浙江溫州市甌海區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部招考聘用編外工作人員3人筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第1頁(yè)
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浙江溫州市甌海區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部招考聘用編外工作人員3人筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.下列有關(guān)成語(yǔ)“庖丁解牛”的說(shuō)法中,不正確的是(

)。A.“庖丁”指的是廚工B.該典故出自《老子》C.作者借“解?!睘橛鳎瑏?lái)表達(dá)順其自然的養(yǎng)生之道D.比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事才能得心應(yīng)手2.全國(guó)人大代表根據(jù)(

)組成代表團(tuán)。A.民族B.職業(yè)C.選舉單位D.地域3.數(shù)列:(1,1,1),(2,2,4),(3,4,12),(4,8,32),······,第8個(gè)括號(hào)內(nèi)最后一個(gè)數(shù)是

。A.256B.512C.1024D.20484.民事法律行為的實(shí)質(zhì)要件,不包括下列哪項(xiàng)(

)。A.必須是書(shū)面形式B.意思表示真實(shí)C.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力D.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗5.某單位共有三個(gè)科室,一科室和二科室總?cè)藬?shù)為98人,一科室與三科室的總?cè)藬?shù)為106人,二科室和三科室總?cè)藬?shù)為108人,那么二科室有(

)人。A.35B.40C.48D.506.結(jié)構(gòu)是公文的骨骼,是公文內(nèi)容能夠組成一個(gè)有機(jī)整體的重要依托。公文結(jié)構(gòu)安排的要求不包括:A.注意活潑性B.注意嚴(yán)密性C.注意連貫性D.注意完整性7.穿越八百載風(fēng)雨,大足的千手觀音已“________”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手,方令這尊“大足石刻的精華”保有________的希望。可惜,妙手救得了石像,卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)________的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下,是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂,更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病入骨髓否極泰來(lái)難以為繼B.病入膏肓重現(xiàn)風(fēng)采后繼乏人C.病骨支離重見(jiàn)天日后繼無(wú)人D.病魔纏身枯木逢春青黃不接8.公文必須同時(shí)主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)的,應(yīng)在二者之間用頓號(hào)分開(kāi)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤9.青山隱隱,芳草萋萋,春天的腳步總是來(lái)去匆匆?!岸吕飦?lái)好春光”的余音還在耳畔________,________之間便到了細(xì)雨紛紛、祭掃親人的清明時(shí)節(jié)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.繚繞驀然B.回響忽然C.飄蕩遽然D.縈繞倏忽10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D11.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書(shū)館分享知識(shí)的努力,互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門(mén)檻的,但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書(shū)時(shí),所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門(mén)檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文。雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)大師的精彩講課,但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則,的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明:A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開(kāi)放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待12.“梨花節(jié)”、“牡丹節(jié)”······各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多____,耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng),打響品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本____。但一些地方不顧實(shí)際,辦節(jié)中講排場(chǎng)、比闊氣,形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點(diǎn)邊,哪怕是傳說(shuō)、神話,都抬出來(lái)熱炒一番。A.興師動(dòng)眾無(wú)可非議B.勞民傷財(cái)無(wú)可厚非C.繁文縟節(jié)無(wú)可爭(zhēng)議D.大動(dòng)干戈無(wú)可諱言13.“一帶一路”沿線國(guó)家在商業(yè)貿(mào)易中促進(jìn)了文化傳播,這表明商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段。(

)A.正確B.錯(cuò)誤14.19世紀(jì)俄國(guó)化學(xué)家(

),他發(fā)現(xiàn)和發(fā)表了世界上第一份元素周期表。A.羅蒙諾索夫B.法拉第C.克塞爾D.門(mén)捷列夫15.在制定計(jì)劃時(shí),一定要堅(jiān)持明確權(quán)限的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.張某(25歲)從鄰居男孩小偉手中騙得房門(mén)鑰匙即做模壓并仿制,之后歸還了鑰匙。一日,張某趁小偉家人外出,拿仿制鑰匙開(kāi)門(mén)行竊,因制作不準(zhǔn),未能打開(kāi)房門(mén),準(zhǔn)備回家加工后繼續(xù)作案,此時(shí)被人抓獲。張某的行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪17.微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評(píng)、微信刷閱讀量,這種“以銀子換熱度,以熱度掙銀子”的模式背后,

出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的

,流量反映的是公眾的心聲,但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點(diǎn)擊,并不能成為這個(gè)時(shí)代有說(shuō)服力的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.反映鏡像形象B.暴露記憶見(jiàn)證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳18.近年來(lái),人工智能的發(fā)展引起了越來(lái)越多人的注意,并探討未來(lái)人工智能是否走入各行各業(yè)以及個(gè)人家庭等問(wèn)題上,人們既期待又擔(dān)憂,并未達(dá)成共識(shí),這說(shuō)明(

)。A.意識(shí)只能反映現(xiàn)存的客觀意識(shí)B.意識(shí)不受客觀制約C.意識(shí)具有主觀性特征D.意識(shí)是內(nèi)部的主觀的19.銳:任A.潤(rùn):采B.果:呆C.壤:輪D.聰:明20.某班主任對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行如下三個(gè)描述:“該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律”,“該班學(xué)生并不都遵守紀(jì)律”,“李明遵守紀(jì)律”,其中有兩個(gè)描述是假的。

根據(jù)題干,仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假?

A.李明未遵守紀(jì)律

B.該班所有學(xué)生都不遵守紀(jì)律

C.該班有些學(xué)生不遵守紀(jì)律

D.該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律21.2.1,5.2,8.4,11.8,14.16,(

)A.19.52B.19.24C.17.82D.17.3222.左邊給定的是紙盒的外表面,右面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:秋天的陰山,像一座青銅的屏風(fēng)安放在草原的北邊,從陰山高處拖下來(lái)的深綠色山坡,

地躺在黃河岸上,沐著陽(yáng)光。A.安閑B.安樂(lè)C.安詳D.安定24.汽油:去漬A.白醋:消毒B.人參:滋補(bǔ)C.食鹽:調(diào)味D.熱水器:加熱25.下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A.上善若水——孔子B.吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子C.我思故我在——笛卡爾D.他人即地獄——薩特26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.證券的代銷、包銷期限最長(zhǎng)不得超過(guò)90天。(

)0.正確1.錯(cuò)誤28.在實(shí)際工作中,防止“過(guò)”或“不及”的關(guān)鍵是(

)。A.抓住事物的主要矛盾B.抓住事物主要矛盾的主要方面C.把握事物的度D.確定事物的量29.某單位派出23名員工去外地參加培訓(xùn),共安排了9間宿舍。宿舍分為雙人房、三人房和五人房,恰好有23個(gè)床位,那么,三人房有(

)間。A.1B.2C.3D.530.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是:A.一名車(chē)禍幸存者說(shuō),事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B.在多次丟失手機(jī)以后,小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C.在同事突然撒手人寰后,小劉深感生命脆弱,開(kāi)始堅(jiān)持健身鍛煉D.赴震區(qū)考察歸來(lái)后,王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)31.有一個(gè)號(hào)碼是六位數(shù),前四位是2016,后兩位不清楚,即2016□□。已知號(hào)碼可以被11和13整除,那么此號(hào)碼:A.201604B.201627C.201630D.20164332.下列各句中,沒(méi)有歧義的是:A.請(qǐng)你告訴小王,我們要學(xué)習(xí)文件。B.時(shí)間過(guò)得真快呀,記得我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候才六歲。C.躺在床上那么久,他終于想起來(lái)了。D.環(huán)保部門(mén)責(zé)令工廠立即采取隔音措施,將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。33.海洋:海浪:沖浪板A.泳池:浪花:潛泳B.血管:血液:細(xì)胞C.樹(shù)林:樹(shù)木:小鳥(niǎo)D.天空:氣流:熱氣球34.樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境顯著改變著樹(shù)干或葉片的性狀,對(duì)于樹(shù)皮來(lái)說(shuō),也有這樣的“可塑性”,與此同時(shí),樹(shù)皮也會(huì)影響環(huán)境,通過(guò)樹(shù)干光合作用或呼吸作用,樹(shù)皮會(huì)改變氣候微循環(huán)。樹(shù)皮也會(huì)直接影響其他生物的生長(zhǎng),比如在同一環(huán)境下,火力楠樹(shù)皮會(huì)附生很多苔蘚,木荷則基本不會(huì),樹(shù)皮上附生的苔蘚反過(guò)來(lái)改變樹(shù)皮的生理生態(tài),如溫度和濕度,進(jìn)而影響其結(jié)構(gòu)和功能。下列說(shuō)法與原文不符的是(

