2024屆江蘇省南京溧水區(qū)達標(biāo)名校中考試題猜想物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省南京溧水區(qū)達標(biāo)名校中考試題猜想物理試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.2018年5月21日凌晨,我國成功利用長征四號丙運載火箭將“鵲橋”號中繼衛(wèi)星發(fā)射升空,邁出了人類航天器月背登陸第一步!下列有關(guān)說法正確的是A.火箭點火升空過程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.火箭加速上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.火箭加速上升過程中,只受到重力和空氣阻力D.地面控制中心通過電磁波向火箭發(fā)出指令2.圖中是2018年平昌冬奧會賽場上運動員參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中不正確的.A.甲圖中:速度滑冰運動員滑冰時,冰面在冰刀的壓力下稍有熔化,能減小摩擦。B.乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。C.丙圖中:運動員將冰壺推出后,冰壺繼續(xù)滑行是因為慣性作用。D.丁圖中:花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行,運動狀態(tài)不斷變化。3.在“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖所示,則A.小車在斜面上運動過程中,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B.小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C.小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D.小車在木板水平面上速度減小得最慢,此時它的慣性最大4.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是A.物體吸收了外界熱量,不對外做功的情況下內(nèi)能一定增加B.質(zhì)量相同的煤油,溫度高的含有的熱量多C.汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為水的比熱容較小D.熱機的做功沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.如圖是照相機的成像示意圖,下列說法中正確的是()A.要在膠片上成縮小的像,物距必須大于2倍焦距B.所成的像是倒立、縮小的虛像C.要使膠片上的像變大,只把鏡頭后縮就可以D.照相機的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡6.下列對光現(xiàn)象描述不正確的是A.彩虹是光的色散現(xiàn)象B.人離平面鏡越近,所成的像越大C.電視遙控器是利用紅外線來控制的D.“手影”形成的原因是光的直線傳播7.如圖所示是部分電磁波波長的長短示意圖。根據(jù)圖中提供的信息,下列說法正確的是()A.紫外線在真空中的速度小于可見光在真空中的速度B.微波在真空中的速度小于可見光在真空中的速度C.紅外線在真空中的速度小于可見光在真空中的速度D.所有電磁波在真空中的速度一樣大8.關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.物體振動越快,發(fā)出的聲音響度越大B.聲音在真空中的傳播速度是340m/sC.人耳可以聽到超聲,不能聽到次聲D.“聞其聲而知其人”,主要是因為不同的人音色不同9.下列關(guān)于材料、信息及能源的說法正確的是()A.光纖通信時利用了光的直線傳播傳輸信息B.我國已經(jīng)組網(wǎng)成功的“北斗”衛(wèi)星通信時主要依靠微波傳遞信號C.目前建成的核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D.我國海域深處蘊藏的大量“可燃冰”屬于可再生能源10.如圖所示,可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,在D點掛一個重為G的物體M,用一把彈簧測力計依次在A,B,C三點沿圓O相切的方向用力拉,都使杠桿在水平位置平衡,讀出三次的示數(shù)分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,它們的大小關(guān)系是()A.F1<F2<F3<G B.F1>F2>F3>GC.F1=F2=F3="G" D.F1>F2=F3=G二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,電源電壓為6V,電阻的阻值為10Ω.閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為1.3A,則通過電阻,的電流為______A;的電功率為_____W,通電10min產(chǎn)生的熱量可以使2kg水溫度升高_____,已知水的比熱容是.12.天然氣是_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃燒時將_____能轉(zhuǎn)化為_____能,2kg天然氣完全燃燒放出的熱量是_____J(q天然氣=4.4×107J/kg)13.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)成水珠附著在玻璃車窗上,在此過程中需要_____(選填“吸熱”或“放熱”);小水珠會出現(xiàn)在車窗_____(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)。14.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如下圖A),然后反過來倒立在桌面上(如下圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,橙汁對杯底的壓力分別是FA和FB,則有pA______pB,F(xiàn)A_____FB.(選填“大于”“等于”“小于”)15.請你寫出:對人體安全的電壓______V;給充電寶充電時,充電寶相當(dāng)于簡單電路中的________.16.如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,在支點左側(cè)30cm刻度處掛2個鉤碼,每個鉤碼重0.5N.現(xiàn)被用彈簧測力計沿豎直向上的力拉杠桿,使其在水平位置平衡,則拉力的作用點應(yīng)在杠桿支點的__(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”),若該點距離杠桿支點10cm,此時彈簧測力計示數(shù)為__N.17.在國際單位制中,力的基本單位是_____(填寫中文名稱),瓦特是_____(填寫物理量名稱)的單位.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中畫出物體A所受重力G的示意圖.(_______________)19.如圖所示,小華站在自動扶梯上沿圖示方向勻速上升,畫出她受力的示意圖.(____)20.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗.實驗過程中,彈簧測力計________(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小________(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論是________________(選填“正確”或“錯誤”)的.小明對實驗裝置進行改動,如圖所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明_____(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.21.在探究影響壓力作用效果的因素時,某小組的同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材,進行了如下圖所示的實驗.(1)甲圖和乙圖相比,相同的因素是____________,不同的因素是____________.比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是_____________.(2)為了完成整個實驗,同學(xué)們提出了如下的幾種方案,你認為最合理的是________(填序號).①將乙圖中的砝碼取下來,將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比.②將甲圖中的小桌翻過來,桌面朝下,并將看到的實驗現(xiàn)象和乙圖中的對比.③將乙圖中的小桌翻過來,桌面朝下,再將取下來的砝碼放在小桌上,并將看到的實驗現(xiàn)象和乙圖中的對比.22.測量木塊所受摩擦力,用如圖所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平.(1)畫出木塊受到摩擦力的示意圖;(_____)(2)當(dāng)拉動小車向左作加速運動時,彈簧測力計的示數(shù)將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)(3)若將小車表面的鋪上毛巾,這是為了驗證摩擦力的大小____關(guān)系.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,質(zhì)量不計的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA=0.4m,OB=1.6m.地面上質(zhì)量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連.現(xiàn)有大小不計、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下,以速度v=0.2m/s從O點沿板面向右作勻速直線運動.g=10N/kg.求:(1)物體開始運動前,圓柱體對地面的壓強;(2)物體在板面上運動的時間;(3)物體在板面上運動過程中,拉力F做的功及功率.24.如圖所示電路中,R1=10Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V.求:(1)電源電壓;(2)R2的阻值.

