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2023小學(xué)生六年級(jí)隨筆大全小學(xué)生六年級(jí)隨筆1
做不到,我可以在以后看到我身邊所有的人,他們會(huì)一直牽著我的手,然后我可以放心的往前走,閉著眼睛走我也不會(huì)迷路做得到,我就會(huì)一個(gè)人走,固執(zhí)的走,把那些攙扶我的人都甩在后面,告訴他們,不需要他們的幫助,我,一樣能走的很好,很瀟灑,一直固執(zhí)地往前走,瀟灑的頭也不回地走
本來(lái)以為我自己很瀟灑的,可以瀟灑的放棄所有的東西,可以離開(kāi)很好的朋友,走的頭也不回,可以永遠(yuǎn)一個(gè)人孤獨(dú)瀟灑的走下去??墒?,現(xiàn)在當(dāng)我真正要放棄一些東西的時(shí)候,真的覺(jué)得好困難,原來(lái)我沒(méi)那么瀟灑的,我之所以從前可以走的很好是因?yàn)槲疑磉呥€有許多人,我之所以可以走的很好是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有沒(méi)過(guò)頭看,看有多少人在等著我回頭。
因?yàn)檫@樣我一再的錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)的很多,友誼、親情或是更多。不知道也許是因?yàn)椴幌胫馈?/p>
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我終究學(xué)不會(huì)放棄,我不能忘記曾經(jīng)陪我走過(guò)了這么多年的朋友,我不能割舍十幾年來(lái)所有的記憶。我想,如果將來(lái)一切都不在了,至少我還擁有記憶,不是嗎?
后來(lái)有同學(xué)對(duì)我說(shuō):你其實(shí)一直都不是那么瀟灑的一個(gè)人,盡管你看上去可以一個(gè)人。你就是個(gè)孩子,固執(zhí)地要一個(gè)人走下去,可是當(dāng)你身邊所有的人都松手的時(shí)候,你卻很努力地去抓住他們的手,要他們和你一起走,有時(shí)候比你要一個(gè)人走的時(shí)候更固執(zhí)。固執(zhí)地要去抓住希望,哪怕只有一點(diǎn)希望可循。我想也許我就是在那個(gè)時(shí)候才真正認(rèn)識(shí)自己的吧。很諷刺吧,居然要?jiǎng)e人的幫助我才能認(rèn)識(shí)我自己。我就是這么個(gè)一直依靠別人的人。
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在月光下的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是一個(gè)要我身邊的人攙扶著我走下去的孩子,一直都是。我對(duì)他們的依賴使他們習(xí)慣了,習(xí)慣遷就我,攙扶著我走,一直就這么走下去。我對(duì)他們的遷就也形成了依賴,我自己甚至都感覺(jué)不到,我一直以為我是一個(gè)人走過(guò)來(lái)的,一直是一個(gè)人,其實(shí)我身邊一直有很多很多人。
關(guān)于放棄,我想我做不到,有的時(shí)候我會(huì)想,做不到又有什么不好的呢,做到又有什么好的呢?做不到,我可以在以后看到我身邊所有的人,他們會(huì)一直牽著我的手,然后我可以放心的往前走,閉著眼睛走我也不會(huì)迷路。做得到,我就會(huì)一個(gè)人走,固執(zhí)的走,把那些攙扶我的人都甩在后面,告訴他們,不需要他們的幫助,我,一樣能走的很好,很瀟灑,一直固執(zhí)地往前走,瀟灑的頭也不回地走。
小學(xué)生六年級(jí)隨筆2
時(shí)下,“抓住機(jī)遇”的口號(hào)喊得很響,而我卻要不時(shí)宜地奉勸大家學(xué)會(huì)放棄。
放棄,是一種機(jī)智。機(jī)遇多種多樣,不可能每次都抓得住,它對(duì)于有準(zhǔn)備有潛能的人是成功的階梯,而對(duì)于盲目行事,沒(méi)有計(jì)劃的人,則是無(wú)底的深淵。
蟬奮力地甩掉外殼,因而獲得高空自由的歌唱;壁虎勇敢地爭(zhēng)斷尾巴,因而在危難中保全了自己弱小的生命;人生如象棋,若無(wú)法忍心舍去“車(chē)馬相仕”換得“將”的生命,最終只能輸?shù)脩K不忍睹。
放棄,是一種抉擇。當(dāng)兩捆一樣多的干草擺在一匹馬的面前,它無(wú)法判斷出哪捆最“劃算”,最后竟餓死在干草面前。正確的舍棄,要果斷,勇敢,決心。不應(yīng)像那匹馬,愚蠢地就這樣死掉了。
放棄,是一種英明文舉??酌魃罹勇≈校雭?lái)雖然無(wú)憂無(wú)慮,卻也只不過(guò)是清靜無(wú)為,無(wú)聲無(wú)息,最后葬于山野之中,輕如鴻毛。然而他選擇放棄無(wú)味的安寧生活,去與劉備建功立業(yè),打下鐵桶江山,管居丞相,位之極品,不負(fù)其神機(jī)妙算。所以說(shuō),人要做有“野心”,有抱負(fù)的“亂世英雄”,而不是全真道士,一文不名。
放棄,是人生至高境界,是一種高尚的美德。蕭何身為漢相,足智多謀。為了國(guó)家,他曾“月夜追韓信”。也許想過(guò)韓信頗有膽識(shí),漢皇帝會(huì)重用他貶自己,但他寧愿放棄地位。這種舍棄是青松秋菊般的風(fēng)格,它決定了人生的價(jià)值不在于自己多么成功,而是幫助別人成功。
放棄,是有原則的放棄,有一種在特定條件下的放棄,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄。
小學(xué)生六年級(jí)隨筆3
在生活中,盡管我們不能輕言放棄,但是到必要時(shí),我們還是要放棄的。
然而,學(xué)會(huì)放棄是我們成長(zhǎng)中必不可少的一門(mén)“課程”
