創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(五篇)

第頁共頁創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會(五篇)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇一所以，我們應(yīng)當(dāng)給自我做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)展詳細(xì)的評價，又要對其他各方面進(jìn)展綜合評價；既要研究全面的整體因素，又要研究到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。第一，我們要針對自我的實(shí)際情景，做好自我的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深化理解自我，清楚自我的優(yōu)優(yōu)勢，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯；要抓住自我的特點(diǎn)，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，盡量避開自我的缺乏，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。第二，要根據(jù)自我的專業(yè)、技能、綜合本領(lǐng)和社會用人單位的要求，確定自我的職業(yè)定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，假如自我和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)當(dāng)早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認(rèn)為不錯，別人說那個單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機(jī)遇。第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受本領(lǐng)，英勇地迎接選擇將來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自我的本領(lǐng)，相信自我可以勝任工作，要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。其次，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會開展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，此刻，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。應(yīng)對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何進(jìn)步學(xué)生就業(yè)競爭力，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場到達(dá)超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。雖然如此，但許多用人單位照舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“僅有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，僅有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時代開展步伐，選擇的職業(yè)才有開展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比擬大的開展空間，自我開展才會有可靠的保障。第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要研究用人單位的需求，明白自我的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是經(jīng)過簡歷、面試等一些簡單的方式來理解大學(xué)生，這時候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“時機(jī)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自我的特色，讓他們理解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。第三，職業(yè)選擇還要貼合自我的實(shí)際。每個人的性格不一樣，每個人都有自我的興趣愛好，所以每個人要根據(jù)自我的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你將來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與活力。綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的目光來對待問題，在擁有實(shí)力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路明晰，行動一致，找到一個夢想的工作還是沒有多大困難的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇二幾節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課下來，本來焦躁不安的心態(tài)似乎有所改善。一直以來，面對就業(yè)我總會有一種恐慌、逃避以及無奈的消極狀態(tài)，擔(dān)憂自己畢業(yè)之后會找不到好的工作，甚至是找不到工作，沒有容身之所。但如今聽了各位教師在就業(yè)方面對我們的指導(dǎo)與分析^p，聆聽了他們自身的經(jīng)歷，再次直面“就業(yè)”這個沉重的話題，似乎可以冷靜的分析^p自己的將來了。大家都知道，如今的就業(yè)壓力越來越大，但也有不少同學(xué)未雨綢繆，早早的為自己規(guī)劃著將來的開展方向，總的來說，主要有一下幾個方向：一是考公務(wù)員。因?yàn)楣珓?wù)員的福利和收入雖然不是最好，但是最為穩(wěn)定。今年報(bào)考人數(shù)急劇增長，其中以高校畢業(yè)生為主力。二是繼續(xù)升學(xué)。諸如考研究生，其中一局部同學(xué)是真心愛好學(xué)習(xí)，想通過學(xué)習(xí)來提升和充實(shí)自己;而另一局部同學(xué)那么是為了暫避當(dāng)下就業(yè)的壓力，為了獲得更高一級的學(xué)歷罷了。三是創(chuàng)業(yè)。