2021屆高三語文一輪復習專項練習（五）文言文閱讀 人教版高三總復習

2021屆高三語文一輪復習專項練習（五）文言文閱讀人教版高三

總復習

2021屆高三語文一輪復習專項練習（五）

文言文閱讀

1.閱讀下面的文言文，完成系列小題。

吳起者，衛(wèi)人也，事魯君。齊人攻魯，將而攻齊，大破之。魯人或曰

夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也而君用起則

是棄衛(wèi)魯君疑之謝吳起吳起于是聞魏文侯賢,欲事之。魏文侯以為將，

擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食，與士卒分勞苦。卒有

病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之，曰：“非然也。往年吳公吮其父，

其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣?！蔽暮?/p>

以吳起善用兵，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。魏文侯

既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎

山河之固，此魏國之寶也！”起對曰：“昔殷紂之國，左孟門，右太行，

常山在其北，大河經其南，修政不德，武王殺之。由此觀之，在德不在險。

若君不修德，舟中之人盡為敵國也?！蔽浜钤唬骸吧??！眳瞧馂槲骱邮兀?/p>

甚有聲名。魏置相，相田文。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功，可乎？”

文日：“主少國疑，大臣未附，百姓不信，方是之時,屬之于子乎？屬之于

我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又?/p>

也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。田文既死，公叔為相，尚魏公主，而害吳起。

吳起懼得罪，遂去，即之楚。楚悼王素聞起賢，至則相楚。于是南平百

越；北并陳蔡，卻三晉；西伐秦。諸侯患楚之強。故楚之貴戚盡欲害吳

起。及悼王死，宗室大臣作亂而攻吳起，吳起走之王尸而伏之。擊起之

徒因射刺吳起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹盡誅射吳起而

并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。

（《史記.孫子吳起列傳》）

1）.下列文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

A.魯人或曰/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄

弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)魯/君疑之/謝吳起

B.魯人或曰/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄

弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)/魯君疑之/謝吳起

C.魯人或曰/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄

弟之國也/而君用起則是/棄衛(wèi)/魯君疑之/謝吳起

D.魯人或曰/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之/名則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄

弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)/魯君疑之/謝吳起

2).下列對文中加粗的詞語相關內容的解說，不正確的一項是()

A.殷紂為商代末代國君，在位期間統(tǒng)治失控，好酒淫樂，暴殮酷刑,

是有名的暴君。

B.武王是周文王之子，繼承其父遺志，聯合眾多部族與商激戰(zhàn)，滅

商，建立周王朝。

C.三晉，春秋末韓、趙、燕三家分晉，戰(zhàn)國時期的韓、趙、燕三國，

史上又稱“三晉

D.令尹，春秋戰(zhàn)國時期楚國設置的最高官位，輔佐楚國國君，執(zhí)掌

全國的軍政大權。

3.)下列對原文有關內容的概括與分析，不正確的一項是()

A.吳起憐恤士卒，帶兵屢建奇功。他本是衛(wèi)國人，先是率魯軍抗齊

得勝，后又率魏軍攻陷秦國五城；這些戰(zhàn)功都和他善于為將、與士卒同

甘共苦密不可分。

B.吳起勸告魏侯，修德重于據險。魏武侯沿西河而下時，指出江河

之固是魏國之寶；吳起表示，治國依據山河險固不如推行德政，修德才

能免于國家滅亡。

C.吳起聲名漸起，遭到公叔嫉妒。他雖然對田文擔任魏相表示不

悅，但不久就平復了心情。而公叔繼田文后為相，他深表不滿，擔心被

害，于是逃往楚國。

D.吳起為楚建功，反而受到禍害。他到楚國后雖然屢建奇功，而原

本的楚國貴戚卻想加害與他，施暴者亂箭射擊吳起;太子繼位之后，這

才誅殺作亂之人。

4).把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)文曰：“此乃吾所以居子之上也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。