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解題分析】

A、火箭點火升空過程中,燃料燃燒產(chǎn)生的燃氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭升空的機械能,故A錯誤;

B、火箭加速上升的過程,質(zhì)量不變,速度增加,故動能增加,同時高度增加,重力勢能增大,故不是重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化,故B錯誤;

C、火箭加速上升過程中,因速度增加可知火箭受到非平衡力的作用,此時火箭受到重力和空氣阻力作用,同時還受到燃氣的推力作用,故C錯誤;D、在衛(wèi)星發(fā)射和衛(wèi)星正常運行過程中,衛(wèi)星與地面的聯(lián)系均是通過電磁波傳遞的,故D正確。2、C【解題分析】

A、冰熔化成水后,在冰刀和冰面之間,使接觸面變光滑(或使接觸面分開),來達到減小摩擦的效果,故A正確;B、自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中,運動員的重力勢能變小,動能增加,故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B正確;C、冰壺被推出后,能在冰面上繼續(xù)滑行是因為冰壺具有慣性,不能說受到慣性作用,故C錯誤;D、彎道上沿曲線滑行的運動員的運動方向時刻在發(fā)生改變,因此彎道上沿曲線滑行的運動員一定受非平衡力作用,運動狀態(tài)在改變,故D正確。3、B【解題分析】

