2022年山東省濟寧市中考化學(xué)一模試卷附答案詳解

2022年山東省濟寧市中考化學(xué)一模試卷

1.下列生活生產(chǎn)實踐中，主要原理為化學(xué)變化的是（）

A.分離液態(tài)空氣制取氧氣B.云中撒播干冰人工降雨

C.熟石灰改良酸性土壤D.冬天撈堿，夏天曬鹽

2.宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是

()

選項宏觀事實微觀解釋

A“二手煙”也會危害身體健康分子在不斷地運動

B氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同同種分子性質(zhì)相同

水在直流電作用下生成氫氣和

C化學(xué)變化中分子和原子種類改變

氧氣

木炭在氧氣中比在空氣中燃燒碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分

D

更劇烈子數(shù)目不同

A.AB.BC.CD.D

3.下列物質(zhì)的分類，正確的一組是（）

A.Na2O>P2O5、H2cO3都屬于氧化物

B.NaOH、Fe（OH）3>Cu（OH）2都屬于堿

C.HNO3>H2cO3、KHCO3都屬于酸

D.C%、CH3coOH、NH4HCO3都屬于有機物

4.下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是（）

A.酸雨形成的原因：C02+H20=H2CO3

B.鋁土礦溶于鹽酸：A12O3+3HC1=2A1C13+3H2。

C.將潔凈的鐵絲浸入硫酸銅溶液中：2Fe+3CUS04=Fe2（SO4）3+3Cu

點燃

D.乙醇在空氣中完全燃燒：c2H5OH+3O2二2co2+3出0

5.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.原子的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，而質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素

B.離子是帶電的微粒，帶電的微粒一定是離子

C.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

D.二氧化鈦是過氧化氫分解的催化劑，則二氧化鎰可以作任何反應(yīng)的催化劑

6.下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計

除去二氧化碳氣體中含有的少量一氧

A點燃混合氣體

化碳

向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過

B制備CU（OH）2

濾

C檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氫氧化鈉滴加無色酚醐試液，觀察顏色

D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入C11SO4溶液中

A.AB.BC.CD.D

7.KQ和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖。下列說法正確的是（）

溫度/C1020304050

KC131.034.037.040.042.6

溶解度S/g

KNO321.931.645.863.985.5

°n溫度/'C

A.甲表示KC1的溶解度曲線

B.丁2應(yīng)介于30?4（TC

C.若將a點時甲溶液轉(zhuǎn)化到b點，先蒸發(fā)一定量的水，再降溫到TJC

D.將12久時飽和的甲、乙溶液分別降溫到TJC,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙

8.某無色溶液滴入酚甑后顯紅色，在其中可能大量存在的離子組是（）

A.Na+、K+、CO1->Cl-B.Na+、NH，Cr、NO]

C.K+、Fe3+>NO3,CrD.K+、Ba2+,CO"NO]

9.在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是（）

A.駕5。試。4溶液

R鹽酸濃訥電解

aMg（OH）2TMgCk冶故TMg

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一R八

C.尸/隹CO*ri->EeCb溶液

D.NaOH溶液女Na2c溶液"產(chǎn)液NaCl溶液

10.在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng),下列相關(guān)變化曲線,

一定不正確的是()

A.

0mim?Fe質(zhì)量/g0mimiFe質(zhì)里；g

11.按要求請用化學(xué)用語填空：

(1)最理想的清潔燃料；

(2)汽水中的一種酸；

(3)保持硫酸化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;

(4)表示出硝酸鐵中氮元素的化合價o

12.如圖為某抗酸藥的實物圖，回答下列問題：

(1)圖中屬于有機合成材料的是o

(2)該藥物中淀粉屬于(填字母序號)。

A.蛋白質(zhì)

B.糖類

C.油脂

D.維生素

(3)藥片中的碳酸氫鈉在治療胃酸過多患者時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3()8-nH2O),能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反

應(yīng)，那么，反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是(填化學(xué)式)。

塑料

鋁箔

藥片(主要成分：碳酸氫鈉淀粉)

13.天問一號火星探測器上薄膜電池用到了錮，圖1是鋼元素在元素周期表中的相關(guān)信

息和錮原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是部分原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)信息回答問題：

(1)錮元素位于元素周期表中第周期。

(2)在化學(xué)反應(yīng)中，錮原子容易失去最外層電子形成錮離子，那么氧化錮的化學(xué)式

是。

(3)圖3所示的四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，與錮原子化學(xué)性質(zhì)相似的(填字母序

號)。

14.錐(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1,失電子能力比鈣強。高純六水氯化鋸晶體(SrCk?

