北關(guān)小學(xué)家長會課件

歡迎家長寧強縣北關(guān)小學(xué)北關(guān)小學(xué)由于原址重建，遷址原職業(yè)中學(xué)過渡辦學(xué)一年，學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師75人，學(xué)生1355人，其中寄宿生122人，設(shè)27個教學(xué)班，每個班級都配備了一套全縣乃至當前最先進的電教設(shè)備，價值三萬余元的電子白板一套，課堂教學(xué)更加生動直觀，教學(xué)效果更加凸顯，雖然學(xué)?，F(xiàn)在離縣城稍遠，但由于北關(guān)小學(xué)今年的飛速發(fā)展，已成為全縣小學(xué)教育的窗口學(xué)校，連年教學(xué)質(zhì)量高居全縣之首，所以家長們寧可克服接送學(xué)生交通不便等困難，也毅然選擇品牌學(xué)?！标P(guān)小學(xué)就讀，學(xué)校生源不但沒有減少，還在原有基礎(chǔ)上明顯上升，同時，學(xué)校也為了方便孩子上學(xué)，應(yīng)廣大家長要求，初次實行寄宿制，面向全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校招收寄宿生40余名，原本校學(xué)生寄宿80余名，學(xué)校臨聘3名責(zé)任心較強的生活老師24小時監(jiān)護寄宿生生活和學(xué)習(xí)。一、學(xué)?；厩闆r：

過去的一年，我們學(xué)校各方面成績喜人，畢業(yè)班成績輝煌，再次高居全縣榜首，教師綜合素質(zhì)顯著增強，4名老師再獲省級教學(xué)能手稱號，至此，我校共有7名省級教學(xué)能手，3名市級名師，總數(shù)全縣第一。

一、學(xué)?；厩闆r：

1、家長須經(jīng)常留意學(xué)校校訊通信息，并在星期天或節(jié)假日開課前一天下午（具體時間以校訊通為準）把學(xué)生送到生活老師手上（履行交接手續(xù)，完成監(jiān)護責(zé)任交接，雙方認可后簽字）二、寄宿生管理情況

2、家長一般周五下午4:30到校接學(xué)生，為確保寄宿生安全接送，我們?yōu)榧议L制作了《寄宿生接送卡》，作為家長入校憑證，嚴防壞人入校伺機作案，家長持卡進入學(xué)校，須主動向值班老師和校警報出“XX號卡，接XX號宿舍，XX班學(xué)生XXX”，值班老師確認信息無誤方可入校。家長進入公寓樓，須填寫生活老師預(yù)先放置在床位上的《安全承諾書》，安全承諾人必須是家長本人簽字，學(xué)生不得代筆。然后持填寫好的《安全承諾書》到公寓樓大廳對應(yīng)的生活老師處換取《寄宿生出門證》。原則上要求必須家長本人接送，卻因特殊情況需委托他人接送的，事先短信分別告知生活老師和委托人，一旦委托人監(jiān)管不力造成安全問題，有家長委托短信備查，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。然后學(xué)生持《寄宿生出門證》在家長的帶領(lǐng)下通過校警門衛(wèi)的查驗回收后，方可離校。二、寄宿生管理情況

3、為了保證寄宿生與家長信息暢通，學(xué)校在生活老師辦公室安裝了一部值班電話4222927，公寓樓大廳安裝了一部公用電話，學(xué)生憑校訊通電話卡可排隊通話3分鐘，特殊情況可借用辦公室電話，通話時間一般在中午2:00和晚上9:00以前1小時內(nèi)。二、寄宿生管理情況三、安全永遠放在第一位1、交通安全學(xué)校及班主任經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，強化學(xué)生安全意識。（1）每月以授課等多種形式對學(xué)生進行交通安全法規(guī)學(xué)習(xí)和教育，提高學(xué)生的守法自覺性和自我保護意識，預(yù)防和杜絕交通事故的發(fā)生。（2）教育學(xué)生上、放學(xué)的路途不乘坐農(nóng)用車、拖拉機、貨運三輪車、摩托車、專用機械車及無牌、無證車、黑車、報廢車等不符合安全要求的車輛。（3）教育不滿12周歲學(xué)生禁騎自行車上學(xué)、放學(xué)。（4）每天在上學(xué)和放學(xué)時，安保處安排值周老師在校門口維護交通秩序，確保安全。（5）通過多種渠道與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外遵守交通法規(guī)情況，通報在校情況，與家長攜手共同教育學(xué)生。

