第一篇（4.1.1++用托盤天平測量物體的質(zhì)量 測量固體和液體的密度） 中考物理第二輪復(fù)習

第一篇

4.1.1用托盤天平測量物體的質(zhì)量

+

4.1.2測量固體和液體的密度

1.每一個實驗的視頻資源均含在課件之中2.【例題精選】試題均選自word版典型試題（含答案詳解）知識點一．托盤天平的使用①調(diào)平：把天平放在

上，用

將游碼撥至標尺左端的零刻線處。調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母（左偏右調(diào)，右偏左調(diào)），使指針指在

處，此時橫梁平衡。②測量：將被測量的物體放在左盤，估計被測物體的質(zhì)量后，用

向右盤里加減適當?shù)捻来a，并適當移動標尺上砝碼的位置，直到橫梁再次恢復(fù)平衡。③讀數(shù)：天平平衡時，左盤被測物體的質(zhì)量等于右盤中所有砝碼的質(zhì)量加上游碼在標尺上對應(yīng)的刻度，即

。

④測量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，游碼歸零，整理器材。m物體=m砝碼+m游碼【相關(guān)知識儲備】水平臺鑷子分度盤中線鑷子注意點：①砝碼的規(guī)格與人民幣一樣，加砝碼時由大到小，減砝碼時由小到大。②加減砝碼移動游碼都必須用鑷子，不能用手。③天平調(diào)節(jié)平衡之后，如果天平的位置不移動，下次使用時不需要重新調(diào)節(jié)平衡；若位置移動，則需要重新調(diào)節(jié)平衡。④在使用托盤天平的過程中，有兩次調(diào)節(jié)平衡，放物體之前和放物體之后，前者必須是游碼歸零，通過調(diào)節(jié)平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡，后者通過加減砝碼移動游碼調(diào)節(jié)天平平衡。⑤天平橫梁水平平衡的標志是指針指在分度盤中線，若指針在分度盤中線左右等幅度擺動，也視為天平平衡了。視頻資源————托盤天平的使用知識點二．量筒的使用1.觀察下圖中的量筒：它的計量單位是

，量程是

，分度值是

。2.量筒中液面呈凹形時，讀數(shù)時視線要與

相平。俯視時讀數(shù)會偏

，仰視時讀數(shù)會偏

。mL0-100mL1mL凹液面最低處大小視頻資源————量筒的使用4.用量筒測固體的體積：（1）沉入水中：在量筒中

，讀出其體積V1；把物體在量筒中，物體

時

讀出總體積V2，則物體體積為V=

。（2）浮在水面：a:針壓法：方法和上面的相似，就是第二步用

將物體壓入水中。b：沉墜法：在量筒里倒入適量的水，用細線拴住重錘浸沒入量筒的水中，記錄水面的刻度V1；用細線把

全部沒入量筒的水中，記錄此時水面的刻度V2；用公式

算出體積。（3）溶于水中：

。裝入適量的水浸沒V2—V1細針重錘和被測物體V2—V1用植物油或細沙等代替水（4）如果要測量的不規(guī)則物體的體積過大或無法浸入現(xiàn)有量筒之內(nèi)，則：可采用“溢杯法”。即，將物體

溢水杯中，同時將

接到量筒中，讀取的數(shù)值便是

。如果現(xiàn)有量筒仍不能一次盛溢出的水量，可慢慢將物體浸入，并多次盛接和讀取數(shù)據(jù)，最后相加得到物體的體積。5.在量筒中倒入適量的水的含義：

。浸沒排出的水被測物體的體積放物體前后液面都有刻度視頻資源————排水法測體積知識點三．測量固體的密度實驗原理：

；實驗器材：天平、、量筒（刻度尺）、水、石塊、燒杯實驗步驟：（1）用天平測量待測固體的質(zhì)量，記為m；（2）在量筒中加入適量的水，體積記為V1；（3）用細線拴住待測物體完全浸沒在量筒的液體中，體積記為V2；（4）計算密度

