2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)題庫檢測試卷B卷附答案

2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)題庫檢測試卷B卷附答案單選題（共150題）1、生產(chǎn)安全事故隱患分為一般事故隱患和（）。A.較大事故隱患B.重大事故隱患C.特別重大事故隱患D.非一般事故隱患【答案】B2、依據(jù)增值稅的有關(guān)規(guī)定，下列對于是否征收增值稅的說法中正確的是()。A.將購買的貨物分配給股東，應(yīng)視同銷售征收增值稅B.集郵商品的生產(chǎn)，不征收增值稅C.將自產(chǎn)的貨物用于本企業(yè)的在建工程，不征收增值稅D.縫紉業(yè)務(wù)，不征收增值稅【答案】A3、在局域網(wǎng)中，下列合法的IP地址是（）A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C4、稅金是由工程承包人繳納的（）的總稱。A.營業(yè)稅、增值稅、城市維護建設(shè)稅及教育費附加B.營業(yè)稅、個人所得稅、增值稅C.營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅及教育費附加D.營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅及個人所得稅【答案】C5、工程監(jiān)理工作的主要手段是()。A.組織B.規(guī)劃C.協(xié)調(diào)D.控制E.指揮【答案】B6、編制資金籌措計劃時應(yīng)當()。A.使資金籌措計劃與資金投入計劃平衡、銜接B.在資金使用安排上，先安排使用債務(wù)資金，然后再安排使用項目資本金C.盡量減輕建設(shè)項目生產(chǎn)運營期的財務(wù)風(fēng)險和運營風(fēng)險，降低建設(shè)項目的還款壓力D.在事前做好債務(wù)融資信用保證的安排和準備E.對不同的債務(wù)資金的利率水平和資金成本進行分析和測算【答案】A7、根據(jù)年齡層可以把生涯規(guī)劃比照家庭生命周期分為6個階段，理財活動側(cè)重于償還房貸、籌集教育金的是（）。A.建立期B.穩(wěn)定期C.維持期D.高原期【答案】B8、基金宣傳推介材料登載該基金和基金管理人管理的其他基金的過往業(yè)績，基金管理人應(yīng)當特別聲明，（）。A.基金的過往業(yè)績說明基金管理人有很好的投資能力B.本基金的業(yè)績可以達到過往業(yè)績的平均水平C.本基金的業(yè)績以過往業(yè)績的平均水平為底線D.基金的過往業(yè)績并不預(yù)示其未來表現(xiàn)，基金管理人管理的其他基金的業(yè)績并不構(gòu)成新基金業(yè)績表現(xiàn)的保證【答案】D9、平屋頂剛性防水屋面主要適用于防水等級為（）的屋面防水。A.Ⅰ級B.Ⅱ級C.Ⅲ級D.Ⅳ級【答案】C10、施工文檔資料管理計劃由施工單位（）組織相關(guān)人員共同編制完成。A.項目經(jīng)理B.資料員C.技術(shù)負責(zé)人D.專業(yè)質(zhì)量檢查員【答案】A11、就風(fēng)險管理的一般意義而言，()是處理風(fēng)險最強有力的手段。A.風(fēng)險回避B.風(fēng)險控制C.風(fēng)險轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險分散【答案】A12、在現(xiàn)代歐美教育史上，重視通過教育建設(shè)“理想社會”、教學(xué)以社會問題為中心、培養(yǎng)學(xué)生“社會一致”精神的教育思潮是A.要素主義教育B.改造主義教育C.永恒主義教育D.存在主義教育【答案】B13、在建設(shè)項目信息管理特征中，信息客觀反映現(xiàn)實世界事物的程度是屬于()。A.信息的時效性B.信息的準確性C.信息的可儲存性D.信息的適用性【答案】B14、實用主義教育學(xué)是在對（）的批評上發(fā)展而來的A.文化教育學(xué)B.實驗教育學(xué)C.赫爾巴特教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】C15、赫爾巴特所代表的傳統(tǒng)教育思想的核心一般被概括為：教材中心、課堂中心和A.教師中心B.學(xué)校中心C.學(xué)生中心D.活動中心【答案】A16、認為教育是勞動力再生產(chǎn)的手段的觀點，屬于教育本質(zhì)的（）A.上層建筑說B.生產(chǎn)力說C.多質(zhì)說D.本質(zhì)規(guī)定說【答案】B17、施工單位的主要負責(zé)人、項目負責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當經(jīng)（）或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。A.建設(shè)行政主管部門B.勞動行政主管部門C.建筑業(yè)協(xié)會D.安全生產(chǎn)管理部門【答案】A18、教育落后對社會發(fā)展起阻礙作用，這是教育的（）A.顯性功能B.隱性功能C.正向功能D.負向功能【答案】D19、卷盒背脊的內(nèi)容包括（）。A.檔號B.案卷題名C.分類號D.頁碼起止號E.密級【答案】A20、19世紀末20世紀初德國教育家梅伊曼和拉伊創(chuàng)立的教育學(xué)說是A.實驗教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.科學(xué)教育學(xué)【答案】A21、產(chǎn)品市場營銷準備工作主要包括()。A.調(diào)查產(chǎn)品市場情況B.建立產(chǎn)品市場營銷網(wǎng)絡(luò)C.組織產(chǎn)品售后服務(wù)D.與協(xié)作單位簽訂正式合同E.確定產(chǎn)品市場營銷策略【答案】A22、某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴重。