山東省淄博市臨淄區(qū)邊河鄉(xiāng)中學2024屆中考物理仿真試卷含解析

山東省淄博市臨淄區(qū)邊河鄉(xiāng)中學2024屆中考物理仿真試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行時，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點。關(guān)于運行的衛(wèi)星，下列說法錯誤的是A．由于不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B．從遠地點向近地點運動時，動能減小C．從近地點向遠地點運動時，速度減小D．在遠地點和近地點的機械能相等2．下列現(xiàn)象與其物理知識不相符的是A．影子的形成——光的直線傳播B．小孔成像——光的反射C．湖水中青山的倒影——平面鏡成像D．雨后天空出現(xiàn)彩虹——光的色散3．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，R1為定值電阻．開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是A．電壓表V1的示數(shù)變大 B．電流表A的示數(shù)變大C．電壓表V2的示數(shù)變大 D．電路消耗的總功率變大4．下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是A．教室課桌的高度約80cmB．人步行的平均速度約為100m/sC．現(xiàn)在教室的溫度40℃D．一個蘋果的質(zhì)量約為500g5．為了提高中小學生的身體素質(zhì)，教育部要求學校必須在上午和下午都有大課間，讓學生進行體育鍛煉，大課間不僅鍛煉了孩子們的身心，而且也讓校園充滿了歡聲笑語．下面圖與對應描述相符合的是A．甲圖學生在跳繩的過程中，沒有做功B．乙圖學生跑步時，鞋底有花紋是為了增大摩擦C．丙圖乒乓球在空中向前飛行時，學生對乒乓球做功D．丁圖在技河比賽中，贏的一隊的拉力大于輸?shù)囊魂牭睦?．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，變小的是（）A．電壓表V示數(shù) B．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積C．電流表A1示數(shù) D．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是A．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．學校附近禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲C．敲門時，門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的D．超聲波、次聲波是人耳可以聽到的聲音8．二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰．干冰被拋到空中，會迅速變?yōu)闅怏w，促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實現(xiàn)人工降雨．下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法，正確的是A．二氧化碳氣體變成干冰，是凝華 B．水蒸氣凝結(jié)成水，是凝固C．干冰變成二氧化碳氣體，放出熱量 D．水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量9．如圖所示，上端為S極的條形磁體懸掛在一輕彈簧上．閉合開關(guān)條形磁體處于靜止狀態(tài)后，下端位于螺線管的上方．下列措施可以使條形磁體向上運動的是A．滑片P向右緩慢移動B．在螺線管中插入鐵芯C．增大電源電壓D．將a、b間電源的正負極對換位置10．以下關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是（）A．0℃的物體沒有內(nèi)能B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C．汽油機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．2019年3月31日，上海撥通首個5G手機通話，通過手機不但能聽到對方的聲音，還可以看到對方的圖像，這些聲音、圖像信息是通過_________波傳遞的；電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速___________（選填“大”或“小”）.12．如圖所示，跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿也對運動員施了力，這說明物體間_____，但這兩個力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運動員的_____．13．白熾燈是根據(jù)電流的_____效應工作的。燈絲做成螺旋狀是為了_____（選填“增大”或“減少”）散熱，以便更好地發(fā)光。14．小鑫用如圖所示的滑輪組提升800N的重物，在拉力F的作用下，物體在20s內(nèi)向上勻速移動了8m，若滑輪組的機械效率為80%，繩重、摩擦不計，則小鑫做的有用功為________J，拉力的功率為______W．15．在一塊有機玻璃板上，安裝一個用導線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑，通電后鐵屑的分布如圖所示．如果小磁針黑色端是N極，則通電螺線管的右端是__________（N/S）極．實驗中__________（能/不能）用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布．16．如圖所示的“玉兔二號”月球車，它和地面控制中心是通過______________來傳輸信息的；它有一對寬大的“翅膀”——太陽能電池板，把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供月球車使用，太陽能是太陽內(nèi)部的氫原子核發(fā)生______________（選填“聚變”或“裂變”）時釋放出的能量；原子核和______________構(gòu)成了原子.17．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上，鋼球由A點以速度v沿軌道滾下，經(jīng)過最低點O，另一側(cè)等高點B到達最高點C，然后又從C點經(jīng)B點返回到O點。鋼球在A點動能_____B點的動能。鋼球在A點的重力勢能_____在B點的重力勢能；鋼球在由A至O的過程中重力的功率_____返回時由B至O過程中重力的功率（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，杠桿的B點掛一個重物，在A點施加一個最小的動力使杠桿平衡。請畫出最小的動力F1和它的動力臂L1以及杠桿受到的阻力F2。19．光照到半圓形玻璃磚圓心處，有一部分光被反射，一部分進入玻璃磚的光發(fā)生折射后照到外面，畫出光的路徑．（_____）20．小李在探究海波和松香熔化特點的實驗中，他均采用圖甲所示的裝置。（1）該裝置存在的不足是：在實驗中海波或松香_____。（2）改正不足后，小李測出了多組數(shù)據(jù)，并繪制了海波和松香的溫度一時間變化圖象，如圖乙、丙所示，從圖象可知，屬于晶體熔化圖象的是_____圖，你判斷的依據(jù)是_____。（3）在第6min時海波處于_____狀態(tài)（選填“固體”“液體”“固液共存”）。21．如圖所示的三個實驗中：通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有________（填寫圖號，下同）；需要計時器的實驗有________。丙圖所示的實驗，可以探究電熱與________的關(guān)系。22．小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想二：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)；猜想三：浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；猜想四：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)。老師提供可選擇的器材有：一個彈簧測力計，三個重力分別為1N、2N、3N的鐵塊，一個量筒，一塊橡皮泥，一只燒杯，及水、酒精、鹽水和細線若干。（以上器材均滿足實驗需求）請你幫同學們完成下列任務：寫出探究“猜想一”的實驗方案；設計出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．生活中大多數(shù)電熱器都有多個擋位，學習了電功率知識后，小銳同學利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設計了如圖所示的電路來探究電熱器多擋位的問題．已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?S1斷開，S2、S3閉合時，通電5min電路消耗的電能是多少?該電路的最大功率和最小功率之比是多少?24．如圖甲是小明家的養(yǎng)生壺。它有高溫，中溫、低溫三個檔位，如圖乙是它工作電路圖，圖表是其部分參數(shù)，其中R1，R2為發(fā)熱電阻，R2＝100Ω．求：項目參數(shù)電源電壓（V）220低溫檔功率（W）242高溫檔功率（W）968容積（L）3（1）發(fā)熱電阻R1的阻值是多少？（2）該養(yǎng)生壺中溫檔時的電功率是多少？（3）在額定電壓下用高溫檔加熱2kg水，使其溫度從30℃上升到90℃，求燒開一壺水需要多長時間？[不計熱量損失，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解題分析】

