新部編版人教版小學(xué)一年級上冊第13課烏鴉喝水公開課

烏wū鳥烏鴉13烏鴉喝水★朗讀課文，認(rèn)識生字詞。整體感知烏鴉處找辦旁許法放進(jìn)高chùzhǎobànpánɡwūyāxǔfǎfànɡjìnɡāo喝hē著（坐著）（站著）（睡著）（著火）zháozhe｛多音字課文解讀

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。課文解讀

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。課文解讀

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。渴喝hēkě渴了需要水用口來喝水課文解讀

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。課文解讀

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉

看

見

一個(gè)

瓶

子，瓶

子里

有

水。wūyākànjiànyí

ɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐ

烏鴉

看

見

一個(gè)

瓶

子，瓶

子里

有

水。但是，瓶

子里

水

不多，瓶

口

又

小，烏鴉喝不

著

水。wūyākànjiànyí

ɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐdànshìpínɡzilǐshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎowūyāhēbùzháoshuǐ

原因有兩個(gè)：一是瓶子里的水并不多；二是瓶子的瓶口太小了。烏鴉為什么喝不著水呢？烏鴉

看

見

一個(gè)

瓶

子，瓶

子里

有

水。但是，瓶

子里

水

不多，瓶

口

又

小，烏鴉喝不

著

水。怎么

辦呢？wūyākànjiànyí

ɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐdànshìpínɡzilǐshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎowūyāhēbùzháoshuǐzěnmebànnewūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡzilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡ

ɡāowūyājiùhēzháoshuǐle

烏鴉把

小

石

子一

顆一顆地

放

進(jìn)

瓶

子里。瓶

子里的

水

漸

漸

升

高，烏鴉

就喝

著

水

了。wūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡzilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡ

ɡāowūyājiùhēzháoshuǐle

烏鴉把

小

石

子一

顆一顆地

放

進(jìn)

瓶

子里。瓶

子里的

水

漸

漸

升

高，烏鴉

就喝

著

水

了。

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。

烏鴉看見旁邊有小石子，想出辦法來了。

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。

烏鴉看見旁邊有小石子，想出辦法來了。主旨概括這是一篇寓言故事，講的是烏鴉想辦法喝到水的故事，贊揚(yáng)了烏鴉的聰明、能干。告訴我們遇到困難，要?jiǎng)幽X筋，想辦法。演一演如果瓶子旁邊沒有石子怎么辦？是不是只要瓶子里有水，旁邊有請多小石子就一定能喝到水呢？不一定謝謝大家板書設(shè)計(jì)拓展延伸觀看《烏鴉喝水》視頻，可以結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀愕母形?。隨堂演練用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

到處（cù

chù）旁邊（bánɡ

pánɡ）放進(jìn)（jìn

jìnɡ）√√√1、正確、流利地朗讀課文?；丶医o爸爸媽媽講述這個(gè)故事。2、默寫生字詞。課后作業(yè)朗讀課文。說一說烏鴉是用什么辦法喝著水的。

朗讀指導(dǎo)：這篇課文在朗讀時(shí)要讀出烏鴉的可愛，又要讀出烏鴉的樂于思考。參考答案：烏鴉看到旁邊有許多小石子，想出了一個(gè)辦法，烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。課后習(xí)題參考答案數(shù)一數(shù)，課文一共有幾個(gè)自然段？