6H2。)具有很高的經(jīng)濟價值。61K時晶體開始失去結(jié)晶水，100式時失去全部結(jié)晶

水。用工業(yè)碳酸鋸粉末(含少量Ba2+、Fe2+)制備高純六水氯化鋸的過程如圖2所示。

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圖1

請回答：

(1)步驟①加入稀鹽酸所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)閱讀表，加入少量30%比。2溶液是為了氧化FeCk，最終生成沉淀進入濾渣。

物質(zhì)Sr(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3

開始沉淀pH137.01.9

沉淀完全pH>149.03.2

步驟③所得濾渣的主要成分是(填化學(xué)式)，步驟②-③將溶液的pH值由

1調(diào)節(jié)至4時，宜用的試劑為(填字母編號)。

A.稀硫酸

B.氫氧化鈉

C.氧化錮粉末

D.氫氧化鋸粉末

(3)步驟⑥用50-60久熱風(fēng)吹潮濕的氯化錮晶體，得到SrCk-6H20o選擇該溫度的

原因是。

15.某無色溶液中可能含有Na+、Mg2+、Ba2+、Cu2+.C「、CO"中的一種或幾種離子。

為確定其成分，進行以下實驗：

①向此溶液中滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。

②取少許①的溶液并加入少量的Na2s。4溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。

③?、诘纳蠈忧逡翰⒓尤胱懔康腘aOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。

根據(jù)實驗結(jié)果判斷：

(1)原溶液中一定含有的離子是。

(2)若另取10mL實驗①的溶液于錐形瓶中，然后向此溶液中逐滴加入NaOH溶液(如

圖甲所示）。滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖乙所示。

則0A段反應(yīng)的實質(zhì)用離子表達式來表示為

16.（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了氣體的制取，除雜、檢驗及性質(zhì)驗證的探究。

實驗一：如圖1是實驗室常用的幾種實驗裝置，請回答下列問題：

①寫出實驗室用AE裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式,用E裝置收集該

氣體，氣體從（填%”或“b”）端進入。

②實驗室制取的CO?中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾F實驗的目的。為排除干擾，除

去該雜質(zhì)并檢驗是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置（填序號），再進

入F裝置：F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為。

實驗二：日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制

成的。小組同學(xué)對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分（如圖2）。

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查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化

氫。

③裝置B的作用是。

④按裝置進行試驗，在實驗過程中，D、F產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，E無明顯現(xiàn)象發(fā)生，說明

塑料袋的成分是。連接實驗儀器時，能否將D、E位置進行交換，理由是

(2)學(xué)習(xí)了金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)，某興趣小組對鋁與水能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進行了如下

