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文檔簡介
2022-2023學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級下冊期末壓軸題練習(xí)
1.如圖1,已知兩條直線A8,8被直線跖所截,分別交于點(diǎn)E,點(diǎn)F,平分下交
CO于點(diǎn)且/FEM=/FME.
(1)判斷直線A3與直線CD是否平行,并說明理由;
(2)如圖2,點(diǎn)G是射線又。上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)/,F(xiàn)重合),EH平分NFEG交CD于點(diǎn)、
H,過點(diǎn)H作HN上EM于點(diǎn)N,設(shè)NEHN=a,^EGF=p.
①當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)尸的右側(cè)時,若0=50,求a的度數(shù);
②當(dāng)點(diǎn)G在運(yùn)動過程中,a和0之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,并加以證明.
2.三角形ABC中,D是AB上一點(diǎn),DE//BC交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)F是線段DE延長線上一點(diǎn),連接
FC,ZBCF+ZADE=\SO0.
(1)如圖1,求證:CFHAB;
(圖1)
(2)如圖2,連接BE,若Z45E=40°,ZACF=60°,求ZBEC的度數(shù);
(圖2)
(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)G是線段FC延長線上一點(diǎn),若NEBUZECB=7:13,BE
平分ZABG,求ZCBG的度數(shù).
A
(圖3)
(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,直線AB//CD,E是AB與AD之間的一點(diǎn),連接BE,CE,可以發(fā)
現(xiàn)ZB+ZC=ZBEC.
圖①圖②圖③
請把下面的證明過程補(bǔ)充完整:
證明:過點(diǎn)E作EF//AB,
VAB//DCC已知),EF//AB(輔助線的作法).
,-.EF//DC(▲).
ZC=ZCEF(▲)
EF//AB,ZB=ZBEF(同理).
ZB+ZC=_▲一(等量代換)
即NB+NC=NBEC.
(2)拓展探究:如果點(diǎn)E運(yùn)動到圖②所示的位置,其他條件不變,進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn):
ZB+ZC=360-ZBEC,請說明理由.
(3)解決問題:如圖③,AB//DC,ZC=120,ZAEC=80,請直接寫出ZA
的度數(shù).
4.問題情境:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“兩條平行線AB,CD和一塊含60°角的直角三
角尺EFG(N£FG=90,NEGE=60)”為主題開展數(shù)學(xué)活動.
圖1圖2圖3
(1)操作發(fā)現(xiàn):
如圖1,小明把三角尺的60角的頂點(diǎn)G放在CD上,若N2=2N1,求Z1的度數(shù);
(2)如圖2,小穎把三角尺的兩個銳角的頂點(diǎn)E、G分別放在AB和CD上,請你探索并說明
ZAEF與NFGC之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)結(jié)論應(yīng)用:
如圖3,小亮把三角尺的直角頂點(diǎn)F放在CD上,30角的頂點(diǎn)E落在AB上.若ZAEG=a,
求ZCFG的度數(shù)(用含a的式子表示).
5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(m,n)在第一象限內(nèi),m,n均為整數(shù),且滿足
tn—.-〃+4->/2—n.
V2
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)將線段0A向下平移a(a>0)個單位后得到線段,過點(diǎn)A作A'Bly軸于點(diǎn)B,
若O'B=3OB,求a的值;
(3)過點(diǎn)A向x軸作垂線,垂足為點(diǎn)C,點(diǎn)M從0出發(fā),沿y軸的正半軸以每秒2個單位長度的
速度運(yùn)動,點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向x軸負(fù)方向運(yùn)動,點(diǎn)M與點(diǎn)N同時出
發(fā),設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動時間為t秒,當(dāng)0</<1時?,判斷四邊形AM0N的面積S四邊形.ON的值是否變
化?若不變,求出其值;若變化,請說明理由.
6.七年級同學(xué)解決平行線問題時,遇到這樣的問題,請你幫忙解決:已知AB〃CD,
(1)如圖1,猜想NAEC,ZBAE,NDCE之間有什么數(shù)量關(guān)系不必說明理由;
(2)如圖2,BE平分NABC,DE平分/ADC.BE、DE所在直線交于點(diǎn)E,若/FAD=40°,
ZABC=50°,求NBED的度數(shù);
(3)將圖(2)中的線段BC沿DC所在的直線平移,使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),NFAD=m°,
ZABC=n0,其他條件不變,得到圖3,請直接寫出/BED的度數(shù)(用含m,n的式子表示).