)。A.樹(shù)皮會(huì)影響周?chē)渌锏纳L(zhǎng)B.樹(shù)皮能夠與環(huán)境相契相生C.火力楠樹(shù)皮能夠附生很多苔蘚D.同一環(huán)境中不同樹(shù)種對(duì)苔蘚的吸引力差別不大35.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于

,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里

,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞36.關(guān)于“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面降落時(shí)沒(méi)有使用降落傘的原因,下列表述描述正確的是:A.“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量太大,無(wú)法制作與其質(zhì)量匹配的降落傘B.月球表面附近并沒(méi)有大氣,使用降落傘也起不到減速作用C.在降落后,降落傘極可能將探測(cè)器的視線遮住,從而引發(fā)重大安全事故D.探測(cè)器在距離月球較遠(yuǎn)已開(kāi)始減速,期間的時(shí)間足夠探測(cè)器將速度降為零37.包∶布包∶帆布包A.水∶蒸餾水∶蒸發(fā)了的蒸餾水B.洲∶亞洲∶東南亞國(guó)家C.字∶漢字∶“漢”這個(gè)字D.丈∶一丈∶魔高一丈38.一項(xiàng)新研究中,研究者讓大鼠們呼吸了這種空氣,結(jié)果那些嚙齒動(dòng)物的體重增加,科研人員推測(cè),暴露在污染的空氣中可能會(huì)增加患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)。下列(

)最能質(zhì)疑上述推論。A.長(zhǎng)期呼吸污染空氣對(duì)生物的健康有很大影響B(tài).空氣質(zhì)量對(duì)嚙齒動(dòng)物的視力水平也存在影響C.在此次研究中受測(cè)的大鼠部分受到過(guò)核污染D.影響嚙齒動(dòng)物體重增加的因素與人完全不同39.甲在公共汽車(chē)上竊取乙人民幣3000元,下車(chē)時(shí)被乙發(fā)現(xiàn),要將其扭送派出所。途中,甲某將乙打倒在地,竄入一死胡同被群眾抓獲。甲的行為應(yīng)認(rèn)定為(

)。A.構(gòu)成搶劫罪B.構(gòu)成盜竊罪C.構(gòu)成搶奪罪D.未構(gòu)成犯罪40.睡覺(jué)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

網(wǎng)絡(luò)A.枕頭;交流B.黑夜;電腦C.吃飯;交通D.勞動(dòng);交易41.某公園開(kāi)展新年游園活動(dòng),其中有2000名游客抽到了標(biāo)簽分別為1—2000的獎(jiǎng)券,按獎(jiǎng)券標(biāo)簽號(hào)發(fā)放獎(jiǎng)品的規(guī)則如下(1)標(biāo)簽號(hào)為2的倍數(shù)的,獎(jiǎng)2只小彩旗;(2)標(biāo)簽號(hào)為3的倍數(shù)的,獎(jiǎng)3只小彩旗;(3)標(biāo)簽號(hào)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的可重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng);(4)其他標(biāo)簽號(hào)均獎(jiǎng)1只小彩旗。那么公園共應(yīng)準(zhǔn)備(

)只小彩旗。A.4665B.3685C.5675D.685542.一般來(lái)說(shuō),在發(fā)生通貨膨脹時(shí),靠固定工資生活的人:A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒(méi)有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)43.過(guò)年期間,學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng),一方面是想緩解留校學(xué)生過(guò)年期間的孤獨(dú)感,另一方面是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。下列選項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑后勤處此項(xiàng)計(jì)劃的是:A.留校學(xué)生大都買(mǎi)不起回家的車(chē)票B.絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)年留校都是因?yàn)榭蒲谢顒?dòng)十分繁忙C.人手不足,文藝活動(dòng)難以開(kāi)展D.絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校提供的餐飯很難吃,寧愿在校外就餐44.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)45.節(jié)氣∶農(nóng)事A.時(shí)間∶鐘表B.交通∶天氣C.意識(shí)∶思維D.真理∶實(shí)踐46.甲乙丙三人預(yù)謀在當(dāng)天夜里去砸車(chē)窗盜竊,丙因害怕生病的母親知道后會(huì)加重病情而沒(méi)去,當(dāng)夜甲乙兩人按計(jì)劃進(jìn)行盜竊,丙的行為屬于(

)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪既遂D.不構(gòu)成犯罪47.進(jìn)士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法48.百合∶鮮花∶花店A.鯽魚(yú)∶動(dòng)物∶菜場(chǎng)B.木材∶樹(shù)木∶森林C.沙發(fā)∶家具∶客廳D.襯衣∶衣服∶商場(chǎng)49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.一家6口排成一排照全家福,如果爺爺和奶奶必須站正中間,哥哥和弟弟要站一起,一共有(

)種排列方式。A.13B.14C.16D.2051.小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是:舞蹈演員、護(hù)士、教師和服裝設(shè)計(jì)師。還知道:小周比護(hù)士的工資高,小鄭比小吳的工資低,舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低,教師比護(hù)士的工資低,服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。根據(jù)以上陳述,可知下述哪項(xiàng)為真:A.四個(gè)人的職業(yè)都能確定B.四個(gè)人中只有三個(gè)人的職業(yè)能確定C.四個(gè)人中只有兩個(gè)人的職業(yè)能確定D.四個(gè)人的職業(yè)都不能確定52.小時(shí)候參加過(guò)奧數(shù)班的學(xué)生通常比不參加奧數(shù)班的學(xué)生更加聰明,因此,參加奧數(shù)班有利于學(xué)生的智力發(fā)育。下列各項(xiàng)中,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A.只有智商較高的小孩才能報(bào)名參加奧數(shù)班B.奧數(shù)題能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力,提高智商C.奧數(shù)班往往實(shí)行淘汰制,排名靠后的學(xué)生會(huì)被勸退D.男學(xué)生會(huì)比女學(xué)生更喜歡參加奧數(shù)班53.人們一般不認(rèn)為Q省有很多養(yǎng)狗愛(ài)好者,然而在對(duì)養(yǎng)狗人士做的一項(xiàng)人口調(diào)查中,Q省每百人中有11人養(yǎng)狗,在各省中排名第三。由此可得出結(jié)論,Q省人比大多數(shù)其他省份的人更喜歡養(yǎng)狗。知道以下哪項(xiàng)最有助于判斷上述結(jié)論的可靠性?(

)A.Q省養(yǎng)狗的人的數(shù)量B.在普查中排名第一的省份每百人中養(yǎng)狗的人數(shù)C.Q省養(yǎng)狗的人數(shù)和Q省養(yǎng)其他動(dòng)物作為寵物的人數(shù)的比較D.該普查中未包括的省份每百人中養(yǎng)狗的人的數(shù)量54.以下關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的表述,較恰當(dāng)?shù)氖牵篈.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)于企業(yè)毫無(wú)價(jià)值B.愛(ài)崗敬業(yè)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)C.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人毫無(wú)價(jià)值D.堅(jiān)持不懈是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)55.我國(guó)行政處罰的種類有(

)。A.沒(méi)收違法所得非法財(cái)物B.收容審查C.暫扣和吊銷執(zhí)照D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)56.一根繩子對(duì)折三次后,從中間剪斷,共剪成多少段繩子?(

)A.3B.8C.9D.1257.在西周,金屬農(nóng)具的應(yīng)用和耦耕的推廣,使得開(kāi)墾荒地的________越來(lái)越大?!扒я钇湓拧钡脑?shī)句,正________了成千上萬(wàn)的人大規(guī)模耦耕的景象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.模式

反射B.規(guī)模

反映C.規(guī)格

折射D.模樣

映現(xiàn)58.睡眠效應(yīng)是指信源可信性影響下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變的現(xiàn)象。也就是說(shuō),傳播結(jié)束一段時(shí)間后,高可信性信源帶來(lái)的正效果在下降,低可信性信源帶來(lái)的負(fù)效果卻朝向正效果轉(zhuǎn)化。根據(jù)上述定義,下列不涉及睡眠效應(yīng)的是(

