2019學年安徽合肥八中高一下學期期末語文試卷【含答案及解析】

2019學年安徽合肥八中高一下學期期末語文試卷【含姓名答案及解析】姓名題號口一口二口三口四口五口六口七口八口總分□得分口□□□□□□□□□班_級_分_數(shù)_一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成文后各題。辨證看待“人走茶涼”顧伯沖“人走茶涼”是對世態(tài)炎涼的一種形象表達，經(jīng)常有人以此慨嘆離開工作崗位后處境的變化。但對于“人走茶涼”也需辯證看待，“不在其位，不謀其政”的這種“茶涼”，應當成為一種常態(tài)?！叭耸掠写x，往來成古今?！遍L期以來，我們黨的許多領導干部從工作崗位上退下來后，正確對待身份地位的變化，對新班子的工作自覺做到不插手、不干預，體現(xiàn)了一名老黨員、老干部的寬廣胸懷和高尚情操，贏得了大家的尊敬。然而，也有的領導干部不僅在位時安插“親信”，為日后發(fā)揮“余權”創(chuàng)造條件；而且退下多年后，對原單位的重大問題還是不愿撒手。稍不遂愿，就感嘆“人走茶涼”，指責他人“勢利眼”。這種現(xiàn)象不僅讓新領導左右為難，不便放開手腳大膽工作，而且導致一些單位庸俗風氣盛行，甚或拉幫結(jié)派、山頭林立，搞得人心渙散、正常工作難以開展，削弱黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。照理說工作上的“人走茶涼”是常情，為何有人執(zhí)意“人走茶熱”？就當事人本身來說，主要有兩類原因：一些領導干部認為自己在一個單位好不容易站穩(wěn)腳、有威望、說了算，不甘心退休后落個“人走茶涼”，于是千方百計延伸權力，不管政策如何、不顧政德影響，努力讓那杯“茶”始終熱著；也有一些領導干部并沒有搞“余權”之意，只是離開領導崗位后極不適應，加之有些親朋好友指望其繼續(xù)為自己的利益發(fā)揮“余熱”，便為這杯“涼茶”不斷添柴加火。兩種原因，盡管動機有異，但都對其原單位的工作帶來了不良影響。其實，“人走茶涼”是一種自然現(xiàn)象。俄國文學家托爾斯泰說過：“友誼好比一壺開水，一旦離開了爐子，就會逐漸涼了下來?！弊屑氉聊?，確實不無道理。從事物本質(zhì)上理解，“人走茶涼”是一種自然規(guī)律。這杯“茶”是主人用來招待客人的，客人走了，主人就不會再續(xù)熱水，也沒必要再保持茶水的溫度，只會把喝剩的茶水倒掉。因此，人走了茶非涼不可，不然就會變餿。從工作層面上剖析，“人走茶涼”是一種社會規(guī)律。當領導干部離開原來單位、原有職位后，自然就不能再擁有原來那份權力和待遇。只有“在其位、謀其政”的人，才會履行與其責任相匹配的職責。因此，這種“人在茶才熱，人走茶自涼”純屬正常。從情感角度來體會，“人走茶涼”是一種人情規(guī)律。人都有自己的工作圈、生活圈、交友圈，當個人離開單位、職位后，與以往同事、部屬、熟人的聯(lián)系往往逐漸減少，久而久之，關系淡了也是正常的。因此，過去門庭若市，現(xiàn)在車馬稀少；過去請示、匯報、問候的電話不絕于耳，現(xiàn)在可能幾天聽不到一次電話鈴聲；過去被邀請出席各種慶典、宴會、研討會、論證會，現(xiàn)在難得收到一份請柬；凡此種種，均屬情理之中的事?？梢姡安辉谄湮唬恢\其政”的這種“茶涼”是一種常態(tài)，應辯證看待、正確對待。對領導干部來說，從崗位上退下來，不再負責那份工作，自然也就沒有那份權力與責任，應及時調(diào)整心態(tài)，適應人生轉(zhuǎn)變，以免陷入無窮煩惱。對于組織而言，應立好規(guī)矩，把尊重感情與明確職責區(qū)別開來，杜絕說情之風、擋住干預之手，營造風清氣正的政治生態(tài)。當然，人非草木，孰能無情？提倡把工作上的“人走茶涼”作為常態(tài)，絕不能影響對老黨員老干部政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷，絕不能影響他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。