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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案(十二篇)學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇一簡(jiǎn)單的說(shuō)為了證明我們自己,把我們?cè)诖髮W(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓臨江的父老鄉(xiāng)親們驕傲!同時(shí)也是鍛煉我們的才能的一個(gè)手段,看看如今就業(yè)的壓力,企業(yè)招收的人員更注重才能強(qiáng)的人。所以在此為大家提供一個(gè)平臺(tái),讓大家在合適自己的方面展示自己,鍛煉自己。也為有舞臺(tái)夢(mèng)想的朋友們提供時(shí)機(jī)。這次晚會(huì)的主要目的就是展示??梢岳斫鉃檎故咀约旱牟湃A,風(fēng)采,才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能。也是為了讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們看到我們臨江走出去的孩子們的風(fēng)采。地點(diǎn):臨江市林業(yè)局劇院〔由電視臺(tái)出面決定〕時(shí)間:20xx年2月8號(hào)〔待議〕排練地點(diǎn):臨江市少年宮〔待議〕臨江市第一中學(xué)形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型可以包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈〔組合式〕、相聲、小品、雜技、演奏、朗讀等;節(jié)目題材力求表達(dá)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深入、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是表達(dá)出來(lái)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。詳細(xì)的節(jié)目編排由節(jié)目籌劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提早彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目籌劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌劃組決定。彩排由演員自己商議如何進(jìn)展彩排。節(jié)目總時(shí)間初步定在2。5小時(shí)到3小時(shí)之間。彩排時(shí)間待定。晚會(huì)全程由臨江電視臺(tái)錄制,有網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人上傳至網(wǎng)絡(luò),屆時(shí)會(huì)在節(jié)目中間進(jìn)展抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品由贊助商出。外聯(lián)小組進(jìn)展贊助商的會(huì)談,以及進(jìn)展全面宣傳。海報(bào),網(wǎng)絡(luò),電視以及各種媒體進(jìn)展宣傳,所涉及費(fèi)用由贊助商出資。節(jié)目名次的評(píng)選將通過(guò)晚會(huì)嘉賓及代表的評(píng)選定出結(jié)果,晚會(huì)將評(píng)選出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)兩名,最正確歌手兩名,以及其他,獎(jiǎng)勵(lì)〔待定〕。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇二簡(jiǎn)單的說(shuō)為了證明我們自己,把我們?cè)诖髮W(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓臨江的父老鄉(xiāng)親們驕傲!同時(shí)也是鍛煉我們的才能的一個(gè)手段,看看如今就業(yè)的壓力,企業(yè)招收的人員更注重才能強(qiáng)的人。所以在此為大家提供一個(gè)平臺(tái),讓大家在合適自己的方面展示自己,鍛煉自己。也為有舞臺(tái)夢(mèng)想的朋友們提供時(shí)機(jī)。這次晚會(huì)的主要目的就是展示。可以理解為展示自己的才華,風(fēng)采,才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能。也是為了讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們看到我們臨江走出去的孩子們的風(fēng)采。地點(diǎn):臨江市林業(yè)局劇院〔由電視臺(tái)出面決定〕時(shí)間:20xx年2月8號(hào)〔待議〕排練地點(diǎn):臨江市少年宮〔待議〕臨江市第一中學(xué)形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型可以包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈〔組合式〕、相聲、小品、雜技、演奏、朗讀等;節(jié)目題材力求表達(dá)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深入、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是表達(dá)出來(lái)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。詳細(xì)的節(jié)目編排由節(jié)目籌劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提早彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目籌劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌劃組決定。彩排由演員自己商議如何進(jìn)展彩排。節(jié)目總時(shí)間初步定在2。5小時(shí)到3小時(shí)之間。彩排時(shí)間待定。晚會(huì)全程由臨江電視臺(tái)錄制,有網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人上傳至網(wǎng)絡(luò),屆時(shí)會(huì)在節(jié)目中間進(jìn)展抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品由贊助商出。外聯(lián)小組進(jìn)展贊助商的會(huì)談,以及進(jìn)展全面宣傳。海報(bào),網(wǎng)絡(luò),電視以及各種媒體進(jìn)展宣傳,所涉及費(fèi)用由贊助商出資。節(jié)目名次的評(píng)選將通過(guò)晚會(huì)嘉賓及代表的評(píng)選定出結(jié)果,晚會(huì)將評(píng)選出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)兩名,最正確歌手兩名,以及其他,獎(jiǎng)勵(lì)〔待定〕。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇三在20xx年降臨之際,學(xué)校、學(xué)校工會(huì)決定慰問(wèn)為大院教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休老師,鼓勵(lì)在崗老師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì)走基層,溫暖退休老師心。黃家彥、何天曉、李防修學(xué)校局部領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)局部委員、全體退休老師20xx年1月20——1月30日青川縣大院民族學(xué)校退休老師家1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)絡(luò)好到退休老師家的車輛;活動(dòng)時(shí)期內(nèi),做好工作。2、工會(huì)、后勤處在20xx年1月16日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品〔大米、菜油、面條〕?;顒?dòng)分3組一組成員:慰問(wèn)人員:二組成員:慰問(wèn)人員:三組成員:慰問(wèn)人員:1、車輛:3輛;2、物資:菜油16份〔5kgx16〕;面條〔160kg〕;大米〔160kg〕。1、車費(fèi)1000元〔到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村〕;2、慰問(wèn)用品〔大米、菜油、面條各16份〕3500元。