探究。

①小明將鋁粉加入到盛有冷水的試管中，加熱至沸騰，沒有觀察到明顯的現(xiàn)象。

但先將水煮沸后再加入鋁粉產(chǎn)生了少量白色沉淀。依據(jù)氧氣的溶解度隨溫度的升高

而減小的性質(zhì)，小明認為在冷水中加入鋁粉后進行加熱，沒有明顯現(xiàn)象的原因是

②將鋁粉加入到盛有冷水的試管中，加熱至沸騰，滴入幾滴氯化鈉溶液，觀察到

有少量白色沉淀產(chǎn)生。為什么滴入氯化鈉溶液后鋁就能和水發(fā)生反應(yīng)了？

小明猜想：可能是氯化鈉溶液中的Na+促進了鋁和水的反應(yīng)：

小洪猜想：。

請你設(shè)計實驗，驗證小明的猜想不成立。

實驗操作實驗現(xiàn)象和結(jié)論

，則小明的猜想不成立。

17.“贈人玫瑰，手留余香”，玫瑰花中含有的香茅爵：(

化學(xué)式為CioHzoO)成分具有芬芳的氣味。請計算：

(1)香茅醇分子中碳、氫、氧三種原子的原子個數(shù)比

是0

(2)香茅醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是

(填最簡整數(shù)比)。

燒堿是一種重要的工業(yè)原料。在工業(yè)上可以用純堿和石灰石為原料制備氫氧化鈉，主要

流程如圖1所示：

碳酸鈉溶液的后置g

圖2

（1）上述流程中，沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型為反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（2）室溫下，某實驗小組的同學(xué)將5.3%的Na2?）3溶液，逐滴加入到3000g澄清石灰水中，

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴入Na2c溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示?試回答：

①當(dāng)?shù)稳隢a2cO3溶液150g時（至圖中B點），燒杯中溶液里一定大量存在的金屬陽離子是

（寫離子符號）。

②當(dāng)?shù)稳隢a2c。3溶液100g時（至圖中A點），恰好完全反應(yīng)。試計算，此時所得NaOH溶

液的質(zhì)量是?（寫出計算過程）

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、用分離液態(tài)空氣法制取氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生

成，屬于物理變化，故錯誤。

B、云中撒播干冰人工降雨過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。

C、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確。

D、冬天撈堿，夏天曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。

故選：Co

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷.

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物

理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】C

【解析】解：A、“二手煙”也會危害身體健康，是因為煙氣中含有的分子是在不斷運

動的，向四周擴散，使人們聞到煙味，故選項解釋正確。

B、氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相

同，故選項解釋正確。

C、水在直流電作用下生成氫氣和氧氣，是因為水分子分成了氫原子和氧原子，然后氫

原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，化學(xué)

變化中分子的種類改變，原子的種類不變，故選項解釋錯誤。

D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，是因為碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧

分子數(shù)目不同，故選項解釋正確。

故選：Co

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；

同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，

結(jié)合事實進行分析判斷。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分

子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、H2c。3中含有三種元素，不屬于氧化物，故A錯；

B、NaOH、Fe(OH)3、Cu(OH)2都屬于堿,故B正確;

C、KHCO3屬于鹽，不屬于堿，故C錯；

D、NH4HCO3屬于無機物，故D錯。

故選：B?

A、根據(jù)氧化物的特點考慮；

B、根據(jù)堿的特點考慮；

C、根據(jù)酸的特點考慮；

D、根據(jù)有機物是指含碳的化合物，碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等除外。

解答本題關(guān)鍵是熟悉氧化物、酸、堿、鹽、有機物的特點。

4.【答案】D

【解析】解：A、酸雨形成的原因之一是二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，正確的化學(xué)方

程式應(yīng)為SO?+H20=H2sO3,故選項錯誤。

B、該化學(xué)方程式配平錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為AI2O3+6HC1=2Ale卜+3H2。，故

選項錯誤。

C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+CuS04=FeS04+

Cu,故選項錯誤。

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項正確。

故選：D。

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；

是否配平；反應(yīng)條件是否正確；T和1的標注是否正確。

本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書

寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看

反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。

5.【答案】A

【解析】解：A、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同的原子一定

屬于同種元素，故選項推理正確。

B、帶電的粒子不一定是離子，例如電子帶負電荷，質(zhì)子帶正電荷，故選項推理錯誤。

C、燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡

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發(fā)光、放熱，故選項推理錯誤。

D、催化劑具有專一性，二氧化鎬不能作任何反應(yīng)的催化劑，在高錦酸鉀分解的反應(yīng)中，

二氧化缽屬于生成物，故選項推理錯誤。

故選：A?

A、根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，進行分析判斷。

B、根據(jù)帶電的微粒，進行分析判斷。

C、根據(jù)燃燒的特征，進行分析判斷。

D、根據(jù)催化劑的特征，進行分析判斷。

本題難度不大，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知

識點與方法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

6.【答案】D

【解析】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃

燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項實驗設(shè)計不能

達到實驗?zāi)康摹?/p>

B、向氧化銅中加入足量NaOH溶液，不反應(yīng)，不能用于制取氫氧化銅，故選項實驗設(shè)計

不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

C、碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均顯堿性，均能使無色酚就試液變紅，無法用無色酚獻試液

檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氫氧化鈉，故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

D、將鋅和銀放入硫酸銅溶液中，鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，有紅色固體析出，

說明鋅比銅活潑；銀與硫酸銅不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明銅比銀活潑，可以驗證三種金

屬的活動性順序，故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D?

