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二元一次方程組的解法導(dǎo)學(xué)案3編寫:洪聰敏班級姓名座號自學(xué)收獲【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會用加減法解簡單的二元一次方程組,體會數(shù)學(xué)加減消元的化歸思想.【重點難點】正確利用加減消元法解簡單的二元一次方程組.【新課學(xué)習(xí)1】自學(xué)課本第31-32頁的內(nèi)容.【知識鏈接】1.QUOTE9y,,QUOTE-x,QUOTE-18.2.已知方程組mx+y=2x-2y=n的解是x=【新課學(xué)習(xí)2】我們會利用代入法解方程組3x+5y=5(1)3x-4y=232,這個方程組還有更簡便的求解方法,利用等式的性質(zhì)1,把方程(1)、(2)的兩邊分別相減,消去未知數(shù)x,得到只含未知數(shù)的一元一次方程9y=-18,解這個方程得=-2,再把同樣的對于方程組4x+4y=5(1)3x-4y=232利用等式的性質(zhì)1,把方程(1)、(2)的兩邊分別相加,消去未知數(shù),得到只含未知數(shù)x的一元一次方程7x=28,解這個方程得x解方程組:①3x+5y=5解:得解:(1)+(2),得解這個方程,得,把代入(1),得解這個方程,得.∴∴以上解二元一次方程組的方法,是通過將兩個方程的兩邊分別相加(或相減)消去一個未知數(shù),得到一元一次方程來實現(xiàn)求解,這種解法叫做加減消元法,簡稱.直接使用加減法求解,條件是兩個方程中有同一個未知數(shù)的系數(shù)相等或.【新課學(xué)習(xí)3】用加減法解下列各方程組:(1)5x+y=7(3)6x+7y=5【課后作業(yè)】用加減法解下列各方程組:(1)x+y=25二元一次方程組的解法導(dǎo)學(xué)案3解答編寫:洪聰敏【知識鏈接】1.9y,-y,-x,-18.542.已知方程組mx+y=2x-2y=n的解是x=1y=-2,則QUOTE5QUOTE【新課學(xué)習(xí)2】我們會利用代入法解方程組3x+5y=5(1)3x-4y=232,這個方程組還有更簡便的求解方法,利用等式的性質(zhì)1,把方程(1)、(2)的兩邊分別相減,消去未知數(shù)x,得到只含未知數(shù)的一元一次方程9y=-18同樣的對于方程組4x+4y=5(1)3x-4y=232利用等式的性質(zhì)1,把方程(1)、(2)的兩邊分別相加,消去未知數(shù),得到只含未知數(shù)x的一元一次方程7x=28,解這個方程得x解方程組:①3x+5y=5解:得解:(1)+(2),得7x=28解這個方程,得解這個方程,得-2,把y=-2代入(1),得把3x+5×-2=5解這個方程,得解這個方程,得5.y=-∴x=5,y=-2以上解二元一次方程組的方法,是通過將兩個方程的兩邊分別相加(或相減)消去一個未知數(shù),得到一元一次方程來實現(xiàn)求解,這種解法叫做加減消元法,簡稱加減法.直接使用加減法求解,條件是兩個方程中有同一個未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù).【新課學(xué)習(xí)3】用加減法解下列各方程組:(1)5x+y=7解:①+②,得解:②-①,得8x=8解這個方程,得解這個方程,得x=1把x=1代入①,得把y=1代入5×1+y=74解這個方程,得解這個方程,得y=2∴x=1,y=2(3)6x+7y=5①6x-7y=19②QUOTE6x+7y=56x-7y=19解:①+②,得解:②-①,得12x=248y=4解這個方程,得解這個方程,得x=2把x=2代入①,得把y=16×2+7y=50.5x-3解這個方程,得解這個方程,得y=-1∴x=2,y=-1【課后作業(yè)】用加減法解下列各方程組:(1)x+y=252(1)解:①+②,得(2)解:①-②,得3x=334y=-4解這個方程,得解這個方程,得x=11把x=11代入①,得把y=-1代入11+y=252x-(-1)=2解這個方程,得解這個方程,得y=14∴x=11,y=14(3)a+b=-10(3)解:①+②,得2解這個方程,得a把a=-4代入①-4+b=-10解這個方程,得b∴a=-4星期五中午數(shù)學(xué)作業(yè)解答:《練習(xí)冊》第15頁第9題:解:依題意,得4×即-12+解得a∴a==-1+1《練習(xí)冊》第16頁第8(4)題:解:2由①,得x=-2把③代入②,得解這個方程,得y=5把y=5代入③,得∴x=-2寫出方程x+3y=-10的負整數(shù)解x=-7解:方程化為x=-10-3取y=-1時,x=取y=-2時,x=取y=-3時,x=取y=-4時,x=∴方程x+3y=-10的負整數(shù)解是x=-7y=-1寫出方程2x+y=10的正整數(shù)解x=1y=8,x=2y=6,x=3應(yīng)用:口袋里即有應(yīng)用:口袋里即有1元,又有2元的紙幣共有10元,求1元和2元的各有幾張?當(dāng)x=1時,當(dāng)x=2時,當(dāng)x=3時,當(dāng)x=4時,當(dāng)x=5當(dāng)x=6…應(yīng)用:某人的身上有10元的零紙幣,其中沒有5元的,問有1元或2元的各幾張?∴方程x+2y=10的正整數(shù)解是x=1y=應(yīng)用:某人的身上有10元的零紙幣,其中沒有5元的,問有1元或2元的各幾張?△求方程x+2…當(dāng)x=6∴方程x+2y=x=0y=10,x=1y=8,已知關(guān)于x、y的方程組x+2y=2k+13x-4y=-k+3的解滿足解1:依題意,得2答:k的值為32QUOTE23QUOTE2019QUOTE2019.解2:x+2由①得,x=-2y+2附其解答過程在后面.把③代入②附其解答過程在后面.解這個關(guān)于y的方程,得把y=710kx=-2×∴x=∵方程組的解滿足x+2y=4附其解答過程在后面.∴附其解答過程在后面.解這個方程,得k=32.QUOTEk=答:k的值為32QUOTE23QUOTE2019QUOTE2019.3(-2-6y-4y=3
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