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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯助理工程師繼續(xù)教育心得體會在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步強(qiáng)化對連續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),管理,進(jìn)一步完善老師教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教育制度,提升老師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提升培訓(xùn)效益,促進(jìn)老師隊(duì)伍的成長,現(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下。

一、提升熟悉,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,充分調(diào)動了老師連續(xù)教育的樂觀性和積極性,詳細(xì)由校長任組長,教育處詳細(xì)實(shí)施連續(xù)教育工作,確保了連續(xù)教育工作有條不紊地開展。

二、老師教育的主要內(nèi)容及課時(shí)

(一)國培培訓(xùn)

本期我校4人參與了國培培訓(xùn),其效果顯著。語文科:方仕剛品德與社會:冉隆模班主任培訓(xùn):文聯(lián)富賈家生

(二)校本培訓(xùn)

1、師德培訓(xùn)(3學(xué)時(shí))

全校每一位老師都仔細(xì)學(xué)習(xí)了《十要十不準(zhǔn)》,《愛心與責(zé)任》、《師德,于細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》共計(jì)3學(xué)時(shí)。

2、“四新”學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)(15學(xué)時(shí))

我校集中學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》是在什么背景下編寫的、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》是怎樣形成的、為什么說《法制教育與學(xué)科教學(xué)》的編寫是一次創(chuàng)新、如何用好《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書、為什么要在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育、學(xué)校語文聽課、學(xué)校語文評課、新課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)如何評課、集體備課活動、改善課堂溝通提升課堂品質(zhì)、讓每個(gè)同學(xué)在有效學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步、在學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使同學(xué)積極學(xué)習(xí)、讓“讀”成為學(xué)校語文課堂教學(xué)的“亮點(diǎn)”共計(jì)15學(xué)時(shí)。

3、強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)。

全體老師要能嫻熟掌控windows系統(tǒng)的操作,切實(shí)強(qiáng)化信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用力量的培訓(xùn)。學(xué)校利用每周四集中學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)問,每位老師一學(xué)期均達(dá)20學(xué)時(shí)。

4、切實(shí)強(qiáng)化教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。

每位老師仔細(xì)練習(xí)三筆字、一般話和組織教學(xué)技能。鼓舞老師之間相互聽課,每學(xué)期人均聽課10節(jié);每期每人都有閱歷文章或論文在學(xué)校及以上級單位溝通或發(fā)表。

5、鼓舞老師學(xué)歷提升培訓(xùn)。

仔細(xì)貫徹落實(shí)上級《關(guān)于強(qiáng)化中學(xué)校老師學(xué)歷培訓(xùn)的通知》要求,學(xué)校制定了五年規(guī)劃,確定了老師培訓(xùn)方案。鼓舞老師參與各類培訓(xùn)。

三、仔細(xì)做好登記和審核工作

學(xué)校對連續(xù)教育工作準(zhǔn)時(shí)積累資料,仔細(xì)做

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