上述事實表明，教育A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能B.既有負向顯性功能，又有負向隱性功能C.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能D.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能【答案】D23、20世紀六七十年代，為促進教育機會均等，英國工黨政府將文法學(xué)校、技術(shù)中學(xué)和現(xiàn)代中學(xué)合并組建成新型中學(xué)。這種中學(xué)是A.完全中學(xué)B.統(tǒng)一中學(xué)C.綜合中學(xué)D.文實中學(xué)【答案】C24、通貨膨脹會對個人理財產(chǎn)生一定的影響，下列說法錯誤的是（）。A.固定收益的理財產(chǎn)品會貶值B.儲蓄投資的實際利率可能是負值C.持有外匯是應(yīng)對通貨膨脹的一種有效手段D.股票是浮動收益的所以一定能應(yīng)對通貨膨脹的負面影響【答案】D25、建筑結(jié)構(gòu)與裝飾裝修資料代號是（）。A.魯JCB.魯ZJC.魯GGD.魯JJ【答案】D26、鋼筋原材料送檢按（）列細目錄。A.分部B.檢驗批C.子分部D.分項【答案】B27、建設(shè)項目負責(zé)人通過()，實現(xiàn)建設(shè)項目的目標。A.溝通人際關(guān)系B.擴大業(yè)務(wù)C.合理組織D.周密計劃E.有效控制【答案】C28、下列建筑部位中，按照相應(yīng)投影面積一半計算建筑面積的有（）。A.未封閉的陽臺B.未封閉的挑廊C.無頂蓋的室外樓梯D.有頂蓋不封閉的永久性架空通廊E.房屋之間無上蓋的架空通廊【答案】A29、我國在建筑工程鋼結(jié)構(gòu)中所用碳素結(jié)構(gòu)鋼主要采用（）A.Q195B.Q215C.Q235D.Q345【答案】C30、研究表明，專家棋手在掃視實戰(zhàn)棋局5秒之后，能準確再現(xiàn)20多個棋位，而新手僅能記住4到5個棋位。對于這一事實的合理解釋是A.專家的觀察力敏銳B.專家的記憶力敏捷C.專家有較高的智力水平D.專家貯存了大量有關(guān)棋局的知覺模式【答案】D31、某投資者以50元/股購買一只股票，兩年后以65元/股賣出，期間無分紅。則投資者的平均年復(fù)利收益率為()。A.14.O2％B.30％C.15％D.14.5％【答案】A32、投資者必須在證券交易所設(shè)立賬戶，才能買賣的國債是（）。A.憑證式國債B.儲蓄式國債C.實物式國債D.記賬式國債【答案】D33、環(huán)境保護的第一責(zé)任人是()。A.作業(yè)隊長B.班組長C.操作工人D.項目經(jīng)理【答案】D34、是否做過相關(guān)的工作以及是否能夠做好體現(xiàn)了潛在人員的()。A.能力及其熟練程度B.過去的經(jīng)驗C.個人興趣D.個人特點【答案】B35、木窗的窗扇是由（）組成。A.窗芯B.貼臉板C.上冒頭D.邊梃E.下冒頭【答案】A36、建設(shè)項目竣工驗收的依據(jù)不包括()。A.設(shè)備技術(shù)資料B.監(jiān)理大綱C.工程設(shè)計文件D.招標文件及合同文件【答案】B37、下列不屬于財務(wù)計劃編制原則的是()。A.建設(shè)項目年度財務(wù)計劃，應(yīng)與批準的建設(shè)項目初步概算相符B.建設(shè)項目年度財務(wù)計劃投資支出安排應(yīng)與實際安排的施工進度的工作量基本相符C.資金籌措計劃要同投資支出計劃銜接，項目資本金要按投資協(xié)議規(guī)定，按期、按量足額到位D.動員內(nèi)部資源計劃要和以前年度的建設(shè)結(jié)余資金和庫存多余物資的利用結(jié)合起來，充分挖掘內(nèi)部潛力E.建設(shè)項目財務(wù)計劃的編制程序，應(yīng)堅持自上而下、項目細化、分項編制的基本原則【答案】A38、私募股權(quán)投資成功設(shè)立的關(guān)鍵因素在于（）。A.GP與LP的關(guān)系B.GP的聲譽和社會積淀C.LP的出資D.GP規(guī)模的大小E.LP的規(guī)模大小【答案】A39、當影響工期事件具有()時，項目監(jiān)理機構(gòu)可在收到承包單位提交的階段性工程延期申請表并經(jīng)過審查后，先由總監(jiān)理工程師簽署工程臨時延期審批表并通報建設(shè)單位。A.階段性B.持續(xù)性C.不確定性D.特殊性【答案】B40、1947年，日本頒布的終結(jié)軍國主義教育并為戰(zhàn)后教育指明方向的劃時代教育法案是A.《學(xué)制令》B.《大學(xué)令》C.《產(chǎn)業(yè)教育振興法》D.《教育基本法》【答案】D41、古代學(xué)校產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會【答案】B42、項目管理單位在建設(shè)項目決策階段負責(zé)或組織開展()。A.建設(shè)項目的機會研究B.可行性研究C.建設(shè)項目評估D.為建設(shè)項目的決策、立項所需要的其他工作E.編制項目建設(shè)實施方案【答案】A43、屬于實用主義教育學(xué)的代表作是（）A.《教育與文化》B.《教育中的理論與抵制》C.《民主主義與教育》D.《職業(yè)陶冶與一般陶冶》【答案】C44、（）是建筑行業(yè)職工安身立命的基礎(chǔ)，也是建筑企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。A.教育B.科學(xué)C.誠信D.法律【答案】C45、機關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對來文處理提出處置意見的活動是（）。A.批辦B.分辦C.擬辦D.核稿【答案】A46、交接雙方共同填寫的交接檢查記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B47、工程實施階段監(jiān)理單位應(yīng)形成（）類文件。