(2)及悼王死，宗室大臣作亂而攻吳起，吳起走之王尸而伏之。

2.閱讀下面的文言文，完成下列小題。

商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏，其祖本姬姓也，鞅少

好刑名之學，事魏相公叔座。公叔座知其賢，未及進。會座病魏惠王親

往問病公叔曰公孫鞅年雖少有奇才愿王舉國而聽之王即不聽用鞅必

殺之無令出境公叔既死，鞅聞秦孝公下令國中求賢者，將修繆公之業(yè)，

東復侵地，乃遂西入秦，因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公。公與語，數日不

厭。景監(jiān)曰：''子何以中吾君？吾君之歡甚也?！摈痹唬骸拔嵋詮妵g

說君，君大說之耳?！毙⒐扔眯l(wèi)鞅，鞅欲變法，恐天下議己。衛(wèi)換日：

“疑行無名，疑事無功。圣人茍可以強國，不法其故;茍可以利民，不循

其禮?！毙⒐唬骸吧??！薄爸问啦灰坏?，便國不法古。故湯武不循古而

王，夏般不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！靶⒐?“善?！?/p>

以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。令行于民期年，秦民之國都言初令之

不便者以千數。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之?！睂?/p>

法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，翻其師公孫賈。明日，

秦人皆趨令。行之十年，秦民大說，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民

勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。于是以鞅為大良造。居五年，秦人富

強。孝公使衛(wèi)鞅將而伐魏。衛(wèi)鞅伏甲士而襲虜魏公子印，因攻其軍，

盡破之以歸秦。魏惠王兵數破于齊秦，國內空，日以削，恐，乃使使割河

西之地，獻于秦以和。而魏隨去安邑，徙都大梁，惠王日：“寡人恨不用

公叔座之言也?！毙l(wèi)鞅既破魏還，秦封之於、商十五邑，號為商君。

(節(jié)選自《史記.商君列傳》)

(1)下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是()

A.會座病/魏惠王親往問病/公叔曰/公孫鞅年雖少有/奇才/愿王

舉國而聽之/王即不聽用鞅/必殺之/無令出境/

B.會座病/魏惠王親往問病/公叔日/公孫鞅年雖少/有奇才/愿王

舉國而聽之/王即不聽用鞅/必殺之/無令出境/

C.會座病/魏惠王親往問病/公叔日/公孫鞅年雖少/有奇才/愿王

舉國而聽之/王即不聽/用鞅必殺之/無令出境/

D.會座病/魏惠王親往問病/公叔日/公孫鞅年雖少/有奇才/愿王

舉國/而聽之/王即不聽用鞅/必殺之/無令出境/

(2)下列對文中加粗的詞語相關內容的解說，不正確一項是()

A.繆公即秦穆公，春秋時秦國國君，在位期間任用賢臣，使國力趨

強，稱霸西戎。

B.湯武即商湯與孫武的并稱，他們二人均以善于用人用計，戰(zhàn)功

赫赫，留名于青史。

C.變法是指對國家的法令制度作出重大變革，商鞅變法為秦國富

強奠定了基礎。

D.歌是古代的一種刑罰，在犯人臉上刺上記號或文字并涂上墨，

在刑罰之中較輕。

(3)下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.商鞅投奔秦國，受到孝公賞識。他本是衛(wèi)國公子，恰遇秦孝公招