俗話說的好：“瘦死的駱駝比馬大”，給人打工還不如自己當(dāng)老板，加之國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶植，一局部學(xué)生準(zhǔn)備“下?！痹囋?。四是確定目的，迎面直擊。很多大學(xué)生會選擇自己中意的企業(yè)，投擲簡歷，在困難于競爭面前毫不退縮，力爭獲得一席之地。五是要求簡單，只要有工作不靠父母就好。相比之下，這也比那些整日無所事事、不可求上進(jìn)的“啃老”一族來的光明磊落。冷靜的分析^p自己可能走向的就業(yè)方向后，我才恍然大悟，其實(shí)往往我們所謂的“就業(yè)壓力大”、“就業(yè)競爭大”，無非是自己強(qiáng)加給自己的，只要自己飽含激情，不畏險阻，選好方向，確定目的，定能為自己在這社會上謀得一席之地。要相信“天生我材必有用”，這偌大的社會，一定有那么一份責(zé)任在等待著我們?nèi)?dān)當(dāng)。相信自己，相信將來!創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇三我是11級英語專業(yè)的一名本科學(xué)生，將于xx年畢業(yè)。掐指一算離畢業(yè)也不到兩年了，我們也即將步入社會這個大門。近年來，隨著高校的擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益的劇烈，大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會關(guān)注的熱點(diǎn)。我們學(xué)校也在每學(xué)期開就業(yè)指導(dǎo)課，讓我們理解如今的就業(yè)形勢、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何選擇職業(yè)等一系列的問題。1.與其英語專業(yè)有關(guān)的大學(xué)生就業(yè)形勢：英語專業(yè)作為一門語言類的專業(yè)，在外語逐漸成為工具的趨勢下，而近年來隨著各高校及學(xué)生本人對英語學(xué)習(xí)越來越重視，畢業(yè)生的英語程度普遍進(jìn)步。曾經(jīng)炙手可熱的英語專業(yè)，近幾年來也出現(xiàn)了供大于求、競爭加劇的形勢。對于知識構(gòu)造和就業(yè)面都相對單一的英語專業(yè)學(xué)生來說，一職難求已是不爭的事實(shí)。另一方面，社會對復(fù)合型英語人才的需求正不斷增加。高等學(xué)?！队⒄Z教學(xué)大綱》明確指出：我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)和研究工作，而大量需要的那么是外語與其他有關(guān)學(xué)科，如外交、經(jīng)濟(jì)、法律、新聞等相結(jié)合的復(fù)合型人才。培養(yǎng)這種復(fù)合型的外語專業(yè)人才是社會市場經(jīng)濟(jì)對外語專業(yè)教育提出的要求，也是新時代的需求。由此可以看出，社會對英語人才的需求已呈多元化趨勢，市場對單純語言文字專業(yè)的畢業(yè)生的需求量正在逐步減少，而大量的既懂專業(yè)知識、又能純熟使用英語的高端復(fù)合型人才備受市場青睞。2.如何進(jìn)步自己的職業(yè)素質(zhì)：根據(jù)媒體的一份調(diào)查說明：中國絕大局部企業(yè)員工在工作中平均只發(fā)揮了10%—30%的才能。而在____，多數(shù)員工都能發(fā)揮60%—80%的才能?？梢?，我國的企業(yè)有很多需要改良的地方，進(jìn)步中國企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。職業(yè)素質(zhì)是勞動者對社會職業(yè)理解與適應(yīng)才能的一種綜合表達(dá)，其主要表如今職業(yè)興趣、職業(yè)才能、職業(yè)個性及職業(yè)情況等方面。影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多，主要包括：受教育程度、理論經(jīng)歷、社會環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些根本情況。又應(yīng)該如何進(jìn)步自己的職業(yè)素質(zhì)呢?第一、選擇與決策，人生存的根本技能。第二、影響職業(yè)選擇的三大因素。第三.促進(jìn)職業(yè)適應(yīng)與自我塑造。如今，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)倒閉、轉(zhuǎn)業(yè)、兼并的可能性越來越大;受其影響，職業(yè)的供應(yīng)數(shù)量、市場價格也在不斷變化。另外，因擇業(yè)者的才能、素質(zhì)程度存在著差異，以及求職預(yù)期與現(xiàn)實(shí)社會的矛盾，擇業(yè)者要想得到一份滿意、合適自己的職業(yè)變得越來越困難。因此，建議我們能不斷調(diào)整自己的求職預(yù)期與職業(yè)定位，進(jìn)步自己在職業(yè)社會中的生存與開展才能。3.如何鍛造安康的心理素質(zhì)?如今就業(yè),用人單位把安康的心理素質(zhì)看的越來越重。目前，有些單位在招聘前除了進(jìn)展筆試面試，還會進(jìn)展“心理測試”的環(huán)節(jié)，所以一個安康的心里素質(zhì)尤為重要。我們可以通過以下方法進(jìn)步心理素質(zhì)：第一，自我肯定。我們要不斷地否認(rèn)和肯定自己才能進(jìn)步,而否認(rèn)的最終目的是為了向肯定方向開展,自我肯定,保持堅(jiān)決的信念,往往是事業(yè)成功的關(guān)鍵。第二，拋棄自卑。自卑需要三個條件：一是缺乏成功的體驗(yàn);二是缺乏客觀公正的評估;三是自我評估偏頗。要拋棄自卑,首先要戰(zhàn)勝自我,為自己樹立一個目的,要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,相信自己的才能,同時要對自己有一個科學(xué)的評估。第三，增強(qiáng)自信。第四，心理調(diào)節(jié)和情緒調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)課，我最大的收獲是，制定了一份自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》，此規(guī)劃是5年內(nèi)的，它讓我對自己的就業(yè)形勢和方向等問題有所理解和規(guī)劃。簡歷的修改，簡歷在面試中起著重要作用，能否有單位給你打面試，就看你的簡歷在眾多簡歷中是否能突現(xiàn)出來，吸引面試官的注意。還有面試的問題，面試時我們應(yīng)該注意很多問題，這些問題可能直接會影響我們進(jìn)展下一步的面試，所以，就業(yè)指導(dǎo)課是一門很重要的課程，可以更好的幫助我們找到滿意的工作的一塊墊腳石。