A.AB.BC.CD.D【答案】B48、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定，（）對建設(shè)工程的施工質(zhì)量負責(zé)。A.建設(shè)單位B.安裝單位C.監(jiān)理單位D.施工單位【答案】D49、案卷不宜過厚，一般不超過（）MM。A.30B.40C.50D.60【答案】C50、某廠區(qū)由若干幢多層廠組成，工程文件應(yīng)按（）立卷。A.某廠區(qū)B.一幢多層廠房C.某廠區(qū)內(nèi)同階段施工的多幢多層廠房D.一幢多層廠房的地基基礎(chǔ)與主體結(jié)構(gòu)工程【答案】B51、項目規(guī)模達到以下標準時，才實行施工項目管理（）。A.1萬平米以上的公共建筑B.0.5萬平米以上的工業(yè)建筑C.項目投資在500萬以上D.項目投資在5000萬以上E.1萬平米以上的工業(yè)建筑【答案】A52、建筑工程資料管理系統(tǒng)中的電子簽名功能可實現(xiàn)（）A.打印紙質(zhì)材料免去相關(guān)人員簽名B.無紙化辦公C.簽名由系統(tǒng)自動對比D.資料自動生效【答案】B53、混凝土拌合物的流動性，工地上常用（）測定。A.坍落度法B.貫人度法C.維勃稠度法D.流動速度法【答案】A54、實施準備階段的回顧與評價的重點是()。A.評價項目前期工作的質(zhì)量與合規(guī)性B.實施過程中產(chǎn)生的主要變化、原因及其影響C.各項準備工作是否充分D.評價項目業(yè)主的組織能力與管理水平E.開工前的各項報批手續(xù)是否齊全【答案】C55、“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進行生產(chǎn)的物質(zhì)條件。”馬克思的這段話說A.順序性和階段性B.社會性和歷史性C.相似性和差異性D.現(xiàn)實性和潛在性【答案】B56、總監(jiān)理工程師在簽發(fā)工程暫停令時，應(yīng)事先征得（））單位同意。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.設(shè)計單位【答案】A57、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合能得以完善和徹底實現(xiàn)是在（）A.封建社會B.資本主義社會C.社會主義社會D.共產(chǎn)主義社會【答案】D58、教育的質(zhì)的規(guī)定性是（）A.生物固有的B.人類固有的C.社會固有的D.教育本身固有的【答案】D59、建設(shè)項目竣工驗收主要是()的任務(wù)。A.施工方B.項目業(yè)主C.監(jiān)理單位D.勘察、設(shè)計單位【答案】B60、對于不符合設(shè)計要求及國家質(zhì)量標準的材料設(shè)備，監(jiān)理單位有權(quán)()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建議D.通知承建商返工【答案】A61、房屋租賃雙方當事人的合同糾紛提交仲裁機構(gòu)仲裁的前提是（）。A.已經(jīng)人民法院調(diào)解B.已經(jīng)人民調(diào)解委員會調(diào)解C.必須達成仲裁協(xié)議D.已向人民法院起訴【答案】C62、施工單位資料員的職責(zé)為（）。A.主持制定施工資料管理計劃B.負責(zé)施工資料的往來傳遞C.參與建立施工資料管理系統(tǒng)D.編制勞務(wù)隊伍和勞務(wù)人員管理資料E.負責(zé)編寫施工日志【答案】B63、下列不屬于工程款竣工結(jié)算監(jiān)理基本程序的是()。A.工程承包單位按施工合同規(guī)定填報竣工結(jié)算報表B.專業(yè)監(jiān)理工程師進行現(xiàn)場計量C.建設(shè)項目業(yè)主審核后向承包單位付款D.總監(jiān)理工程師審定竣工結(jié)算報表，與建設(shè)項目業(yè)主、工程承包單位協(xié)商一致后，簽發(fā)竣工結(jié)算文件和最終的工程款支付證書，報建設(shè)項目業(yè)主【答案】B64、下列哪些屬于普通合伙企業(yè)的合伙人可以用來出質(zhì)的?（）A.貨幣B.實物C.知識產(chǎn)權(quán)D.土地經(jīng)營權(quán)E.勞務(wù)【答案】A65、“熙寧興學(xué)”之后，宋代太學(xué)中曾經(jīng)普遍實施的一種將學(xué)生平時品行、學(xué)業(yè)表現(xiàn)與考試成績結(jié)合考察的教學(xué)評價和管理制度，稱為A.“蘇湖教法”B.“三舍法”C.“積分法”D.“六等黜陟法”【答案】B66、學(xué)生是（）A.教育過程的主體B.教育過程中“教”的主體C.教育過程中“學(xué)”的主體D.教育內(nèi)容的主體【答案】C67、勞動合同應(yīng)該具備的條款有（）。A.勞動報酬B.勞動合同期限C.社會保險D.最低工資保障E.勞動合同應(yīng)該具備的條款【答案】A68、從風(fēng)險管理的角度，保險具有()兩種機制。A.風(fēng)險回避與風(fēng)險組合B.風(fēng)險轉(zhuǎn)移與風(fēng)險組合C.風(fēng)險轉(zhuǎn)移與風(fēng)險控制D.風(fēng)險轉(zhuǎn)移與風(fēng)險分散【答案】B69、檢驗批檢查評定結(jié)果由（）填寫。A.單位（項目）負責(zé)人B.項目經(jīng)理C.項目專業(yè)質(zhì)量員D.項目專業(yè)技術(shù)負責(zé)人【答案】C70、分項工程質(zhì)量驗收由（）組織。A.總監(jiān)理工程師B.監(jiān)理工程師C.施工單位項目技術(shù)負責(zé)人D.質(zhì)檢員【答案】B71、存量房買賣實地查驗的主要內(nèi)容有（）。A.計量表B.房屋結(jié)構(gòu)C.家具家電D.裝修和設(shè)施設(shè)備E.開發(fā)企業(yè)資質(zhì)【答案】A72、以下哪項不屬于威脅網(wǎng)絡(luò)安全的范疇。（）A.計算機犯罪行為B.計算機病毒C.網(wǎng)管違章操作導(dǎo)致服務(wù)器癱瘓D.