三、安全永遠放在第一位

家長須配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育工作，合力打造安全育人環(huán)境：（1）家長要提高安全意識，對自己孩子的安全負責(zé)任，不可松懈和兒戲，也不能存有僥幸心理。教育孩子自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做文明交通參與者。（2）禁止不滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)、放學(xué)。文明走路，上、放學(xué)途中做到靠右行走；橫過道路時，走人行橫道；主動避讓來往車輛；拐彎時要伸手示意；不闖紅燈。（3）嚴禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、貨運三輪車、摩托車、專用機械車及無牌無證等不符合安全要求的車輛。學(xué)生家長或?qū)W生本人因各種原因，仍執(zhí)意乘坐不符合安全要求車輛的，如在上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外交通安全事故時，根據(jù)《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校概不負責(zé)。（4）家長駕二輪摩托車接送學(xué)生，應(yīng)戴好頭盔，不酒后駕車，不闖紅燈。（5）家長經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，了解學(xué)生校內(nèi)遵守交通法規(guī)情況，負責(zé)放學(xué)回家及節(jié)假日期間對學(xué)生的教育管理。三、安全永遠放在第一位

2、日常安全：

在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)、外不做危險游戲，也請各位家長對孩子進行必要的安全教育，家長們自覺遵守社會公德的行為，無疑是給孩子最好的無聲教育。

此外，教育孩子勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，尤其不吃垃圾食品，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病人。有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診，適時給孩子增減衣服，防止生病。

學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食，尤其是三無食品，這些垃圾食品對孩子們的成長是有很大傷害的。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。嚴格管理時間，科學(xué)安排時間。1、早晨讓孩子按時起床。學(xué)校早

8點開校門，8：20吃早餐，不在校吃早餐的學(xué)生8:50到校。下午一、二年級的學(xué)生4：50放學(xué)，三至六年級的學(xué)生17：05放學(xué)。每周一穿校服，做到不遲到。2、做到有事、有病提前請假，有事盡量不要誤課，有事多和老師溝通。四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣愛惜學(xué)習(xí)用品。會整理自己的學(xué)習(xí)用品，書本不卷角。自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天回家先寫作業(yè)，寫完后再做些有意義的活動。讓學(xué)生勞逸結(jié)合，看電視時間適度。幫孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。閱讀的好習(xí)慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量，大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多讀書，多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著等，每天讓孩子讀1-2篇，給孩子提些問題，讓他邊讀邊思考，這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段，讓學(xué)生多積累，為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎(chǔ)。四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣每天檢查學(xué)生作業(yè)，并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文，再讓孩子預(yù)習(xí)下一課。配合學(xué)校好習(xí)慣伴我成長系列活動，家校共同教育孩子成為一個懂禮貌，講文明的孩子。配合學(xué)校和老師對孩子進行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。請家長每天督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時，一定要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。請家長及時查缺補漏，做到堅持不懈。四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能平時不管不顧，出現(xiàn)問題就斥責(zé)打罵。要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多給他們一點關(guān)愛和溫暖，激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，幫助他們共同解決問題。注意培養(yǎng)孩子勞動觀念。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不管工作多忙多累，請家長每個星期和孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一些準備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任以及任課老師保持聯(lián)系。及時向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況時不能只了解分數(shù)，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)，如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。在此基礎(chǔ)上，與孩子進行針對性交流，了解他的想法和困難，幫助他克服缺點和不足，尋找方法和途徑，促進孩子的發(fā)展和進步?！⒆拥慕】党砷L，有賴您精心的呵護、正確的教導(dǎo)。寄語家長學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長的推動力）達成共識（1）做一個榜樣型的家長。（2）做一個監(jiān)督型的家長。（3）做一個細心型的家長。（4）給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（5）隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況。給家長的建議控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間控制孩子的零花錢注意