A、小車在斜面上運動過程中,速度越來越大,運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故錯誤;B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用,阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故正確;C、小車在棉布水平面上運動過程中,由于受到阻力的作用,速度越來越慢,不是平衡狀態(tài),故錯誤;D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故慣性是不變的,故錯誤.4、A【解題分析】

A.改變物體內(nèi)能的方式只有做功和熱傳遞,物體吸收了外界熱量是通過熱傳遞的方式增加了物體的內(nèi)能,物體不對外做功的情況下,物體總的內(nèi)能一定增加,故A正確;B.熱量是過程量,而溫度高低影響的是物體的內(nèi)能,不能說溫度高的物體具有更多的熱量,故B錯誤;C.汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為水的比熱容較大,故C錯誤;D.熱機的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故D錯誤.5、A【解題分析】試題分析:當(dāng)物距大于二倍焦距時,所成的像是倒立縮小的實像,故A正確;照相機所成的像是實像,故B錯;當(dāng)鏡頭后縮時,物距更大,所成的像要變小,故C錯;照相機的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,故D錯;應(yīng)選A.【考點定位】凸透鏡成像6、B【解題分析】

A.雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故A正確;B.平面鏡成像的特點之一是像與物大小相同,與物距的大小無關(guān),所以人逐漸向平面鏡靠近的過程中,人在鏡中的像不會改變,故B錯誤;C.電視機遙控器是利用紅外線遙控電視機的,故C正確。D.影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故D正確;故選:B。7、D【解題分析】

紅外線,紫外線,微波都是電磁波,而各種電磁波的速度都是相同的,與波長和頻率無關(guān),且在真空中的速度都是:c=3×108m/s,故D正確。8、D【解題分析】分析:(1)響度是指聲音的強弱,它與振幅有關(guān);(2)聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s(3)人的聽覺頻率范圍在20Hz~20000Hz,低于20Hz的聲音為次聲,高于20000Hz的聲波為超聲,都是人耳聽不到(4)音色是指聲音的品質(zhì)與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的.解答:A、音調(diào)的高低與頻率有關(guān),頻率越快,音調(diào)越高,故A錯誤;B、聲音不能在真空中傳播,故聲音在真空中的傳播速度是0m/s.故B錯誤;C、超聲波和次聲波,不在人耳的聽覺范圍之內(nèi),都是人耳聽不到的,故C錯誤;D、不同人說話的特點不同,“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者,故D正確.故選D.【題目點撥】本題考查聲音的三個特征,聲音的傳播速度及人耳聽到的范圍等知識,綜合性強,但是難度不大,屬于基礎(chǔ)知識的考查.9、B【解題分析】

A.光導(dǎo)纖維是利用激光的反射傳遞信息的,故A錯誤;B.我國使用的“北斗”衛(wèi)星移動通信是用通訊衛(wèi)星做微波通訊的中繼站來進行通訊的,所以是利用微波來傳遞信息的,故B正確;C.核電站是利用核裂變來釋放能量的,這個核裂變是可控的,故C錯誤;D.可燃冰不能在短期內(nèi)從自然界得到補充,所以它屬于不可再生能源,故D錯誤。10、C【解題分析】試題分析:利用杠桿平衡條件分析,當(dāng)阻力和阻力臂不變時,如果動力臂不變,只改動用力方向,其動力不變,據(jù)此分析解答.解:設(shè)拉力的力臂為L,則由題意可知,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時:G×OD=F×L由此可得:F=因為G,OD不變,OD=L=r,故F=G,由于F1、F2、F3的力臂都為圓的半徑,相等,故F1=F2=F3=G故選C【點評】此題主要考查學(xué)生對于杠桿平衡問題的分析能力,此題關(guān)鍵是力臂的確定.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.64.20.3【解題分析】

