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文檔簡介
2022年湖南省張家界市中考物理模擬試卷(二)
1.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是()
A.伽利略B.亞里士多德C.帕斯卡D.牛頓
2.“母親節(jié)”到了,小云懷著一顆感恩的心為媽媽精心準(zhǔn)備了一桌美食,也感受到了
勞動(dòng)的辛苦和快樂。關(guān)于烹飪食物過程中所包含的物理知識(shí)以下認(rèn)識(shí)正確的是()
A.鍋一般都是用鐵制造的,主要是利用了鐵的比熱容較大的性質(zhì)
B.炒菜時(shí),主要是通過做功的方式增加菜的內(nèi)能
C.拌菜時(shí),要通過攪拌才能更好入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.燉菜時(shí),主要是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加
3.下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中,正確的是()
A.公共汽車行駛時(shí)遇到緊急情況突然剎車,乘客向前傾,是因?yàn)槌丝陀袘T性
B.窗外有風(fēng)時(shí)窗簾飄到窗外,是因?yàn)榱黧w中流速大的位置壓強(qiáng)大
C.放在桌面上的水杯處于靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)樗艿降闹亓退瓕?duì)桌面的壓力相互
平衡
D.戴口罩時(shí),眼鏡片上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一層水霧,這是汽化現(xiàn)象
4.我們美麗的校園,依山而建,建筑錯(cuò)落有致:校園如花園,滿眼綠色,鳥語花香,
這里是值得我們托付三年的地方
①進(jìn)入校門,拾級(jí)而上,同學(xué)的重力勢能增加
②校園建有高大圍墻,能在傳播過程中減弱噪聲
③看到廣場綠色的草坪,這是因?yàn)樾〔莘瓷渚G色光
④校園海拔較高,大氣壓強(qiáng)會(huì)隨高度升高而增大
上述說法中正確的是()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.從電動(dòng)自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,下列解釋正確的是()
A.車把裝置相當(dāng)于省力杠桿
B.車把手和車輪子有花紋,是為了增大與人體的接觸面積,以增大摩擦力
C.車尾的直角反射器應(yīng)用了光的折射知識(shí)
D.電動(dòng)自行車在充電的過程中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
6.能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)的三大支柱,下列說法正確的是()
A.電磁波可以傳遞信息和能量,能充當(dāng)信息傳播的媒介
B.光纖通訊是依靠電流來傳遞信息的
C.家庭電路中使用的材料都是導(dǎo)體
D.核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,核能可再生
7.2020年6月23日上午,長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭將最后一顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入
預(yù)定軌道,如圖分別為火箭發(fā)射升空和衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)的情景,有關(guān)火箭和衛(wèi)
星的說法:
①火箭升空時(shí),燃料的化學(xué)能最終部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
②火箭升空過程中只受重力
③衛(wèi)星通過超聲波把信息傳回地球
④衛(wèi)星帶有太陽能電池帆板可把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,其中正確的是()
A.①②B.①④C.①③D.②④
8.將兩個(gè)定值電阻%、并聯(lián)接在電壓為U的電源兩端,&消耗的功率為P,&消耗
的功率為3P。當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時(shí),下列說法正確的是()
A.&兩端的電壓為UB.通過%的電流為捺
C.通過&的電流為云D.兩個(gè)電阻消耗的總功率為15P
9.某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次,頻率是
Hz,人類聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)。
10.風(fēng)景秀美的金鞭溪鳥語花香,溪水清澈見底,魚兒在“白云”中嬉戲。游人聽到鳥
語是通過傳播的,看到水中的(魚兒/白云)是光的折射形成的。
11.溫泉的開發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式。冬天,溫泉水面上方籠罩著一層白霧,這
是水蒸氣遇冷形成的小水滴;雪花飄落到池水中立刻不見蹤影,這是雪花
成水融入溫泉水中。(填物態(tài)變化名稱)
12.為解決高樓滅火難題,軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)試驗(yàn)成
功。如圖所示,發(fā)射架上有三只眼:“可見光”、“紅外線”