)。A.重金打造的名人廣告起初確實(shí)創(chuàng)造了轟動(dòng)效應(yīng),吸引了人們的眼球,但隨著越來(lái)越多的廣告主采用此策略,受眾開(kāi)始出現(xiàn)審美疲勞B.在面談陷入僵局時(shí),一方提出“先吃午飯,等吃完后再做決定吧”,讓雙方有一段冷靜思考的時(shí)間,再次面談時(shí)進(jìn)展會(huì)更加順利C.一些廣告剛發(fā)布時(shí),被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為創(chuàng)意平庸,受眾反映情節(jié)牽強(qiáng)、無(wú)聊乏味,當(dāng)廣告主為廣告反響不佳懊惱時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn)廣告產(chǎn)品的銷量上升了D.某條新聞剛出來(lái)時(shí),輿論會(huì)把矛頭指向某一方,而后新公布的細(xì)節(jié)使新聞劇情突然發(fā)生逆轉(zhuǎn),輿論態(tài)度立刻隨著新劇情情緒化地?cái)[向?qū)α⒌牧硪粋€(gè)方向59.我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的一部古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是賈思勰的《齊民要術(shù)》0.正確1.錯(cuò)誤60.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多地借助社交媒體進(jìn)行分享、討論和交流。關(guān)于社交媒體,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.現(xiàn)階段的社交媒體包括社交網(wǎng)站、微信、博客、論壇等B.社交媒體是指互聯(lián)網(wǎng)用戶關(guān)系建立的內(nèi)容生產(chǎn)與交換平臺(tái)C.微博是通過(guò)關(guān)注機(jī)制實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交媒體平臺(tái)D.社交媒體允許網(wǎng)民以Web1.0為基礎(chǔ)撰寫(xiě)、分享、評(píng)價(jià)、討論等61.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念62.班主任:我主張小紅和小明兩人中至少提拔一人當(dāng)班長(zhǎng)。教導(dǎo)主任:我不同意。以下哪項(xiàng),最為準(zhǔn)確地表述了教導(dǎo)主任實(shí)際上的意思?A.小紅和小明兩人都不提拔B.小紅和小明兩人都得提拔C.如果提拔小紅,則不提拔小明D.如果提拔小明,則不提拔小紅63.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D64.人力資源管理的核心是(

)。A.獲取B.整合C.獎(jiǎng)酬D.開(kāi)發(fā)65.古人說(shuō):近鄉(xiāng)情更怯,在外一年,說(shuō)不想家,那是騙人的。但,“想”未必不“恐”,正是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)和親人太思念,才有了對(duì)回家的恐懼。爸媽歲數(shù)大了,嘴上不說(shuō),但心里肯定希望我混出個(gè)人樣,在親戚朋友家那也臉上有光??粗议L(zhǎng)起來(lái)的七大姑八大姨,怎么也要走動(dòng)走動(dòng),稍一買(mǎi)東西一個(gè)月工資就沒(méi)了,“有對(duì)象了嗎?啥時(shí)候結(jié)婚?。可稌r(shí)候要孩子?。俊备改敢笄械钠诖屛覀冸y以負(fù)擔(dān),回家情感的成本太大難以承受。這段文字表明:A.想家卻害怕回家,不是因?yàn)椴幌牖?,是?dān)心辜負(fù)了家人B.父母對(duì)子女的期望太大,難以承受C.回家不想聽(tīng)親戚朋友的殷切問(wèn)候D.回家的成本太大66.我國(guó)建筑的木結(jié)構(gòu)一般都是采用榫卯安裝的辦法,把各種不同形狀木構(gòu)件組合在一起,這種榫卯組合構(gòu)件的建筑,是非常堅(jiān)固的。我國(guó)古建筑中比較重大的建筑物一般都使用斗拱。這是我國(guó)古建筑所特有的建筑形式。斗拱是較大建筑物的柱與屋頂之間的過(guò)渡部分,其功用是承受上部伸出的屋檐,將其重量或直接集中到柱上,或間接先納至檐上再轉(zhuǎn)到柱上。斗拱的外形有一種錯(cuò)綜精巧的美,還可以起到建筑的裝飾作用。這段文字主要介紹了(

)。A.我國(guó)古建筑的實(shí)木結(jié)構(gòu)B.我國(guó)古建筑的安裝方法C.我國(guó)古建筑的建筑形式D.我國(guó)古建筑的組合構(gòu)件67.“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的作者:A.晏殊B.柳永C.辛棄疾D.李清照68.(

對(duì)于

班門(mén)弄斧

相當(dāng)于

勾踐

對(duì)于

)A.夫差;鳥(niǎo)盡弓藏B.關(guān)羽;忍辱負(fù)重C.曹操;負(fù)荊請(qǐng)罪D.魯班;臥薪嘗膽69.近日,有研究人員開(kāi)發(fā)了一種生發(fā)新技術(shù),這種技術(shù)通過(guò)溫和的低頻電脈沖來(lái)刺激皮膚,誘使休眠的毛囊重新開(kāi)始產(chǎn)生頭發(fā)。使用這種技術(shù)的設(shè)備靠佩戴者的日?;顒?dòng)供電,因此不需要笨重的電池組成復(fù)雜的電子設(shè)備,以至于可以放在普通棒球帽的下面。研究人員據(jù)此預(yù)測(cè),這種新技術(shù)將會(huì)有效改善脫發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(

)A.這種新技術(shù)對(duì)毛囊已被破壞的病理性脫發(fā)效果不明顯B.目前這種新技術(shù)設(shè)備處于實(shí)驗(yàn)室研發(fā)階段,尚未商用C.這種低頻電脈沖有助于減少精神壓力,改善睡眠質(zhì)量D.脫發(fā)原因多樣,遺傳因素、免疫異常等都易造成脫發(fā)70.伏爾加河是歐洲最長(zhǎng)的河流,位于德國(guó)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:

A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力

B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)

C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量

D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

72.在下列選項(xiàng)中,選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句:A.沒(méi)有石油工業(yè),交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的。B.這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān),對(duì)于青年的健康問(wèn)題是個(gè)極大的矛盾。C.就在這時(shí),機(jī)器忽然發(fā)生故障,鍋爐不得不熄火了。D.老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)。73.在EXCEL中,如果一個(gè)單元格的內(nèi)容顯示為“#####”,這可能是(

)A.公式錯(cuò)誤B.列寬不夠C.行高不夠D.數(shù)據(jù)錯(cuò)誤74.-3,0,5,12,21,(

)A.29B.32C.37D.3575.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍,6年后媽媽年齡是孩子的4倍,則孩子今年(

)歲。A.2B.3C.4D.576.蝴蝶∶蟋蟀A.桑葚∶鮮花B.海棠∶海參C.鸚鵡∶海鷗D.恒星∶太陽(yáng)77.瑕疵擔(dān)保責(zé)任是指依法律規(guī)定,在交易活動(dòng)中當(dāng)事人一方轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)(或權(quán)利)給另一方時(shí),應(yīng)擔(dān)保該財(cái)產(chǎn)(或權(quán)利)無(wú)瑕疵,若轉(zhuǎn)移的財(cái)產(chǎn)(或權(quán)利)有瑕疵,則應(yīng)向?qū)Ψ疆?dāng)事人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中乙公司不需要承擔(dān)瑕疵擔(dān)保責(zé)任的是:A.甲公司從乙公司購(gòu)買(mǎi)了四臺(tái)不銹鋼水箱,后一臺(tái)水箱發(fā)生爆裂,經(jīng)鑒定水箱鋼板厚度偏薄,焊接質(zhì)量較差,與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求不符B.甲公司與乙公司簽訂協(xié)議,甲支付50萬(wàn)元獲得乙公司旗下6個(gè)專利產(chǎn)品,后甲公司在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)產(chǎn)品版權(quán)屬于丙公司所有C.甲公司與乙公司簽訂《股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》,約定甲公司將名下的股權(quán)全額轉(zhuǎn)讓給乙公司,協(xié)議簽訂不久,乙公司資金發(fā)生問(wèn)題,申請(qǐng)破產(chǎn)D.甲公司租賃乙公司的廠房開(kāi)辦化工廠,后房屋漏雨,甲公司安排工人楊某到屋頂更換石棉瓦,結(jié)果楊某在更換過(guò)程中因房屋大梁突然斷裂從高處墜落受傷78.一個(gè)縱向的大矩形長(zhǎng)寬分別為40厘米和20厘米,在大矩形里面套一個(gè)小矩形,小矩形的長(zhǎng)寬比例和大矩形相同;移動(dòng)至兩個(gè)矩形上下間隔相同,左右間隔也相同;若大矩形面積是小矩形面積的4倍,則兩個(gè)矩形左右間隔寬度為(

)厘米。A.2B.5C.7D.7.579.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非________的。舉例來(lái)說(shuō),它像無(wú)垠無(wú)際的沃土,________著正統(tǒng)文化和精英文化,而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣,流落于民間,豐厚了它的土層。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相依相伴培育