但是，應處理好情感與原則的關系，切不可將本該涼了的茶水加熱后再端上桌子。（選自《人民日報》201年508月10日07版）1下.列關于“人走茶涼”的表述，不正確的一項是（ ）A從自然現(xiàn)象上來說，“人走茶涼”是一種自然規(guī)律，用于招待客人的茶，由于主人不再續(xù)熱水，茶自然就會變涼，不然就會變餿。B從工作層面上剖析，“人走茶涼”是一種社會規(guī)律。當領導干部離開原來單位、原有職位后，自然就不能再有原來的權力和待遇。從情感角度來體會，“人走茶涼”是一種人情規(guī)律。當個人離開單位后，與原來圈子里的人聯(lián)系往往逐漸減少，關系淡了也屬正常。D從辨證看待上來說，“人走茶涼”屬情理之中，老干部從崗位上退下來，應調(diào)整4態(tài)，適應轉(zhuǎn)變，而組織也不應再對之多加關注。2下.列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A常有人以“人走茶涼”來慨嘆離開工作崗位后處境的變化，但對此要辯證看待。“不在其位，不謀其政”的這種“茶涼”，應當成為一種常態(tài)。B有的領導干部因為怕“人走茶涼”，別人的勢利眼，所以在位時安插“親信”，退下后對原單位的重大問題不愿撒手，這會使一些單位庸俗風氣盛行。領導人在位時門庭若市，退休后車馬稀少；在位時請示、問候的電話不絕于耳，退休后可能很難聽到一次電話鈴聲，這些都應當以平常心對之。D辨證地看待“人走茶涼”，也應當對老黨員老干部政治上尊重、思想上關4、生活上照顧、精神上關懷，不影響他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。3根.據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）A不愿“人走茶涼”的主要原因是一些領導干部覺得自己在單位好不容易有Y威望、說了算，不甘4退休后被遺忘，于是千方百計延伸權力。.俄國文學家托爾斯泰說：“友誼好比一壺開水，一旦離開Y爐子，就會逐漸涼了下來?！边@句話可以理解為“人走茶涼”是一種自然規(guī)律。”不在其位，不謀其政”，當領導干部離開原來單位、原有職位后，自然就不能再擁有原來的那份權力，當然也就沒有了相應待遇。.對于組織而言，應當把對老干部的尊重感情與明確自己的職責區(qū)別開來，杜絕說情之風，擋住干預之手，營造良好的政治生態(tài)?！醵?、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成文后各題。孫恭人者，和州義里民家女。生而奇穎，有僧摩頂相之曰：“兒后大貴，惜頂骨少偏，當遭厄而后起?！敝琳?，紅巾大亂，天下繹騷，孫父母相繼淪亡，無所依怙。年十三，流轉(zhuǎn)濠州，托于郜氏。郜氏有女，頗親愛之。居五年，郜女歸于東丘郡侯花云，以孫為娣。時云從太祖南定金陵，東征江、浙，勤勞王事，靡有室家；而郜與孫形影相依，親愛愈篤。至正二十年，云以行樞密院判守太平府，挈家以行。時太平新附，糧餉未充，而地當東南要路，云與知府事許瑗晝夜籌畫，未暇息肩；而暴雨水漲，陳友諒率舟師來寇。云結(jié)陣迎戰(zhàn)，三日不休，城中乏食，士馬俱憊，城遂陷。許瑗死。云嘆曰：“城亡與亡耳！”賊縛云急?？`于舟檣，叢射殺之。妻郜氏，生子方三歲。已而聞云就縛，乃赴水死。孫奔救之，已無及矣。家有蒼頭、婢、仆十余，一時星散。孫獨收郜尸，瘞之。抱三歲兒而逃，為漢軍所獲。孫自度年少動人，一死非難，其奈兒何，乃斷發(fā)旖面，自毀其容，雜處乞兒中，以故得免。至九江。鞠兒于漁舟。漁舟翁無子，遂留視如己子。未幾，漢敗，翁將謀奪其兒。孫氏覺之，故斂衣囊簪珥，囑翁為守，抱兒浴于河津。翁以其留囊橐，不疑也。而孫竟竊兒去。夜宿陶穴中。天曙渡江，頃之，入蘆渚中。渚有蓮實，孫氏取以啖兒。凡七日，無一人語聲，四圍水繞，無由得渡。孫氏日夜號泣，祝天曰：“死難之臣，惟此一息，皇天忍絕之乎？”