還記得在孩提時(shí),父母常叮囑我們說(shuō):“做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,遇到任何困難都要堅(jiān)持!始終困難會(huì)被我們擊倒的?!?/p>
當(dāng)我越長(zhǎng)越大時(shí),我發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)的話不一定對(duì)。但是堅(jiān)持卻一定是對(duì)的。
在放棄之前我們要學(xué)會(huì)取舍,例如:在愛(ài)情和學(xué)業(yè)上,我們會(huì)怎么樣選擇呢?放棄甜蜜的愛(ài)情,還是放棄可以依靠終身的學(xué)業(yè)?我們往往就在這選擇上迷失了自己,不知道選哪條路。
所以說(shuō),放棄不僅僅是放棄,而且還是一個(gè)勇氣的挑戰(zhàn)。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事——
有一個(gè)7.8歲的小男孩上山砍柴,一不小心。腳趾被毒蛇咬了一口。此時(shí),這個(gè)小男孩只有兩條路:1:砍下自己的腳趾。以免蛇毒蔓延到全身。2:到距離比較遠(yuǎn)的衛(wèi)生所治療。(當(dāng)然,到了衛(wèi)生所之后不一定能治得好。)這時(shí)如果你是小男孩,你會(huì)怎么選擇?是一根小小的腳趾,還是一條活生生的性命?
如果砍下一根腳趾的話,對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),是很痛苦的事。但是如今只有這樣做才能保住性命。
果然,不出所料,小男孩果斷地砍下了小腳趾。
小男孩的選擇是對(duì)的。他放棄了一只小小的腳趾,換回了自己的性命。他值得我們學(xué)習(xí)的是他那明智,他那勇氣。
放棄,在我們的眼里是一個(gè)貶義。然而,我們換一個(gè)角度去看它,會(huì)是一件好事。學(xué)會(huì)放棄,也是好的,該放棄的事,我們不放棄只會(huì)得不償失。放棄該放棄的,是一個(gè)智者的原則。
小學(xué)生六年級(jí)隨筆4
再有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,離開(kāi)朝夕相處了六年多的同學(xué)通過(guò)升學(xué)考試而各奔東西了。面對(duì)著以后可能再也見(jiàn)不到的同學(xué)和老師,我的心中感慨萬(wàn)千。
我們四班是一個(gè)很普通的班級(jí),成員有良有劣。但無(wú)論同學(xué)們的友情如何,他們都是陪伴了我們六年時(shí)光的人,一起為考試而復(fù)習(xí),為班級(jí)而出力。無(wú)論關(guān)系好壞,我們都是朝夕相處的同學(xué)。分離之后,就再也不能像以前一樣想見(jiàn)就見(jiàn)了,所以,這份友情應(yīng)該好好珍惜。
實(shí)際上,我們更因該感謝的是我們的老師。六年來(lái),她辛辛苦苦地培養(yǎng)了我們,看著我們一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大,教給我們知識(shí),她們是我們最應(yīng)該感謝的人!
小學(xué)生六年級(jí)隨筆5
現(xiàn)在,就要畢業(yè)了,我們是多么的不舍!漫步在校園內(nèi)回憶,似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里好象還有我們嬉戲的身影,在校園的每一個(gè)地方,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校,我得到了老師的教誨,使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶,不知何時(shí)六年的光陰已經(jīng)在每日的學(xué)習(xí)生活中過(guò)去了?,F(xiàn)在,我們已成了校中的大哥哥大姐姐,成為低年級(jí)小弟弟小妹妹的榜樣。
小學(xué)生六年級(jí)隨筆6
生命,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。在漫漫旅途中,我們難免會(huì)遇到挫折,會(huì)有不快樂(lè)的日子,然而我們面對(duì)挫折就需要一份勇氣,一份執(zhí)著,相信自己的挫折一定會(huì)成為自己成功道路上的墊腳石。我們要對(duì)自己有信心,我們一定是最終的勝利者。
不稱心之事,在生活中,十有_我們會(huì)遇到。有時(shí)我們也會(huì)因此傷心流淚。難道我們要把美好的時(shí)光沉寂在傷心難過(guò)之中嗎?不,我們不能。我們不妨學(xué)習(xí)作家蒙田,遇到天氣不佳,令人不快的時(shí)候,我們應(yīng)該將他打發(fā),消磨,并且盡量回避它無(wú)視它的存在。仿佛一件苦事一件賤物似的,所以我們要將‘壞日子’打發(fā)走。
正因?yàn)槿擞兴枷?,才和其他生命不同,這也可能就是人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別吧!
正因?yàn)槲覀冇辛怂枷?,所以我們才獲得了尊嚴(yán)才活的更加多彩,才是一個(gè)大寫(xiě)的‘人’字,所以在物質(zhì)生活極度膨脹的今天,我們不能單單追求物質(zhì)享受,更重要的是精神上的充足。
我們不僅要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,更要提高我們的思想境界,做一個(gè)有思想,
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