關(guān)于特崗教師的工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于特崗教師的工作總結(jié)時間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間三年已經(jīng)過去了，讓我從初出茅廬的高校生成長為現(xiàn)在站在講臺上基本能揮灑自如的年輕老師。在學校的這段日子里，我要感謝學校每位領導和老師的信任、關(guān)懷、支持和幫忙，讓我在這個和諧和學習的大家庭中漸漸成長。這三年來，我少了初入社會時的沖動和莽撞，多了一些思索和成熟，三年的歷練，讓我成長了很多，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓，總結(jié)閱歷，力求力爭成為一名精彩的老師?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

作為年輕老師，三年來仔細參與思想政治學習，關(guān)懷國家大事，遵守紀律，并且在工作中能夠聽從支配，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順當完成各項目標。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培育方面

“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的榜樣，嚴于律己，警言慎行。首先教會同學在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。由于我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提升自己的水平，才能不斷的進步。

三、業(yè)務學問和工作技能方面

自20XX年9月至今我一直在吳鄉(xiāng)學校任教，第一年從事語文和其他小科的教學，由于我的語文功底不太好，因此剛開頭，在心里直打鼓，后來在學校老師的指導和幫忙下，我買了一些語文方面的工具書，漸漸的積累自己的詞匯量，擴充自己的語文基礎學問，又不斷的上網(wǎng)搜尋，解決一些疑難的問題，漸漸的覺得自己越來越嫻熟。其次年，由于人事變動，我改教了二三班級數(shù)學，剛剛上手，自我感覺同學學得還不錯，可是一段時間后，測試發(fā)覺成果不太抱負，甚至有的學問點考點，都沒有像同學強調(diào)，同學學得不扎實，我?guī)е鴳岩烧埥塘藢W校的優(yōu)秀老師，經(jīng)過她的分析，我發(fā)覺自己對學問的重難點把握的不夠，對學問的拓展和延長不到位，重要的是剛剛上手，對有緊密聯(lián)系內(nèi)容的各班級的學問不熟，不清楚同學有什么基礎，更不清楚為后面的那些學問做基礎，首要做的就是先熟識學校階段的課本，結(jié)合新課標，漸漸解讀自己所在的低班級應當要求學習到得內(nèi)容和應當掌控的技能，以及為高班級打下的基礎，漸漸的我的教學思路開頭清楚了，不在眉毛胡子一把抓，將全部的精力灌注在了教育教學中。在這個過程中我漸漸學會了更深刻地剖析了課本，并且在精確?????把握課本的同時，采納多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，提升了同學分析問題和解決問題的力量，使同學更簡單接受新的學問。盡管仍有很多不足之處，不能嫻熟的處理課堂突發(fā)狀況，但我信任，只要專心求學，自己會做的更好！

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。欲給同學一滴水，老師先要有一桶水。今日的學習就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提升就是為了更好地干好教育工作。剛開頭踏上工作崗位的時候由于教學閱歷不足，很難帶動同學的學習樂觀性，后來在領導和同事的幫忙下，我努力提升自己的教學水平，樂觀聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步。在教學中，虛心請教教學閱歷豐富的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的看法，學習他們好的方法，同時，多讓別的老師聽我的課，提出看法和建議，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思，學習別人的優(yōu)點，克服自己的`不足。

這三年的生活是珍貴的，已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