AD、由于不受空氣阻力，所以衛(wèi)星在運行過程中只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，其機械能是守恒的，衛(wèi)星在遠地點和近地點的機械能相等，故AD正確；B、衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，故B錯誤；C、衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大，同時速度減小，動能減小，故C正確，2、B【解題分析】

根據(jù)光的直線傳播、反射和折射形成的有關(guān)光現(xiàn)象解答即可．【題目詳解】A．光在同一均勻介質(zhì)中沿的直線傳播，遇到障礙物形成影子，故A正確；B．小孔成像是光直線傳播現(xiàn)象，故B現(xiàn)象與其物理知識不相符，符合題意；C．湖水中青山的倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C正確；D．雨后天空出現(xiàn)的彩虹，是由光的色散形成的，故D正確；故選B．3、A【解題分析】電路中定值電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián)，V1測R2兩端的電壓，V2測電源電壓，電流表A測電路中的電流，當滑片P向右移動時，R2連入電路中的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點，電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)不變，根據(jù)I可知，電流表A示數(shù)變小，又據(jù)P知，電路消耗的總功率變小，故A正確，BCD錯誤．4、A【解題分析】

A、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故A正確；B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯誤；C、人的體溫在37℃左右，教室中的溫度不高于體溫，所以不可能達到40℃，故C錯誤；D、三個蘋果的質(zhì)量約500g，一個蘋果的質(zhì)量在150g左右，故D錯誤．5、B【解題分析】

跳繩時，克服重力向上跳起了一定的高度，所以是做功的，故A錯誤；鞋底有花紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B正確；乒乓球在空中向前飛行是由于球具有慣性，此時學生對乒乓球沒有做功，故C錯誤；拔河時，雙方的拉力是一對相互作用力，其大小是相同的，故D錯誤．6、D【解題分析】

