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鐵路職工職業(yè)道德與素養(yǎng)1.用人四象限圖:破格重用德才限制錄用堅(jiān)決不用培養(yǎng)使用2.1、人本:效勞宗旨開展理念以人民的利益為根本細(xì)化“為〞的內(nèi)涵共享開展成果3.人民鐵路為人民:為社會(huì)謀求均衡為貨主謀求利益為旅客謀求價(jià)值為員工謀求福利4.2、平安——永恒主題不懈追求5.經(jīng)核查,“4·28〞膠濟(jì)鐵路特別重大交通事故發(fā)生時(shí),5034次列車上有乘客1620人,乘務(wù)員44人;T195次列車上有乘客1231人,乘務(wù)員35人。事故共造成了72人死亡,416人受傷。6.關(guān)愛生命,關(guān)注平安平安第一生命至上永恒主題不懈追求7.只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力!8.給逝者以尊嚴(yán)!9.“平安金字塔〞法那么129300死亡、重傷害輕傷害無傷害事故1000···000不平安行為不平安狀態(tài)10.古人云:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢11.3、忠誠(chéng)——職業(yè)需要立身之本?士兵突擊?講述了“明明是個(gè)強(qiáng)人,天生一副熊樣〞的許三多,從一個(gè)在父親棍棒下長(zhǎng)大又無比老實(shí)膽小的農(nóng)村娃,成長(zhǎng)為一個(gè)“堂堂正正〞的兵的故事。12.許三多所做的每一件事都不存在世俗的功利性。他修路,并不為凸顯自我、受到嘉獎(jiǎng),只是因?yàn)椴幌胂衿渌媳粯踊烊兆?,只是想讓參軍營(yíng)到哨所的路好走一些;他做腹部繞杠333個(gè),并不為超過伍六一成為全連第一,他只想做好,把班里的流動(dòng)紅旗奪回來,以至于他從來沒有計(jì)算過數(shù)字;他參加老A選拔,并不為成為人人艷羨的特種兵,只是為了和老七連的戰(zhàn)友在一起;他沒有槍殺毒販,并不是為毒販給出的利益所誘惑,只是因?yàn)樗J(rèn)為每一個(gè)人都有生存的權(quán)利。許三多做的很多事都被別人視為“很傻〞,但我們正是從這種特質(zhì)中看到了他身上散發(fā)出來的“公利〞倫理道德的光輝。
13.14.4、責(zé)任——道德需要人性升華譚千秋,德陽漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教師,在地震發(fā)生的一瞬間,他用雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚?!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!〞
15.妻子張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體,蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)慣的發(fā)型:“我的愛人,讓我給你細(xì)細(xì)擦去手上的污泥,就像你曾經(jīng)溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人,你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣,更給了大震中四個(gè)孩子生命的新岸。男子漢也會(huì)累嗎,你怎么躺下就不再起來?讓我跪下來,依然和你保持最近的距離,讓我為你溫暖冰涼的手指……〞
16.怎樣表達(dá)責(zé)任?端正職業(yè)態(tài)度注重工作細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)自動(dòng)自發(fā)勇于承擔(dān)責(zé)任17.蝴蝶效應(yīng):一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反響,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。18.蝴蝶效應(yīng)與民謠喪失一個(gè)釘子壞了一只蹄鐵壞了一只蹄鐵折了一匹戰(zhàn)馬折了一匹戰(zhàn)馬傷了一位騎士傷了一位騎士輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗亡了一個(gè)帝國(guó)19.
影片以甘肅慶陽中學(xué)生李勇的真實(shí)事跡,講述了一個(gè)山區(qū)孩子在逆境中刻苦求學(xué)的故事。20.5、兩紀(jì)一化——根本義務(wù)必備素質(zhì)熟悉業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)行為培養(yǎng)習(xí)慣持之以恒21.6、團(tuán)隊(duì)——團(tuán)結(jié)協(xié)作和諧奉獻(xiàn)每一只大雁扇動(dòng)翅膀時(shí),它都為跟隨其后的大雁創(chuàng)造一種挺舉力。通過以V字形編隊(duì)飛行,整個(gè)雁群的飛行距離比一只大雁單獨(dú)飛行增加了71%。每當(dāng)一只大雁掉出了編隊(duì),它就會(huì)馬上感到單獨(dú)飛行的阻力,因此它會(huì)迅速地飛回編隊(duì)以借助前面大雁翅膀扇動(dòng)的托舉力量。當(dāng)領(lǐng)頭雁累了,它便飛回雁隊(duì);與此同時(shí),另一只雁代替它來領(lǐng)頭。當(dāng)一只大雁生病、受傷甚至
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