惜羊圈已經(jīng)進(jìn)不去了，任憑狼怎么努力也無法鉆進(jìn)去。從今以后，牧羊人的羊就再也沒有丟過。

三年級成語作文300字篇4

上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，老師說：“我們來玩——猜成語的嬉戲，聽到了這個消息，同學(xué)們興奮得載歌載舞！

嬉戲起先了，老師指著一幅畫，畫了一個農(nóng)夫，守在大樹旁，似乎在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)爽性站了起來，大聲嚷嚷：“老師，我來?！崩蠋熯x了小青，小青說：“是守株待兔。”老師滿足地笑了。老師給了小青一朵紅花，她欣喜萬分，我們艷羨不已。

其次輪競賽起先了，老師在黑板上畫了一個嘴巴，在旁邊寫了個“禍”字，我費盡心機(jī)想，可是還是想不出。這時反應(yīng)快的同學(xué)已起先競猜，有的說是：“幸災(zāi)樂禍，”有的說是：“禍從天降?！崩蠋煻家灰环穸?，老師見大家都不知道，就提示說：“嘴巴里說出禍?！毙〖t站了起來，說：“是禍從口出。”老師點點頭，班里響起了熱情的掌聲。有的同學(xué)激烈得直拍桌子，有的同學(xué)舍命拍自己的腦袋瓜，說：“怎么就想不出來？”

這場競賽在歡聲笑語中結(jié)束了，它還讓我懂得了更多的學(xué)問。

三年級成語作文300字篇5

今日，老師對我們說：“這一節(jié)課我們要實行一次‘成語猜猜猜’活動?！崩蠋焺傉f完，教室里傳來了一片歡呼的聲音。老師說：“一個同學(xué)上來看成語做動作，其余同學(xué)猜出這個成語，猜中了雙方有嘉獎?！?/p>

同學(xué)們爭先口恐后地舉手，老師請了一位女同學(xué)，她大步流星地走上講臺，她先舉起了右手，搖了搖，然后她做了一個快跑的動作。我想了想，覺得很熟識，可是又想不起來。一位同學(xué)說出了答案：是“掩耳盜鈴”。果真猜對了，老師分別獎了他們一朵紅花。

另一個同學(xué)上去了，他閉上了眼睛，然后一屁股坐在了桌子上，手比蓮花指。這個成語可難猜了，班里沒有一個同學(xué)舉手，直到老師公布了答案：閉目養(yǎng)神，大家才茅塞頓開。

這一次，老師請到了我，我驚慌地走上去，抽出紙條，一看是“眉開眼笑”。于是，我劃了劃眉毛，做了一個“飛”的動作，還特意舞動了身上的衣服，轉(zhuǎn)了一圈。很快有同學(xué)答對了，就是“眉開眼笑。”我快樂地為他豎起了大拇指。

我覺得這次猜成語的競賽太好玩了！等我在課外積累了更多成語，我就在下次競賽中大顯神威。

三年級成語作文300字篇6

今日的作文課，老師讓我們玩猜成語的嬉戲，老師把我們分成兩隊，老師邊給兩個隊說了他們的名字，我們隊叫作精英隊，另一個隊叫作超人隊。

老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學(xué)上去，一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜，演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙，就立刻演起來了，只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，兩只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面，猜的同學(xué)問：“喜笑顏開？”老師說：“回答正確，精英隊加二非常”?！耙?！”“耶，耶，耶，我們精英隊比超人隊多二非常耶！”

現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學(xué)上去，也是一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙，手晃來晃去的，腳跑來跑去的，猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語，始終在想呀想，最終還是我們精英隊喊出了：“載歌載舞”。

后來我們又猜了“抓耳撓腮，怒發(fā)沖冠?！弊罱K我們以四十比零贏了。

“耶，我們贏了，我們贏了?！?/p>

三年級成語作文300字篇7

小猴子在樹洞邊玩耍，不當(dāng)心掉進(jìn)了樹洞，他自己怎么也出不來，老猴子趕忙趕過來救他，不料卻把小猴子給淹死了。這是為什么呢？

原來，有一天，老猴子到河邊去喝水，看到兩個小摯友在玩兒皮球，突然，其中的'一個小摯友奮力一擲，皮球掉進(jìn)了樹洞里。但他們并不急躁，立刻去拿了桶到河邊盛了水，再倒進(jìn)那個樹洞里，一會兒，水倒?jié)M了，皮球也浮了上來，他們拿到皮球，開快樂心的到旁邊去玩了。

老猴子認(rèn)為這是一個救小猴子的好方法，于是，就像他們一樣把水倒進(jìn)了樹洞里，小猴子果真浮現(xiàn)來了，可是他已經(jīng)死了。老猴子怎么也沒想到，他的方法把小猴子給害死了。他懊悔極了，悲憤的大哭起來。

這則故事告知我們，不是全部的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他們的體積不同，質(zhì)量不同，受浮力狀態(tài)也不同，最終導(dǎo)致，皮球順當(dāng)?shù)膿瞥鰜砹耍『镒訁s淹死了。

三年級成語作文300字篇8

今日，我們的老師也就是我們班的班主任肖老師，她對我們說：”我們一起玩一個成語嬉戲，好嗎？“我們興奮地回答："好."

肖老師并在嬉戲之前對我們說明嬉戲規(guī)則。規(guī)則是：“有一個人站在臺上面做動作，我們猜對的人，再上去表演，讓下面的人來猜，就這樣接下去。

嬉戲起先了。首先，是黃鎮(zhèn)濤表演，他走上去講臺，在講臺上神氣地走來走去的，我們想了一會兒，突然劉文杰舉起了手說：”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對，可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿，我們說出來的詞語都不對，他看我們猜不出來就告知了我答案，嬉戲就這么接下去了。

下課了，可我們卻忘不了這堂好玩的猜成語嬉戲課。

三年級成語作文300字篇9

你們玩過“詞語接龍”的嬉戲嗎？沒玩過的話，我就告知你們吧。

“詞語接龍”的嬉戲規(guī)則是：二個或二個以上的同學(xué)一起玩，一個人說出一個詞語，接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的詞語的最終一個字為自己說的第一個字，就這樣一個接一個，直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽，她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺，女代表卻低著頭走。我想女代表會贏，因