參觀心得體會

1/1參觀心得體會

一早，我的心像羽毛一樣輕飄飄的、快要飛起來了，因為這天是五年級的校外教學(xué)日呀！啊！時間到了！下樓集合去！

等了老半天，車子終于來了，大家迫不及待的想快點上車，幸好老師及時將我們分成兩排，叫我們依序上車，才沒造成大混亂，上車后，大家興奮的坐到位子上，一邊欣賞沿途的美景，我找了一個最舒適的坐姿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那臺供我們唱“KTV”的電視，還一邊聆聽同學(xué)們歡樂美妙的歌聲。

就在我們盡情的在車上玩耍、唱歌時，不知不覺中來到了鶯歌陶瓷博物館了。

哇！陶瓷博物館里十分涼爽，四周的擺飾也十分典雅，墻壁是由玻璃所組成的。往二樓走去，導(dǎo)覽的阿姨指著遠處一座小山告訴我們，那是“尖山堆”，是陶土的來源，鶯歌就是因為這座小山而成為“陶瓷之都”的。阿姨又帶我們?nèi)タ刺沾傻难葑冞^程，并告訴我們陶瓷的功用，原來陶瓷可以用來做導(dǎo)彈的彈頭、磨眼鏡和隱行眼鏡的鏡片??！我們還看了很多有關(guān)陶瓷的作品和器具，像是：馬桶、花瓶…等，讓我增加了好多知識呢！

中午，我們將前往鶯歌老街，買紀(jì)念品，我買了一組迷你茶具組，十分小巧精致，讓我愛不釋手！吃午餐了！我們到一座公園，坐在微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹蔭下，和朋友們邊吃聊天，渡過了一個愉快的午餐時光。

終于，要去做大家期待已久的手拉壞啰！教我們做手拉壞的是一位邱老師，她讓我們我們先做捏陶，在依序去做手拉壞，我做了一個花瓶，可是有一個地方凹了下去，于是我靈機一動，用陶土做了一朵小花貼在上面，彌補了那個缺陷，也挺別致的耶！

經(jīng)過了這快樂的一天，我有如參加了一趟知性之旅，不但了解了很多有關(guān)于陶瓷的知識，也讓我感受陶瓷之都的美，這真是一次美好又難忘的經(jīng)驗啊！

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在老師通知的那一刻，同學(xué)們都議論紛紛，少管所有什么好去的……

去的那天早上還在埋怨，沒想到的是奇跡出現(xiàn)了，真的太出乎大家的意料了，起初還以為這些少年是關(guān)在監(jiān)獄里，就像平時我們所看到的那樣，真的讓我們大吃了一驚，他們并不是關(guān)在監(jiān)獄里，他們是在一所特殊的學(xué)校里，學(xué)習(xí)，生活，他們還組建了自己的樂團，他們自創(chuàng)的歌，奇特?zé)o比，都是悔恨，想家，思念親人等的歌。

時間一點點的流逝了，他們的青春也隨之流逝了，美好的光陰就這樣被埋沒了，他們?yōu)樽约核龅氖赂冻隽俗约旱那啻耗耆A。看著他們聰明伶俐的樣子讓我們不由得想知道他們的經(jīng)歷，當(dāng)一個和我同齡的

小姑娘向我們訴說了她的經(jīng)歷，她的經(jīng)歷讓在坐的所有人都為她惋惜。頓時，好多人都流淚了。其中有一個男孩，他也向我們訴說了他的經(jīng)歷，聽了這些，我的淚嘩嘩的流了下來，男孩也哭了，他雙腿跪在地上，他在悔恨

接著，我們參觀了一些他們制作的工藝品，他們做的很細(xì)致了，也好看了。最后，教官們安排我們參觀他們的訓(xùn)練，他們的隊形是那么的.整齊，聲音是那么洪亮，回想起學(xué)校里上體育課時，調(diào)皮的男生們，這真是值得我們向他們學(xué)習(xí)?？粗麄兡呛诤诘哪?，他們那小小的個子，想要去幫他們但又能為他們做什么呢？他們當(dāng)初真的不應(yīng)該做，可既然做了就應(yīng)該受到法律的制裁。但是，他們以后的人生還很長，祝福他們有幸福的生活。

回來的路上，我在思考，我們的人生是有限的，我們要把握好有限的生命，做自己應(yīng)該做的事，不要做讓自己后悔的事，不要讓父母為我們傷心難過，讓他們活得快樂，我們更應(yīng)該生活在和睦的家庭中，生活在一個美好世界里。

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到杜口參觀學(xué)習(xí)，使我感慨頗多，最突出的一點是學(xué)生在課堂上的“動”。我們不斷的進行課改，就是圍繞學(xué)生做課堂的主人，學(xué)生去親自經(jīng)歷知識，獲取知識，而不要我們教師一味的去灌輸給孩子們知識，杜口的老師學(xué)生做到了。

我聽了其中的一節(jié)語文課，是《祖國啊，我親愛的祖國》，到教室的時候?qū)W生在黑板上默寫已經(jīng)完畢，正在準(zhǔn)備小組合作，進行發(fā)言、表演準(zhǔn)備。在小組合作準(zhǔn)備完成后，開始展示。