忽夜半有人掉舟來，急呼之，逢老父，號雷老，孫氏泣語之故，老父憐而載之，得達太祖行在。太祖置兒于膝，視之，泣曰：“吾嘗謂爾父黑面驍勇，不意其赤心忠義如此城陷之日盡傳一門死節(jié)吾深痛之以為安得彼有孑遺盡力圖報而孰知天卒存其孤也。兒子將種，酷肖其形，此天生爾，以纘爾父功也。孫氏貞賢，必重報之。”以三歲兒襲父爵。贈郜氏東丘侯夫人。封孫氏為恭人，食二品俸，即子其兒，享年八十余，富貴沒世。驗之幼時僧相，若目睹其終始行，亦神哉矣。（節(jié)選自《覓燈因話?孫恭人傳》）1下.列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）A不意其赤心忠義如此城陷之日盡傳一門死節(jié)吾深痛之以為安得彼有孑遺盡力圖報/而孰知/天卒存其孤也B不意其赤心忠義如此城陷之日盡傳一門死節(jié)吾深痛之以為安得彼有孑遺盡力圖報/而孰知/天卒存其孤也不意其赤心忠義如此城陷之日盡傳一門死節(jié)吾深痛之以為安得彼有孑遺盡力圖報而/孰知天卒存其孤也D不意其赤心忠義如此城陷之日盡傳一門死節(jié)吾深痛之以為安得彼有孑遺盡力圖報/而孰知天卒存其孤也2.下列對文中加橫線詞語的相關內(nèi)容的解釋，不正確的一項是（）A“至正”指年號。年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號，由漢武帝即位后首創(chuàng)。B“紅巾”指紅巾軍，是元代末期由漢人組成的起義軍，最初以韓山童、劉福通等為首?！吧n頭”可以指裹頭的軍隊，也可以指奴仆，還可以指年老的人，本文中指衛(wèi)兵。D“太祖”是中國古代帝王常見廟號，從漢朝開始，常把第二代帝王廟號定為“太祖”。3下.列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A至正初年，紅巾起義，天下動亂，孫恭人父母相繼去世，孫恭人幾經(jīng)流轉(zhuǎn)，寄身于郜氏家，和郜氏的女兒關系很好。B陳友諒率船隊侵犯太平，花云列陣迎戰(zhàn)，最終城陷戰(zhàn)死，郜氏聞訊也投河自盡，孫氏想救人卻沒來得及。孫恭人帶著孩子被困在一片蘆渚中，只能用蓮子來喂孩子。她日夜哭號：“死難之臣，只剩下這一口氣了，上天怎么忍心斷絕？”.孫恭人幾經(jīng)磨難，終于將花云遺子帶到太祖面前，因此受到封賞。后來她活YA十多歲，一直富貴，應驗了幼時僧人的預言。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。云從太祖南定金陵，東征江、浙，勤勞王事，靡有室家。孫自度年少動人，一死非難，其奈兒何。孫氏覺之，故斂衣囊簪珥，囑翁為守，抱兒浴于河津?！跞?、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩，完成后面各題。送揚子【唐】岑參斗酒渭城邊，壚頭耐醉眠。梨花千樹雪，楊葉萬條煙。惜別添壺酒，臨岐贈馬鞭?？淳凉}上去，新月到家圓。.本詩中“梨花千樹雪”一句與《白雪歌送武判官歸京》中“千樹萬樹梨花開”相比，描寫的景物有何不同？請簡要分析。.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？怎樣表達的？請簡要分析。名句名篇補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》一詩中的名句“ 今常用來表達舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。()在《念奴嬌?赤壁懷古》中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢，壯志難酬的感嘆的句子是“ ， ”。()辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，借“, ”的景象，表達了自己對百姓忘卻國恥，安于異族統(tǒng)治的沉痛之情?！跷?、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成文后各題。