讓我們這些大學(xué)畢業(yè)生可以踩著這塊石頭，更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做好自己的簡歷，更好的參加面試，都是為了找份好工作。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇四進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開場漸漸沉淀，也開場認(rèn)認(rèn)真真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的'觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才覺察，現(xiàn)實(shí)不如理想般美妙，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論局部，如今想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些教師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀別人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知彼。在全球金融危機(jī)的影響下，我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻！在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人，比20xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模到達(dá)611萬人，比20xx年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，20xx年?！炒髮W(xué)生就業(yè)市場將非常擁擠。隨著經(jīng)濟(jì)的開展，社會各行業(yè)的分工也精細(xì)起來，對于招收員工的要求也逐漸高了，所以造成了如今社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來，每到就業(yè)季度，這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者，就業(yè)者，這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生，將面臨著很繁重的壓力，而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式，分析^p就來形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，進(jìn)步自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇開展自己，因此，對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要！作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識分子的象征，應(yīng)該具有解決問題的思維與才能，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇五光陰飛逝，眨眼間兩年的大學(xué)生活就過去了，接下來要面臨的是緊張的就業(yè)了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我無疑是還沒準(zhǔn)備好，甚至是迷茫的。學(xué)校研究到我們的這種心境，以及缺乏經(jīng)歷的狀況，特地為我們開了“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”這門課程。以便于我們更早的理解近幾年的就業(yè)形勢和相關(guān)的知識、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。在這不長的時間里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，也對就業(yè)形勢和擇業(yè)等各方面有了必須的理解。下頭是我學(xué)習(xí)完這門課程的一些心得與體會。第一，作為一名大學(xué)生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必須正確的認(rèn)識自我，客觀、全面、綜合的評價自我，主動的去適應(yīng)社會，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時，既要研究個人需要，還要研究社會需要、市場需要，不能只憑自我的主觀確定和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去研究。針對自我的實(shí)際情景，比方：過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等，給自我一個正確的評價。深化理解自我，清楚自我的優(yōu)優(yōu)勢，盡量發(fā)揮自我的優(yōu)勢，避開自我的缺乏，這樣，才能成功。目光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失很多時機(jī)。第二，要根據(jù)自我的專業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自我的職業(yè)方向。在投簡歷之前，要先上網(wǎng)理解該公司的根本情景，是否真的有這家公司，認(rèn)真搜集、分析^p聘用信息，區(qū)分信息的真?zhèn)危悦馐茯_受騙。假設(shè)自我和用人單位彼此都很滿意，應(yīng)當(dāng)做出理性的選擇，及時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機(jī)遇。第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受本領(lǐng)和端正心態(tài)，英勇地迎接將來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要理解并適應(yīng)自我從“學(xué)生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，理解學(xué)校與職場的不一樣。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地。第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要異常注意禮儀，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H僅會為我們加分，還會加