首先是xx名男學(xué)生分節(jié)、有感情的朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，四名學(xué)生感情飽真摯、飽滿，加上肢體語言，給我們以震撼。沒想到在這四位學(xué)生朗誦結(jié)束后，有xx名學(xué)生自發(fā)的上臺給他們糾錯，指出他們在朗誦時的錯誤。更沒想到的是之后有xx名女同學(xué)要與他們進行朗誦PK，這xx名女學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確，吐字正確，語速適當(dāng)，語調(diào)生動，輕重緩急，抑揚頓挫，把對祖國的熱愛之情溢于言表。

之后學(xué)生分析課文，xx人分析“破舊的老水車?！毙揎椩~、反映的內(nèi)涵，xx人用流利的語言介紹了作者舒婷，xx人介紹課文的二三段，xx人就課文中的疑問提出三個問題，xx人回答這三個問題。在之后的拓展中，xx人朗誦《我用殘損的手掌》，xx人糾正錯誤，xx人作者簡介，xx人分析文章，教師進行了點撥。學(xué)以致用環(huán)節(jié)，15名學(xué)生展示了愛國詩詞朗誦、愛國歷史人物展播、愛國歌曲歌唱、愛國詩歌習(xí)作展示、愛國對聯(lián)展示。

在課堂上，全班四十幾名學(xué)生全部發(fā)言，有些學(xué)生不止一次登臺展示，展示形式多種多樣，真正體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主人，課堂是學(xué)生的舞臺，學(xué)生在全體參與下，百花齊放春滿園。

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為推進創(chuàng)新城市醫(yī)聯(lián)體工作的持續(xù)發(fā)展，進一步提升我市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作水平，10月26日，市衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)人及高年資護士一行20人，赴杭州參觀學(xué)習(xí)。

當(dāng)日，我們受到了杭州市衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。杭州市衛(wèi)計委徐欽芳主任帶領(lǐng)我們參觀了杭州市兩個浙江省省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心——杭州市下沉區(qū)長慶潮鳴街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和江干區(qū)閘弄口街道衛(wèi)生服務(wù)中心。我們參觀了二個中心的科室建設(shè)、布局及每個科室的功能、特色。在參觀過程中，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任詳細(xì)介紹了家庭醫(yī)生簽約運作模式及流程，重點是老年人、高血壓、糖尿病患者的簽約服務(wù)。從醫(yī)保報銷政策，財政補助政策，慢病防治機制，簽約方式，團隊服務(wù)模式，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，信息化建設(shè)，分級診療，雙向轉(zhuǎn)診等方面進行了深入的展示，介紹了二個中心家庭醫(yī)生簽約取得的成效。杭州市衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任就我們關(guān)心的簽約服務(wù)包的設(shè)計，長效激勵機制等問題進行了詳細(xì)的解答。

通過本次學(xué)習(xí)，交流，我們對杭州社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作方法，專業(yè)特色，以及取得的成就，都有了詳細(xì)的了解。他們規(guī)范的工作程序，認(rèn)真的工作態(tài)度，科學(xué)的信息化管理，都給我們留下了深刻的印象。開拓了我們的工作思路，對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科醫(yī)生團隊建設(shè)和家庭醫(yī)生簽約模式以及慢病管理辦法等都有了更深刻地認(rèn)識。我們將把先進的社區(qū)服務(wù)理念帶入實際工作中，進一步深入開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。

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7月24日，內(nèi)科系統(tǒng)黨總支黨員在魏書記的帶領(lǐng)下來到了河南林州市參觀了紅旗渠那段震撼人心的歷史，每個黨員都被那種自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息的精神所感動。

“紅旗渠”宛如一條玉帶，蜿蜒曲折，流淌在太行山的懸崖峭壁之中，浮現(xiàn)在我們眼前的是一段刻骨銘心的歷史見證。“光嶺禿山頭，水缺貴如油。豪門逼租債，窮人日夜愁?！?/p>

水是生命之源，而林州境內(nèi)山多水少，居民苦極，土薄石厚，鑿井無泉。每逢歲月因干旱缺水而留給人們的災(zāi)難與貧窮。舊中國的林縣人民面對干旱缺水的生存壓力是何等之大。在新中國成立不久的1960年2月，林縣人民在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下，歷時數(shù)年，在太行山中用鮮血、汗水和生命修建了號稱中國水長城的水利工程——紅旗渠！壯志撼山岳，膽略泣鬼神！天造山，人干旱，居民懸釜待水，有取水十余里外者。老弱婦幼抱甕提罐，遠道取水，人畜疲極。林縣的史冊中記錄著漫長的造渠，人工天河紅旗渠。

林縣人民在艱苦的歲月里為了求生存引漳入林，跨越兩省的崇山峻嶺，利用有限的生產(chǎn)力改造大自然，重塑山河，這一偉大壯舉，要何等的勇氣和膽識，真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨心系百姓，全心全意地為人民謀福利。帶領(lǐng)林縣人民戰(zhàn)天斗地，同惡劣的自然環(huán)