B.全然隔絕滋養(yǎng)

C.此消彼長(zhǎng)維系

D.涇渭分明培養(yǎng)80.北方的冬季,用嘴呼氣時(shí)??梢?jiàn)“白煙”。其所涉及的物態(tài)變化是(

)。

A、液化

B、固化

C、升華

D、凝華81.矛盾雙方只是對(duì)立不可統(tǒng)一。(

)0.正確1.錯(cuò)誤82.2016年7月3日,位于(

)的世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡—500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)主體工程順利完工,預(yù)計(jì)于2016年9月全部竣工。A.云南B.廣西C.四川D.貴州83.植物:授粉:結(jié)果A.米酒:發(fā)酵:保鮮B.綠茶:采摘:加工C.燈絲:導(dǎo)電:發(fā)光D.石油:加熱:沉積84.財(cái)務(wù)各崗位人員的首要原則是能力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤85.某人出生于20世紀(jì)70年代,某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等(出生當(dāng)年算0歲)。問(wèn)他在以下哪一年時(shí),年齡為9的整數(shù)倍?(

)A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年86.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題,上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題87.古人有“事死如事生”的傳統(tǒng),所以生前的必需品必得件件具備,自然金錢(qián)是不可或缺的。從這段文字我們可以推斷出:A.古人一定非常重視金錢(qián)B.古人會(huì)給死者陪葬一些金錢(qián)C.古人墓中可能留有金錢(qián)D.死者的金錢(qián)應(yīng)全部陪葬88.電:手機(jī)(

)A.風(fēng):風(fēng)車(chē)B.螺旋槳:直升機(jī)C.水:船D.光:植物89.

13

26

39

52

)A.55B.65C.75D.8590.根據(jù)發(fā)生的空間范圍,水循環(huán)可以分為海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤91.為迎接上級(jí)檢查,某單位辦公室需要準(zhǔn)備匯報(bào)材料。由于材料內(nèi)容涉及宣傳、組織人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)等多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén),需要多部門(mén)合作完成,結(jié)果多數(shù)提供材料的部門(mén)敷衍了事,最終導(dǎo)致匯報(bào)材料質(zhì)量不過(guò)關(guān)。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是:A.管理幅度不科學(xué)B.部門(mén)目標(biāo)責(zé)任不明確C.管理層次不合理D.單位信息化建設(shè)落后92.在高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)也在加劇。高等院校之間的競(jìng)爭(zhēng)是永恒的主題。而最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)開(kāi)設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略,目前國(guó)內(nèi)高校競(jìng)相開(kāi)設(shè)豐富多樣的主修、輔修專業(yè)和證書(shū)課程等。在此基礎(chǔ)上,個(gè)性化專業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式,為高校實(shí)現(xiàn)獨(dú)特人才培養(yǎng)的目標(biāo)開(kāi)啟了新通道,有效提升了學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。下列對(duì)文字的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高等教育競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)B.專業(yè)設(shè)置個(gè)性化是增強(qiáng)高校吸引力競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑C.個(gè)性化專業(yè)設(shè)置是高校之間生源競(jìng)爭(zhēng)普遍采用的方式D.獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃是各個(gè)高校競(jìng)爭(zhēng)中的有力武器93.請(qǐng)計(jì)算:(

)A.44B.45.4C.52D.5394.下列最適合做文章標(biāo)題的是:A.AlphaGo能戰(zhàn)勝人腦嗎B.人工智能的未來(lái)C.AlphaGo帶來(lái)的思考D.兩個(gè)大腦的秘密95.違反《食品安全法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金,其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí):A.先承擔(dān)行政法律責(zé)任B.先承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.先繳納罰款、罰金D.先承擔(dān)刑事法律責(zé)任96.①退耕還草

②沙漠化嚴(yán)重

③墾荒屯圍

④沙塵暴突起

⑤糧食匱乏

A.⑤①③②④

B.⑤③②④①

C.⑤②③①④

D.①③④②⑤

97.對(duì)成績(jī)不能說(shuō)過(guò)頭,對(duì)問(wèn)題不能視而不見(jiàn),甚至文過(guò)飾非?!拔倪^(guò)飾非”中的“文”是指(

)。A.成績(jī)B.掩飾C.文章D.問(wèn)題98.在Windows系統(tǒng)中,關(guān)于文件命名的表述,正確的是:A.允許使用漢字B.允許使用圓點(diǎn)分隔符C.允許出現(xiàn)空格D.允許使用符號(hào)“*”99.公文的結(jié)尾方式一般為:A.希望號(hào)召法、強(qiáng)調(diào)說(shuō)明法、篇末點(diǎn)題法B.表明態(tài)度法、闡明觀點(diǎn)法、篇末點(diǎn)題法C.闡明觀點(diǎn)法、請(qǐng)求建議法、強(qiáng)調(diào)說(shuō)明法D.請(qǐng)求建議法、表明態(tài)度法、總結(jié)號(hào)召法100.說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種________的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方,是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往,記憶中的余香總________于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難以割舍回蕩B.與生俱來(lái)氤氳C.永生難忘徜徉D.刻骨銘心徘徊101.當(dāng)下,越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已,一年動(dòng)輒幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因,有幾種可能:一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng);另一種則是家長(zhǎng)感覺(jué)到自己教育孩子出現(xiàn)了問(wèn)題,寧愿將孩子送出去教育,而不從自己的教育理念上找原因,這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn);此外還有來(lái)源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀,使年輕的父母在教育子女過(guò)程中過(guò)于焦慮,也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來(lái)最可能討論的是:A.選擇情商培訓(xùn)班的方法B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)存狀態(tài)C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)D.情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義102.文明要想延續(xù)難乎其難,而邪惡毀壞文明則

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.來(lái)之不易B.輕而易舉C.寸步難行D.唾手可得103.2021年5月22日毅力號(hào)火星車(chē)已安全駛離著陸平臺(tái),到達(dá)火星表面,開(kāi)始巡視探測(cè)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤104.壟斷行為對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)效率的影響都是負(fù)面的。()0.正確1.錯(cuò)誤105.根據(jù)我國(guó)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定,關(guān)于行政賠償,下列表述正確的有(

)。A.最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)復(fù)議決定加重部分的賠償義務(wù)B.賠償請(qǐng)求人要求賠償,應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出,也可以在申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟時(shí)一并提出C.賠償請(qǐng)求人根據(jù)受到的不同損害、可以同時(shí)提出數(shù)項(xiàng)賠償要求D.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定106.使用濃度為60%的硫酸溶液50克和濃度為90%的硫酸溶液若干克,配制濃度為66%的硫酸溶液100克,需要加水的質(zhì)量是:A.10克B.12克C.15克D.18克107.刑罰主刑的種類不包括()A.管制B.拘役C.有期徒刑D.剝奪政治權(quán)利108.2018年6月我國(guó)出口新的橡膠輪胎3994萬(wàn)條,同比下降5.8個(gè)百分點(diǎn)。1-6月我國(guó)出口新的橡膠輪胎19637萬(wàn)條,同比增長(zhǎng)0.8

。在2018年6月我國(guó)出口新的橡膠輪胎金額方面,6月我國(guó)新的橡膠輪胎出口金額12.62億美元,同比下降0.9

,1-6月我國(guó)出口新的橡膠輪胎金額達(dá)72.60億美元,同比增長(zhǎng)8

。假如2018下半年我國(guó)新的橡膠輪胎出口數(shù)量同比增長(zhǎng)率達(dá),則2018下半年我國(guó)新的橡膠輪胎出口數(shù)量約為(

