2023-2024學(xué)年河北省衡水市棗強(qiáng)中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年河北省衡水市棗強(qiáng)中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列屬于原核生物的是()A.乳酸細(xì)菌B.草履蟲C.蘑菇D.酵母菌2.下列關(guān)于主動運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋姓_的是()A.主動運(yùn)輸不需要載體B.主動運(yùn)輸不需要消耗細(xì)胞的能量C.酒精以主動運(yùn)輸?shù)姆绞匠鋈爰?xì)胞D.只有主動運(yùn)輸可以逆濃度梯度進(jìn)行3.圖是真核細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝示意圖,下列敘述正確的是A.甲物質(zhì)表示乳酸和CO2 B.①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.④過程發(fā)生在線粒體 D.人體細(xì)胞可發(fā)生①②③④過程4.下圖表示葉肉細(xì)胞光反應(yīng)的部分生理過程,下列有關(guān)該圖的分析,錯誤的是A.光照強(qiáng)度變?nèi)鯐r物質(zhì)B的生成速率會降低B.可推測,H+參與物質(zhì)A的生成過程C.物質(zhì)A將參與暗反應(yīng)中CO2的固定過程D.物質(zhì)B能以自由擴(kuò)散的方式跨過葉綠體膜5.紙層析法可分離光合色素,以下分離裝置示意圖中正確的是A. B. C. D.6.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如表所示。下列分析正確的是()溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.00A.15℃時每小時光合作用固定的CO2量為3.50mgB.最利于植物積累有機(jī)物的溫度為20℃C.35℃時光合作用制造的有機(jī)物量與呼吸作用消耗的有機(jī)物量相等D.溫度高于25℃時,植物每小時光合作用制造的有機(jī)物量開始減少7.蝴蝶將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上后,不會發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng),該現(xiàn)象能很好地說明細(xì)胞膜A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C.具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的作用D.控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對的8.(10分)下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是A.都具有細(xì)胞膜,但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細(xì)胞核,但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能合成蛋白質(zhì),但合成場所不一定是核糖體D.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,但不一定發(fā)生在線粒體中二、非選擇題9.(10分)某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個煮雞蛋?;卮鹣铝袉栴}:該早餐中包括了兩類植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價(jià)值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。10.(14分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請據(jù)圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要__________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運(yùn)輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________右側(cè)液面;如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時,左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②__________結(jié)合,其本質(zhì)成分是__________,圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。11.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。12.研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點(diǎn)檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、B4、C5、C6、A7、C8、D二、非選擇題9、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展,肽鍵暴露,更易被蛋白酶作用構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分和參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸含量10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需能量,而紅細(xì)胞主動運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質(zhì)信息交流11、(1)8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時積累

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