用戶非正常關(guān)機【答案】D73、根據(jù)新的《中華人民共和國公司法》的規(guī)定，公司經(jīng)理對董事會負責(zé)，行使的職權(quán)包括()。A.擬定公司內(nèi)部管理機構(gòu)設(shè)置方案B.制定公司的具體規(guī)章C.經(jīng)理列席董事會會議D.公司章程對經(jīng)理職權(quán)另有規(guī)定的，從其規(guī)定E.規(guī)定投資建設(shè)項目受理制定和制定工作程序【答案】A74、風(fēng)險厭惡者更傾向于下列選擇中的（）。A.90％的可能損失4000美元，10％的可能獲得10000美元B.80％的可能損失6000美元，20％的可能獲得6000美元C.確定的4000美元收入D.80％的可能獲得6000美元，20％的可能獲得0美元【答案】C75、工程實施階段監(jiān)理單位應(yīng)形成（）類文件。A.AB.BC.CD.D【答案】B76、在工程資料管理軟件中，能夠直接導(dǎo)出的文件是（）。A.*.JPGB.*.DWGC.*.PDFD.*.DOCE.*.ICO【答案】A77、編制資料收集目錄工作流程有①熟悉相關(guān)內(nèi)容②確定資料來源、內(nèi)容及標準③編制目錄（）。A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②【答案】A78、項目管理實施規(guī)劃包括（）等內(nèi)容。A.工程概況B.項目范圍管理規(guī)劃C.技術(shù)方案D.進度計劃E.質(zhì)量計劃【答案】A79、監(jiān)理單位填寫的見證記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B80、建設(shè)工程項目施工監(jiān)理由兩個或者兩個以上監(jiān)理人承擔(dān)，而發(fā)包人委托其中一個監(jiān)理人對建設(shè)工程項目施工監(jiān)理總負責(zé)的，該監(jiān)理人應(yīng)按照各監(jiān)理人合計監(jiān)理費的()加收總體協(xié)調(diào)費。A.2%～3%B.5%～7%C.4%～6%D.2%～5%【答案】B81、制度教育學(xué)的代表人物之一是美國教育家（）A.烏里B.鮑爾斯C.梅伊曼D.狄爾泰【答案】A82、樓宇智能化系統(tǒng)主要由通信自動化、建筑設(shè)備電動化和（）組成。A.辦公自動化B.設(shè)備自動化C.消防自動化D.綜合布線【答案】A83、建筑工程資料管理系統(tǒng)中給單元加邊框可以選擇（）線形。A.直線B.虛線C.波浪線D.不規(guī)則線【答案】A84、門窗節(jié)能工程包括（）分項。A.門窗材料B.門窗玻璃C.保溫材料D.加固材料E.遮陽設(shè)施【答案】A85、管理的方法中，()是指國家根據(jù)廣大人民群眾的根本利益，通過各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作，調(diào)整社會經(jīng)濟的總體活動和各企業(yè)、單位在微觀活動中所發(fā)生的各種關(guān)系，以保證和促進社會經(jīng)濟發(fā)展的管理方法。A.行政方法B.法律方法C.經(jīng)濟方法D.教育方法【答案】B86、排水主立管及水平干管管道應(yīng)做通球?qū)嶒?，通球球徑不小于排水管徑的（）。A.2/3B.3/4C.1/2D.1/3【答案】A87、作為金融市場的重要組成部分之一，債券市場是有效銜接資金剩余方和資金需求方的重要場所，是資源有效配置的重要渠道。政府、工商企業(yè)等債券發(fā)行人通過發(fā)行債券方式可以迅速籌集資金，用于國家和企業(yè)相應(yīng)的建設(shè)項目中。這說明的是債券市場的（）特征。A.融資功能B.價格發(fā)現(xiàn)功能C.資源配置功能D.宏觀調(diào)控功能【答案】A88、動態(tài)控制中的三大要素是目標計劃值、()和糾偏措施。A.目標隨機值B.目標實際值C.目標相對值D.目標統(tǒng)計值【答案】B89、卷盒背脊厚度為（）mm。A.20B.30C.40D.50E.60【答案】A90、按照建設(shè)基本程序，建設(shè)項目實施階段的主要工作內(nèi)容包括()。A.設(shè)備供應(yīng)B.施工安裝C.生產(chǎn)準備D.設(shè)備調(diào)試E.實施準備【答案】A91、馬斯洛的需要層次理論所包含的五個層次由低級到高級依次是（）A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要B.生理需要、社交需要、安全需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、社交需要、尊重的需要、安全需要、自我實現(xiàn)的需要D.生理需要、尊重的需要、安全需要、社交需要、自我實現(xiàn)的需要【答案】A92、在中國教育制度發(fā)展史上，中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是A.“癸卯學(xué)制”B.“壬子癸丑學(xué)制”C.“壬戌學(xué)制”D.“戊辰學(xué)制”【答案】C93、消除應(yīng)力鋼絲，是指鋼絲在塑性變形下（軸應(yīng)變）或通過矯直工序后，在適當溫度下進行的短時（）得到。A.冷拉B.冷拔C.冷軋D.熱處理【答案】D94、下列描述有誤的是()。A.組織結(jié)構(gòu)模式反映了一個組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間或各元素之間的動態(tài)關(guān)系B.組織分工反映了一個組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)或各元素的工作任務(wù)分工和管理職能分工C.組織結(jié)構(gòu)模式和組織分工都是一種相對動態(tài)的組織關(guān)系D.工作流程組織反映了一個系統(tǒng)中各項工作之間的邏輯關(guān)系E.