和“激光”,當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時(shí),可用(選填
“可見光”“紅外線”或“激光”)發(fā)現(xiàn)火源,可用(
選填“可見光”“紅外線”或“激光”)精確測量火源距離。
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13.如圖是小華設(shè)計(jì)的短跑比賽“搶跑判斷器”。運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后,工作人員閉
合開關(guān)Si、S2,發(fā)令指示燈亮,運(yùn)動(dòng)員搶跑后,咒所受壓力變小,電阻變小,電磁
鐵的磁性(選填“增強(qiáng)”或“減弱”),其上端的(選填"N”或"S”)
極將銜鐵吸下,搶跑指示燈力2亮,判定運(yùn)動(dòng)員搶跑。
--ci-——
壓敏電阻R,
14.一天,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的LED燈有一串燈泡都不亮了,經(jīng)檢修發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)燈泡
壞了導(dǎo)致的。根據(jù)所學(xué)物理知識(shí),小明推測,這串不亮的燈泡連接方式是。
LED燈實(shí)際上是發(fā)光二極管,它是由_____材料制成的。
is.如圖所示的電路中,開關(guān)閉合時(shí)電流表甲測量的是通過乙有乏
(選填、2”或“Li和星,)的電流,電流表孽
乙測量的是通過(選填"或"1和星’)
的電流。
16.如圖所示,某手機(jī)移動(dòng)電源(俗稱充電寶)有兩個(gè)輸出端,通過
電源線可以單獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電,這兩個(gè)輸出端的連接方式
是聯(lián);用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí),手機(jī)相當(dāng)于電路中的
17.測量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。
(1)如圖(甲)所示用刻度尺測量物體的長度為cm;
(2)如圖(乙)所示用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的示數(shù)是℃;
(3)如圖(丙)所示電能表的讀數(shù)是。
18.利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實(shí)驗(yàn):
(一)將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲(如圖(1)所示),
用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是:塑料細(xì)絲越來越(選填“蓬松”或“緊
密”),而手與塑料細(xì)絲帶上的是(選填“同種”或“異種”)電荷。
(二)如圖(2)a、b所示裝置均為比較簡易的驗(yàn)電器,它們都可以用來檢驗(yàn)?zāi)澄矬w是
否帶電,由圖中現(xiàn)象可知,圖b裝置是依據(jù)的原理來檢驗(yàn)物體是否帶電的,
圖a裝置工作原理與圖b裝置______(選填“相同”或“不相同”)o
(三)如圖(3)所示,把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排
斥,這個(gè)帶電物體所帶的是(選填“正”或“負(fù)”)電荷,這是因?yàn)檫@個(gè)帶電
體在摩擦的過程中(選填“得到”或“失去”)電子。
19.如圖所示,小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),她選用兩節(jié)新干電
池做電源,待測電阻阻值大約為100。
圖甲圖乙
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉)。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至______(選填“4”或“B”)端。
(3)小卉同學(xué)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),且移動(dòng)變阻器滑片P
時(shí),電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化,則故障可能是o
A電流表斷路B.變阻器接線柱接錯(cuò)C.待測電阻短路D.待測電阻斷路
(4)排除故障后,移動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所
示,則待測電阻的阻值為
20.下面是小華利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(每個(gè)
鉤碼重0.5N)
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)
應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖1所示,在杠桿4點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛個(gè)同樣的鉤碼,杠
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桿仍然在水平位置平衡。
(3)如果小華又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力