賣樹胡天翔晌午了。一團團青煙從煙囪里躥出來，南風一吹，向北漫過堂屋的脊瓦，溜進屋后樹木繁茂的葉子間，消失了。那是一片白楊樹。一棵棵白楊長得又高又粗，無數(shù)的葉子在風中輕輕擺動。在院門左邊的灶屋里，女人坐在鍋臺前的木墩子上燒火。中午吃撈面，把鍋里燴的番茄雞蛋湯盛進湯盆，女人在鍋里又加了兩瓢水。一把把芝麻稈順進灶里，火舌舔著鍋底。水響了、滾了，一鍋面條下了鍋。怕面條攪成團，女人用雙筷子往鍋里蕩了蕩。面條一熟，女人用漏勺撈進鋁盆里，澆上涼水，過了兩遍。女人坐在院子里搗蒜泥。這時，一陣呼呼啦啦的響聲由遠及近而來，是自行車的聲音。男人回來了?女人停下來，拿著搗槌望著院門。呼啦聲小了，虛掩的院門開了，男人推著自行車進來了。怎么回來這么晚？女人問。吳小利進城送板材了，晌午才回來。男人說。將自行車支好，拉開車把上帆布兜的拉鎖，男人從里抓出一卷粉紅票子，蹲在地上一張張數(shù)起來。男人數(shù)了兩遍，女人數(shù)了一遍，都是四十六張。四千六百塊錢，不多不少。啥時去給石頭寄學費？女人問。吃過飯就去。男人說。嗯，都開學半個月了。女人說。吃飯吧！男人在井臺邊的水盆洗臉洗手。女人進了灶屋，去盛飯，撈面條。吃過飯，男人拉開堂屋東邊桌的抽屜，拿出一個小本子，翻開，找到石頭的地址，抄在一張煙盒紙的背面。四十六張“大團結(jié)”，男人數(shù)了三十張，用煙盒紙卷住，又塞進了帆布兜，推著自行車出了院子。男人去了鎮(zhèn)上的郵政所。洗碗刷鍋，女人端了一大盆麥麩子水出了院子。“老黃”還拴在屋后的樹林里?！袄宵S”是頭老母牛，剛懷上牛犢子。天熱，女人要給“老黃”飲點水。臥在樹陰下的“老黃”看見女人，哞哞叫著站起來?！袄宵S”喝著水，牛虻和蒼蠅卻趴在“老黃”的屁股上、腰上吸血，女人一巴掌一巴掌地拍過去，拍死了五六只大牛虻。盆里的水淺了，“老黃”伸出舌頭卷、舔盆底的麥麩子。女人撓著牛的脖子說：“‘老黃’，明年，你就不能在這樹陰下乘涼了?！笔前。@些楊樹已經(jīng)賣了。到了冬天，買樹的吳小利就要來鋸樹了。這片楊樹一共三列、十五棵，還是女人來相看那年種的。是三月吧，女人來相看。女人對男人還滿意，也不嫌棄作為新房的三間黃泥屋，雖然除了墻根是磚壘的，墻是黃泥砌，屋頂沒有一片瓦，鋪的是茅草。只是看到宅子外面光禿禿的，女人要男人栽些樹。栽！栽樹！男人的父母說。男人是家里的老大，下面有三個弟弟?？粗鴥鹤觽円粋€接一個都長出了胡子，男人的父母也心急，成家一個是一個呢。女人前腳剛走，男人后腳就去林場賒了四十棵楊樹苗。一家人全動手，挖坑，掂水、澆水、培土，天黑之前，四十棵楊樹都栽上了。親事就這樣訂下了。過了年，青麥揚花，二十歲的女人穿著紅襖、披著紅圍巾、坐著娶親的馬車，從小謝莊來到了楊樓，嫁給了男人。女人先是生了個丫頭，取名叫小荷；后又生了兒子，取名叫石頭。日子一天天過去，小荷和石頭越長越高，四十棵楊樹也越來越粗。石頭去城里讀高中那年，扒舊屋蓋新房，架梁、用檁條，男人鋸了十棵楊樹；小荷出嫁那年，拉院墻蓋灶屋，買磚頭、水泥，男人又賣了十五棵；四十棵樹，就剩屋后的十五棵了。昨天，這十五棵楊樹也賣了。要給讀大學的石頭繳最后一年的學費。給石頭繳學費要緊，明天去小吳莊拿現(xiàn)錢。吳小利說。樹葉沒落哩，樹還長，等冬天我再來鋸樹。吳小利說。不能讓樹在宅子里白長，多給你一百塊錢。吳小利還說。樹販子吳小利是真相中這十五棵白楊樹了。日子過得真快啊。這些楊樹已經(jīng)長了二十八年，都有一摟粗了。特別是挨糞堆的那一棵，女人張開雙臂抱住樹干，兩條胳膊使勁伸，兩只手的中指還挨不到一起?？吹饺疹^偏西了，該下地除草了，女人拿著空盆回了院子。石頭爹到鎮(zhèn)上了吧？女人想。到了鎮(zhèn)上郵政所，男人走進了營業(yè)廳。在一張匯款單上，填了金額，抄下煙盒上的地址，按照慣例，男人會在附言欄里，寫上“好好學習、別亂花錢”八個字。可是，想到石頭明年就畢業(yè)了，男人就不想寫這句話了。寫什么好呢？男人想了想，寫了一句話。三天后，省城某學院的學生楊小石收到了一張匯款通知單。