A、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反

應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。

C、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均顯堿性，進行分析判斷。

D、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出

來，進行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教

與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實驗?zāi)康倪M行分析判斷。

7.【答案】C

【解析】解：A、甲溶解度受溫度變化影響較大，乙溶解度受溫度變化影響較小，甲表

示的是硝酸鉀溶解度曲線，該選項說法不正確：

B、30?40。（：時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度，該選項說法不正確；

C、a是甲的不飽和溶液，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于b,因此將a轉(zhuǎn)化到b,可以先蒸發(fā)一

定量的水，使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和b相等，再降溫至TJC,變成甲的飽和溶液，該選項說法

正確；

D、由于不知道溶液質(zhì)量，不能比較析出晶體質(zhì)量大小，該選項說法不正確。

故選：Co

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不

同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度

對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。

8.【答案】A

【解析】解:某無色溶液滴入酚醐后顯紅色，說明該溶液呈堿性,溶液中存在大量的OHL

A、四種離子之間不能結(jié)合呈氣體或沉淀或水，且能在堿性溶液中大量共存，故A正確；

B、鍍根離子與氫氧根離子能結(jié)合成氨氣和水，所以不能在溶液中大量共存，故B錯誤；

C、鐵離子能與氫氧根離子結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，所以不能在溶液中大量共存，故C錯

誤；

D、領(lǐng)離子能與碳酸根離子結(jié)合成碳酸領(lǐng)沉淀，所以不能在溶液中大量共存，故D錯誤。

故選：Ao

本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷離子能否共存的問題，若離子能結(jié)合生成水或氣

體或沉淀時，離子就不能共存.

要想解答好這類題目，要理解和熟記離子或物質(zhì)的共存問題和部分酸堿鹽的溶解性表,

以及與之相關(guān)的知識.

9.【答案】A

【解析】解：A、銅與氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅是金屬氧化物能與稀硫酸反應(yīng)生成

硫酸銅，故A正確；

B、氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氯化鎂溶液電解生成氫氧化鎂、氫氣和氯氣，

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不會生成單質(zhì)鎂，故B不正確；

C、一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和

氫氣，不會生成氯化鐵，故C不正確：

D、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氯化鉀不反應(yīng)，不符合復(fù)分解

反應(yīng)條件，故D不正確。

故選：Ao

反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析

能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

10.【答案】B

【解析】解：由金屬活動性順序可知，鐵會先于硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，然后再

與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，所以

A、剛開始銅的質(zhì)量為零，置換完銀才會置換出銅，故A正確；

B、Fe與AgNO3和Cu(NC)3)2的反應(yīng)均使溶液質(zhì)量變小，而硝酸根的質(zhì)量不變，故硝酸根

的質(zhì)量分數(shù)先增大后不變，故B錯誤；

C、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，每56份質(zhì)量的鐵會置換出216份質(zhì)量的銀，溶

液質(zhì)量減輕，鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量

的銅，溶液質(zhì)量也會減輕，但是沒有前面減小的幅度大，故C正確；

D、鐵剛與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，溶液中會出現(xiàn)銀離子、亞鐵離子、銅離子三

種離子，然后會出現(xiàn)亞鐵離子和銅離子，然后只剩下亞鐵離子，故D正確。

故選：Bo

根據(jù)金屬活動性順序可知，鐵會先于硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，然后再與硝酸銅反

應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅進行分析。

學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗，去驗證金屬的還原性強弱。氫前邊的金屬會與

稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的

金屬從其鹽溶液中置換出來。

11.【答案】H2H2c。3H2SO4Fe(N03)3

【解析】解：(1)氫氣(H2)作為燃料，燃燒的產(chǎn)物只有水，無污染，被認為最理想、最

清潔的燃料，故答案為：H2；

(2)汽水中的酸是碳酸，化學(xué)式為H2c。3；故答案為：H2c。3；

(3)硫酸是由硫酸分子構(gòu)成的，保持硫酸化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是硫酸分子，化學(xué)式是