計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),則彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于
21.物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)你仿照事例只利用一個(gè)裝有水的礦泉水
瓶設(shè)計(jì)一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),并說明其中相關(guān)的物理知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)方法與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相關(guān)物理知識(shí)
將礦泉水瓶舉起后由靜止松手,瓶豎直下
重力方向是豎直向下的
落
——
ABCD
0------卜甲v
22.「W-r
圖1圖2
(1)某次冰壺練習(xí)中,兩運(yùn)動(dòng)員分別同時(shí)控制冰壺甲、乙從4勻速直線向右滑行到B,
水平推力大小相等。每經(jīng)過1s,頻閃攝影記錄冰壺的位置如圖1,在B時(shí)均撤去推
力,兩冰壺分別靜止在C和。處。
①兩冰壺所受摩擦力/#______選填)。
②第7秒時(shí)甲相對(duì)乙_____(選填“向左運(yùn)動(dòng)”“向右運(yùn)動(dòng)”“靜止”)。
③若乙冰壺向右運(yùn)動(dòng)的過程中撞擊靜止的冰壺丙,撞擊力為F,撞擊分離后丙向右
運(yùn)動(dòng)。在圖2方框內(nèi)畫出分離后丙運(yùn)動(dòng)過程中受到的力的示意圖。(以?表示丙)
(2)冰壺的質(zhì)量約為20kg,底部與冰道接觸的面積約為200cm2,根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出
冰壺靜止時(shí)對(duì)冰道的壓強(qiáng)大小為多少Pa。(g=ION/kg)
23.如圖所示的裝置中,物體B重為30N,每個(gè)滑輪重均為6N,不計(jì)繩重及滑輪的摩擦。
先用水平力F=20N向右勻速拉動(dòng)物體4,物體8也隨滑輪勻速上升。求:
(1)物體4受到的摩擦力。
(2)若物體B上升高度為0.3m,水平力F做的功。
(3)滑輪組的機(jī)械效率。
24.圖甲為某熱水器的原理圖:電路中%、&為加熱電阻;虛線框?yàn)檎{(diào)溫模塊,/?3、%
為調(diào)溫電阻不參與加熱;當(dāng)通過電磁鐵〃阻值忽略不計(jì))的電流/<10nM時(shí),銜鐵
開關(guān)52將保持閉合,/210爪4時(shí)電磁鐵L將吸引銜鐵開關(guān)S2斷開,實(shí)現(xiàn)''快熱模式”
和“恒溫模式”的擋位轉(zhuǎn)換。熱水器正常工作時(shí)相關(guān)參數(shù)如表,求:
20
產(chǎn)品型號(hào)
-16
最大容積50L
額定電壓220,
快熱功率2200W
恒溫功率200VK
(1)電阻%的阻值;
(2)當(dāng)儲(chǔ)水罐裝滿水,熱水器正常工作時(shí),“快熱模式”使水升溫2(TC需要35min,求
該熱水器的熱效率帆c次=*2x1。3]/(kg?℃),結(jié)果保留一位小數(shù)]
(3)調(diào)溫模塊中滑動(dòng)變阻器/?3規(guī)格為“4OOO02A”;熱敏電阻外可即時(shí)感知儲(chǔ)水箱中水
溫,其阻值隨溫度的變化圖像如圖乙所示。通過上下移動(dòng)滑片P的位置,可以設(shè)定“恒
溫模式”中的恒定溫度。當(dāng)熱水器正常工作時(shí),恒定溫度可調(diào)節(jié)范圍是多少?
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答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),假設(shè)沒有摩擦,物體將一直運(yùn)動(dòng)下去不會(huì)停止,
提出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”,從而推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”,并用斜
面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證。
故選:Ao
伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”,并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)
進(jìn)行了驗(yàn)證。
本題考查物理學(xué)史,了解科學(xué)家的貢獻(xiàn),有利于對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。
2.【答案】D
【解析】解:力、鍋一般都是用鐵制造的,主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,故A錯(cuò)誤:
8、炒菜時(shí),主要是通過熱傳遞的方式增加菜的內(nèi)能,故8錯(cuò)誤;
C、拌涼菜能入味,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤:
。、燉菜時(shí),主要是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加,故。正確。
故選:D。
(1)金屬的物質(zhì),一般都具有良好的導(dǎo)熱性;
(2)改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的