7.如圖,直線切〃牙;點(diǎn)4EF上(自左向右分別為點(diǎn)C,A,〃和點(diǎn)B,F),N4跖=60°.射
線4"自射線46的位置開始,以每秒1°的速度繞點(diǎn)A沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),射線5V自射線開始以
每秒5°的速度繞點(diǎn)6沿順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線BN旋轉(zhuǎn)到BF的位置時,兩者均停止運(yùn)動,設(shè)旋轉(zhuǎn)
時間為x秒.
圖1圖2圖3
(1)如圖1,直接寫出下列答案:
①/為〃的度數(shù)是;
②當(dāng)旋轉(zhuǎn)時間L秒時,射線必;過點(diǎn)4
(2)如圖2,若AM〃BN,求此時對應(yīng)的旋轉(zhuǎn)時間x的值.
(3)若兩條射線4"和5V所在直線交于點(diǎn)R
①如圖3,若點(diǎn)P在切與“'之間,且//陽=126°,求旋轉(zhuǎn)時間x的值;
②若旋轉(zhuǎn)時間x<24,求N4分的度數(shù)(直接寫出用含x的代數(shù)式表示的結(jié)果).
8.在下列各圖中,點(diǎn)()為直線AB上一點(diǎn),ZA0C=60°
(1)如圖1,三角板一邊0M在射線0B上,另一邊ON在直線AB的下方,則/BOC的度
數(shù)°,NC0N的度數(shù)為°;
(2)如圖2,三角板一邊0M恰好在NB0C的角平分線0E上,另一邊ON在直線AB的下方,此時
ZB0N的度數(shù)為;
(3)在圖2中,延長線段NO得到射線0D,如圖3,則AOD的度數(shù)為°;ND0C與
NB0N的數(shù)量關(guān)系是ND0CNB0N.(填“>”、"=”或
9.綜合與探究
【問題情境】
王老師組織同學(xué)們開展了探究三角之間數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)活動.
m
Mm
B
圖I
(1)如圖1,EF〃MN,點(diǎn)A、B分別為直線EF、MN上的一點(diǎn),點(diǎn)P為平行線間一點(diǎn),請直接寫出
NPAF、NPBN和NAPB之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)【問題遷移】
如圖2,射線0M與射線ON交于點(diǎn)0,直線m〃n,直線m分別交0M、0N于點(diǎn)A、D,直線n分別交
0M、0N于點(diǎn)B、C,點(diǎn)P在射線0M上運(yùn)動.
①當(dāng)點(diǎn)P在A、B(不與A、B重合)兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,設(shè)/ADP=Na,ZBCP=ZP.貝U/CPD,
Na,NB之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
②若點(diǎn)P不在線段AB上運(yùn)動時(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、0三點(diǎn)都不重合),請你畫出滿足條件的所有圖
形并直接寫出NCPD,Na,NB之間的數(shù)量關(guān)系.
(1)如圖①,若NCMN=90,點(diǎn)B在射線MN上,N/WM=120,求ZC的度數(shù);
(2)如圖②,若NCMN=150,ZABM-ZC是否為固定的度數(shù)?若是,寫出這個度數(shù),
并說明理由;若不是,也請說明理由.
11.如圖,已知AM〃BN,NA=60°.點(diǎn)P是射線AM上一動點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),BC、BD分別平分
NABP和NPBN.
(1)求NABN的度數(shù)
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動時,/CBD的度數(shù)是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請求出它的度數(shù)。若變化,請
寫出變化規(guī)律.
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到使NACB=NABD時,求NABC的度數(shù)。
12.某公園的門票價格如下表所示:
購票人數(shù)1?50人51―100人100人以上
每人門票價20元17元14元
某校初一(1)(2)兩個班去游覽公園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人,(2)班人數(shù)較多,超
過50人,但是不超過100人.如果兩個班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1912元;如果兩個
班聯(lián)合起來,作為個團(tuán)體購票,則只需付1456元
(1)列方程或方程組求出兩個班各有多少學(xué)生?