H2s。4；故答案為：H2so4；

(4)由化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，

數(shù)字在后，故硝酸鐵中氮元素顯+5價，可表示為Fe(蒜。3)3,故答案為：Fe肅。3)3。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、

離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了

解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

12.【答案】塑料BNaHC03+HC1=NaCl+H20+C02TMgCl2

【解析】解：(1)塑料屬于有機合成材料；故答案為：塑料；

(2)淀粉屬于糖類；故答案為：B；

(3)藥片中的碳酸氫鈉在治療胃酸過多患者時，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和

二氧化碳方程式為NaHCC)3+HCl=NaCl+H20+C02T；故答案為：NaHC03+HC1=

NaCl+H20+C02T；

(4)由于三硅酸鎂是和稀鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，因此生成的鹽應(yīng)該是氯化物，

及生成的含鎂的化合物應(yīng)是氯化鎂，故答案為：MgCl2?

(1)根據(jù)元素分類以及有機合成材料的定義進行解答；

(2)根據(jù)物質(zhì)的分類來分析；

(3)根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)來分析；

(4)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的相關(guān)知識分析解答。

本題難度不是很大，主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問

題的能力.

13.【答案】五比2。3C

【解析】解：(1)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，錮元素的原子核外有5個電子層，則在元

素周期表中，錮元素位于第五周期。

(2)銅原子的最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的

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陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+3

價，氧元素顯-2價，組成化合物的化學(xué)式為吊2。3。

(3)原子化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，故填C。

故答案為：

(1)五；

(2)出。3；

(3)Co

(1)根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，進行分析解答。

(2)化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致。

(3)原子化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、

相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.SrCO3+2HC1=SrCl2+H20+C02TBaS04.Fe(OH)3CD防止氯化錮晶

體失去結(jié)晶水

【解析】解：(1)碳酸錮和鹽酸反應(yīng)生成氯化錮、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意

配平及氣體符號，所以化學(xué)方程式為SrC()3+2HC1=SrCl2+H20+C02T；

故答案為：SrCO3+2HC1=SrCl2+H20+C02

(2)溶液中含有鋼離子和亞鐵離子，加入硫酸，硫酸根離子會與領(lǐng)離子結(jié)合生成硫酸鋼

沉淀，加入過氧化氫溶液可以將亞鐵離子氧化成鐵離子，再調(diào)節(jié)pH值，將鐵離子轉(zhuǎn)化

成氫氧化鐵沉淀；調(diào)節(jié)溶液pH宜選用氧化錮粉末、氫氧化鋸粉末，是因為這兩種物質(zhì)

和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化錮和水，不引入新的雜質(zhì)；加稀硫酸顯酸性，不會使pH升高，

加氫氧化鈉會引入雜質(zhì)鈉離子；

故答案為：BaS()4、Fe(0H)3；CD?

(3)步驟⑥用50?60汽熱風(fēng)吹潮濕的氯化鋸晶體，得到5"12?6%0,61冤時晶體開始失

去結(jié)晶水，100K時失去全部結(jié)晶水,選擇該溫度的原因是防止氯化鋸晶體失去結(jié)晶水；

故答案為：防止氯化鋸晶體失去結(jié)晶水。

(1)碳酸錮與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化錮、二氧化碳和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；

(2)根據(jù)溶液中鋼離子與硫酸根形成硫酸鐵沉淀，亞鐵離子被氧化為鐵離子，可與氫氧

根離子生成氫氧化鐵沉淀分析回答此題；根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇合適試劑；

(3)根據(jù)題目信息以及制備產(chǎn)物的性質(zhì)分析回答此題。

在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。

+

15.【答案】鋼離子、鎂離子、氯離子（或Ba2+、C「、Mg2+）H+OH-=H20

【解析】解：（1）該溶液為無色溶液不含有銅離子，

①向此溶液中滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明某無色溶液中沒有碳酸根離子；

②取少許①的溶液并加入少量的Na2sO4溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，鋼離子與硫酸根離子