轉(zhuǎn)移過程;
(3)物質(zhì)是由分子組成的,分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng):
(4)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱。
本題以烹飪食物為背景考查相關(guān)的物理知識(shí),注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn)。
3.【答案】A
【解析】解:4、公共汽車遇到緊急情況突然剎車時(shí),乘客下半身隨車靜止,而上半身
由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以向前傾倒,故A正確;
8、窗外有風(fēng)時(shí)窗簾飄到窗外,是因?yàn)榇巴饬魉俅螅瑝簭?qiáng)小,屋內(nèi)空氣流速小,壓強(qiáng)大,
所以窗簾向外飄;故B錯(cuò)誤。
C、放在桌面上的水杯處于靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)樗艿降闹亓妥烂鎸?duì)杯子的支持力相
互平衡,故C錯(cuò)誤;
。、戴口罩時(shí),眼鏡片上出現(xiàn)水霧,這是口中呼出的水蒸氣遇到溫度低的鏡片變成的小
水珠,是液化現(xiàn)象,故。錯(cuò)誤。
故選:4。
(1)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);
(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流體流速越快的地方其壓強(qiáng)就越?。?/p>
(3)二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且
在一條直線上;
(4)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
本題考查了慣性、二力平衡、液化、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,綜合性很強(qiáng),考查內(nèi)容與
生活密切相關(guān),很好地體現(xiàn)了生活處處皆物理的思想,符合新課程理念,是一道好題。
4.【答案】A
【解析】解:①進(jìn)入校門,拾級(jí)而上,同學(xué)的高度增大,故重力勢能增加,故①正確。
②校園建有高大圍墻,能在傳播過程中減弱噪聲,故②正確。
③看到廣場綠色的草坪,這是因?yàn)樾〔莘瓷渚G色光,因?yàn)椴煌该魑矬w的顏色,是由它
反射的色光決定的,故③正確。
④校園海拔較高,大氣壓強(qiáng)會(huì)隨高度升高而減小,故④不正確。
故選:Ao
(1)重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)。
(2)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱噪聲,在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲。
(3)不透明物體的顏色,是由它反射的色光決定的。
(4)大氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,大氣壓越低。
知道影響重力勢能的因素,了解減弱噪聲的途徑,明確物體顏色的奧秘,知道海拔與氣
壓的關(guān)系,可解答此題。
5.【答案】A
【解析】解:4、車把裝置在使用過程中,動(dòng)力臂大于力臂,是省力杠桿,故A正確;
8、車把手和車蹬子有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故
B錯(cuò)誤;
C、車尾的角反射器是利用互成直角的平面鏡,當(dāng)光無論從哪個(gè)方向射過來經(jīng)兩次反射
后總會(huì)按原方向返回,應(yīng)用了光學(xué)反射知識(shí),故C正確;
。、電動(dòng)車在正常行駛過程總是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故。正確。
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故選:A?
(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是
屬于哪種類型的杠桿;
(2)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,增大摩擦的方法:增大壓力、
增大接觸面的粗糙程度;
(3)車尾燈的設(shè)計(jì)是利用互成直角的平面鏡,當(dāng)光無論從哪個(gè)方向射過來經(jīng)兩次反射后
總會(huì)按原方向返回;
(4)電動(dòng)車在正常行駛過程總是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
自行車是日常生活中最常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了非常多的
物理知識(shí),包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、大氣壓強(qiáng)、杠桿及簡單機(jī)械等方面,平時(shí)多注
意觀察,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。
6.【答案】A
【解析】解:
A、電磁波能在真空中傳播,電磁波可以傳遞信息和能量,故4正確;
8、光纖通訊主要利用激光信號(hào)傳遞信息,故8錯(cuò)誤;
C、家庭電路中的導(dǎo)線外皮、電閘手柄、插座外殼、開關(guān)外殼等為絕緣體,故C錯(cuò)誤;