由電路圖可知,閉合開關(guān)后兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流;因為兩電阻兩端的電壓相等、都為6V,所以通過R1的電流;通過R2的電流I2=I-I1=1.3A-0.6A=0.7A,R2的電功率P2=UI2=6V×0.7A=4.2W。通電10min=600s,R2產(chǎn)生熱量Q=I2R2t=UI2t=6V×0.7A×600s=2520J,Q=cmΔt,可得:12、不可再生化學(xué)內(nèi)8.8×107【解題分析】

天然氣是化石能源的一種,化石能源、核能等能源會越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充,所以它們屬于不可再生能源;天然氣燃燒時,天然氣的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;消耗2kg天燃氣釋放的熱量是:Q=mq=2kg×4.4×107J/kg=8.8×107J.13、液化放熱內(nèi)側(cè)【解題分析】寒冬,車內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會對其放熱液化形成小水珠,附著在車窗的內(nèi)側(cè)。14、大于小于【解題分析】

不論正立還是倒立,杯中裝的都是橙汁,液體密度相同,由圖可知,倒立時的深度較小,根據(jù)p=ρgh可知,倒放是對杯底的壓強較小,即pA>pB.當(dāng)容器形狀是上粗下細(如圖A)時,橙汁對容器底的壓力:FA=pASA=ρghASA<ρgVA=mg=G,即FA<G,當(dāng)容器形狀是上細下粗(如圖B)時,橙汁對容器底的壓力:FB=pBSB=ρghBSB>ρgVB=mg=G,即FB>G,所以,F(xiàn)B>FA.15、不高于36用電器【解題分析】

對人體安全的電壓不高于36V;因為給充電寶充電時,充電寶會消耗電能,所以它相當(dāng)于一個用電器.16、左側(cè)3【解題分析】試題分析:根據(jù)杠桿平衡條件可知,如果施加一個向上的作用力,則力應(yīng)施加在支點的左側(cè)位置;由動力乘動力臂等于阻力乘以阻力臂可得,當(dāng)動力臂為10cm時,動力應(yīng)為阻力的3倍為3N.【考點定位】杠桿平衡條件17、牛頓功率(電功率)【解題分析】

在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號是N;瓦特是功率(電功率)單位,符號是W.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】

圖中已給出重心,從重心開始豎直向下作一條帶箭頭的線段,并標(biāo)出G.如圖所示:19、【解題分析】

人隨自動扶梯一同勻速上升,因此小華相對于扶梯靜止,則小華不受摩擦力,她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力;過重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力;因為這兩個力是一對平衡力,作圖時兩條線段長度要相等.如圖所示:20、必須等于丁壓力接觸面的粗糙程度錯誤不一定【解題分析】

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)在四次實驗中,甲和乙接觸面粗糙程度相同,乙的壓力較大,滑動摩擦力較大,即f乙>f甲;乙和丙壓力大小相同,丙接觸面更粗糙,滑動摩擦力更大,f丙>f乙;實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同,丁的壓力較小,滑動摩擦力f?。糵甲.由此可知,f丙>f乙>f甲>f丁,滑動摩擦力最小的是?。?)比較甲、乙實驗,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān);比較乙、丙實驗,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān).(4)由于沒有保持壓力大小相同,所以小明的結(jié)論是錯誤的.(5)由圖戊所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力的大小等于測力計的拉力,因此實驗中不一定要勻速拉動長木板.21、受力面積壓力大小受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯③【解題分析】

(1)甲圖和乙圖相比,相同的因素是受力面積,不同的因素是壓力大?。容^甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯;(2)①將乙圖中的砝碼取下來,甲乙相比,受力面積和壓力都相同,不合理;②將甲圖中的小桌翻過來,桌面朝下,與乙圖相比,受力面積和壓力都不相同,故不合理;③將乙圖中的小桌翻過來,桌面朝下,再將取下來的砝碼放在小桌上,壓力不變,只改變受力面積,故可研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,合理;故最合理是③.2

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