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團(tuán)結(jié)合作力量大設(shè)計(jì)背景:“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”是21世紀(jì)教育的主題,而目前城鎮(zhèn)小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家庭、學(xué)校生活中越來(lái)越多表現(xiàn)的不合群、不善于與人合作的弱點(diǎn)2009年10月13日,在中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際,胡錦濤總書(shū)記對(duì)全國(guó)少先隊(duì)員提出要爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年?!薄八暮谩敝小皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)”是重要內(nèi)容。因此,在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)合作能力非常必要。在本節(jié)班會(huì)課中,力求發(fā)揮教師的積極主導(dǎo)作用,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探究,在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,學(xué)會(huì)合作。教育目標(biāo):1.讓學(xué)生懂得未來(lái)社會(huì)更加需要具備團(tuán)結(jié)合作意識(shí)的人才;2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在集體生活中與他人合作的方法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.課件:動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》的片段;2.學(xué)生活動(dòng)的有關(guān)材料;3.有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名人名言及教師制作的小報(bào)?;顒?dòng)過(guò)程:視頻導(dǎo)入,揭示主題(觀看動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》)師:《三個(gè)和尚》的故事大家都熟悉,為什么一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚反而沒(méi)水喝呢?生:他們都不想自己動(dòng)手。生:他們都只顧自己,都很自私。師:那怎么做才能有水喝呢?生:每天輪流跳水。生:每天兩個(gè)人抬水,先是小和尚和高和尚抬,然后高和尚和胖和尚抬,再然后小和尚和胖和尚抬,這樣一次輪流。師(總結(jié)):是啊,這樣大家都有水喝了,生活中很多事情只有團(tuán)結(jié)合作才能辦好,這就是我們今天要來(lái)學(xué)習(xí)探討的——討論生活中需要團(tuán)結(jié)才能完成的事師:同學(xué)們,在生活中有許多讓我們感動(dòng)的團(tuán)結(jié)場(chǎng)面;小螞蟻是團(tuán)結(jié)的典范,他們分工合作在地下創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神秘的王國(guó);海里的小魚(yú)團(tuán)結(jié)在一起形成了一條巨大的“魚(yú)”,以躲避大魚(yú)的襲擊;草原上的犀牛、羚羊、斑馬團(tuán)結(jié)在一起,一起覓食,一起抵擋猛獸的攻擊。動(dòng)物中,小到螞蟻,大到犀牛,都懂得團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難,可見(jiàn)團(tuán)結(jié)合作有多重要。那么,我們的班級(jí)生活中哪些事需要團(tuán)結(jié)合作才能做好呢?(學(xué)生小組討論,歸納出:拔河、跳長(zhǎng)繩、打籃球、踢足球、接力賽、打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、合唱等)師:一滴水投入奔騰的江河就能發(fā)揮出無(wú)窮的力量,一個(gè)人投身到集體中就能發(fā)揮出更大的力量,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們繼續(xù)來(lái)討論。1.“神七”上天生:三個(gè)宇航員之間要相互配合才能完成任務(wù)。生:飛船是許多科學(xué)家一起研究、設(shè)計(jì)出來(lái)的。師:還有很多建造者一起努力做出來(lái)。生:“神七”上天的時(shí)候,還需要許多工作人員一起配合才能完成。師:對(duì)啊,別看上天的只有三個(gè)人,可是在地面上指揮、監(jiān)督的人卻是成百上千,大家要一起合作才行。2.華美的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式問(wèn)題1:學(xué)校舉行班班唱活動(dòng),班里要求統(tǒng)一穿白襯衫,可是你家里沒(méi)有,怎么辦?生:我馬上讓媽媽買一件。師:真是個(gè)好孩子,能不能用合作的辦法來(lái)解決?生我可以向同學(xué)借一件。師:對(duì)了,遇到困難以尋求他人或集體的幫助。問(wèn)題2:放學(xué)了,許多同學(xué)去興趣小組參加活動(dòng),只剩幾個(gè)人在整理書(shū)包,可是教室里一片狼藉,不是值日生的你會(huì)怎么做?(學(xué)生討論交流)生:我和那幾個(gè)同學(xué)一起留下打掃衛(wèi)生。師:他們?cè)敢鈫??不愿意怎么辦?生:我就告訴他們團(tuán)結(jié)力量大,我一個(gè)人完不成,大家一起干就快了。師:你的辦法真不錯(cuò)!總結(jié)本課,升華情感師:上完這節(jié)課,你們有什么收獲?生:團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。生:只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事是做不成的。生:團(tuán)結(jié)需要相互配合、分工合作。師:你們總結(jié)的很好。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的、無(wú)窮的,千人早就認(rèn)識(shí)到了這些,還給我們留下許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言,讓我們一起來(lái)讀讀吧。二人同心,其利斷金?!兑捉?jīng)》單絲不成線,獨(dú)木不成林?!渍Z(yǔ)人心齊,泰山移?!V語(yǔ)一滴水只有匯進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合大一起的時(shí)候才能最有力量?!卒h人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的?!猍美]韋伯斯特師:我這兒又有一張團(tuán)結(jié)合作的名言警句的小報(bào)(出示小報(bào)),漂亮嗎?你們想不想也做一張?如何來(lái)完成呢?(學(xué)生討論)生:我們小組是這樣分工的,我和某某負(fù)責(zé)收集團(tuán)結(jié)的故事和名言某某負(fù)責(zé)排版,某某負(fù)責(zé)打印。師:一塊塊磚,只有堆砌在一起才能筑成萬(wàn)丈高樓;一滴滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè),需要與他人合作;一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲
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