2023-2024學(xué)年人教部編版初中八年級語文下冊第三單元11 核舟記課時練習(xí)02

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第11課《核舟記》課時練習(xí)一、選擇題1．下列關(guān)于《核舟記》的表述有誤的一項是（）A．《核舟記》選自《虞初新志》，是明朝文學(xué)家魏學(xué)洢創(chuàng)作的一篇說明文。B．作者用“奇巧”“靈怪”兩個詞語首尾呼應(yīng)，贊嘆王叔遠微雕技藝的高超。C．文章主體部分采用了從全舟到局部、從中間到兩邊、從上到下的空間順序來介紹核舟，層次分明，絲毫不亂。D．窗子左右刻寫的對聯(lián)“山高月小，水落石出”和“清風(fēng)徐來，水波不興”，都出自黃庭堅的作品。2．下列句子中加下劃線的詞語意思相同的一項是（）A．為宮室、器皿、人物中峨冠而多髯者為東坡B．蓋大蘇泛赤壁云此中人語云C．明有奇巧人曰王叔遠舟首尾長約八分有奇D．若聽茶聲然細若蚊足3．下列一詞多義解釋不正確的一項是（）A．明有奇巧人曰王叔遠奇：奇妙舟首尾長約八分有奇奇：余數(shù)B．為宮室為：成為中蛾冠而多髯者為東坡為：是C．高可二黍許可，大約珠可歷歷數(shù)也可：可以D．東坡右手執(zhí)卷端端：東西的一頭其人視端容寂端：端正4．下列加點字注音有誤的一項是（）A．一楫（jí）黍（shǔ）椎髻（jì）篆章（zhuàn）B．虞山（yú）糝（sǎn）罔不（wǎng）峨冠（guàn）C．彌勒（lè）貽（yí）壬戌（xū）矯首（jiǎo）D．衣褶（zhě）髯（rán）器皿（mǐn）箬篷（ruò）5．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是A．明/有奇巧人/曰王叔遠B．中/峨冠而多髯者/為東坡C．中/軒敞者/為艙D．虞山/王毅/叔遠/甫刻二、填空題6．文學(xué)常識填空。（1）《核舟記》選自清代________編輯的短篇小說集《________》?！逗酥塾洝返淖髡呤莀_______，________朝人，字子敬。（2）“記”是古代的一種散文體裁，可以記人和事，可以記山川名勝，可以記器物建筑，可以抒發(fā)情懷抱負，可以闡述某些觀點。故又稱“雜記”。在寫法上大多以________為主而兼有________、________成分。三、綜合性學(xué)習(xí)7．央視特別節(jié)目《大國工匠》播出之后，引起熱議。一中學(xué)打算舉行“尋覓‘工匠精神’”綜合實踐活動，請你參加。（1）仔細觀察下面的漫畫，結(jié)合畫面內(nèi)容，擬寫一句公益宣傳語。（20字以內(nèi)）（2）胡雙錢折射著這個偉大時代的“工匠精神”。大家在網(wǎng)上紛紛發(fā)帖點贊胡雙錢的事跡，請你發(fā)一條帖子表達看法，要求用一種修辭手法。作為中國商飛上海飛機制造有限公司的一名高級鉗工技師，胡雙錢日復(fù)一日、年復(fù)一年地重復(fù)著同一個動作，整整35年。35個春夏歲月里，他加工過數(shù)十萬的飛機零件，但從沒有出現(xiàn)過一個次品。8．大型文化探索類節(jié)目《國家寶藏》在央視三套首播，一經(jīng)播出即獲好評無數(shù)。你所在的學(xué)校開展了“走近國家寶藏”系列活動。有人推薦王叔遠雕刻的“核舟”進入《國家寶藏》節(jié)目，你同學(xué)小華覺得不合適，他認為核舟僅是一個手藝人的雕刻藝術(shù)，不能代表中華文明的發(fā)展歷程。而你不同意他的觀點，請向他簡要陳述你的理由。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，倏爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（選自柳宗元《小石潭記》）【乙】見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ㄟx自陶淵明《桃花源記》）【丙】明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物、以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。（選自魏學(xué)洢《核舟記》）9．解釋下列句子中加著重號的詞語。（1）日光下澈澈：()（2）俶爾遠逝俶爾：()（3）余人各復(fù)延至其家延：()（4）此中人語云語：()10．下列各項中加著重號的字意思相同的一項是（）A．捕魚為業(yè)為宮室、器皿 B．