。、核能是不可再生的,故。錯(cuò)誤。
故選:力。
(1)電磁波的傳播不需要介質(zhì);
(2)光纖通訊主要利用激光信號(hào)傳遞信息;
(3)家庭電路中使用的材料有導(dǎo)體也有絕緣體;
(4)核能短時(shí)間內(nèi)不可再生,為不可再生能源。
本題綜合考查了電路、電磁波、能源的分類的相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的考查,比較簡
單。
7.【答案】B
【解析】解:
①火箭發(fā)動(dòng)機(jī)是熱機(jī)的一種,工作時(shí)燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)
械能,由于存在能量的損失,所以燃料的化學(xué)能最終部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故①正確;
②火箭在升空過程中受到重力的作用,同時(shí)還受到發(fā)動(dòng)機(jī)的推力和空氣阻力的作用,
故②錯(cuò)誤;
③衛(wèi)星是通過電磁波來傳遞信息的,故③錯(cuò)誤;
④衛(wèi)星帶有太陽能電池帆板可把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故④正確。
綜上可知,說法正確的是①④。
故選:B。
(1)燃料具有化學(xué)能,燃料燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,發(fā)動(dòng)機(jī)利用內(nèi)能對(duì)外做功,轉(zhuǎn)
化為機(jī)械能;
(2)對(duì)升空的火箭進(jìn)行受力分析即可判斷;
(3)電磁波能傳遞信息;
(4)太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。
本題考查了能量的轉(zhuǎn)化及電磁波的傳播等,屬于常見題型,要熟記這些知識(shí)。
8.【答案】C
【解析】解:(1)當(dāng)治、/?2并聯(lián)在電壓為U的電源兩端時(shí),兩電阻兩端的電壓為U,
&消耗的功率為3P,根據(jù)歐姆定律和P=U/可得通過/?2的電流力=?=哈
Z\2U
由P=?可知:然號(hào)臂4=押禽=3即
K1\2——*1r1
P2
(2)當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時(shí),電路中的電流:/=澈=最;=看=
y,故B錯(cuò)誤、C正確;
由/=號(hào)可得,長兩端的電壓:UI=/RI=?X3R2=3U,故A錯(cuò)誤;
&兩端的電壓%==£X&=U,
兩個(gè)電阻消耗的總功率P=U7=4Ux旨=4x竽=4x3P=12P,故。錯(cuò)誤。
故選:Co
(1)兩電阻并聯(lián)時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和p=9結(jié)合兩電阻消耗的電功率求出電
阻關(guān)系;
(2)當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的
電流,再根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)兩電阻兩端的電壓,P=W求出電路消耗的總功率。
本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是
根據(jù)題意得出兩電阻之間的關(guān)系,解題過程要注意各量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
9.【答案】300能
第10頁,共20頁
【解析】解:昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次,則它振動(dòng)的頻率為/=^Hz=300”z;
人類能聽到的頻率范圍是20Hz?20000Hz.300Hz在人類能聽到的頻率范圍內(nèi),所以能
聽到。
故答案為:300;能。
頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù);人類能聽到的頻率范圍是20Hz?20000Hz。
理解頻率的定義和人聽到頻率的范圍是解決該題的關(guān)鍵。
10.【答案】空氣魚兒
【解析】解:游人聽到鳥的叫聲是通過空氣傳播的;
看到水中的白云,屬于平面鏡成像,是由光的反射而形成的;游人看到水中的魚兒,實(shí)
質(zhì)是光的折射形成的魚的虛像。
故答案為:空氣;魚兒。
聲音的傳播需要介質(zhì),聲音能在固體、液體和氣體中傳播;光在兩種介質(zhì)表面會(huì)發(fā)生反
射現(xiàn)象;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,據(jù)此解答。
本題考查了聲音的傳播、光的折射和反射現(xiàn)象及其應(yīng)用,注重了理論和實(shí)際相結(jié)合。
11.【答案】液化熔化
【解析】解:(1)溫泉水上面籠罩著一層白霧,是溫泉內(nèi)的水先汽化,遇到冷的空氣液
化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;
(2)雪花落入池水中不見蹤影,由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象。
故答案為:液化;熔化。
(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化;
(2)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。