)萬(wàn)條。

A、20000

B、25000

C、30000

D、32000109.“齋”為什么會(huì)成為古人書(shū)房最常用的字之一?何謂“齋”?東漢許慎《說(shuō)文解字》釋稱:“齋,戒潔也?!毖韵轮馐?,齋乃清心潔凈之處,包含著恭敬、寡欲,而這正是古人讀書(shū)時(shí)所追求和要達(dá)到的最高之境界——清靜雅致,避塵絕俗,一心向?qū)W,飽讀詩(shī)書(shū),修身養(yǎng)性。追求這種境界的古人,其書(shū)房一般都很簡(jiǎn)單,沒(méi)有過(guò)多陳設(shè)。唐代詩(shī)人劉禹錫《陋室銘》即稱:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。”書(shū)房雖然簡(jiǎn)陋,但有琴?gòu)?,有?shū)看,可避塵俗之?dāng)_,能免公務(wù)之累,這就足夠了。所以,劉禹錫引用孔子的話說(shuō):“何陋之有?”這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.齋字在古代的含義B.古代文人追求簡(jiǎn)陋的書(shū)齋生活C.古代文人的書(shū)齋布置非常簡(jiǎn)單D.古代文人以齋字來(lái)表達(dá)自己的境界追求110.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D111.心理學(xué)家將人的智力分為晶體智力和流體智力。晶體智力指以學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,受后天的經(jīng)驗(yàn)影響較大,主要表現(xiàn)為運(yùn)用已有知識(shí)和技能去吸收新知識(shí)和解決新問(wèn)題的能力,這些能力一般不隨年齡的增長(zhǎng)而減退。流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,它隨年齡的衰老而減退。根據(jù)上述定義,下列不屬于晶體智力的是(

)。A.小李畢業(yè)后找了一份文秘的工作,入職一年后,她已經(jīng)能熟練掌握各種常用的文字及圖片處理軟件B.小張被稱為“神童”,因?yàn)樗?歲半就能背誦上百首古詩(shī)文,對(duì)于電話號(hào)碼等數(shù)字信息更是過(guò)目不忘C.趙阿姨是小鎮(zhèn)上遠(yuǎn)近聞名的“神廚”,她經(jīng)常在家里試驗(yàn)各種美味佳肴與朋友分享,并出版了美食書(shū)籍D.王女士的父親在清史研究領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟,王女士從小耳濡目染,具有很強(qiáng)的文字駕馭能力,已經(jīng)發(fā)表數(shù)篇小說(shuō)112.違約:損失:賠償A.學(xué)習(xí):知識(shí):工作B.誠(chéng)信:信任:成功C.錯(cuò)誤:失敗:反思D.痛苦:憂慮:淚水113.行動(dòng)公眾指的是不僅意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在,而且準(zhǔn)備或已經(jīng)采取某種解決問(wèn)題的行動(dòng)的公眾。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)涉及行動(dòng)公眾?A.某化工廠污染嚴(yán)重,小李帶領(lǐng)附近居民對(duì)此進(jìn)行了抗議B.某小區(qū)居民領(lǐng)取了某公司免費(fèi)發(fā)送的化妝品C.某班學(xué)生從廣告中得知某文具公司推出了新型文具D.多名消費(fèi)者到廠家了解有關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況114.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌,而一百多年后它遭到

卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段,白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流,而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的

。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化,從本質(zhì)上說(shuō)是人類認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,更為接近事物原貌的結(jié)果,這么看,白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑羈絆縮影B.否定桎梏截圖C.挫折壁壘象征D.排斥累贅歷史115.綠色物流是物流發(fā)展的趨勢(shì),下列交通工具中單位能耗最小的是:A.火車(chē)B.飛機(jī)C.公共汽車(chē)D.小汽車(chē)116.一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓,水蚤等,樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈.一塊稻田里的全部害蟲(chóng)B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)C.一片松林中的全部生物D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚117.不相容職務(wù)指那些如果由一個(gè)人擔(dān)任,既可能發(fā)生錯(cuò)誤和舞弊行為,又可能掩蓋其錯(cuò)誤和舞弊行為的職務(wù)。職責(zé)分離要求將不相容職務(wù)分配給不同的員工。下列選項(xiàng)正確的是:A.授權(quán)、執(zhí)行、付款分離B.授權(quán)、付款、記錄分離C.保管、執(zhí)行、報(bào)告分離D.授權(quán)、記錄、保管分離118.小趙比小錢(qián)個(gè)子高;小孫比小李個(gè)子高;小李個(gè)子不如小周高;小錢(qián)和小周個(gè)子正好一樣高。由此可以判斷(

)。A.小孫比小周個(gè)子高B.小錢(qián)比小孫個(gè)子矮C.小孫比小趙個(gè)子高D.小趙比小李個(gè)子高119.A隊(duì)是公認(rèn)的英超強(qiáng)隊(duì),有很多年輕球員,但是近幾年來(lái)以來(lái)都沒(méi)有獲得足球冠軍,在上賽季之后,該隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也離開(kāi)了球隊(duì)。據(jù)此可推斷(

)。A.該隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是年輕球員B.該隊(duì)雖然近幾年沒(méi)有奪冠,但是成績(jī)也不錯(cuò)C.該隊(duì)的年輕球員都很有實(shí)力D.本賽季A隊(duì)有了新隊(duì)長(zhǎng)?120.鄭板橋畫(huà)竹絕非憑空臆造、靈感所至,而是長(zhǎng)期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活,不是________;相反,他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子,不僅正面看,而且側(cè)面看;不僅在日光下看,而且在月影下看;不僅直接看,而且間接從粉墻紙窗上看其映像,來(lái)體味其詩(shī)情畫(huà)意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一蹴而就B.走馬觀花C.天馬行空D.淺嘗輒止121.楊某與劉某積怨已久,楊某為了發(fā)私憤,造謠說(shuō)劉某生活作風(fēng)有問(wèn)題,導(dǎo)致劉某生活和工作受到很不利影響,在這種情況下,劉某可以要求楊某的民事責(zé)任有(

)。A.停止侵害B.返還財(cái)產(chǎn)C.消除影響D.恢復(fù)名譽(yù)122.預(yù)見(jiàn)到潛在利益,并認(rèn)識(shí)到只有進(jìn)行制度創(chuàng)新才能得到這種潛在利益的決策者是(

)。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.第一行動(dòng)集團(tuán)C.第二行動(dòng)集團(tuán)D.管理者123.玉佩:荷包A.國(guó)畫(huà):水墨B.走馬燈:燈籠C.管樂(lè):圓號(hào)D.長(zhǎng)鏡頭:蒙太奇124.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺125.對(duì)科學(xué)家們來(lái)說(shuō),系外行星直接成像探測(cè)在技術(shù)上非常具有挑戰(zhàn)性。因?yàn)樾行枪夥浅H?,而恒星光非常?qiáng),所以通常情況下,行星光會(huì)被淹沒(méi)在恒星強(qiáng)光之下,難以被直接探測(cè)到。直接探測(cè)系外行星的難度,就像是在探照燈旁尋找微弱的螢火蟲(chóng)。因此,要直接“看到”行星的信號(hào),需要借助一種特別的方法——高對(duì)比度成像星冕儀技術(shù)。星冕儀可以通過(guò)各種調(diào)制技術(shù)來(lái)抑制恒星強(qiáng)光,在最終像面特定區(qū)域內(nèi)獲得高對(duì)比度成像,使得暗弱的行星能夠成像。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A、探測(cè)系外行星的主要難度在于恒星光的強(qiáng)度遠(yuǎn)大于行星光

B、星冕儀可以降低恒星光強(qiáng)度,使光強(qiáng)度較弱的行星顯現(xiàn)出來(lái)

C、利用高對(duì)比度成像星冕儀技術(shù),讓直接觀測(cè)系外行星成為現(xiàn)實(shí)

D、在高對(duì)比度成像星冕儀技術(shù)出現(xiàn)之前,人類無(wú)法探測(cè)到系外行星126.一般來(lái)說(shuō)、飲酒過(guò)多或經(jīng)常飲酒有可能造成酒精中毒,使身體受損。(

0.正確

1.錯(cuò)誤127.某公司新員工培訓(xùn)結(jié)束后,三個(gè)培訓(xùn)主管在討論有多少學(xué)員不能通過(guò)培訓(xùn)考核,對(duì)話如下:甲:有的學(xué)員是能通過(guò)考核的。乙:有的學(xué)員是不能通過(guò)考核的。丙:有一個(gè)學(xué)員不能通過(guò)考核。如果他們?nèi)酥兄挥幸粋€(gè)人說(shuō)的話是真的,則:A.所有的學(xué)員都沒(méi)有通過(guò)考核B.有一個(gè)學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核C.所有的學(xué)員都通過(guò)了考核D.只有一部分學(xué)員通過(guò)了考核128.創(chuàng)新

對(duì)于

正如

對(duì)于

封閉A.變化;落后B.守舊;開(kāi)放C.發(fā)展;閉塞D.創(chuàng)意;啟動(dòng)129.甲到外省出差,臨時(shí)委托鄰居乙照看房屋。一日,乙進(jìn)入甲屋,發(fā)現(xiàn)一盆鮮花因久未見(jiàn)陽(yáng)光而開(kāi)始發(fā)黃,乙就將花盆移放窗外曬太陽(yáng)。后一陣大風(fēng)將花盆吹落,將丙砸傷,共花去治療費(fèi)3000元。該費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由(