不足為外人道也東坡現(xiàn)右足C．潭中魚可百許頭高可二黍許 D．以其境過清能以徑寸之木11．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（1）率妻子邑人來此絕境。（2）斗折蛇行，明滅可見。（3）嘗貽余核舟一。12．【甲】文中作者的情感由快樂變?yōu)槠嗫嗟脑蚴鞘裁?？閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯孜摹看^坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（節(jié)選自《核舟記》）【乙文】得念珠一百八枚，以山桃核為之，圓如小櫻桃。一枚之中，刻羅漢三四尊，或五六尊，立者，坐者，課經(jīng)①者，荷杖者，入定于龕②中者，蔭樹趺坐③而說法者，環(huán)坐指畫論議者，袒跣④曲拳和南而前趨而后侍者，合計之，為數(shù)五百。蒲團、竹笠、茶奩⑤荷策、瓶缽、經(jīng)卷畢具。又有云龍風(fēng)虎，獅象鳥獸，狻猊⑥猿猱錯雜其間。初視之，不甚了了。明窗凈幾息心諦觀所刻羅漢僅如一粟梵相⑦奇古，或衣文織綺繡，或衣袈裟水田絺褐⑧，而神情風(fēng)致，各蕭散于松柏巖石，可謂藝之至矣?。ü?jié)選自張潮《記桃核念珠》【注釋】①課經(jīng)：讀經(jīng)。②龕：佛塔。③趺（fū）坐：盤膝交疊雙腿，用足背放在股腿上。④袒跣（xiǎn）：袒胸赤足。⑤奩（lián）：盒子。⑥狻猊（suānní）：傳說中的一種猛獸。⑦梵相：羅漢的樣子。⑧絺褐：（chīhè）麻布短衣。13．解釋下列加點詞在文中的意思。（1）如有所語語（2）佛印絕類彌勒類：（3）經(jīng)卷畢具畢：（4）可謂藝之至矣至：14．下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．明窗凈/幾息心/諦觀所刻羅漢/僅如一粟/梵相奇古B．明窗凈幾/息心諦觀/所刻羅漢/僅如一粟/梵相奇古C．明窗凈/幾息心/諦觀所刻羅漢僅如/一粟梵相奇古D．明窗凈幾/息心諦觀所刻/羅漢僅如/一粟梵/相奇古15．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡。（2）得念珠一百八枚，以山桃核為之，圓如小櫻桃。16．在《核舟記》中，作者稱贊工匠“技藝靈怪矣哉”，《記核桃念珠》選文末也感嘆“可謂藝之至矣”，請結(jié)合選文內(nèi)容說說兩文中匠人技藝的精湛表現(xiàn)在哪里。閱讀下面兩則文言文，完成下列題目。（甲）《核舟記》節(jié)選魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昴視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂攴船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。（乙）核工記（節(jié)）宋起風(fēng)季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門洞敞。中有人，類司更卒②，執(zhí)桴③鼓，若寒凍不勝者。枕山麓一寺，老松隱蔽三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽；戶虛掩，如應(yīng)門④；洞開，如延納狀——左右度⑤之無不宜。松外東來一衲，負卷帙⑥踉蹌行，若為佛事夜歸者。對林一小陀，似聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠七級，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲也！艤舟⑦處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足余興乃爾⑧。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點。下則波文漲起，作潮來候。取詩“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句?！咀⑨尅竣亠簦▃hì）：城墻上的垛子。②司更卒：更夫。③桴：鼓槌。④應(yīng)門：應(yīng)聲開門。⑤度：揣測。⑥卷帙（zhì）：書卷，這里指佛經(jīng)。⑦艤（yǐ）舟：停船靠岸。⑧乃爾：如此這般。17．解釋下列句中加點的詞。