兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（不進(jìn)位）

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蘇冬霞1.口算，看誰算得又對又快。14×2=14×4=14×6=2814×10=21×20=32×30=5684140420960一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)呢？231×3＝69314×2＝28筆算下列各題。1

428

2

2

3

133

9

6××多位數(shù)乘一位數(shù),要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)。復(fù)習(xí)指導(dǎo)思考：怎樣列式呢？14×12=每套書有14本，王老師買了12套。一共買了多少本？求12個14是多少,用乘法計算。探究新知12345678910111213141一套14本2345678910111212個14本是多少？6學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解并掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位的筆算方法。2、能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。7自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本第46的例1，看圖、看文字并填空，重點看豎式過程中的藍(lán)字部分。思考：1、小剛和小紅列的算式每一步各表示什么意思？2、小紅的想法和豎式之間有什么共同點。3、怎樣列豎式計算？計算過程中要注意什么？14×12＝14×4＝5656×3＝168168試著用點子圖分析！

14本12套1套14本，4套多少本。1份56本，3份多少本。14×12＝14×10＝14014×2＝28168還可以怎樣想？10套1022套140＋28＝1681套14本，10套多少本。2套多少本。探究豎式寫法14×12＝1

6

8×1

214842…

14×2的積

2套書的本數(shù)1…

14×10的積（個位的0省略不寫）10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計算呢？乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。觀察比較都是用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。81

6

8×1

214421

2×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢？不進(jìn)位的筆算乘法

注意：①相同數(shù)位對齊；從個位乘起。②③最后要把兩次乘得的積相加。先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),積的末位和個位對齊，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),所得的積的末位要和十位對齊。1：算一算，說一說

22×23=2223×1、先用個位上的（）乘22，得（）。2、用十位上的（）乘22，得（）。3、把（）與（）加起來得（）。3662440664405066644506506

4

0

32、下面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。（）（）1

5

44

32

2668

8

2

2

3×1

33

1393

1

×××8

8

9

4

63

1

1

3

√√積的位置不對乘的順序不對做一做。10

2

329

9×1

32

39362×3

13

339395

1

6×1

24

363842

4

2×2

21

12222課堂練習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.相同數(shù)位對齊,從個位乘起。2.先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),積的末位和個位對齊。課堂小結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:16綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？3.再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),所得的積的末位要和十位對齊。兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/