由電路圖可知，電阻R1與R2并聯(lián)，當滑片P向右移動時，變阻器R2的電阻變大，則通過電阻R2的電流變小，干路電流減小，即電流表A的示數(shù)變?。浑娏鞅鞟1測量的是電阻R1中通過的電流，它是不變的，而電壓表的示數(shù)測量的是電源電壓，它也是不變的，故電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變小，D是正確的．7、C【解題分析】

A.聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；B.學校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故B錯誤；C.聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。敲門時，門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的。故C正確；D.次聲波和超聲波不在人的聽覺范圍內(nèi)，人不能聽到次聲波和超聲波，故D錯誤。8、A【解題分析】

選項A二氧化碳氣體變成干冰是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，此過程為放熱過程，正確；選項B水蒸氣凝結(jié)成水，是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，屬于液化現(xiàn)象，錯誤；選項C干冰變成二氧化碳氣體，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)屬于升華，升華是吸熱過程，錯誤；選項D水蒸氣凝結(jié)成小冰晶是氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，屬于凝華現(xiàn)象，是放熱過程，錯誤；故答案選A．9、D【解題分析】

根據(jù)題中“下列措施可以使條形磁體向上運動的是……”可知，本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和影響電磁鐵磁性強弱的因素．根據(jù)影響電磁鐵磁性強弱的因素及運用安培定則判斷通電螺線管的極性的方法進行分析判斷．【題目詳解】A．閉合開關(guān)，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的上端為S極，異名磁極相互吸引，條形磁體向下運動．滑片P向右緩慢移動，滑動變阻器連入電路的阻值減小，電路中電流增大，螺線管磁性增強，使條形磁體的吸引力增大，所以條形磁體繼續(xù)向下運動，故A錯誤．B．在螺線管中插入鐵芯，電磁鐵磁性增強，使條形磁體的吸引力增大，所以條形磁體繼續(xù)向下運動，故B錯誤．C．增大電源電壓，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，使條形磁體的吸引力增大，所以條形磁體繼續(xù)向下運動，故C錯誤．D．將a、b間電源的正負極對換位置，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的上端為N極，同名磁極相互排斥，條形磁體向上運動，故D符合題意．10、B【解題分析】

A．一切物體都有內(nèi)能，所以0℃的物體也有內(nèi)能，故A錯誤；B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，故B正確；C．汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故C錯誤；D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故D錯誤；故應選B．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電磁大【解題分析】

手機是靠發(fā)射和接收電磁波來進行信息傳遞的，所以這些聲音、圖象信息是通過電磁波來傳遞的；閃電和打雷總是同時發(fā)生的，但由于光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲．12、力的作用是相互的形變運動狀態(tài)發(fā)生了改變【解題分析】

考查的知識點是：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【題目詳解】當跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿同時也對運動員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運動員對撐桿施力的時候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對運動員施力時，將運動員彈起，即使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．13、熱減少【解題分析】

[1]白熾燈是電流通過燈絲時發(fā)熱，當燈絲的溫度達到2500℃左右的白熾狀態(tài)時會發(fā)光的原理而制成的，故它利用的是電流的熱效應。[2]為了提高燈絲的溫度，減少散熱，才把燈絲做成螺旋狀。14、6400400【解題分析】

小鑫做的有用功為克服重物重力所做的功：；機械效率：；所以拉力做的總功為：；所以拉力的功率為：.15、S不能【解題分析】

由圖可以看出通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣，小磁針黑色端是N極，所以可知通電螺線管外部磁場方向，即螺線管的左側(cè)代表N極，右側(cè)代表S極；磁體具有吸鐵性，沒有吸銅性，所以不能用銅屑代替鐵屑。16、電磁波聚變電子【解題分析】

電磁波可以在真空中傳播，月球車和地面控制中心通過電磁波傳遞信息的；太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生核聚變，從而產(chǎn)生很大的能量；原子由原子核和電子組成。17、大于等于大于【解題分析】