攬賢才，于是通過景監(jiān)見到孝公，說之以強國之術，孝公與他交談，數

日不覺厭煩。

B.商鞅旁征博弓I,說服孝公變法。他初步站穩(wěn)腳跟后，又借歷史興

亡來證明改革的必要，勸說孝公變法，最終孝公賜予他官職，又下達了

變法的命令。

C.商鞅厲行法治，秦國太平富強。他鐵面無私，不徇私情，無論何

人犯法均施以刑罰，國人受此震懾，全都遵守法令，治安狀況改善，民

眾家給人足。

D.魏國被迫遷都，惠王深表懊悔。魏國戰(zhàn)事失利，無奈割讓河西之

地獻給秦國以求和，并遷都至大梁，惠王感慨說，遺憾的是沒有聽從公

叔座的勸告。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

①圣人茍可以強國，不法其故;茍可以利民，不循其禮。

②令行于民期年，秦民之國都言初令之不便者以千數。

3.閱讀下面的文言文，完成各題。

高勵字敬德，渤海族人也，齊太尉、清河王岳之子也。幼聰敏，美

風儀，以仁孝聞，為齊顯祖所愛。年七歲，襲爵清河王。十四，為青州刺

史，歷右衛(wèi)將軍、祠部尚書、開府儀同三司。性剛直，有才干，甚為時

人所重。斛律明月雅敬之，每有征伐，則引之為副。及后主為周師所敗，

功舉太后歸鄴。時宦官放縱,儀同茍子溢尤稱寵幸，勵將斬之以徇。太

后救之，乃釋。劉文殊竊謂勵曰：“子溢之徒，言成禍福，何得如此！”

勵攘袂曰：“今者西寇日侵，朝貴多叛,正由此輩弄權，致使衣冠解體。

若得合日殺之。明日受誅，無所恨也?！蔽氖馍趵?。后主棄鄴東遁，勵

恒后殿，為周軍所得。武帝見之因問齊亡所由。勵發(fā)言流涕，悲不自勝，

帝亦為之改容。高祖為丞相謂勵曰齊所以亡者由任那侯公父子忠良聞

邪佞于鄰境宜善自愛勵再拜謝曰勵亡齊末屬恩幸已多高祖甚器之，拜

楚州刺史、民安之。先是，城北有伍子胥廟，其俗敬鬼,祈禱者必以牛

酒，至破產業(yè)。勵嘆曰：“子胥賢者，豈宜損百姓乎？”乃告諭所部，自

此遂止，百姓賴之。七年，轉光州刺史，上取陳五策，又上表曰：“叔寶

肄其昏虐，毒被金被。數年以來，荒悖溢甚。有功不賞，無辜獲戮，烽燧

日警，未以為虞。民神怨憤，災異薦發(fā)，天時人事，昭然可知。臣以庸才，

猥蒙朝寄，頻歷藩任，與其鄰接，密邇仇儺，知其動靜，天討有罪，此即

其時?！备咦嬗[表嘉之，答以優(yōu)詔。及大舉伐陳，以勵為行軍總管，從宜

陽公王世積下陳江州，以功拜上開府，賜物三千段。隴右諸羌數為寇亂,

朝廷以勵有威名，拜洸州刺史。下車大崇威惠，民夷悅附，其山谷間羌

卜相率諧府稱謁。前后至者，數千余戶。后卒于家，時年五十六。

(節(jié)選自《隋書.高勵傳》)

1.)下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是()

A.高祖為丞相/謂勵曰/齊所以亡者由/任邪佞/公父子忠良聞/于

鄰境宜善自愛/勵再拜/謝曰/勵/亡齊末屬/恩幸已多/

B.高祖為丞相/謂勵曰/齊所以亡者/由任邪佞/公父子忠良聞于

鄰境/宜善自愛/勵再拜謝曰/勵/亡齊末屬/恩幸已多/

C.高祖為丞相/謂勵曰/齊所以亡者由/任邪佞/公父子忠良聞于

鄰境/宜善自愛/勵再拜謝曰/初/亡齊末屬/恩幸已多/

D.高祖為丞相/謂勵曰/齊所以亡者/由任邪佞/公父子忠良聞于

郊境宜善自愛/勵再拜/謝曰/勵/亡齊末屬/恩幸已多/

2).下列對文中加粗詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()

A.開府常指古代高級官員等成立府署，選置僚屬，得授“儀同三司”