在一個建設(shè)工程項目實施過程中，其管理工作的流程、信息處理的流程，以及設(shè)計工作、物資采購和施工流程的組織都屬于工作流程組織的范疇【答案】A95、1862年，美國林肯總統(tǒng)批準了《莫雷爾法》，要求各州開辦或資助農(nóng)業(yè)和機械工藝類學(xué)院。這類學(xué)院被稱為A.初級學(xué)院B.社區(qū)學(xué)院C.贈地學(xué)院D.技術(shù)學(xué)院【答案】C96、以所掌握資料中的參考文獻為線索，査找有關(guān)主題的文獻。這種檢索文獻的方法是A.順査法B.逆查法C.引文查找法D.綜合查找法【答案】C97、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)節(jié)能工程包括（）分項。A.系統(tǒng)制式B.附加裝置C.絕熱材料D.保溫材料E.調(diào)試【答案】A98、工程監(jiān)理單位在實施監(jiān)理過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患且情況嚴重的，應(yīng)當()。A.要求施工單位整改B.要求施工單位暫時停止施工C.及時向有關(guān)主管部門報告D.建議撤換承包單位【答案】B99、進度計劃的調(diào)整方法包括()。A.改變工作的最早開始時間B.改變工作之間的邏輯關(guān)系C.將關(guān)鍵工作壓縮為非關(guān)鍵工作D.改變子項目工作延續(xù)時間E.重新編制網(wǎng)絡(luò)計劃【答案】B100、由主管部門或綜合部門有關(guān)人員對公文如何處理提出建議性處理意見，供領(lǐng)導(dǎo)者審核定奪的處理是（）。A.批辦B.會商C.審核D.擬辦【答案】D101、裸導(dǎo)線的文字符號標注中鋼用字母（）表示。A.FB.TC.LD.G【答案】D102、主張“知識是外部現(xiàn)實在人腦中的表征”的學(xué)習(xí)理論派別是A.社會建構(gòu)主義B.激進建構(gòu)主義C.皮亞杰理論D.信息加工理論【答案】D103、生產(chǎn)準備機構(gòu)設(shè)立的時間，一般要根據(jù)()進行統(tǒng)一安排。A.項目建設(shè)不同階段的需求B.生產(chǎn)技術(shù)的復(fù)雜程度C.建設(shè)項目的性質(zhì)、D.項目建設(shè)進度E.建設(shè)項目總體目標【答案】A104、下列屬于貼面類踢腳的是（）A.水刷石B.斬假石C.水磨石D.花崗石【答案】D105、招標的性質(zhì)可以概括為()。A.市場經(jīng)濟條件下一種有組織的商品交易行為B.各種采購方式中競爭最為充分的一種方式C.單一買方設(shè)定標的和要求，多個賣方競爭的一種交易方式D.買方優(yōu)選賣家或貨物、工程、服務(wù)的唯一手段E.招標方選定賣方并與其達成交易的一種途徑【答案】A106、推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是（）A.教育規(guī)律B.教育價值C.教育原則D.教育問題【答案】D107、等額本息還款方式，每月還款的數(shù)額（）。A.固定不變B.先大后小C.先小后大D.先小后大，然后再小【答案】A108、考核評價和工作調(diào)整屬于人員任用的()。A.程序B.方式C.條件D.依據(jù)【答案】A109、在古代文獻記載中，我國西周時期設(shè)在王都的小學(xué)和大學(xué)，總稱為A.都學(xué)B.鄉(xiāng)學(xué)C.國學(xué)D.官學(xué)【答案】C110、下列個人住房貸款還款方式中，各期金額相等的是（）。A.等額本金方式每期償還的本金B(yǎng).等額本金方式每期償還的利息C.等額本息方式每期償還的本金D.等額本息方式每期償還的利息E.等額本息方式每期償還的本息【答案】A111、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定，（）對建設(shè)工程的施工質(zhì)量負責(zé)。A.建設(shè)單位B.安裝單位C.監(jiān)理單位D.施工單位【答案】D112、籌資保證在建設(shè)項目籌資活動中可能實際運用的主要方式有()。A.建設(shè)方保證B.第三方保證C.施工方保證D.政府保證E.保險保證【答案】B113、自動噴水滅火系統(tǒng)包括（）分項。A.給水設(shè)備安裝B.氣壓試驗C.沖洗D.水源測試E.消防水泵調(diào)試【答案】B114、除合同另有約定外，下列關(guān)于進度款支付申請包括內(nèi)容不正確的是（）A.累計已完成的工程價款B.累計未支付的工程價款C.應(yīng)增加和扣減的變更金額D.應(yīng)增加和扌日減的索賠金額【答案】B115、工程監(jiān)理單位在實施監(jiān)理過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，應(yīng)當()。A.要求施工單位整改B.要求施工單位暫停施工C.報告建設(shè)單位D.向有關(guān)政府主管部門報告【答案】A116、質(zhì)量目標控制的對象可能是()。A.工程設(shè)計過程B.一個單位工程C.一個分部分項工程D.一批材料E.實測數(shù)據(jù)【答案】A117、根據(jù)《中華人民共和國招標投標法》和《工程建設(shè)項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定》，()項目的施工，必須采用招標方式發(fā)包。A.大型基礎(chǔ)設(shè)施的B.公用事業(yè)的C.使用國有資金投資項目的施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的D.使用國際組織援助資金的項目總投資額在3000萬元人民幣以上的E.受自然地域環(huán)境限制的【答案】A118、對于任何一個建設(shè)項目，某管理的目標都將包括進度、投資和()三大方面。A.決策B.安全C.控制D.質(zhì)量【答案】D119、在項目財務(wù)內(nèi)部控制機制中，()是內(nèi)部控制的制衡原則在項目財務(wù)管理方面的具體運用。