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇四在20xx年降臨之際,學(xué)校、學(xué)校工會(huì)決定慰問(wèn)為大院教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休老師,鼓勵(lì)在崗老師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì)走基層,溫暖退休老師心。黃家彥、何天曉、李防修學(xué)校局部領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)局部委員、全體退休老師20xx年1月20——1月30日青川縣大院民族學(xué)校退休老師家1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)絡(luò)好到退休老師家的車輛;活動(dòng)時(shí)期內(nèi),做好工作。2、工會(huì)、后勤處在20xx年1月16日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品〔大米、菜油、面條〕?;顒?dòng)分3組一組成員:慰問(wèn)人員:二組成員:慰問(wèn)人員:三組成員:慰問(wèn)人員:1、車輛:3輛;2、物資:菜油16份〔5kgx16〕;面條〔160kg〕;大米〔160kg〕。1、車費(fèi)1000元〔到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村〕;2、慰問(wèn)用品〔大米、菜油、面條各16份〕3500元。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇五快來(lái)到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。知識(shí)與情感:理解春節(jié)風(fēng)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。教程與方法:可以對(duì)色彩鮮明的中國(guó)畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。情感太度與價(jià)值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè)。重點(diǎn):理解中國(guó)的春節(jié)風(fēng)俗,喜歡中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。難點(diǎn):可以吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè)。1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。2、經(jīng)歷準(zhǔn)備:搜集各種不同特色的年畫,紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。1、老師:春節(jié)是中國(guó)人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來(lái)慶賀。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫是什么樣子的?2、老師:小朋友看年畫有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?1、老師:小朋友看老師帶來(lái)的年畫上有誰(shuí)?手里拿的是什么?〔如手里拿著魚(yú),表示年年有魚(yú)等〕2、老師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?〔如豐、年、魚(yú)福等,都是祝福的話〕1、引導(dǎo)幼兒觀察比擬年畫的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著色。2、老師:年畫的色彩有什么不同?欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫。2、自由討論交流對(duì)年畫的認(rèn)識(shí)與感受。第一組:互相拜年。第二組:包餃子。第三組:剪窗花。第四組:拼年畫。3、完畢活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇六快來(lái)到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。知識(shí)與情感:理解春節(jié)風(fēng)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。教程與方法:可以對(duì)色彩鮮明的中國(guó)畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。情感太度與價(jià)值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè)。重點(diǎn):理解中國(guó)的春節(jié)風(fēng)俗,喜歡中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。難點(diǎn):可以吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè)。1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。2、經(jīng)歷準(zhǔn)備:搜集各種不同特色的年畫,紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。1、老師:春節(jié)是中國(guó)人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來(lái)慶賀。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫是什么樣子的?2、老師:小朋友看年畫有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?1、老師:小朋友看老師帶來(lái)的年畫上有誰(shuí)?手里拿的是什么?〔如手里拿著魚(yú),表示年年有魚(yú)等〕2、老師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?〔如豐、年、魚(yú)福等,都是祝福的話〕1、引導(dǎo)幼兒觀察比擬年畫的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著色。2、老師:年畫的色彩有什么不同?欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫。2、自由討論交流對(duì)年畫的認(rèn)識(shí)與感受。第一組:互相拜年。第二組:包餃子。第三組:剪窗花。第四組:拼年畫。3、完畢活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇七20xx年2月15日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的.,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多理解中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,特別籌劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,理解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),開(kāi)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦才能。20xx年1月份微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子理解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年桔祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的平安教育“平安在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。環(huán)境布置:進(jìn)展新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。附:該方案涉及活動(dòng):1、搞好宣傳,營(yíng)造氣氛。2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)展新春環(huán)境布置。3、組織開(kāi)展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)。4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶賀活動(dòng)。5、花燈展示欣賞活動(dòng)。6、“平安在我心中”主題教育活動(dòng)。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇八新年即將降臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到開(kāi)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。