加號者可以得到與“三公”一樣的待遇。

B.后主指后代的君主，即嗣君；也可稱一個王朝的末代君主，如三

國蜀國劉禪、南朝陳國陳叔寶、南唐李煜等。

C.烽燧也稱為烽火臺，古時遇敵人來犯，邊防人員點煙火報警，被

認為是古代傳遞軍事信息最快最有效的方法。

D.臣的本義指奴仆，因臣與君如同奴仆與主子一樣，因此可引申

指官吏，臣也是古代官員面對上級時的自稱。

3).下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.高勵內外兼美，備受器重。他自幼容貌風度出眾，仁義孝順，受

到齊顯祖喜愛，繼承清河王爵，也因此被當時人看重，尤其受到斛律明

月器重。

B.高勵不懼禍患，忠心報國。在宦官專橫、敵寇侵逼、朝中權貴

叛國投敵的危難局面下，他不顧個人安危，要將儀同茍子溢殺頭示眾，

大義凜然。

C.高勵體恤民生，治理有方。擔任楚州刺史期間，他廢除過去濫祭

伍子胥廟的做法，節(jié)省了民眾財物，百姓得到實惠，生活安定。

D.高勵洞悉形勢，勇擔重任。他向隋高祖上書滅陳的策略，分析用

兵的有利形勢，深得高祖贊賞，討伐陳國時擔任行軍總管一職，并立下

大功。

4.)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)后主棄鄴東通，勵恒后殿，為周軍所得。武帝見之，因問齊亡所

由。

(2)下車大崇威惠，民夷悅附，其山谷間羌卜相率詣府稱謁。

4.閱讀下面的文言文，完成問題。

虞驚，字景豫，會稽余姚人也。父秀之，黃門郎。保少而謹敕，有至

性。秀之于都亡，驚東出奔喪，水漿不入口。初，世祖始從官，家尚貧薄。

驚推國士之眷，數相分與；每行，必呼上同載。上甚德之。升明中，世祖

為中軍，引驚為浴議參軍，遣吏部郎江謐持手書謂驚曰：“今因江吏郎

有白，以君情顧，意欲相屈?！绑@治家富殖，奴婢無游手，雖在南土，而會

稽海味無不畢致焉。驚善為滋味，和齊皆有方法。豫章王嶷盛饌享賓,

謂驚曰：“今日肴羞，寧有所遺不？”驚曰：“恨無黃頷藤，何曾《食疏》

所載也?！边w散騎常侍、太子右率。永明八年，大水，百官戎服救太廟,

驚朱衣乘車鹵簿，于宣陽門外驅打人，為有司所奏，見原。上以驚布衣

之舊，從容謂驚曰：“我當令卿復祖業(yè)?！鞭D侍中朝廷咸驚其美拜遷祠

部尚書世祖字芳林園就驚求扁米柵驚獻柵及雜肴數十典太官鼎味不

及也上就保求諸飲食方，驚秘不肯出。上醉后體不快，驚乃獻醒酒鰭蚱

一方而已。郁林立，兼大匠卿。起休安陵，于陵所受屬下牛酒，坐免官。

隆昌元年，以白衣領職。明帝立，保稱疾不陪位。帝使尚書令王晏赍廢

立事示驚，以棕舊人，引參佐命。棕謂晏曰：“主上圣明，公卿戮力，寧

假朽老以匡贊惟新乎？不敢聞命?！背h欲糾之，仆射徐孝嗣曰：“此亦

古之遺直?！北娮h乃止。保稱疾篤還東，詔賜假百日。永元元年，卒。

時年六十五。

(節(jié)選自《南齊書?虞驚傳》)

1.)下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是()