(2)若(1)班全員參加,(2)班有20人不參加此次活動,請你設(shè)計一種最省錢方式來幫他們買
票,并說明理由.
(3)你認(rèn)為是否存在這樣的可能:51到100人之間買票的錢數(shù)與100人以上買票的錢數(shù)相等?
如果有,是多少人與多少人買票錢數(shù)相等?(直接寫結(jié)果)
13.東方公園的門票價格如下表所示:
購票人數(shù)1?50人51―100人100人以上
每人門票價13元11元9元
某校初一(1)(2)兩個班去游覽東方公園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人;(2)班人數(shù)較
多,有50多人,但兩個班合起來超過100人.如果兩個班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240
元;如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,則只需付936元.
(1)列方程或方程組求出兩個班各有多少學(xué)生?
(2)如果兩個班不聯(lián)合買票,是不是初一(1)班的學(xué)生非要買13元的票呢?你有什么省錢方式
來幫他們買票呢?說說你的理由.
(3)你認(rèn)為是否存在這樣的可能:51?100人之間買票的錢數(shù)與100人以上買票的錢數(shù)相等?如
果有,是多少人與多少人買票錢數(shù)相等?
(1)如圖①,NCEF=90°,點(diǎn)B在射線EF上,AB/7CD,若NABE=130°,求NC的度數(shù);
(2)如圖②,把“/CEF=90°”改為“NCEF=120°”,點(diǎn)B在射線EF上,AB〃CD.猜想
NABE與NC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
15.如圖,已知平面內(nèi)有兩條直線AB、CD,且AB〃CD,P為一動點(diǎn).
(1)(2)
(1)當(dāng)點(diǎn)P移動到AB、CD之間時,如圖(1),這時NP與NA、NC有怎樣的關(guān)系?證明你的結(jié)
論.
(2)當(dāng)點(diǎn)P移動到如圖(2)的位置時,NP與NA、NC又有怎樣的關(guān)系?請證明你的結(jié)論.
16.根據(jù)所給圖形及已知條件,回答下列問題:
(1)①如圖1所示,已知直線AB//CD,ZABC=68°,那么根據(jù)
可得NBCD=°;
②如圖2,在①的條件下,如果CM平分NBCD,則ZBCM=0;
③如圖3,在①、②的條件下,如果CN±CM,則』BCN=°.
(2)嘗試解決下列問題:如圖4,已知AB//CD,ZABC=42°,CN是ZBCE的平分
線,CN_LCM,求ZBCM的度數(shù).
17.為節(jié)約用水,某市居民生活用水按階梯式計算水費(fèi),水價分為三個階梯,某市自來水銷售價格
表如下表所示:(注:居民生活用水水價=供水價格+污水處理費(fèi))
類別月用水量(立方米)供水價格污水處理費(fèi)(元/立備注
(元/立方方米)
米)
居民生活階梯一0~18(含1.901.00每戶產(chǎn)生的污水量等于
用水18)該戶用水量
階梯二18?25(含a
25)
階梯三25以上b
(1)當(dāng)居民月用水量是10立方米時,應(yīng)付水費(fèi)是元;
(2)小明家2月份用水量為20立方米,付水費(fèi)59.90元;4月份用水量為33立方米,付水費(fèi)
132.75元.求a,b的值;
(3)小明家5月份交水費(fèi)112.65元,試求小明家該月的用水量.
18.如圖1,AB〃CD,ZPAB=\3O0,ZPCD=120°,求NAPC的度數(shù).
小明的思路是:過戶作PE//AB,通過平行線性質(zhì)來求NAPC.
(1)按小明的思路,求NAPC的度數(shù);
(2)(問題遷移)
如圖2,AB//CD,點(diǎn)尸在射線OM上運(yùn)動,記NPA6=a,NPCO=p,當(dāng)點(diǎn)P在8、。兩點(diǎn)
之間運(yùn)動時,問NAPC與a、P之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(3)(問題應(yīng)用)
在(2)的條件下,如果點(diǎn)尸在3、。兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動時(點(diǎn)P與點(diǎn)0、B、。三點(diǎn)不重合),請直
接寫出NAPC與a、B之間的數(shù)量關(guān)系(并畫出相應(yīng)的圖形).
19.問題情景:如圖1,AB//CD,ZPAB=130,ZPCD=120,求ZAPC的度數(shù).