。4、實驗記錄表格5、實驗分析：（1）如果先用排水法測體積再測質(zhì)量，測出的密度值會比真實值

（“偏大”或“不變”或“偏小”），原因是：

。

（2）如果固體是會吸水的，測出的密度值會比真實值

（“偏大”或“不變”或“偏小”），原因是：

。石塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/cm3石塊和水的總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度ρ/kg.m-3

偏大物體上沾水導(dǎo)致測量的質(zhì)量偏大偏大物體吸水導(dǎo)致體積的測量偏小知識點三.測量液體的密度1、實驗原理：

；2、實驗器材：天平（砝碼）、量筒、鹽水、燒杯3、實驗步驟：（1）用調(diào)好的天平測量燒杯和待測液體的總質(zhì)量，記為m1；（2）將燒杯中部分待測液體倒入量筒中，體積記為V；（3）用天平測量剩余液體及燒杯的質(zhì)量，記為m2；（4）計算密度

。

燒杯和鹽水的總質(zhì)量(m1/g)燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量(m2/g)量筒中鹽水的質(zhì)量(m/g)鹽水的密度ρ(kg/m3)

視頻資源————測量液體的密度1.小偉在地質(zhì)公園進行研學(xué)活動時，撿到一塊形狀不規(guī)則的小礦石。他想知道小礦石的密度，設(shè)計如下實驗方案：（1）實驗時，應(yīng)將天平放在___________上。圖甲是小偉在調(diào)節(jié)天平時的情景，請你指出他在操作上的錯誤之處：___________；【例題精選】（2）將游碼撥到標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)。應(yīng)向___________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁水平平衡；（3）小偉用調(diào)好的天平測小礦石的質(zhì)量。當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時，天平橫梁水平平衡，則小礦石的質(zhì)量m0為___________g；（4）在量筒內(nèi)先倒入適量的水，然后將小礦石放入量筒中，如圖丙所示，則小礦石的體積是___________cm3，小礦石的密度是___________kg/m3。

2．小明利用天平和量筒測量鹽水的密度。（1）將盛有適量鹽水的燒杯放在已調(diào)平的天平左盤，在右盤先加入了50g、20g的砝碼，當再加入20g的砝碼時，指針位置如圖甲所示，取下20g的砝碼，換上10g的砝碼，又添加一個5g的砝碼，指針位置如圖乙所示，則他接下來的操作是___________，使天平平衡。如圖丙所示，燒杯和鹽水的總質(zhì)量為___________g。（2）將燒杯中部分鹽水倒入量筒中，如圖丁所示，量筒中鹽水的體積為_____mL。（3）測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為32.4g，則鹽水的密度為___________kg/m3

3.小明同學(xué)利用天平、水和燒杯來測量一個不吸水的小石塊的密度，請將他們的實驗步驟補充完整。（已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到______處，此時指針指在分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為______g；（3）如圖乙所示，首先往燒杯中加入適量（可淹沒石塊）的水，測得燒杯和水的總質(zhì)量為143g；然后，把小石塊浸沒在水中，在水面到達的位置上作標記；取出小石塊，慢慢往燒杯中加水，水面到達標記處時停止加水，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為174g；由此，可以推斷出小石塊的體積為______cm3；（4）計算小石塊的密度為______________kg/m3；（5）在將石塊從燒杯中取出時帶出一些水，這將導(dǎo)致所測密度______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。9．小永同學(xué)為了測量某品牌香醋的密度，進行以下實驗。（1）把天平放在水平桌面上，將___________移至標尺零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡；（2）接下來進行以下操作：A．用天平測量燒杯和剩余香醋的總質(zhì)量m1，如圖1所示；B．將待測香醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和香醋的總質(zhì)量m2，如圖2所示；C．將燒杯中香醋的一部分倒入量筒，測出這部分香醋的體積V，如圖3所示；以上操作的正