A.轉侍中/朝廷咸驚/其美拜遷祠部尚書/世祖幸芳林園/就驚求

扁米柵/驚獻柵及雜肴數十輿/太官鼎味不及也/

B.轉侍中/朝廷咸驚/其美拜遷祠部尚書/世祖幸芳林園/就驚求

扁米柵/驚獻柵及雜肴/數十輿太官鼎/味不及也/

C.轉侍中/朝廷咸驚其美拜/遷祠部尚書/世祖幸芳林園/就驚求

扁米柵/驚獻柵及雜肴/數十輿太官鼎/味不及也/

D.轉侍中/朝廷咸驚其美拜/遷祠部尚書/世祖幸芳林園/就驚求

扁米柵/驚獻柵及雜肴數十輿/太官鼎味不及也/

2).下列對文中加粗詞語相關內容的解說，不正確的一項是()

A.太廟是天子的祖廟，帝王死后在太廟立室奉祀并追尊以謚號,

如某祖、某宗。

B.鹵簿是古代帝王外出巡行時扈從的儀仗隊，后也用于后妃、太

子或王公大臣。

C.白衣，古時指平民，也可指無功名或無官職的士人，這里指受處

分官員的身份。

D.廢立，古時指帝王廢置皇后、太子或諸侯，也可以拍大臣廢除舊

君、擁立新君。

3).下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.虞驚浮樸至孝，能夠慧眼識人。父親于京城去世，他前往奔喪,

悲傷得水漿不曾入口；他在世祖貧寒時就推崇其為國士，不僅資助錢

財，面且出行同乘。

B.虞愫治家有方，精于研制美食。他持家時財貨充足，奴婢沒有游

手好閑之人;他不僅擅于烹制佳肴、調配口味，甚至在宴會上談美味時

能夠引經據典。

C.虞驚為人率性，做官恣意行事。他對飲食方秘而不宣，在世祖醉

酒不適時才獻了一個醒酒方：他因在陽門外驅打人和修陵時接受屬下

牛酒而受到處罰。

D.虞驚深受倚重，不肯趨承逢迎。明帝即位，他稱病不去輔佐，也

不接受朝廷任命；徐孝嗣稱贊他古之遺直才避免了朝臣彈劾，他最終

還是稱疾而還。

4.)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)今因江吏郎有白，以君情顧，意欲相屈。

(2)主上圣明，公卿戮力，寧假朽老以匡贊惟新乎？

5.閱讀下面的文言文，完成問題。

熊遠字孝文，豫章南昌人也。遠有志尚，縣召為功曹，不起，強與衣

情，扶之使謁。十余日薦于郡，由是辟為文學掾。遠曰：“辭大不辭小

也?！惫陶埩艨h。

元帝作相，引為主簿。時傳北陵被發(fā)，帝將舉哀，遠上疏曰：“園陵

既不親行，承傳言之者未可為定。且園陵非一，而直言侵犯，遠近吊問，

答之宜當有主。謂應更遣使攝河南尹案行，得審問，然后可發(fā)哀。即宜

命將至洛，修復園陵，討除逆類。夫修園陵，至孝也；討逆叛，至順也;

救社稷，至義也；恤遺黎，至仁也。若修此四道，則天下響應，無思不服

矣?！睂儆卸艢{之難，不能從。

時江東草創(chuàng)，農桑弛廢，遠建議曰：“立春之日，天子祈谷于上帝,

乃擇元辰，載耒耙，帥三公、九卿、諸侯、大夫，躬耕帝藉，以勸農功。

《詩》云：‘弗躬弗親，庶人不信。'自喪亂以來，農桑不修，游食者多，

皆由去本逐末故也?！睍r議美之。

轉丞相參軍。是時瑯邪國侍郎王鑒勸帝親征杜強，遠又上疏曰：

“優(yōu)以古今之霸王遭時艱難，亦有親征以隆大勛，亦有遣將以平小寇。

今公親征，文武將吏、度支籌量、舟輿器械所出若足用者，然后可征。

愚謂宜如前遣五千人，徑與水軍進征，既可得速，必不后時?！睍娨哑?