(1)天天同學(xué)看過圖形后立即口答出:ZAPC=110,請你補(bǔ)全他的推理依據(jù).
如圖2,過點(diǎn)P作PE//AB,
AB//CD,
PE//AB//CD.()
NA+NAPE=180
ZC+ZCPE=180.()
.NPAB=130,NPCD=120,
...NAPE=50,ZCPE=60
/.ZAPC=ZAPE+ZCPE=110.()
問題遷移:
(2)如圖3,AD//BC,當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,ZADP-Za,
NBCP=NP,求ZCPD與Na、ZP之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
(3)在(2)的條件下,如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動時(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、0三點(diǎn)不重合
),請你直接寫出ZCPD與Na、ZP之間的數(shù)量關(guān)系.
20.問題情境:如圖1,AB〃CD,NPAB=130°,NPCD=120°,求NAPC的度數(shù).
小明的思路是:如圖2,過P作PE/7AB,通過平行線性質(zhì)來求NAPC.
(1)按小明的思路,易求得NAPC的度數(shù)為度;
(2)如圖3,AD〃BC,點(diǎn)P在射線0M上運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,ZADP=Za,
ZBCP=ZP.試判斷NCPD、Na、NB之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(3)在(2)的條件下,如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動時(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、0三點(diǎn)不重合),請
你直接寫出NCPD、Na、NJ3間的數(shù)量關(guān)系.
答案解析部分
1.(1)解:£A/平分NAE/7,
ZAEM=ZMEF,
又.ZFEM=ZFME,
ZAEM=ZEMF,
:.AB//CD;
(2)解:①如圖2,?.?AB//CD,P=50°,
:.ZAEG=130°,
又-EH平分NFEG,EM平分入業(yè)戶,
ZHEF=-NFEG,NMEF=-NAEF,
22
NMEH=-ZAEG=65°,
2
又-HNJLME,
:.RtAEHN中,乙EHN=90°-65°=25°,
即a=25。;
②分兩種情況討論:
如圖2,當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)F的右側(cè)時,a='B.
2
證明:AB//CD,
ZAEG=180°-p,
又-EH平分NFEG,平分NAEF,
ZHEF=-ZFEG,NMEF=-NAEF,
22
ZMEH=;NAEG=1(180°-似,
又,HNLME,
.〔RtAEHN中,AEHN=90°-ZMEH=90°--(180°-p)=1p,
即a=;B;
AEB
HGD
如圖3,當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)F的左側(cè)時,a=90°--p.
證明:AB//CD,
ZAEG=NEGF=p,
又-EH平分NFEG,EM平分NAEf,
NHEF=-ZFEG,NMEF=-NAEF,
22
ZMEH=ZMEF-AHEF
=g(ZAEF—NFEG)
^-ZAEG
2
又一HNLME,
.?.RtAEHN中,ZEHN=90°-ZMEH,
(圖1)
:DE〃BC,
"ADE=JR,
XVZBCF+ZADE=180°,
.,.ZZ?CF+ZF=I8O",
ACF//AB,
(2)解:過E作EKIIAB,
A
(圖2)
VCF//AB,
■,-CFEK,
,:EKIIAB,ZABE=40°,
?:CF:EX,ZACF=60°,
:.ZCEK^ZACF^O)0,
又,:NBEC=NBEK+/CEK,
:.ZBEC=40°+60°=100°,
答:NBEC的度數(shù)是100°,
(3)解:如圖
(圖3)
:BE平分ZABG,ZABE=40°,
:.NEBG=ZABE=4O。,
,;NEBC:NECB=7:13,
.?.設(shè)ZEBC=7x°,貝ij/ECB=T3嚴(yán),
VDE//BC,
:./DEB-£EBC-7jr*,ZAED?£ECB-13JC*
ZAED+ZDEB+ZBEC=180°,
A13x+7x+100=180,
t-4,
...NEBC=7%。=28。,
又,:NEBG=ZEBC+NCBG,
:.ZCBG=ZEBG-ZEBC,
...NC3G=40—28=12。,
答:NCBG的度數(shù)是12°.