)承擔(dān)。A.甲B.乙C.甲和乙承擔(dān)連帶責(zé)任D.由乙承擔(dān),甲適當(dāng)予以補(bǔ)償130.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口額大于出口額的現(xiàn)象稱作(

)。A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.貿(mào)易入超D.貿(mào)易出超131.不能直接運(yùn)行的程序在計(jì)算機(jī)內(nèi)部以(

)形式存放。A.編碼B.二進(jìn)制C.十進(jìn)制D.十六進(jìn)制132.我國(guó)濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界線是(

)。A.陰山—賀蘭山一線B.秦嶺—淮河一線C.都連山—巴彥喀拉山一線D.大興安嶺—張家口一線133.為招攬生意,某商場(chǎng)舉辦了名牌電飯煲試用買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)?;顒?dòng)期間,甲憑有效身份證件在商場(chǎng)辦理了試用手續(xù),約定試用期為7天。7天過(guò)后,甲對(duì)是否購(gòu)買(mǎi)該電飯煲未作任何表示,則:A.該試用買(mǎi)賣(mài)合同自動(dòng)撤銷B.該試用買(mǎi)賣(mài)合同自動(dòng)終止C.視為拒絕購(gòu)買(mǎi)D.視為購(gòu)買(mǎi)134.甲乙兩人要從A地去往B地。甲早上7:00出發(fā),勻速跑步前進(jìn)。乙勻速步行前進(jìn),但因有事耽擱。9:00才出發(fā)。甲跑步速度為乙步行速度的2.5倍。9:00時(shí)甲突然不適,決定停下休息,15:00時(shí)重新出發(fā),仍用相同的跑步速度前進(jìn),但每跑半小時(shí)需要休息半小時(shí)。最后甲乙兩人同時(shí)到達(dá)B地。則兩人同時(shí)到達(dá)B地的時(shí)間為:A.16:00B.16:30C.17:30D.18:10135.飛機(jī)在人工降雨時(shí),向云層噴干冰使之降雨,在這過(guò)程中,干冰升華使周?chē)目諝鉁囟冉档?,使水蒸氣液化成小水滴,落到地面形成雨。?/p>

A.正確

B.錯(cuò)誤

136.天氣雷達(dá)屬于主動(dòng)式微波大氣遙感設(shè)備,相比氣象自動(dòng)站和衛(wèi)星等,天氣雷達(dá)是監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣最有效的手段。我國(guó)氣象自動(dòng)站站點(diǎn)布局已經(jīng)很密,但仍不足以觀測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣過(guò)程。自動(dòng)站觀測(cè)到的是一個(gè)點(diǎn),而對(duì)流天氣系統(tǒng)是三維的。此外,衛(wèi)星監(jiān)測(cè)范圍雖然比雷達(dá)更廣,但其觀測(cè)數(shù)據(jù)空間分辨率低于雷達(dá)。即便是比極軌衛(wèi)星位置更高的靜止衛(wèi)星,獲取數(shù)據(jù)的頻次仍達(dá)不到雷達(dá)數(shù)據(jù)獲取頻次。衛(wèi)星對(duì)于對(duì)流云上部的監(jiān)測(cè)較為有效,但雷達(dá)不僅可以觀測(cè)對(duì)流系統(tǒng)的底部、中部、上部,還可以觀測(cè)系統(tǒng)內(nèi)的風(fēng)場(chǎng)及強(qiáng)度等。以下哪項(xiàng)不是天氣雷達(dá)優(yōu)于氣象自動(dòng)站或衛(wèi)星的特點(diǎn):A.三維立體觀測(cè)B.監(jiān)測(cè)范圍更廣C.觀測(cè)分辨率高D.數(shù)據(jù)獲取頻次高137.秤∶重量

A.水∶浮力

B.地圖∶距離

C.臺(tái)燈∶光亮

D.尺子∶長(zhǎng)度138.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)139.1837年,莫爾斯發(fā)明了電報(bào)機(jī):1876年,貝爾發(fā)明了電話機(jī)。這樣,利用電磁波可以傳輸:A.圖像B.語(yǔ)言C.文字D.文字和語(yǔ)言140.GDP通常是觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤141.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”,即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始,因?yàn)槎祛櫩蜕?,?huì)逼迫你降低成本,改善服務(wù),如果能在冬天生存,就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本段文字,“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了:A.逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要B.選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī),企業(yè)就成功了一半C.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難D.企業(yè)應(yīng)注重降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量142.①一輛卡車(chē)與一輛汽車(chē)相撞②卡車(chē)司機(jī)被拘留③轎車(chē)的保險(xiǎn)杠被撞彎④轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救⑤轎車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶A.①⑤③④②B.①③④②⑤C.⑤①③④②D.⑤①③②④143.甲見(jiàn)乙拿著刀砍丙,使用木棍打傷了乙,甲的行為屬于(

)。A.故意傷害B.緊急避險(xiǎn)C.意外事件D.正當(dāng)防衛(wèi)144.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄145.我國(guó)古代以“知天命”來(lái)代表六十歲。()0.正確1.錯(cuò)誤146.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于情商的是:A.李莉事事能設(shè)身處地的理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)校期間成績(jī)突出,考取了某名牌大學(xué)C.王華通過(guò)自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己,與同事友好相處147.在線教育駛?cè)氚l(fā)展快車(chē)道,一點(diǎn)也不令人意外。一堂“慕課”,可容納10萬(wàn)名學(xué)生注冊(cè)學(xué)習(xí);偏遠(yuǎn)山村,孩子們能夠?qū)崟r(shí)聆聽(tīng)千里之外的名師授課;遇到難題,掃一掃即可得到方法解析……信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的普及,打破了時(shí)空限制,推倒了學(xué)校圍墻,為教育開(kāi)啟了“魔法之門(mén)”。在這種背景下,在線教育日益為教育事業(yè)開(kāi)拓著新的可能,前景十分廣闊。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在線教育發(fā)展迅速,前景無(wú)限B.在線教育打破了時(shí)空限制,會(huì)顛覆傳統(tǒng)教育C.在線教育可以解決教育資源分配不均的問(wèn)題D.傳統(tǒng)教育須借力信息技術(shù)才有發(fā)展的空間148.人生,有許多個(gè)十字路口,等待你去做選擇。面對(duì)命運(yùn)的擺布,你是否氣餒過(guò)?面對(duì)所謂人生的道路,你是否迷茫過(guò)?面對(duì)艱難的抉擇,你是否懊惱過(guò)?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否哭泣過(guò)?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否曾失去希望過(guò)?那么,何不選擇偶爾停下來(lái)呢?

該語(yǔ)段接下來(lái)最不可能闡述的內(nèi)容是:

A.停下來(lái)的目的是什么

B.如何停,以什么樣的方式停

C.停下來(lái)可能具有的積極意義

D.停不下來(lái),對(duì)人生的害處

149.工人:農(nóng)民:公民

A.學(xué)生:老師:學(xué)校

B.冰箱:櫥柜:家電

C.硬盤(pán):顯卡:電腦

D.圖書(shū):期刊:出版物150.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書(shū):電子書(shū)B(niǎo).鈐章:印泥C.原本:復(fù)印本D.相片:畫(huà)像151.4名工人,每天工作7小時(shí),6天砌成一面長(zhǎng)105米,高2米,厚0.24米的墻。照同樣的速度,6名工人,每天工作8時(shí),10天可砌成高4米,厚0.36米,長(zhǎng)(

)米的墻。

A.150

B.120

C.100

D.80152.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是:A.木炭能作為煉鋼的原料,是利用了木炭的可燃性B.鎢常用作燈絲,是因?yàn)殒u在高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.活性炭可以除去水中雜質(zhì),是因?yàn)槠渚哂泻軓?qiáng)的吸附能力D.鋁制品的表面可以不做防銹處理,是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不強(qiáng)153.人在步行時(shí)重心會(huì)有一些上下移動(dòng),手機(jī)中計(jì)步器利用了上下振動(dòng)的頻率來(lái)計(jì)算數(shù)值。現(xiàn)假設(shè)有一人在平直公路上騎自行車(chē),則手機(jī)(