轉從事中郎，累遷太子中庶子、尚書左丞、散騎常侍。帝每嘆其忠公，

謂曰：“卿在朝正色，不茹柔吐剛，忠亮至到，可謂王臣也。吾所欣賴，

卿其勉之！”

及中興建，帝欲賜諸吏投刺勸進者加位一等，百姓投刺者賜司徒

吏,凡二十余萬。遠以為“秦漢因赦賜爵，非長制也。今案投刺者不獨

近者情重，遠者情輕，可依漢法例，賜天下爵，于恩為普，無偏頗之失。

可以息檢核之煩，塞巧偽之端?！钡鄄粡?。

累遷侍中，出補會稽內史。時王敦作逆沈充舉兵應之加遠將軍距

而不受不輸軍資于充保境安眾為務。敦至石頭，諷朝廷征遠，乃拜太常

卿,加散騎常侍。敦深憚其正而有謀，引為長史。數月病卒。

(選自《晉書.列傳第四十一》，有刪改)

1.)下列對畫框部分的斷句，正確的一項是()

A.時王敦作逆/沈充舉兵/應之加遠將軍/距而不受/不輸軍資于

充/保境安眾為務

B.時王敦作逆/沈充舉兵應之/加遠將軍/距而不受/不輸軍資于

充保境/安眾為務

C.時王敦作逆/沈充舉兵/應之加遠將軍/距而不受/不輸軍資于

充保境/安眾為務

D.時王敦作逆/沈充舉兵應之/加遠將軍/距而不受/不輸軍資于

充/保境安眾為務

2.)下列對文中加粗詞語相關內容的解說，不正確的一項是()

A.辟，由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。與常見的除'

薦'授等詞語類似。

B.江東，因長江在蕪湖、南京間做西南-東北流向，習慣上稱自此

以下的長江南岸為江東。這里代指在江東建立的政權。

C.立春，二十四節(jié)氣之一，又名首春、正月節(jié)、歲旦等。立春時節(jié)

意味著萬物復蘇,人們開始農桑，祈求豐收。

D.投刺，古代禮節(jié)，通報姓名以求相見或表示祝賀。刺，指名刺或

名帖，遂以投刺指投遞名帖。后亦指留下名帖，表示解職告退。

3).下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.熊遠不重官位，自請留縣。當郡中征召他為文學掾時，熊遠寧愿

辭大職而不辭小職，堅決請求留在縣中。

B.熊遠面對傳言，思考深遠。他勸元帝應當在確認傳言真?zhèn)危瑢嵉?/p>

了解北陵的具體情況后，才可哀悼，派遣河南尹修復園陵，討伐逆賊。

C.熊遠諫言元帝垂范農桑。江東政權剛剛建立時，熊遠提出天子

應該裝載耒粕，率先垂范，得到不少人的支持。

D.熊遠勸賞賜依例，避免偏頗。針對皇帝對官員百姓大肆賞賜，

熊遠表達不同意見，并未得到元帝的認可。

4).把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)遠有志尚，縣召為功曹，不起，強與衣憒，扶之使謁。