3.(1)解:根據(jù)平行公理,平行線的性質(zhì)可知;
平行于同一直線的兩直線平行,
兩直線平行,內(nèi)錯角相等,
ZBEF+ZCEF;
圖②
AB//DC,EF//AB,
.-.EF//DC,
ZC+ZCEF=180,NB+NBEF=180
ZB+ZC+ZAEC=360,
.?.NB+NC=360-ZBEC;
圖③
由(2)可知:ZB+ZC=360-ZBEC;
ZB+ZBEC=360-120=240,
ZB+ZAEB+ZAEC=240,
ZB+ZAEB=160,.,.ZA=180-(ZB+ZAEB)=2O
4.⑴解:VAB/7CD,
.*.Z1=ZEGD.
又,.?/2=2N1,
,N2=2NEGD.
又?.?/FGE=60°,
ZEGD=-(180°-60°)=40°,
3
AZ1=40°;
(2)解:VAB/7CD,
/.ZAEG+ZCGE=180°,EPZAEF+ZFEG+ZEGF+ZFGC=180°.
又,.?/FEG+NEGF=90°,
/.ZAEF+ZFGC=90°;
(3)解::AB〃CD,
AZAEF+ZCFE=180°,即NAEG+NFEG+NEFG+NGFC=180°.
又?.?/GFE=90°,ZGEF=30",ZAEG=a,
/.ZGFC=180°-90°-30°-a=60°-a.
—?+4>0
5.(1)解:V2
2-〃20
o
解之,得—
Vn>0,且n為正整數(shù)
〃=1,2
又為正整數(shù)
,n=2,m=3
故點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2)
(2)解:平移后:O'(0,-a),A'(3,2-a),B(0,2-a)
?/O'B=3OB
(2-a)_(_a)=3(2-a)
4
a=—
3
當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)0的下方,如圖2:
,:O'B=3OB
(2-a)-(-a)=3(2-a)
3
48
4故/a
33
(3)解:如圖3,過點(diǎn)A向y軸作垂線,垂足為A,,
則
C(3,0),m(0,2t),n(3-3t),A'(0,2)
S四邊形AA/ON=S矩形0cA4、—SAAA'M-MCN
=2x3—x3x(2—2,)x2x3f
=6-3-3t+3t
=3
故四邊形AMON的面積是定值3
6.(1)解:/AEC=NBAE+NDCE,理由如下:如圖1,作EF〃AB,則有EF〃CD,
/.Z1=ZBAE,Z2=ZDCE,AZAEC=Z1+Z2=ZBAE+ZDCE;
(2)解:如圖2,過點(diǎn)E作EH〃AB,
圖2
VAB^CD,ZFAD=40°,/.ZADC=ZFAD=40°:DE平分/ADC,ZEDC=-「BE平
2
分NABC,ZABC=50°,AZABE=-ZABC=25°,VAB/7CD,AAB//CDEH,Z.ZBEH=ZABE=25°,
2
ZDEH=ZEDC=20°,AZBED=ZBEH+ZDEH=45°;
(3)解:ZBED=180°--n°+-m°
22
7.(1)120°;24
(2)解:VAM/7BN,
...NBAM=NABN,
由題意得NABN=120°-5x,ZBAM=x,
/.x=120°-5x,
解得x=20;
(3)解:@VZEBN=5x,ZBAM=x,
.,.ZABN=5x-120°,
Ax+5x-120°+126°=180°,
解得x=29;
②如圖4,當(dāng)0〈x〈20時,NAPB=120。-6x,
(圖4)
如圖5,當(dāng)20<x<24時,ZAPB=6x-120°
(圖5)
8.(1)120;150
(2)30°
(3)30;=
9.(1)解:ZPAF+ZPBN+ZAPB=360"
(2)①NCP£)=Na+N尸,
理由如下:如答圖,過P作PE//AD交于E,
VAD/7BC,
.-.AD//PE//BC,
Za=ZDPE,Z/?=ZCPE,
ZCPD=ZDPE+ZCPE=Za+Z/3;
②當(dāng)P在胡延長線時,如備用圖1
當(dāng)P在B。之間時,如備用圖2
ZCPD=Z/3-Za;ZCPD=Za-Zj3
M
P
rA
備用圖1備用圖2
10.(1)解:如圖①,過M作MK〃AB,則NABM+N1=18O°,
/.Zl=180°-ZABM=60°,
VZCMN=90°,
AZ2=90°-Zl=30°,
VAB/7CD,MK〃AB,
AMK/7CD,
???NC=N2=30°;
(2)解:ZABM-ZC=30°,
理由:如圖②,過M作MK〃AB,則NABM+N1=18O°,
AZI=180°-ZABM,
;AB〃CD,MK//AB,
AMK/7CD,
AZC=Z2,
VZCMN=Z1+Z2=15O°,
即180°-ZABM+ZC=150°,
AZABM-ZC=180°-150°=30°.