)能記錄的步數(shù)最多。A.放在自行車(chē)的車(chē)兜中B.放在身上的背包里C.放在褲子側(cè)面的口袋里D.掛在脖子上154.“不入虎穴,焉得虎子”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的B.要獲得認(rèn)識(shí)必須親身實(shí)踐C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)155.動(dòng)物利他行為,是指動(dòng)物以降低自身的適合度為代價(jià),來(lái)提高其他個(gè)體適合度的行為。適合度是生物有機(jī)體個(gè)體生存能力、繁殖能力和后代生存能力的總稱。

根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)物利他行為的是:

A.杜鵑不會(huì)筑巢,也不哺育雛鳥(niǎo),但它們會(huì)為后代尋找其他鳥(niǎo)類的巣以及養(yǎng)父母,即寄主

B.雌螳螂在“新婚之夜”就會(huì)將“夫君”吃掉,而雄螳螂明知結(jié)果,卻依然“義無(wú)反顧”

C.小鳥(niǎo)找到食物時(shí),不管多少,都會(huì)一邊采食一邊發(fā)出聲音來(lái)邀請(qǐng)同伴分享食物

D.草原犬鼠是一種群居動(dòng)物,在發(fā)現(xiàn)天敵時(shí),犬鼠會(huì)發(fā)出警報(bào)聲

156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D157.任何經(jīng)濟(jì)組織所擁有和能支配的資源都是稀缺的。因此,改變資源使用方向就有一個(gè)機(jī)會(huì)成本問(wèn)題。(

)0.正確1.錯(cuò)誤158.我國(guó)海域廣闊,有四大海域,從南到北排列依次為:A.南海、黃海、渤海、東海B.南海、黃海、東海、渤海C.南海、東海、黃海、渤海D.南海、東海、渤海、黃海159.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶(

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶(

)∶信號(hào)燈A.教練員;紅綠B.混合雙打;明暗C.單打比賽;黑白D.裁判員;左右160.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。A.B.C.D.161.經(jīng)學(xué)是闡釋儒家經(jīng)典的學(xué)問(wèn),自漢代以來(lái)就有古文之爭(zhēng),清代今文經(jīng)學(xué)的代表人物有龔自珍、魏源、康有為等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤162.根據(jù)我國(guó)《民法典》,下列表述錯(cuò)誤的是(

)。A.民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾C.自然人下落不明的時(shí)間從其失去音訊之日起計(jì)算D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,影響該自然人在被宜告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力163.虹吸是指利用液面高度差的作用力現(xiàn)象,將液體充滿一根倒U形的管狀結(jié)構(gòu)內(nèi)后,將開(kāi)口高的一端置于裝滿液體的容器中,容器內(nèi)的液體會(huì)持續(xù)通過(guò)虹吸管從開(kāi)口更低的位置流出。根據(jù)上述定義,以下不屬于虹吸現(xiàn)象原理的是:A.汽車(chē)司機(jī)用橡膠管從油桶中吸出汽油或柴油B.我國(guó)黃河中下游的水面大都高出堤外地面,在河南、山東一帶農(nóng)民引黃河水灌溉農(nóng)田C.小王給家里的魚(yú)缸換水時(shí)把管子里的空氣擠出,然后把管子插入水中,水源源不斷地流出D.小劉家住某小區(qū)30樓,家中自來(lái)水來(lái)自二次供水164.(

對(duì)于

森林

相當(dāng)于

放牧

對(duì)于

)A.耕地;牧場(chǎng)B.村莊;牧民C.伐木;草原D.養(yǎng)殖;繁殖165.“所有的同班同學(xué)我都咨詢過(guò)了,誰(shuí)都不會(huì)做這道數(shù)學(xué)題?!比绻鲜雠卸榧?,那么能夠推出“有的同班同學(xué)會(huì)做這道數(shù)學(xué)題?!盇.正確B.錯(cuò)誤166.在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生,同時(shí)各方面體制、機(jī)制總是需要不斷完善,因而改革不可能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一無(wú)所獲B.一揮而就C.一勞永逸D.一氣呵成167.中藥藥材的藥性有寒涼和溫?zé)嶂郑铝兄兴帉儆跓嵝运幍氖?A.鹿茸B.黃連C.連翹D.柴胡168.1,2,3,6,21,(

)A.126B.114C.105D.91169.《說(shuō)岳全傳》∶岳飛A.《駱駝祥子》∶周樸園B.《理想國(guó)》∶柏拉圖C.《暴風(fēng)驟雨》∶郭全海D.《國(guó)富論》∶亞當(dāng)?斯密170.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎171.全國(guó)人大常委會(huì)的法律解釋同法律具有同等效力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤172.以下是聲音的傳播與反射現(xiàn)象的是:A.余音繞梁B.未見(jiàn)其人先聞其聲C.隔墻有耳D.開(kāi)水不響,響水不開(kāi)173.彈簧秤∶千克∶質(zhì)量A.溫度計(jì)∶攝氏度∶溫度B.直尺∶平方米∶面積C.表∶光年∶時(shí)間D.考試∶分?jǐn)?shù)∶成績(jī)174.鑰匙掉了,掉在宿舍里,掉在教室里,掉在路上的概率分別是0.4、0.35、0.25,而掉在上述三處地方被找到的概率分別是0.6、0.3和0.1,則找到鑰匙的概率為()。A.0.32B.0.37C.0.63D.0.72175.愛(ài)因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在,但現(xiàn)實(shí)中引力波并未被人類探測(cè)到。(

)0.正確1.錯(cuò)誤176.小象問(wèn)大象媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)到您現(xiàn)在這么大時(shí),你有多少歲了?”媽媽回答說(shuō):“我有28歲了”。小象又問(wèn):“您像我這么大時(shí),我有幾歲呢?”媽媽回答:“你才1歲。”問(wèn)大象媽媽有多少歲了?A.13B.15C.17D.19177.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍,她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果,一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),一個(gè)人在上網(wǎng),一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中:(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課。(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果。(3)如果A不在上網(wǎng),那么D不在洗水果。(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果。(5)D不在復(fù)習(xí)功課,也不在上網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是:A.B在復(fù)習(xí)功課,C在畫(huà)畫(huà)B.C在洗水果,D在復(fù)習(xí)功課C.A在上網(wǎng),B在畫(huà)畫(huà)D.A在復(fù)習(xí)功課,D在畫(huà)畫(huà)178.SWOT分析法,即態(tài)勢(shì)分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部外部因素通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)。下列關(guān)于“SWOT”含義對(duì)應(yīng)正確的是:A.S-優(yōu)勢(shì)B.W-劣勢(shì)C.0-威脅D.T-機(jī)會(huì)179.電波∶基站∶信息A.屏幕∶觀眾∶感動(dòng)B.天線∶衛(wèi)星∶影像C.音樂(lè)∶民族∶文化D.貨輪∶港口∶物資180.每年的12月4日是我國(guó)的(

)。A.憲法日B.互聯(lián)網(wǎng)日C.烈士紀(jì)念日D.艾滋病日181.失眠∶睡眠∶嗜睡A.失憶∶記憶∶回憶B.苗條∶體重∶肥胖C.厭食∶食物∶貪食D.抑郁∶情緒∶躁狂182.當(dāng)今時(shí)代,我們依舊要愛(ài)惜英雄的“大愛(ài)之心”,因?yàn)檎沁@種“善念”,保衛(wèi)著人們的精神家園。當(dāng)每個(gè)人棲居在量身定制的“信息繭房”之中,在海量而細(xì)碎的信息大潮沖擊下變得麻木時(shí),英雄的奮勇之舉能夠刺激原初的神經(jīng)元,________人們對(duì)生命的尊重與呵護(hù);當(dāng)人們慣于沉浸在自我的小世界,為雞毛蒜皮傷春悲秋的時(shí)候,英雄的大愛(ài)情懷可以擊破眼前的________,樹(shù)立遙遠(yuǎn)而堅(jiān)實(shí)的理想信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.激起

冷漠B.喚起

茍且C.催生

無(wú)聊D.撥動(dòng)