本題考查了學(xué)生對(duì)常見物態(tài)變化的分析,抓住物質(zhì)前后狀態(tài)的變化是解題的關(guān)鍵。
12.【答案】紅外線激光
【解析】解:(1)在消防火險(xiǎn)發(fā)生的初期,災(zāi)害往往是由于不明顯的隱火引起的,應(yīng)用
紅外線熱成像儀可以快速有效的發(fā)現(xiàn)這些隱火,找到火源,及早滅火。
(2)利用激光可以精確測量火源的距離。
故答案為:紅外線;激光。
(1)自然界中一切物體都向外輻射紅外線,而且溫度越高,輻射的紅外線越強(qiáng);
(2)激光測距的原理:激光測距儀向目標(biāo)發(fā)射激光脈沖束,接受返回來的激光束,測出
激光往返所用的時(shí)間,就可以算出所測的距離。
本題考查了學(xué)生對(duì)紅外線的了解以及激光測距的掌握,注重了物理和科技、生活的聯(lián)系,
是基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
13.【答案】增強(qiáng)N
【解析】解:(1)運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后,工作人員閉合開關(guān)Si,S2,銜鐵未吸下時(shí),
指示燈人亮,運(yùn)動(dòng)員搶跑后,壓敏電阻阻值變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,
則通過電磁鐵的電流變大,電磁鐵磁性變強(qiáng),極將銜鐵吸下,搶跑指示燈L2亮,判定運(yùn)
動(dòng)員搶跑;
(2)左側(cè)電路中電流從電磁鐵的下端流入、上端流出,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的上
端是N極,下端是S極。
故答案為:增強(qiáng);N。
(1)通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng),通過電磁鐵的電流越小,電磁鐵磁性越
弱。
(2)電磁鐵的N極和S極通過安培定則進(jìn)行判斷:用右手握住螺線管,四指指向電流的方
向,大拇指所指的方向是電磁鐵的N極。
通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng),分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明白電磁繼電器的工作
原理即可正確解題。
14.【答案】串聯(lián)半導(dǎo)體
【解析】解:有一串燈泡都不亮了,經(jīng)檢修發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)燈泡壞了導(dǎo)致的,符合串聯(lián)電
路的特點(diǎn),所以小燈泡是串聯(lián)接入電路的。
是半導(dǎo)體材料的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用。
故答案為:串聯(lián);半導(dǎo)體。
串聯(lián)電路電流只有一條路徑,各處電流相等,用電器不能獨(dú)立工作;二極管是單向?qū)щ?/p>
器件,可以實(shí)現(xiàn)整流控制,屬于半導(dǎo)體材料制成的器件。
本題考查了串聯(lián)電路的辨別和半導(dǎo)體的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。
15.【答案】L2L
【解析】解:由電路圖可知,電路有兩條電流路徑,則兩燈泡是并聯(lián)的;
電流表甲串聯(lián)在燈乙2的支路中,測燈人的電流;
第12頁,共20頁
電流表乙串聯(lián)在燈L的支路中,測通過燈L的電流。
故答案為:42;乙1。
各電路元件并列連接的連接方式是并聯(lián),并聯(lián)電路有多條電流路徑;電流表串聯(lián)在所測
電路中;分析電路結(jié)構(gòu)然后答題。
知道串并聯(lián)的概念、知道電流表的用法分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題,本題是一道基
礎(chǔ)題。
16.【答案】并用電器
【解析】解:某手機(jī)移動(dòng)電源(俗稱充電寶)有兩個(gè)輸出端,通過電源線可以單獨(dú)或同時(shí)
為手機(jī)充電,這兩個(gè)輸出端的連接方式是并聯(lián),因?yàn)閮蓚€(gè)輸出端可以同時(shí)給兩個(gè)用電器
充電,互不影響;用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí),手機(jī)相當(dāng)于電路中的用電器,因?yàn)槭謾C(jī)消
耗電能。
故答案為:并;用電器。
(1)并聯(lián)電路中各支路用電器工作互不影響。
(2)電路中消耗電能的元件是用電器。
理解并聯(lián)電路的特點(diǎn),知道電路中各部分的作用,可解答此題。
17.【答案】1.4536.72508.6W-h
【解析】解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為lmg
物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊,右側(cè)與5.45cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=5.45cm-
4.00cm=1.45cm;
(2)在體溫計(jì)上,IT之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1汽,所以此溫度計(jì)的分度值為
0.1℃,讀數(shù)為36.7???/p>
(3)電能表的讀數(shù)是2508.6/cW-M
故答案為:(1)1.45;(2)36.7;(3)2508.6fcVK?h?
