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小興安嶺美麗的小興安嶺20息縣第九小學(xué)·楊峰峰請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀課文,邊讀邊思考:1、你認(rèn)為小興安嶺是個(gè)怎樣的地方?2、課文中哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思呢?我會(huì)讀課文
小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。學(xué)習(xí)第二自然段樹木小溪小鹿小興安嶺的春天積雪
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
春天,樹木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
“抽出”把春天枝條快速生長(zhǎng)的樣子描寫得生動(dòng)形象,所以用“抽出”更貼切。比較句子:山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。擬人
寫出小鹿的快樂和可愛,也體現(xiàn)了春天的美好。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。學(xué)習(xí)第三自然段樹木濃霧草地野花陽(yáng)光小興安嶺的夏天
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。寫出了樹木枝葉茂密的特點(diǎn)。
早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。寫出了小興安嶺早晨霧很多很濃,有一種云霧迷蒙的美。
太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。把草地比作花壇
自學(xué)4-5自然段:1、秋冬季節(jié)分別描寫了哪些景物?圈出來(lái)。2、每種景物是什么樣子的?樹木物產(chǎn)小興安嶺的秋天
秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。
色彩斑斕這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。秋天的小興安嶺有什么物產(chǎn)呢?
的山葡萄酸甜可口
的蘑菇和木耳鮮嫩
的榛子又香又脆
的藥材名貴樹木雪花動(dòng)物小興安嶺的冬天
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。用“刮”而不用“吹”,寫出了小興安嶺的冬天很冷,風(fēng)很大。
黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。不同的動(dòng)物過冬方式不同:
松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來(lái)臨?!吧⒉健笔菍?duì)松鼠的擬人化寫法,讓人感受到小松鼠的可愛。
我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。森林面積廣
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