(2)愚謂宜如前遣五千人，徑與水軍進征，既可得速，必不后時。

6.閱讀下面的文言文，完成問題。

謝弘微，陳郡陽夏人也。父思，武昌太守。從叔峻，司空琰第二子

也，無后，以弘微為嗣。弘微本名密，犯所繼內諱，故以字行。童幼時精

神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方

成佳器有子如此足矣弘微家素貧儉，而所繼豐泰，唯受書數千卷，遺財

祿秩，一不關豫?；祜L格高峻，少所交納，唯與族子靈運、瞻、曜、弘

微并以文義賞會。嘗共宴處，居在烏衣巷，故謂之烏衣之游。瞻等才辭

辯富，弘微每以約言服之，混特所敬貴，號曰微子。義熙八年，混以劉毅

黨見誅，妻晉陵公主以混家事委之弘微。弘微經紀生業(yè)，事若在公，一

錢尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晉陵公主降為東鄉(xiāng)君。自混亡，至

是九載，而室宇修整，倉縻充盈，門徒業(yè)使，不異平日，田疇墾辟，有加

于舊。中外姻親，道俗義舊，入門莫不嘆息，或為之涕流，感弘微之義也。

性嚴正，舉止必循禮度，事繼親之黨，恭謹過常。太祖鎮(zhèn)江陵，弘微為文

學。母憂去職。居喪以孝稱，服闋逾年，菜蔬不改。兄曜歷御史中丞,

元嘉四年卒。弘微蔬食積時，哀戚過禮，服雖除，猶不啖魚肉。弘微少

孤，事兄如父，兄弟友穆之至，舉世莫及也。弘微口不言人短長，而曜好

臧否人物，曜每言論，弘微常以它語亂之。九年，東鄉(xiāng)君薨，資財柜萬,

園宅十余所，奴僮猶有數百人。弘微一無所取，自以私祿營葬。曰：''親

戚爭財，為鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，豈復見關?！笔?/p>

年，卒，時年四十二。上甚痛惜之，使二衛(wèi)千人營畢葬事。追贈太常。

(節(jié)選自《宋書.謝弘微傳》)

1).下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是()

A.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂

思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/

B.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂

思日/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/

C.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂

思日/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/

D.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂

思日/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/

2.)下列對文中加粗詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()

A.姻親，指由于婚姻關系結成的親戚，它與血親有同有異，只是血

親中的一部分。

B.以字行，是指在古代社會生活中，某人的字得以通行使用，他的

名反而不常用。

C.母憂是指母親的喪事，古代官員遭逢父母去世時，按照規(guī)定需

要離職居家守喪。

D.私祿中的祿指俸祿，即古代官員的薪水，這里強調未用東鄉(xiāng)君

家錢財營葬。

3).下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是0

A.弘微出繼從叔，一心只愛讀書。他是陳郡陽夏人,從叔謝峻將他

作為后嗣。新家比原來家庭富有，但他只是接受數千卷書籍，其余財物

全不留意。

B.弘微簡言服眾，此舉受到重視。他參與集會，常與子弟們詩文唱

和，住在烏衣巷，稱為烏衣之游；又極有文才口才，受到叔父謝混賞識,

稱為微子。

C.弘微為人審慎，治業(yè)井井有條。謝混去世以后，他掌管產業(yè)，猶

如替公家辦事，賬目分明；九年以后，多個方面得到很大發(fā)展，人們見

后無不感嘆。

D.弘微事兄如父，臨財清正廉潔。他對謝曜感情極深，謝曜去世,

他哀戚過禮，除孝后仍不食葷腥。東鄉(xiāng)君死，留下巨萬資財、園宅，他

一無所取。

4).把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)性嚴正，舉止必循禮度，事繼親之黨，恭謹過常。

(2)而曜好臧否人物，曜每言論，弘微常以它語亂之。

7.閱讀下面的文言文，完成下列小題。

楊瓊，汾州西河人。幼事馮繼業(yè)，以材勇稱。太宗召置帳下。即位,

隸御龍直，三遷神勇指揮使。從征太原，以勞補御龍直指揮使。雍熙初，

改弩直都虞候兼御前忠佐馬步都軍頭、領顯州刺史。淳化中，李順叛

蜀，瓊往夔、峽擒賊招安，領兵自峽上，與賊遇，累戰(zhàn)抵渝、合，與尹元、

裴莊分路進討，克資、普二州、云安軍，斬首數千級。詔書嘉獎，遣使

即軍中真拜單州刺史。至道初，召還共職。明年，徙知霸州兼鈴轄。未

幾，改防御使，靈慶路副都部署、河外都巡檢使。賊累寇疆，瓊固捍有

功。導黃河，溉民田數千頃。敗賊于合河鎮(zhèn)北，擒獲人畜居多。賊騎五

百掠城下，擊破之,追北三十里。并賜詔嘉諭。咸平四年，召還，以解州

觀察使充靈、環(huán)十州軍副都部署兼