(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把4.00cm處當(dāng)
作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去4.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度
值的下一位;
(2)使用溫度計(jì)測量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相
平,并注意區(qū)分零上或零下;
(3)電能表的最后一位是小數(shù),單位是
此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度
值;需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀;讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),一定先明確液柱最高
處在零上還是零下,然后進(jìn)行讀數(shù)。
18.【答案】(一)蓬松;異種
(二)帶電物體可以吸引其他輕小物體;不相同
(三)負(fù);得到
【解析】
【分析】
本題主要考查了電荷間的相互作用、驗(yàn)電器的原理、摩擦起電的實(shí)質(zhì)等,屬基本知識(shí)點(diǎn)
的考查。
(一)摩擦起電現(xiàn)象普遍存在,手和塑料是不同材料,用干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí),兩
者之間相互摩擦,出現(xiàn)電子的得失。
電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引:
(二)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律分析解答;
(三)與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷,與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的
電荷稱為負(fù)電荷;
當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r,束縛電子能力強(qiáng)的得到電子,因電子比
質(zhì)子數(shù)量多而帶負(fù)電,束縛電子能力弱的失去電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量少而帶正電,一
種物質(zhì)失去多少電子,另一種物質(zhì)就得到多少電子。
【解答】
(-)細(xì)絲下垂是因?yàn)槠涫苤亓Φ淖饔茫?/p>
再用手向下捋幾下后,干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí),出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象,使塑料細(xì)絲帶同種
電荷,同種電荷相互排斥,所以塑料繩會(huì)向四周散開,觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來越
蓬松;而手與塑料細(xì)絲帶上的是等量的異種電荷;
(二)圖a裝置是常用驗(yàn)電器,當(dāng)帶電體接觸金屬棒時(shí),下面的金屬箔片張開,其原
理是同種電荷相互排斥:圖b帶電物體可以吸引其他輕小物體的性質(zhì)來判斷物體是否
帶電,所以圖a裝置工作原理與圖b裝置不相同;
(三)與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷,且同種電荷相互排斥。因此,
把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,說明這個(gè)帶電物體所
帶的是負(fù)電荷,這是因?yàn)檫@個(gè)帶電體在摩擦的過程中得到電子。
故答案為:(一)蓬松;異種;
第14頁,共20頁
(二)帶電物體可以吸引其他輕小物體;不相同;
(三)負(fù);得到。
(2)4
(3)C;
(4)12。
【解析】解:
(1)電源是由連接干電池串聯(lián)組成,電壓為3V,根據(jù)歐姆定律可得電路的最大電流/=
9=%=0.34所以電流表選0?0.6Z量程,且與電阻串聯(lián);滑動(dòng)變阻器按一上一下的
原則與電阻串聯(lián),如下圖所示:
(2)由電路圖知,滑片在4端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關(guān)前,滑
動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移到4端;
(3)合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),且移動(dòng)變阻器滑片P時(shí),
電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化,則故障可能是:待測電阻短路,故C正確;
(4)電流表的量程是。?0.64分度值為0.024,所以電流表的示數(shù)為0.24
待測電阻的阻值R=q=言=120。
〃Q.2A
本題考查了連接實(shí)物圖、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電路故障的判斷、電流表的讀數(shù)和歐姆定律
的應(yīng)用等內(nèi)容,解題時(shí)要注意題目的隱含條件,一節(jié)干電池的電壓是1.5乙
(1)根據(jù)通過電路的最大電流選擇電流表的量程,且與電阻串聯(lián);滑動(dòng)變阻器按一上一
下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判
斷滑片的位置;
(3)電流表有示數(shù),說明電路不存在斷路;電壓表無示數(shù),可能是電壓表并聯(lián)電路短路
或電壓表并聯(lián)電路之外電路存在斷路;移動(dòng)變阻器滑片P時(shí),電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化,
說明滑動(dòng)變阻器連接正確;綜合分析可知,故障原因是:待測電阻短路;
(4)根據(jù)電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數(shù),由歐姆定律可求出待測電阻阻值。
20.【答案】右6重力3
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,平衡了杠桿重力對(duì)其平衡的影響,
