數(shù)的產(chǎn)生十進制計數(shù)法導(dǎo)學(xué)案_第1頁
數(shù)的產(chǎn)生十進制計數(shù)法導(dǎo)學(xué)案_第2頁
數(shù)的產(chǎn)生十進制計數(shù)法導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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第3節(jié)《數(shù)的產(chǎn)生、十進制計數(shù)法》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.知道數(shù)產(chǎn)生的歷史，認識自然數(shù)2.感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的價值?！緦W(xué)習(xí)重點】數(shù)的產(chǎn)生過程?！緦W(xué)習(xí)難點】理解十進制計數(shù)法的意義?！緦?dǎo)學(xué)流程】了解感知1、讀出下面的數(shù)，然后省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。850973190005608904308202、寫出橫線上的數(shù)，再把每個數(shù)萬位后面的尾數(shù)省略求出近似數(shù)。（1）北京西部大鐘寺的一口古鐘上有二十萬零一百八十四個漢字。（2）一個勞動模范退休后，用十多年的時間為國家栽樹三十萬七千五百棵。二、深入了解閱讀課本19－20頁的內(nèi)容，回答下列問題：1、你知道古時人們是怎樣記數(shù)的嗎？2、設(shè)想一下：如果沒有現(xiàn)在使用的數(shù)字，生活情況會是怎樣的？3、什么是自然數(shù)？有沒有最小的自然數(shù)，有多少個自然數(shù)，有沒有最大的自然數(shù)？三、遷移應(yīng)用1、古時人們記數(shù)的方法有（）、（）、（）等。2、表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、……都是（）數(shù)。一個物體也沒有，用（）表示，（）是最小的自然數(shù)。3、判斷題。（1）最大的自然數(shù)是999999999999億。（）（2）千萬和萬之間的進率是1000。（）（3）沒有最小的自然數(shù)。（

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