A.組織控制B.核算控制C.制約監(jiān)督機制D.授權(quán)批準機制【答案】C120、提出認知發(fā)展理論，通過順應(yīng)與同化，達到平衡或不平衡的是（）A.加德納B.贊可夫C.維果茨基D.皮亞杰【答案】D121、人才成長有一個“逆境定律”，說明“逆境”可以改造為有利的順境，所以人是（）A.被動的B.主觀能動的C.先天的D.偶然性的【答案】B122、下列關(guān)于忠誠客戶對企業(yè)的意義，說法正確的有（）。A.忠誠客戶解決了現(xiàn)有客戶的維護和新市場的開發(fā)B.企業(yè)所有或絕大部分的利潤來自回頭客或忠誠客戶C.企業(yè)只要有忠誠客戶就能永久生存下去D.減少市場開發(fā)費用E.通過忠誠客戶增加新客戶【答案】A123、耐火極限是指從受到火的作用起，到（）所延續(xù)的時間，用小時表示。A.倒塌B.傾斜C.失去支持能力D.發(fā)生穿透裂縫E.背火面溫度升高到220℃【答案】C124、下列與建設(shè)項目內(nèi)部審計的要求不相符的是()。A.內(nèi)部審計應(yīng)獨立、客觀地審查和評價項目建設(shè)管理活動和內(nèi)部控制B.內(nèi)部審計人員應(yīng)當以職業(yè)謹慎態(tài)度執(zhí)行審計業(yè)務(wù)C.建設(shè)單位應(yīng)按照相關(guān)的法律和行政法規(guī)規(guī)定，設(shè)立內(nèi)部審計機構(gòu)D.被審計單位的管理活動和內(nèi)部控制的決策和執(zhí)行應(yīng)由審計機構(gòu)和內(nèi)部相關(guān)人員負責(zé)【答案】D125、保險兼業(yè)代理人從事保險代理業(yè)務(wù)，不得有的行為有（）。A.擅自變更保險條款，提高或降低保險費率B.利用行政權(quán)力、職務(wù)或職業(yè)便利強迫、引誘投保人購買指定的保單C.使用不正當手段強迫、引誘或者限制投保人、被保險人投?；蜣D(zhuǎn)換保險人D.串通投保人、被保險人或受益人欺騙保險人E.代理再保險業(yè)務(wù)【答案】A126、下面不屬于對“學(xué)生主觀能動性”描述的是（）A.學(xué)生具有自覺性B.學(xué)生具有獨立性C.學(xué)生具有創(chuàng)造性D.學(xué)生具有可塑性【答案】D127、下列關(guān)于工程質(zhì)量控制方法的表述，不正確的是()。A.質(zhì)量控制應(yīng)以事后控制為主B.對關(guān)鍵工序和重點部位施工過程進行旁站監(jiān)理C.嚴格執(zhí)行現(xiàn)場見證取樣和送檢制度D.應(yīng)采用必要的檢查，測量和試驗手段，以驗證施工質(zhì)量【答案】A128、銀行車貸年限最長不超過()年。A.3B.5C.8D.10【答案】B129、如果現(xiàn)在在大學(xué)里有醫(yī)學(xué)系甚至有財經(jīng)系，而沒有教育系，那么這只是表明，直到現(xiàn)在人對他的身體和荷包的健康的珍惜還是甚于對他的精神健康的珍惜，他對后代的物質(zhì)財富的關(guān)心，超過對他們的優(yōu)良教育的關(guān)心?！弊鞔吮硎龅慕逃沂茿.烏申斯基B.蘇霍姆林斯基C.凱洛夫D.贊科夫【答案】A130、職位分析與工作有關(guān)的信息不包括()。A.建設(shè)項目管理組織結(jié)構(gòu)B.工作性質(zhì)C.風(fēng)險評估D.工作溝通方式【答案】A131、房屋建筑工程屬于（）資質(zhì)序列。A.施工總承包B.專業(yè)承包C.勞務(wù)分包D.市政工程總承包【答案】A132、水文測驗的工作內(nèi)容包括()。A.水位、流速、泥沙、水下地形沖淤變化、蒸發(fā)、水溫、冰情、地下水位等工作項目的觀測B.為水利水電建設(shè)項目的水資料評價、利用與保護開發(fā)規(guī)劃設(shè)計和運行調(diào)度與管理提供水文分析資料C.水文地質(zhì)測繪D.評價地下水資源，確定地下水文特征參數(shù)，提出合理的開采方案或防治處理措施方案E.為建設(shè)期間防洪、抗險等提供情報【答案】A133、對于()事故而言，其事故調(diào)查組應(yīng)由企業(yè)主管部門會同企業(yè)所在地區(qū)的行政安全部門、公安部門、工會組成。A.輕傷B.重傷C.傷亡D.重大死亡【答案】C134、美國憲法修訂案第10條規(guī)定：“凡是憲法未曾給予聯(lián)邦而又未曾限制給予各州的權(quán)力，都是保留給各州或人民的?！痹诖艘?guī)定基礎(chǔ)上確立的美國教育管理體制是A.學(xué)區(qū)制NB.中央集權(quán)制C.地方分權(quán)制D.混合制【答案】C135、設(shè)計概預(yù)算的由（）編制。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計單位D.建立單位【答案】C136、下列除了哪項均為貝母瓜蔞散的組成部分A.天花粉B.茯苓C.半夏D.橘紅E.桔?！敬鸢浮緾137、承包人的項目管理實施規(guī)劃可以用（）代替，但應(yīng)能夠滿足項目管理實施規(guī)劃的要求。A.施工方案B.質(zhì)量計劃C.專項施工方案D.分部（分項）工程施工計劃【答案】B138、水箱在建筑給水系統(tǒng)當中的作用是（）。A.增壓B.穩(wěn)壓C.減壓D.蓄水E.排水【答案】A139、排水鑄鐵管的水壓試驗水壓為（）。A.1.45MPaB.1.46MPaC.1.47MPaD.1.48MPa【答案】C140、集中體現(xiàn)我國新文化運動民主追求的教育思潮是A.平民教育思潮B.國家主義教育思潮C.科學(xué)教育思潮D.職業(yè)教育思潮【答案】A141、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）A.布盧姆B.贊可夫C.維果茨基D.皮亞杰【答案】C142、項目實施的組織者和主導(dǎo)方是()。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計單位D.監(jiān)理單位【答案】A143、從風(fēng)險管理的角度，保險具有()兩種機制。