此時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,說明右端高,則平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié)才能使杠桿在水平平衡;
(2)對(duì)圖1,設(shè)杠桿單位長度為3每個(gè)鉤碼重G=0.5N,根據(jù)杠桿平衡條件=尸2???/p>
得:4Gx3L=nGx2L,解得:n=6;
(3)對(duì)圖2,支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn),則杠桿自身的重力對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生影響;
依據(jù)杠桿平衡條件則有:3X0.5NX6L+G玄杼X3L=FX3L,即尸一G在掙=3N,所
以彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N。
故答案為:(1)右;(2)6:(3)重力;3o
(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)杠桿在水平平衡,按照“哪端高向哪個(gè)方向調(diào)節(jié)”平衡螺母使其平衡;
(2)根據(jù)杠桿平衡條件FJ1=尸2。分析判斷;
(3)圖2給出的杠桿,自身重力對(duì)杠桿平衡的影響不能忽略,再利用杠桿平衡條件分析判
斷。
本題考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),掌握杠桿的平衡條件是解答本題的關(guān)鍵,同時(shí)考慮
杠桿自重對(duì)其平衡的影響是解答本題的易錯(cuò)點(diǎn)。
21.【答案】用力捏瓶子,瓶子會(huì)發(fā)生形變力可以改變物體的形狀
【解析】解:如果用力捏瓶子,瓶子會(huì)發(fā)生形變,可以證明力可以改變物體的形狀;用
手扔出瓶子,瓶子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
用力推礦泉水瓶下部,礦泉水瓶運(yùn)動(dòng)起來;用力推礦泉水瓶上部,礦泉水瓶傾倒,這說
明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。
故答案為:用力捏瓶子,瓶子會(huì)發(fā)生形變;力可以改變物體的形狀。
一個(gè)力的產(chǎn)生,會(huì)使物體發(fā)生兩方面的變化,一是物體形狀的改變,二是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的改變;根據(jù)表格中提到的內(nèi)容,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行填寫。
本題考查了力的作用效果,屬于基礎(chǔ)題。
第16頁,共20頁
22.【答案】=向左運(yùn)動(dòng)
【解析】解:(1)①兩球的質(zhì)量相同,重力相同,對(duì)水平面的壓力相同,接觸面的粗糙
程度相同,故兩冰球所受摩擦力/尹=/,;
②第7秒時(shí)甲停止運(yùn)動(dòng)保持靜止?fàn)顟B(tài);乙繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),故以乙為參照物,甲相對(duì)于乙
向左運(yùn)動(dòng);
③丙在冰面上向右運(yùn)動(dòng),受到豎直向下的重力,冰面向上的支持力以及向左的摩擦力,
如圖所示:
(2)冰壺的重力:
G=mg=20kgxION/kg=200N,
冰壺對(duì)冰面的壓力:
F=G=200/V,
冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng):
0=£=200N=1x104Pa;
ys0.02m2
故答案為:(1)1x104Pa;(1)@=;②向左運(yùn)動(dòng);③如上圖示;(2)冰壺靜止時(shí)對(duì)冰
道的壓強(qiáng)大小為1x104p%
(1)①根據(jù)壓力大小和接觸面的粗糙程度,判斷滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>
②運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的;
③冰球運(yùn)動(dòng)過程中受重力、冰面支持力及摩擦力的作用。在作圖時(shí),可以將三個(gè)力的
作用點(diǎn)都畫在重心上。
(2)冰壺對(duì)冰面的壓力等于冰壺的重力,根據(jù)F=G=mg求冰面受到的壓力,又已知受
力面積,利用壓強(qiáng)公式p=?求冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)。
本題考查壓強(qiáng)的計(jì)算、摩擦力、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性以及力的示意圖,是一道綜合題。
23.【答案】解:
(1)由圖知,使用的滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,
不計(jì)繩重及滑輪的摩擦,滑輪組受到的拉力:
F拉=|(G+G加=*30N+6N)=12/V,
由于物體間力的作用是相互的,物體4受到向左的拉力:
漢=G=12N,
物體4向右勻速運(yùn)動(dòng),受到向右的拉力F、向左的摩擦力/、向左的拉力自,
則尸=/+0,
物體4受到的摩擦力:
f=F-FA=20N-12N=8N:
(2)拉力端移動(dòng)距離s=3h=3x0.3m=0.9m,
水平拉力做的功:
W=Fs=20Nx0.9m=187;
(3)不計(jì)繩重及滑輪的摩擦,滑輪組的機(jī)械效率:
W有用卬方用GhG30N
X]=--------=------------=----------=-------=----------x100%x83.33%.
W總W行用+W額Gh+G^hG+G動(dòng)30N+6N
答:(1)物體4受到的摩擦力為8N。
(2)若物體B上升高度為0.3m,水平力F做的功為18/。
(3)滑輪組的機(jī)械效率為83.33%。
【解析】(1)由圖知,使用的滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,不計(jì)繩重及滑輪的摩擦,
滑輪組受到的拉力尸找=:(G+GJ),由于物體間力的作用是相互的,可求物體4受到向
左的拉力;物體A向右勻速運(yùn)動(dòng),受到向右的拉力戶等于向左的摩擦力與向左的拉力之
和
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