在匯款單的附言欄里，他看到了七個字：屋后的楊樹賣了。（選自20年153月9日《羊城晚報》）.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検?作品以舒緩的筆調(diào)敘述了夫婦二人賣樹的故事，反映了農(nóng)村生活的現(xiàn)實，既表現(xiàn)了底層勞動人民生活的艱辛，也表達了作者對他們的同情。B男人回來后，把錢數(shù)了兩遍，女人又數(shù)Y一遍，都是四十六張。四千六百塊錢，不多不少。由此可見，他們非常擔心吳小利少給他們錢。男人把兒子的地址抄在一張煙盒紙的背面，把一些錢用煙盒紙卷住塞進了帆布兜寄給兒子，這個細節(jié)主要是為了表現(xiàn)男人喜歡抽煙的特點。D男人去Y鎮(zhèn)上的郵政所，女人去給自家的老母?！袄宵S”飲水，拍牛虻，還撓著牛的脖子和牛說話，這些內(nèi)容和賣樹無關，是多余的筆墨。.作品中對白楊樹的描寫，既有正面描寫，也有側(cè)面烘托，寫出了白楊樹的粗壯和繁茂，也從側(cè)面表現(xiàn)了夫婦二人的某種心理和某些性格特征。.作品中的“女人”有哪些性格特點？請簡要分析。.作品是怎樣敘述夫婦的故事的？這樣寫有什么好處？請簡要分析。.作品為什么以匯款單的附言為結(jié)尾？結(jié)合全文，談談你的看法?！趿?、選擇題依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊豁検牵?）（1）以前表演并不突出的他，經(jīng)過一年的閉門修煉，現(xiàn)在令人 了_。___（2）我受李校長之邀，忝列貴校輔導員之列，實屬 ，_但_是_我_會_努_力工作，盡量不負重托。（3）他有寫作的天賦，又非常勤奮，更重要的是由于王老師的 ，_他__現(xiàn)在已經(jīng)成為我校赫赫有名的小作家了。A另眼相看 濫竽充數(shù) 因勢利導B刮目相看 魚目混珠 順水推舟刮目相看 濫竽充數(shù) 因勢利導D另眼相看 魚目混珠 順水推舟□下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A余秋雨在撰寫Y南京鐘山風景區(qū)的碑文后，廣大網(wǎng)民對他進行猛烈炮轟，《鐘山碑文》也被罵成是“紫金山最令人作嘔的一景”。B金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時尚、個性的藝術享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術品。百年來，中華書局一直以傳承文明為己任，本著守正出新的原則，整理出版了大批古籍，也推出了許多高水平的學術新著。D雖然現(xiàn)在所學的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學起來很吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好?！跻来翁钊胂旅嬉欢挝淖謾M線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）兩種不同的倫理思想形成中西文化思想兩種不同的類型，中國人側(cè)重個人本位， ， ， 。_西_方_人_側(cè)_重_社會本位， ， ， 。 ①倫理思想常常為政治法律思想所左右②所以法的觀念特別濃厚③政治法律和倫理雖亦彼此呼應，其實很少關聯(lián)④所以道德的觀念特別濃厚⑤政治法律思想多從倫理出發(fā)⑥倫理學與政治法律學有一個一貫的條理A④⑤⑥②①③B②①③④⑤⑥④①③②⑤⑥D(zhuǎn)⑤⑥④①③②□七、語言應用在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。不少青少年遇到壓力時，不愿意尋求心理咨詢。所以專家提出，化解青少年心理問題，①?？梢酝卣剐滤悸?，尋求新辦法?