A.風(fēng)險回避與風(fēng)險組合B.風(fēng)險轉(zhuǎn)移與風(fēng)險組合C.風(fēng)險轉(zhuǎn)移與風(fēng)險控制D.風(fēng)險轉(zhuǎn)移與風(fēng)險分散【答案】B144、在應(yīng)急救援預(yù)案演練方法中總結(jié)的目的是（）。A.消除隱患B.提高救援能力C.應(yīng)付檢查D.滿足領(lǐng)導(dǎo)要求【答案】B145、在學(xué)習(xí)“gas一煤氣”這一單詞時，學(xué)生加入了中介詞，成了“gas——該死——煤氣”。該學(xué)生使用的策略是A.精細加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計劃監(jiān)控策略【答案】A146、執(zhí)行理財規(guī)劃方案應(yīng)注意的因素有（）。A.時間因素B.人員因素C.資金成本因素D.宏觀經(jīng)濟政策變動E.客戶理財目標的變化【答案】A147、在施工準備階段，建設(shè)項目的其他參與單位，如設(shè)計單位、施工單位等，如有必要，也應(yīng)編制相應(yīng)的()。A.控制設(shè)計B.目標設(shè)計C.組織設(shè)計D.合同設(shè)計【答案】C148、在填寫工程資料時，設(shè)置頁邊距應(yīng)在（）命令中執(zhí)行。A.打印預(yù)覽B.頁面設(shè)置C.打印表格D.表格套打【答案】B149、下列公文格式的標書中，正確的有（）。A.主送機關(guān)即收文機關(guān)B.印發(fā)機關(guān)指發(fā)文機關(guān)的辦公部門C.發(fā)文字號由發(fā)文機關(guān)漢字、發(fā)文年度、發(fā)文序號組成D.附件是附在正文之后的文件、材料，每個文件都有附件E.印發(fā)說明，又稱版記，用于標識公文主送機關(guān)名稱、印發(fā)日期與印發(fā)數(shù)量等【答案】B150、兼具敏感、細心、情感體驗深刻等積極品質(zhì)和多疑、孤僻等消極品質(zhì)的氣質(zhì)類型是A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】D大題（共40題）一、金女士寫作能力頗佳，在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?！敬鸢浮慷⒁恍┙處熛朐趯W(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個化學(xué)班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法，研究者對結(jié)果的解釋等。三、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬元?！敬鸢浮克?、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元。【答案】五、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，繳納的增值稅為()萬元?！敬鸢浮苛?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：這樣設(shè)計有何優(yōu)缺點？【答案】七、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會生活的一種形式這個基本原則。現(xiàn)代教育把學(xué)校當作一個傳授某些知識、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A(yù)備，錯誤不在強調(diào)為未來的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】八、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語。現(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：如何產(chǎn)生實驗班和控制班？【答案】九、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()?！敬鸢浮恳皇⑾壬鷱氖聜€體餐飲業(yè)務(wù)，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行乙方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮恳皇?、金女士寫作能力頗佳，在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】一十二、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù)，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行甲方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮恳皇?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課，一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學(xué)生進行自然科學(xué)的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃，研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分數(shù)。對于3種教材的相對結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績，自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進的措施有：(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組，并對兩組的自然科學(xué)課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當客觀、準確、前后一致。