形成硫酸鐵沉淀，說明溶液中含有鋼離子，領(lǐng)離子與碳酸根離子不共存，也說明溶液不

含有碳酸根離子；

③?、诘纳蠈忧逡翰⒓尤胱懔康腘aOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，鎂離子與氫氧根離子生

成氫氧化鎂沉淀，故溶液中含有鎂離子；

溶液中要含有陰離子和陽離子，故含有氯離子，故一定含有的離子為：Ba2+、C「、Mg2+；

（2）實驗①的溶液中含有稀鹽酸，向此溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉現(xiàn)有鹽

酸反應(yīng)，只有把鹽酸用完了，氫氧化鈉才與氯化鎂反應(yīng)，0A段反應(yīng)的實質(zhì)氫氧化鈉與

鹽酸反應(yīng)生成水和氯化鈉，氫氧化鈉中的氫氧根離子與鹽酸中的氫離子反應(yīng)生成水分子,

+

反應(yīng)的離子方程式為：H+OH-=H20；

故答案為：

（1）鋼離子、鎂離子、氯離子（或Ba2+、Cl->Mg2+）；

（2）H++01=H20,

銅離子為藍色，溶液無色，則一定不含CM+；①中滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明

一定沒有COg；②取少許①的溶液并加入少量的Na2sO4溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明

含有Ba2+；③?、诘纳蠈忧逡翰⒓尤胱懔康腘aOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明含有

Mg2+,根據(jù)溶液呈電中性，則一定含有C「，不能確定是否含有Na+。

本題考查離子反應(yīng)、離子共存，側(cè)重考查復(fù)分解反應(yīng)，熟練掌握離子之間發(fā)生的反應(yīng)是

解本題關(guān)鍵，注意結(jié)合電荷守恒判斷有關(guān)離子的存在。

Mn02

16.【答案】2H2O2-^~2H2O+。2T或Zn+H2sO4=ZnSC）4+H2TbDB紫色石蕊試

液變紅色干燥氧氣（或吸收水分）聚乙烯不能，如果將D、E位置交換，氣體經(jīng)過E裝

置時，會帶出水，無法檢驗反應(yīng)是否有水生成（其它合理答案均可得分）溫度低冷水中

氧氣較多，鋁被氧氣氧化，表面形成氧化鋁保護膜，在加熱至沸騰后，鋁無法與水接觸

發(fā)生反應(yīng)可能是氯化鈉溶液中的氯離子促進了鋁和水的反應(yīng)將鋁粉加入盛有冷水的

試管中，加熱至沸騰，滴入幾滴硫酸鈉（硝酸鈉）溶液無明顯現(xiàn)象

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【解析】解：（1）①A、E組合制取氣體，屬于固液常溫型，且生成的氣體難溶于水，可

能是氧氣或氫氣，如果用雙氧水和二氧化鋅制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錦

做催化劑的條件下生成水和氧氣，實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，鋅

和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；用E裝置收集氣體時，氣體的密度比水小，短進長出，

MnO2

故從b端進入，故答案為：2H2（）2'^^2H2C）+。2T或Zn+H2sO4=Z11SO4+H2T;b；

②為排除干擾，除去該雜質(zhì)并檢驗是否除凈，要先通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，

再通過硝酸銀溶液檢驗氯化氫是否除凈，因此將混合氣體依次通過上述裝置DB,然后

進入F裝置；碳酸氫鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，F(xiàn)裝置內(nèi)二氧化碳和水

反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊試液變紅，故答案為：D、B；紫色石蕊試液變紅色；

③過氧化氫在二氧化鈦做催化劑的條件下生成水和氧氣，生成的氧氣中混有水，裝置B

的作用是干燥氧氣（或吸收水分），故答案為：干燥氧氣（或吸收水分）；

④在實驗過程中，D、F產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，說明生成了水和二氧化碳，E無明顯現(xiàn)象發(fā)生,

說明氣體中不含氯化氫，說明塑料袋的成分是聚乙烯；不能將D、E