，F(xiàn)在的青少年熟練使用新媒體，遇到問題，②當一個孩子在網(wǎng)上搜索自殺方式時，搜索引擎應當同時顯示出預防自殺的科普知識、求助熱線、心理機構(gòu)等信息，引導孩子認識到不一定要采取行為， ③ ?！盎蛟S，這樣可以讓‘懸崖’邊上的青少年多一些思考，把他們從‘死胡同’里拉出來?！崩瞰I元說。□下面是泰州師范高等?？茖W校為本校第十屆大學生校園文化藝術節(jié)設計的徽標，請寫出構(gòu)圖要素、并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字?！醢?、材料作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于80字0的文章。甲網(wǎng)友說：“生在這個國家是我的無奈，但是我的孩子也生在這個國家，就是我的無能。”乙網(wǎng)友說：“我們生下來時國家是這樣，是我們的無奈；我們的孩子生下來時國家還是這樣，就是我們的無能?！睂τ谏厦孢@段話，你怎么看？請綜合材料的內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的理想與思考。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。□第1題【答案】1.D2.B3.A【解析】試題分析；【考點定位】理解文中重要概念的含義口能力層級為理解場分亂甲尢、中勺口FFR^-ftuszz-S^-ZJ-場分亂甲尢、中勺口FFR^-ftuszz-S^-ZJ-^^口重項力耳，蟹;二旻位硼政打藁應項的品的選東時為應，善0網(wǎng)老較早項項黨、目的選一縈題類d莪確魯此,中HZBff-—要不能、曹在，不養(yǎng)占堇,1m師中項表，有名^SH署I、覽，寓【考點定位］篩選并整合文中的信息。能力層皺為分析綜合C口口斤一-制不碎>丁立二-&3口斤一-制不碎>丁立二-&3-^s;題.，BI-KBjiE1內(nèi)題Ui.量如LLBUku濟-K-匕苜頊。.1魯表期章

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析分干到口配試皆“搭【考點定位1辨析并修改病句。能力層軀為表達運用E.類由大如tnfjjs中J矛的比loewk后分取-JBWHP號當造句用不而語語糅誓詞—縮第炳甫占青句好口因巧梆于轍對對鼻。第第10題【答案】1￥合大人的序句段：本.WW-讀善HH話口概,J遵暹道i。修銜光攵MIT句HOW下tsw立0^<^強is:塞真親、第鬲WIIW位了析及本-<kzS大個律語境根就要先加著,HrI3C_rh1---k.霍的類目中、會此-H會注、必試J【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動口能力層級為表達運用3句如熏工哲香IE:旬，牌宣襄性中析人詈句如熏工哲香IE:旬，牌宣襄性中析人詈,nw全hiK攬匕罌統(tǒng)等工觀育分'客Steffis:福認心句思間們￡3人孤嬰二是先身丟JiMS者解兩一一順:BS?目句中整1^-.;E&1A性、字思到田益n.^皂，，吾、如句石曲罰比◎到者獺口找左對如織JIF1—^15下?lián)苡脕砉苷几?巧和疊字如I修武三序第9題【答案】①不必糾結(jié)于老思路②多習憒于求助網(wǎng)絡③完全可以通過其他途徑尋求幫助（答出一句給1分，答出兩句給3分,答出三句給4分寧意思答對即可3S-說^§熊翳是鼠的筋卷題也的3S-說^§熊翳是鼠的筋卷題也的US文思及書、可2當識還題塞簡概不知爵好^SEW!u皆XE國翟S3谷冒走需內(nèi)亶衣翳需生胃示，學杳k爵知又辦打當可新獸及行連的路投木子霍強要定杏^一刖一考拓用從不既到杳_^^^識專熟中認需少網(wǎng)孩:后1析引析凍番：解[試iB?【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動口能力層級為表達運用工口語、曾個初中邏一摞文的后的與空后阜填餐句接-s壬法1S

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