11.(1)證明:---AM//BN
AZA+ZABN=180°
VZA=60°
AZABN=180°-/A=180°-60=120°
(2)解:如圖,
沒有變化。
?;CB平分NABP,BD平分/PBN
.\Z1=-ZABP,Z2=-ZPBN
22
.\ZCBD=Z1+Z2=-(ZABP+ZPBN)
2
=-X120°=60°
2
?/AM//BN
.\ZACB=ZCBN
VZACB=ZABD
ZCBN=ZABD
...ZCBN-ZCBD=ZABD-ZCBD
即Nl=/4
又:CB平分NABP,BD平分NPBN
AZ1=Z2Z3=Z4
.*.Nl=N2=N3=N4=120°4-4=30°
即NABC=30°
12.(1)解:如果初一(1)(2)兩個班的人數(shù)之和不大于100,
則1456+17=85(人)11(元),不符合題意,
初一(1)(2)兩個班的人數(shù)之和大于100.
設(shè)初一(1)班有x人,初一(2)班有y人,
'20x+17y=1912
依題意,得:
14(x+y)=1456
x=48
解得:
y=56
答:初一(1)班有48人,初一(2)班有56人
(2)解:48+(56-20)=84(人).
兩個班合起來買84張門票所需錢數(shù)為:84X17=1428(元),
兩個班合起來買101張門票所需錢數(shù)為:101X14=1414(元),
V1414<1428,
.?.兩個班合起來買101張門票最省錢
(3)84人和102人或98人和119人買票錢數(shù)相等
13.(1)解:設(shè)初一(1)、(2)兩個班各有學(xué)生x、y人,
9(x+y)=936
則由題意得:
13x+11^=1240
尸48
解得:
>■=56
答:初一(1)班有學(xué)生48人,(2)班有學(xué)生56人;
(2)解:初一(1)班的學(xué)生不一定非要買13元的票.
理由如下:由(1)可知初一(1)班48人,只需多買3張,
51X11=561,48X13=624>561,
A48人買51人的票可以更省錢.
(3)解:設(shè)51?100人之間有m人,100人以上有n人.
假設(shè)存在買票錢數(shù)相等的狀況.
就是滿足llm=9n,
Vm<100,n>100,
正確的正整數(shù)解,各為90人與110人,99人與121人.
14.(1)解:如圖①,過E作EK〃AB,則NABE+N1=18O°,
E
K
CD
tB①
AZI=180°-ZABE=50°,
VZCEF=90°,
.\Z2=90o-Zl=40°,
:AB〃CD,EK〃AB,
.'.EK//CD,
.*.NC=N2=40°
(2)解:ZABE-ZC=60°,
理由:如圖②,過E作EK〃AB,則NABE+N1=18O°,
EB②
.\Z1=18O°-ZABE,
VAB/7CD,EK〃AB,
AEK//CD,
AZC=Z2,
VZCEF=Z1+Z2=12O°,即180°-ZABE+ZC=120",
AZABE-ZC=180°-120°=60°.
15.(1)解:NAPC=NA+NC.理由如下:
如圖1,過點(diǎn)P作PE〃AB,
(1)
VAB/7CD,
.\AB〃CD〃PE,
/.ZA=ZAPE,ZC=ZCPE,
ZAPC=ZAPE+ZCPE=ZA+ZC.
(2)解:ZAPC+ZA+ZC=360°,理由如下:
如圖2,過點(diǎn)P作PE〃AB,
(2)
VAB/7CD,
...AB〃CD〃PE,
?,.ZA+ZAPE=180°,ZC+ZCPE=180",
AZAPE+ZA+ZC+ZCPE=360°;
/.ZAPC+ZA+ZC=360°.
16.(1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;68;34;56
⑵解
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