現(xiàn)實(shí)183.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:A.我就不相信你今天不來(lái)。B.曉明沒(méi)有爸爸哪兒也不去。C.天天都吃同一種雜醬面真是倒胃口。D.一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上。184.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開(kāi)卷有益,但當(dāng)開(kāi)卷變成了開(kāi)機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔,我們又該何處尋找開(kāi)卷閱讀的樂(lè)趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是:A.肯定性B.否定性C.懷疑性D.批判性185.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D186.藥店?duì)I業(yè)員李某與王某有仇,某日,王某之妻到藥店買(mǎi)藥為王某治病,李某將一包砒霜混入藥中交給王妻帶回家,后來(lái)李某心生悔意,于第二天到王家欲取回砒霜,而王某謊稱已將藥服完,李某見(jiàn)王某沒(méi)有異常,就沒(méi)有將真相告訴王某,過(guò)了幾天,王某服下李某提供的砒霜死亡,李某的行為構(gòu)成:A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂187.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是:A.無(wú)論美國(guó)或其他什么國(guó)家,都不能把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于他國(guó)人民B.本書(shū)作者希望這本書(shū)能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用C.我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了D.經(jīng)過(guò)經(jīng)理耐心解釋,顧客才怒氣漸消,帶著所購(gòu)物品離開(kāi)商場(chǎng)188.事業(yè)單位工作人員非法出境的,給予記過(guò)處分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤189.一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘,其中有一家公司寫(xiě)了一封信給他:“雖然你自認(rèn)為文采很好,但從你的來(lái)信中,我們發(fā)現(xiàn)了許多語(yǔ)法錯(cuò)誤,甚至有一些錯(cuò)別字?!边@個(gè)青年想如果這是真的,我應(yīng)該感謝他們告訴我,然后改正。于是他給這個(gè)公司寫(xiě)了一封感謝信。幾天后,他再次收到這家公司的信函,通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們:A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意獲得B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重D.良好的文字功底是成功求職的前提190.下列詞語(yǔ)中注音完全正確的一項(xiàng)是:A.挑釁(xìn)叱咤(zhà)戲謔(xuè)憂心忡忡(chōng)B.諛詞(yú)佇立(zhù)瀕臨(bīn)鍥而不舍(qì)C.確鑿(záo)熾熱(zhì)狡黠(xiá)一抔黃土(póu)D.隕落(yǔn)剽悍(piāo)倔強(qiáng)(jué)氣沖斗牛(dòu)191.有的人即便長(zhǎng)時(shí)間處于高強(qiáng)度的壓力下,也不會(huì)感到疲勞,而有的人哪怕干一點(diǎn)活也會(huì)覺(jué)得累。這除了體質(zhì)或者習(xí)慣不同之外,還可能與基因不同有關(guān)。英國(guó)格蘭斯哥大學(xué)的研究小組通過(guò)對(duì)50名慢性疲勞綜合征患者基因組的觀察,發(fā)現(xiàn)這些患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持該研究成果應(yīng)用于慢性疲勞綜合征的診斷和治療?(

)A.基因鑒別已在一些疾病的診斷中得到應(yīng)用B.科學(xué)家們鑒別出了導(dǎo)致慢性疲勞綜合征的基因C.目前尚無(wú)診斷治療慢性疲勞綜合征的方法D.在慢性疲勞綜合征患者身上有一種獨(dú)特的基因192.兩封信隨機(jī)地向標(biāo)號(hào)為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)郵箱投寄,其中Ⅱ號(hào)郵箱最多只能被投寄一封信,請(qǐng)問(wèn)把兩封信投寄出去有多少種不同的方法?()A.13B.14C.15D.16193.某老人旅游團(tuán)準(zhǔn)備坐船游玩,船的數(shù)量一定。已知如果每艘船坐22人,最后會(huì)有5人沒(méi)有位置。如果每艘船坐26人,則會(huì)空出15個(gè)位置。若每艘船坐25人,會(huì)空出多少個(gè)位置?A.4個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)194.6,16,56,132,250,(

)A.416B.512C.498D.524195.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)(

)。

A.①⑤⑥,②③④

B.①④⑤,②③⑥

C.①③⑥,②④⑤

D.①②③,④⑤⑥196.家丑問(wèn)題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來(lái)就不存在。問(wèn)題的關(guān)鍵不在于該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問(wèn)題不僅存在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問(wèn)題的把握和能力,是一種信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是:A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰B.盡可能把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)C.有足夠的把握后再把問(wèn)題亮出來(lái)D.亮出“家丑”可以取得正面效果197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.10.1,18.2,29.4,43.7,58.9,(

)A.67.3B.76.11C.84.27D.105.24199.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列,問(wèn)第2015張撲克牌花色是(

)。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片200.冰塊在水中顯露的部分與水里的部分之比為1∶10,如果顯露部分體積為9立方米,那么冰塊的體積為(

)立方米。A.90B.99C.110D.200201.在辦公室里靠近窗戶的位置是上座。(

)0.正確1.錯(cuò)誤202.行政訴訟中的原告與被告一般是(

)。A.原告為公民、法人或其他組織,被告是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)B.原、被告均是國(guó)家機(jī)關(guān)行政工作人員C.原告是國(guó)家機(jī)關(guān),被告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員D.原告是國(guó)家機(jī)關(guān),被告是公民、法人或其他組織203.知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中。一個(gè)人只有先了解了自己,才能了解別人;任何人也只信賴充分了解他的人,包括他自己。試想,如果一個(gè)人根本不了解你,他如何值得你信賴呢?由此可以推出:A.只有信賴自己,才能信賴別人B.不了解自己,就不會(huì)被任何人信賴C.他充分了解你,所以他值得你信賴D.充分了解自己,就可以獲得許多人的信賴204.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富205.春暖:花開(kāi)A.和風(fēng):細(xì)雨B.雨后:天晴C.天寒:地凍D.云開(kāi):霧散206.刑事訴訟法屬于實(shí)體法。(

)0.正確1.錯(cuò)誤207.①?gòu)R宇被遺棄②墻上刻壁畫(huà)③建筑廟宇④挖掘廟宇⑤壁畫(huà)被移到博物館A.③①②⑤④B.③②①④⑤C.③④①②⑤D.⑤④②③①208.按照決策主體的決策依據(jù),可以把決策劃分為(

)。A.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定型決策B.程序性決策和非程序性決策C.個(gè)人決策和集體決策D.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策209.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D210.咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方,讓你的心沉靜又沉靜,沒(méi)有多余的聲音也沒(méi)有多余的事情,咖啡寬解了一切,把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。

對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.咖啡館讓你的心沉靜下來(lái),似乎沒(méi)有任何的雜音雜事B.咖啡館不宜多去C.咖啡解愁,多喝有益健康D.咖啡可以保護(hù)你211.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但更要注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是(

)。A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球212.因?yàn)樗醒b訂完好的書(shū)是寫(xiě)得很好的書(shū),所有浪漫故事書(shū)是情調(diào)健康的書(shū),所有這家圖書(shū)館中我不推薦去讀的書(shū)都是情調(diào)不健康的書(shū)。因此,所有浪漫故事書(shū)都是寫(xiě)得很好的書(shū)。上述推論得以成立的前提條件是:A.所有未裝訂的書(shū)都是我不可能會(huì)推薦去讀的書(shū)B(niǎo).所有情調(diào)健康的書(shū)都是裝訂好的書(shū)C.所有情調(diào)健康的書(shū)都是浪漫故事書(shū)D.所有我不予推薦去讀的書(shū)都不是浪漫故事書(shū)213.西尼羅熱(WestNileFever)是由西尼羅病毒經(jīng)蚊子傳播的一種蟲(chóng)媒人畜共患病。其可侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起腦炎。一直以來(lái),科學(xué)家們認(rèn)為A型野馬的種群數(shù)量是西尼羅熱發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。然而,在非洲南部一個(gè)西尼羅熱高發(fā)區(qū),一項(xiàng)歷時(shí)5年的對(duì)西尼羅熱生態(tài)學(xué)的決定因素進(jìn)行的研究推翻了該觀點(diǎn),該研究發(fā)現(xiàn)在西尼羅熱發(fā)病率高的年份中,A型野馬的種群數(shù)量一般比西尼羅熱發(fā)病低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)?A.從未發(fā)生西尼羅熱疫情的地區(qū)通常A型野馬的種群數(shù)量較低B.發(fā)生西尼羅熱疫情之前A型野馬的種群數(shù)量不會(huì)顯著降低C.其他物種的種群數(shù)量也可預(yù)報(bào)西尼羅熱疫情D.A型野馬的種群數(shù)量提高是其他人畜共患病爆發(fā)的先兆214.今年以來(lái),各地所報(bào)告的兒童手足口病病例數(shù)比去年同期平均上漲了20%。因此,有衛(wèi)生組織擔(dān)憂,兒童手足口病的疫情在全國(guó)有爆發(fā)的趨勢(shì)。以下選項(xiàng)如果為真,均有利于緩解該衛(wèi)生組織的擔(dān)憂,除了:A.幼兒園是兒童傳染手足口病的主要場(chǎng)所,而今年新入學(xué)幼兒園的兒童比上年

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