小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能減小，小球質(zhì)量不變，小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA＞νB＞νC，故小球在A點的動能大于B點的動能；小球在AB兩點質(zhì)量不變，AB兩點的高度相等，鋼球在A點的重力勢能等于在B點的重力勢能；在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，機械能減小，所以小球下落過程中，鋼球在由A至O的過程中的速度大于從B下降到O時的速度，根據(jù)v=可知，鋼球在由A至O的過程中的時間小于從B下降到O時的時間，A到O的高度和B到O的高度相等，根據(jù)P=可知鋼球在由A至O的過程中重力的功率大于返回時由B至O過程中重力的功率。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

（1）阻力是重物G對杠桿的拉力，作用點在杠桿上，方向豎直向下。（2）力臂是指從支點向力的作用線作垂線，垂線段即為力臂。根據(jù)杠桿平衡的條件，，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長。而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據(jù)此可解決此題?！绢}目詳解】由圖可知，O為支點，重物G對杠桿的拉力為阻力，作用點在杠桿上，方向豎直向下；根據(jù)杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長；由圖知，OA為動力臂時，動力臂最長，動力最??；連接OA即為最長的動力臂，過A點作垂直于OA的力F1，即為最小力的示意圖，方向左上方，如圖所示：【題目點撥】此題主要考查杠桿最小力的問題，杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進行：①確定杠桿中的支點和動力作用點的位置；②連接支點與動力作用點，得到最長的線段；③經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線；④根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向。19、【解題分析】

光斜射向玻璃磚上，在表面發(fā)生反射，以法線為一邊作一個角等于入射角，則角的另一邊就是反射光線；光斜射向玻璃磚上，在表面發(fā)生反射的同時還發(fā)生折射，且折射光線靠近法線；當通過圓心的光從玻璃磚射出時，光與圓弧表面垂直，光的傳播方向不變，光路圖如下：．20、受熱物質(zhì)受熱不均勻乙乙圖有一定的熔化溫度，丙圖沒有一定的熔化溫度固液共存【解題分析】

（1）如圖甲，物體放在試管內(nèi)直接在酒精燈上加熱，受熱物質(zhì)受熱不均勻。（2）如圖乙，物質(zhì)熔化時有一定的熔化溫度，是晶體海波；圖丙物質(zhì)熔化時沒有一定的熔化溫度，是非晶體松香；（3）海波大約在第4min開始熔化，在第9min熔化結(jié)束，所以海波在第6min時是固液共存狀態(tài)。21、乙丙甲丙電阻【解題分析】

（1）①比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據(jù)Q=cm△t，得出不同燃料放出熱量的多少；

②研究電流的熱效應實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；根據(jù)Q=I2Rt，電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)；

③在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

a、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強

b、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（2）根據(jù)圖丙和串聯(lián)電路電流的規(guī)律，分析實驗中相同的量和不同的量，研究電流產(chǎn)生的熱量與變化量的有關(guān)系?！绢}目詳解】（1）圖乙是比較不同燃料熱值的實驗，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱；丙圖研究電流的熱效應實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有乙、丙；在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少，在丙圖研究電流的熱效應實驗中，根據(jù)Q=I2Rt，產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)，故需要有計時器的實驗有甲、丙。（2）丙實驗，兩電阻絲串聯(lián)，通過的電流和通電時間相等，即控制電流和通電時間相同，探究電熱與電阻的關(guān)系?！绢}目點撥】本題考查“比較不同燃料的熱值、探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象實驗、研究電流的熱效應實驗”三個實驗相同與不同之處，同時考查控制變量法和轉(zhuǎn)換法和串聯(lián)電路的特點，綜合性較強。22、(1)答案見解析(2)實驗表格見解析【解題分析】

根據(jù)題中“小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時，提出如下猜想：”可知，本題考查實驗探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法：都浸沒液體中（V排相同），通過變換不同的液體，改變液體的密度，說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)；探究浮力與物體形狀的關(guān)系，應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同，據(jù)此分析答題。【題目詳解】（1）為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)，應控制排開液體的體積相同，改變液體的密度，因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測力計分別吊著一個2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時測力計的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結(jié)論)；實驗方案：猜想一：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；器材：彈簧測力計、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細線；實驗方案：A、用細線系住小金屬塊彈簧測力計下，讀出彈簧測力計的示數(shù)是G；B、將測力計下的小金屬塊完全浸入水中，讀出測力計的示數(shù)是F1；C、將測力計下的小金屬