網(wǎng)絡(luò)改變世界 部編版道德與法治八年級上冊

網(wǎng)絡(luò)改變世界第一單元·第二課思考：觀察這兩幅圖片，看看人們在利用網(wǎng)絡(luò)做什么？導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了方便，有了網(wǎng)絡(luò)可以說“足不出戶，卻可以神游天下”------今天我們具體了解網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的利與弊。學(xué)習(xí)新知PART01網(wǎng)絡(luò)的利1.生活中，你有沒有常用的軟件？你會用它們做哪些事情？2.假如沒有網(wǎng)絡(luò)，人們的生活會變成什么樣子？聊一聊你你們想知道老師小時候的生活又是怎樣的嗎？聊一聊我上小學(xué)時的情景上小學(xué)時的情景上中學(xué)時，隨著年齡的增長和家里的生活水平的變化，我接觸到的事物有：2023年8月26日，初中生小麗的周末記錄。下面是初中生小麗在不同時間段的活動，

結(jié)合課本知識，說說網(wǎng)絡(luò)有哪些優(yōu)點?聊一聊她上午8時收到老師在班級群里發(fā)布的作業(yè)信息，以便完成周末作業(yè)。初中生小麗的周末——網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。上午10時做完英語作業(yè)，小麗通過社交軟件聯(lián)系上了搬家到外地的朋友，她們感覺有聊不完的話?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。初中生小麗的周末——中午12時本周末爸媽出差，小麗利用外賣軟件，為自己點了一份喜歡的飯菜，方便快捷。網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利和豐富多彩。初中生小麗的周末——下午2時

午休后，小麗收到了網(wǎng)購的家電到貨的信息，立馬就接到了快遞小哥的電話，真正享受了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)帶來的實惠。

小麗也了解到2016年中國跨境電商交易規(guī)模進入萬億時代，外商驚呼，中國遍地是黃金。這是全世界都在羨慕的中國，一個用網(wǎng)絡(luò)科技促進經(jīng)濟發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)國度。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。初中生小麗的周末——下午4時回到家，小麗用電腦瀏覽“我向總理說句話”欄目，關(guān)心國家時事的她，對政府工作提出了自己的建議。初中生小麗的周末——/hudong/index.htm留言節(jié)選探究與分享問題：政府開拓這樣的網(wǎng)絡(luò)渠道有什么作用？（2）有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定職責(zé)，更好地服務(wù)人民；

豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用；等等。

網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。晚上8時

吃過晚飯，寫完作業(yè)，在三亞市的小麗打開電視收看了來自北京的《中國詩詞大會》節(jié)目，感受中國詩詞文化的魅力，享受周末美好時光。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新創(chuàng)建新的平臺。初中生小麗的周末——使日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利和豐富多彩。點優(yōu)網(wǎng)絡(luò)1.網(wǎng)絡(luò)如何豐富日常生活？P102.網(wǎng)絡(luò)如何推動社會進步？P12網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新創(chuàng)建新的平臺。學(xué)習(xí)新知PART02網(wǎng)絡(luò)的弊2021年9月5日，小麗一早起床發(fā)現(xiàn)自己電子賬戶里的錢不見了，一時間慌了神，只好向警方求助。通過警方的調(diào)查，原來是小麗不小心點擊了一個網(wǎng)站上的病毒鏈接，導(dǎo)致自己銀行信息的泄露。聊一聊她周一，小麗來到學(xué)校，把自己被騙的事情告訴了班主任，為此，班主任特地舉辦了“網(wǎng)絡(luò)的弊端”主題班會課，會上班主任讓學(xué)生們暢所欲言，把自己看到的、聽到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的弊端說給大家聽。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，會出現(xiàn)一些虛假、不良的信息。沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。個人隱私容易被侵犯。網(wǎng)絡(luò)有哪些消極的影響？P15-16聽了同學(xué)們的介紹，小麗對各位同學(xué)提供的素材感觸很深，這才發(fā)現(xiàn)，原來網(wǎng)絡(luò)也有不少弊端。3.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要提高警惕，防止被騙。學(xué)習(xí)新知PART03課堂小結(jié)課堂小結(jié)網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活網(wǎng)絡(luò)推動社會進步網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞快捷、方便網(wǎng)絡(luò)促進人際交往個人隱私空間容易被侵犯沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊網(wǎng)絡(luò)讓生活便利多彩網(wǎng)絡(luò)文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。但是，互聯(lián)網(wǎng)也帶來一些問題。我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。教師寄語課堂檢測在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，知識和信息主要通過書籍磁帶等介質(zhì)存儲?；ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后，知識和信息不再受這些介質(zhì)的束縛，只要有人愿意將它們在互聯(lián)網(wǎng)上共享，知識和信息就可以在網(wǎng)絡(luò)中自由流通。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷B.網(wǎng)絡(luò)給人際交往帶來了極大便利C.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得豐富多彩D.網(wǎng)絡(luò)讓世界變成了“雞犬相聞”的地球村A“網(wǎng)民來自老百姓，老百姓上了網(wǎng)，民意也就上了網(wǎng)。群眾在哪兒，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部就要到哪兒去。各級黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)走群眾路線，經(jīng)常上網(wǎng)看看，了解群眾所思所愿?！绷?xí)近平總書記的這段重要講話表明了()①網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步②互聯(lián)網(wǎng)是我們參與社會生活和政治生活的唯