（1）負卷帙踉蹌行_____________（2）有客憑幾假寐_____________18．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。（2）中有人，類司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。19．甲乙兩篇短文都描述了一件微雕作品，請概括他們共同具有的妙處。閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住看^坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（節(jié)選自《虞初新志·核舟記》）【乙】湯應(yīng)曾，邳州人，善彈琵琶，故人呼為“湯琵琶”云。幼好音律，聞歌聲輒哭。已學(xué)歌，歌罷又哭。其母問曰：“兒何悲？”應(yīng)曾曰：“兒無所悲也，心自凄動耳。”所彈古調(diào)百十余曲，大而風(fēng)雨雷霆，小而百蟲之號，一草一木之吟，靡不于其聲中傳之。而尤得意于《楚漢》①一曲，使聞?wù)呤级鴬^，既而恐，終而涕淚之無從也。其感人如此。應(yīng)曾年六十余，流落淮浦。有桃源人見而憐之，載其母同至桃源。后不知所終。（節(jié)選自《虞初新志·湯琵琶傳》，有刪改）【注釋】①《楚漢》：描寫楚漢爭戰(zhàn)的樂曲，疑即古琵琶曲《十面埋伏》。20．解釋加點的詞語。（1）其兩膝相比者（2）詘右臂支船（3）靡不于其聲中傳之（4）徐而察之21．翻譯下列語句。（1）中峨冠而多髯者為東坡。（2）幼好音律，聞歌聲輒哭。22．下列句中加點詞意思相同的一項是（）A．神情與蘇、黃不屬屬引凄異B．高可二黍許潭中魚可百許頭C．一草一木之吟左臂掛念珠倚之D．佛印絕類彌勒率妻子邑人來此絕境23．按要求回答問題。【甲】文介紹了核舟的______部分，以______為說明順序。語言生動，人物情態(tài)栩栩如生?！疽摇课慕榻B了“湯琵琶”演奏的技藝，采用正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法。正面描寫的語句是______；側(cè)面描寫的語句有______。（寫一句即可）閱讀下面的文言文，完成下面小題。李侍郎①紱②，性聰慧。少時家貧，無貲③買書，乃借貸予鄰人。每一翻繹，無不成誦。偶入城市，街衢④鋪店名號，皆默識之。后官翰林，庫中舊藏有《永樂大典》⑤，公皆讀之。同僚取架上所有抽以難公無不立對，人皆驚駭。（節(jié)選自《嘯亭雜錄》）【注】①侍郎：古代官名。②紱（fú）：本級，人名。③貲（zī）：通“資”，錢財④衢（qú）：四通八達的道路，大路。⑤《永樂大典》：明朝永樂年間編纂的一部百科全書式文獻集。全書有22937卷，11095冊。24．解釋文中加點詞的含義。（1）少時家貧少：____________________________（2）人皆驚駭皆：_____________________________25．請用兩條“/”給文中畫線的句子斷句。同僚取架上所有抽以難公無不立對26．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。庫中舊藏有《永樂大典》，公皆讀之。27．結(jié)合選文，舉例說說李紱是一個怎樣的人。參考答案：1．D2．D3．B4．B5．D6．（1）張潮；虞初新志；魏學(xué)洢；明（2）記敘；議論；抒情7．（1）秉承工匠精神，鑄造中國品牌。（2）35年來，您堅守了自己的夢想，唱響了時代的敬業(yè)之歌，譜寫了人生完美的篇章！向您致敬，可愛的航空手藝人！8．示例：小華，我認為能，核舟的雕刻技藝精巧，能夠見證出我國古代勞動人民的雕刻技藝發(fā)展，同時核舟的主題大蘇泛赤璧，使得核舟更具有文化意味，適合《國家寶藏》的節(jié)目形式。9．穿透忽然請或“邀請”告訴10．C11．（1）帶領(lǐng)妻子兒女、同鄉(xiāng)人來到這與世隔絕的地方。（2）向北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。（3）曾經(jīng)贈給我一個核舟。12．示例：柳宗元被貶，寄情山水，看到小石潭的美景，心情愉悅，但這種快樂是短暫的，一經(jīng)小石潭凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。13．（1）說話（2）像（3）全、都（4）極點14．B15．（1）船頭坐著三個人，中間戴著高高的帽子長滿胡須的是蘇東坡。