紅紅火火過(guò)大年〔一〕組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。〔見(jiàn)升旗主持稿〕〔二〕搞好宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)展班級(jí)環(huán)境布置。1、宣傳:〔1〕通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒理解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?!?〕引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。2、準(zhǔn)備:〔1〕老師與幼兒、家長(zhǎng)共同搜集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄?!?〕搜集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西?!?〕搜集卷筒紙芯等廢舊物品。3、環(huán)境:〔1〕布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒搜集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),互相交流,到達(dá)“資共享”?!?〕利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)展班級(jí)環(huán)境布置?!踩抽_(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng)。〔四〕家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”?!惨?jiàn)活動(dòng)方案〕〔五〕開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)平安有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。1、利用講故事、觀看平安動(dòng)畫片、做游戲、進(jìn)步幼兒的寒假平安意識(shí)。〔見(jiàn)文檔〕2、平安課《放煙花》〔見(jiàn)課〕3、家園聯(lián)絡(luò):利用家園聯(lián)絡(luò)欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假平安知識(shí),進(jìn)步家長(zhǎng)平安監(jiān)視的才能。學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇九在20xx年春節(jié)降臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原那么,要求所有的在職老師全部參加,從而真正到達(dá)老師快樂(lè)度春節(jié)。喜迎春節(jié),快樂(lè)游園20xx年02月24日上午10:00—12:00學(xué)校操場(chǎng)通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。全體在職老師1、百發(fā)百中活動(dòng)規(guī)那么:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目的2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸2、盲人敲鑼活動(dòng)規(guī)那么:老師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼,誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊3、快樂(lè)投圈活動(dòng)規(guī)那么:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰4、釣魚(yú)高手活動(dòng)規(guī)那么:拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生5、無(wú)敵風(fēng)火輪〔此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)〕無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)老師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織方案與協(xié)調(diào)才能,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的互相信任和理解。每次分兩組進(jìn)展比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇十在20xx年春節(jié)降臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原那么,要求所有的在職老師全部參加,從而真正到達(dá)老師快樂(lè)度春節(jié)。喜迎春節(jié),快樂(lè)游園20xx年02月24日上午10:00—12:00學(xué)校操場(chǎng)通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。全體在職老師1、百發(fā)百中活動(dòng)規(guī)那么:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目的2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸2、盲人敲鑼活動(dòng)規(guī)那么:老師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼,誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊3、快樂(lè)投圈活動(dòng)規(guī)那么:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰4、釣魚(yú)高手活動(dòng)規(guī)那么:拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生5、無(wú)敵風(fēng)火輪〔此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)〕無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)老師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織方案與協(xié)調(diào)才能,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的互相信任和理解。每次分兩組進(jìn)展比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案篇十一新年即將降臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到開(kāi)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。紅紅火火過(guò)大年〔一〕組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)?!惨?jiàn)升旗主持稿〕〔二〕搞好宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)展班級(jí)環(huán)境布置。1、宣傳:〔1〕通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒理解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?!?〕引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。2、準(zhǔn)備:〔1〕老師與幼兒、家長(zhǎng)共同搜集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄?!?〕搜集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。〔3〕搜集卷筒紙芯等廢舊物品。3、環(huán)境:〔1〕布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒搜集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),互相交流,到達(dá)“資共享”?!?〕利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自
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