一十四、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。乙方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元?！敬鸢浮恳皇濉⒛称髽I(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮恳皇?、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮恳皇?、有一個健康教育工作者正在設(shè)計一項研究，其目的是在于對六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素，如學(xué)生吃喝什么東西、什么時候進食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對學(xué)生中的隨機樣本進行訪談，請為該訪談設(shè)計3～4個樣題。(2)你如何核對是否有粗心的或不誠實的答案?【答案】【答案要點】(1)您認為吃早餐有什么好處?您平時喜歡吃零食嗎?您對晚餐有什么營養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠實的回答。核對的方法主要是在調(diào)查過程中密切注意研究對象的所有言語信息和非語言信息，我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z信息，如研究對象的表情、動作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽、建構(gòu)而不失時機地追問、掌握訪談的技巧，這樣就可以較有效地核對這一問題。一十八、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒有說明，但這個信息似乎非常重要，應(yīng)該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀小+實驗班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績怎樣?一十九、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒有說明，但這個信息似乎非常重要，應(yīng)該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀小+實驗班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績怎樣?二十、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1～6年級每年級三個班學(xué)生進行了一次智力測驗，然后將每班學(xué)生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預(yù)測表明，這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學(xué)生組成普通組(B組)。實際上，各班學(xué)生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后，發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商，自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。二十一、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。接第(3)題，每個員工應(yīng)繳納的個人所得稅為()元?！敬鸢浮慷?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，適用的稅率為()?！敬鸢浮慷⒄堅冖瘛ⅱ騼傻涝囶}中任選一題作答。若兩題都答，只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認知建構(gòu)主義認為，學(xué)生并不是空著腦袋進入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量知識經(jīng)驗。其中，有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相一致，可以作為新知識學(xué)習(xí)的起點；有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相違背，并有可能阻礙新知識的學(xué)習(xí)。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)有關(guān)的研究成果，論述錯誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素，并分析說明如何在教學(xué)中促進錯誤概念的轉(zhuǎn)變?！敬鸢浮慷?、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù)，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮慷濉⒓坠臼且患疑a(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。為了節(jié)稅，甲公司應(yīng)當采取的方法是()?！敬鸢浮慷?、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學(xué)習(xí)實驗的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個