元宵節(jié)活動(dòng)策劃書的活動(dòng)特色(15篇)

第頁共頁元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色(15篇)元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇一“濃情元宵春暖社區(qū)”活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午xx；活動(dòng)地點(diǎn)：xxx1、包元宵：邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵，分成六個(gè)小組，并形成比賽機(jī)制，同時(shí)手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。2、鬧元宵：邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)，展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。3、猜燈謎：在包元宵過程中，舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?！钡葍?nèi)容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶。猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品假設(shè)干。4、扎花燈：青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。包元宵比賽：活動(dòng)設(shè)20名參賽者，在限定的時(shí)間內(nèi)〔10分鐘〕，以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇二元宵節(jié)前一天。學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡送校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)。做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。1、讓學(xué)生們理解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過搜集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其搜集信息、處理信息的才能。2、進(jìn)步學(xué)生們的動(dòng)手理論才能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。1、前期準(zhǔn)備。1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)展優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于xx%，發(fā)動(dòng)學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)xx元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長(zhǎng)____，祝福元宵節(jié)快樂，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)可以和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工。2.1搜集xx條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：xx，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx)。2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作xx塊展板(負(fù)責(zé)人：xx，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx)。2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xx，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx)。2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xx，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開場(chǎng)一個(gè)小時(shí))。2.5主持人(負(fù)責(zé)人：xx)。2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人：xx)。新生登記表xx張、壓歲錢xx張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。3、活動(dòng)期間。3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人xx名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，防止亂撕、多撕。3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子，獎(jiǎng)品xx份，和仕幣xx元)。3.3照相：xx。3.4總協(xié)調(diào)：xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。4、活動(dòng)總結(jié)。各老師書面總結(jié)一份并分享。5、附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇三農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等風(fēng)俗。而在古代，猜燈謎那么是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂工程。20xx年的正月十五，是x公司成立以來的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美妙的元宵節(jié)?；顒?dòng)目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年2月x日〔農(nóng)歷正月x〕上午9：00～12：00活動(dòng)地點(diǎn)：公司大院面向?qū)ο螅汗救w員工〔含內(nèi)退、退休、派遣工〕。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，別人不得代領(lǐng)?；顒?dòng)總那么：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲工程，必須由本人持票參加，否那么工作人員不給予參加游戲；每參加完一個(gè)工程后由工作人員在該工程前方格內(nèi)打“√”，說明該工程已參加，可去參加另外游戲工程，游戲工程不按序號(hào)參加，可自行選擇，參加完那么止。主辦單位：公司工會(huì)協(xié)辦單位：黨群工作部一、前期準(zhǔn)備1、挑選出適宜的游戲或活動(dòng)和工作人員。2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。3、召開工作人員會(huì)議，確定詳細(xì)分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反響幫助解決問題。二、場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備及詳細(xì)分工1、游戲道具、獎(jiǎng)品一批等由張x、肖x、陳x負(fù)責(zé)。2、游戲券〔在職員工352張；內(nèi)退34、退休116張；派遣工33張；共計(jì)538張〕印制、發(fā)放由xx、x負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個(gè)工程?；顒?dòng)流程1、20xx年2月x、x日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。2、xx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。3、20xx年2月x日〔游園前一天〕下午15時(shí)至17時(shí)，x作人員開場(chǎng)布x游戲場(chǎng)地。4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作，活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)提早做好宣傳工作。5、20xx年2月x日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放x，清出場(chǎng)地。6、20xx年2月x日上午〔游園當(dāng)天〕9：00時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動(dòng)開幕。7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和保衛(wèi)工作。8、20xx年2月x日12：00時(shí)，游園完畢。全體工作人員清理場(chǎng)地，搬運(yùn)桌椅。9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動(dòng)人員。一、球〔鑼鼓〕1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。2、工作人員：xx3、規(guī)那么：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。4、獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕、橙汁、洗衣粉等。二、飛鏢器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx規(guī)那么：每人投二支，在規(guī)定間隔〔2.5米〕位z內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。10環(huán)，花生油〔1升〕；9～8環(huán)，蠔油〔500克〕或生抽〔500毫升〕7～4環(huán)，xx〔小瓶〕、xx〔小瓶〕、xx〔小瓶〕等。三、拋圈器械：塑料圈3個(gè)工作人員：xxx規(guī)那么：地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的間隔為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物1.5米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θΑＣ咳又幸淮渭聪鄳?yīng)實(shí)物。每人有3次時(shí)機(jī)。獎(jiǎng)品：可樂、蠔油、生抽〔小瓶〕四、比比誰的運(yùn)氣好器械：乒乓球20個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)工作人員：xx工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個(gè)印有“獎(jiǎng)品”兩字。主持人把乒乓球放在一？不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)乒乓球〔多抓不算〕，假設(shè)抓中三個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球，獎(jiǎng)蠔油1瓶，抓中二個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球，獎(jiǎng)生抽1瓶，抓中一個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球，獎(jiǎng)牙膏1支或其他獎(jiǎng)品1瓶。獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕等。五、轉(zhuǎn)盤器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員：x2人規(guī)那么：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎(jiǎng)，花生油〔1升〕；二等獎(jiǎng)，蠔油〔500克〕；三等獎(jiǎng)？生抽〔500克〕；幸運(yùn)獎(jiǎng)，xx〔小瓶〕、x〔小瓶〕、xx〔小瓶〕卷筒紙1筒；六、小型保齡球工作人員：x2人器械：可樂瓶等6個(gè)，呈一字形排列，足球1個(gè)。規(guī)那么：每個(gè)人有1次時(shí)機(jī)擲球〔3米〕，用足球成功把可樂瓶x幾個(gè)得幾個(gè)。獎(jiǎng)品：聽裝可樂、飲料等。七、踢毽球工作人員：x2人器械：毽球2個(gè)方法：參賽者在距目的2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。規(guī)那么：1、賽者每人投擲三次。2、如毽子擲在線上，那么以外圈的成績(jī)計(jì)分。獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，花生油〔1升〕；二等獎(jiǎng)，蠔油〔500克〕、生抽〔500克〕、三等獎(jiǎng)，x〔小瓶〕、xx〔小瓶〕、xx等；八、“發(fā)財(cái)投手”規(guī)那么：在規(guī)定間隔〔2.5米〕外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍(lán)框、籃球；工作人員：x2人獎(jiǎng)品：連續(xù)投中三次，獎(jiǎng)花生油〔1升〕；連續(xù)投中二次，獎(jiǎng)蠔油〔500克〕或生抽〔500克〕1瓶；投中一次，xx〔小瓶〕、x〔小瓶〕、x等；九、比比誰的眼力好器械：xx空瓶3個(gè)、筷子3雙工作人員：x2人規(guī)那么：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個(gè)空xx空瓶。參賽者站在xx空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎(jiǎng)品。每人有三次時(shí)機(jī)。獎(jiǎng)品：牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕等。一、游戲道具：預(yù)計(jì)500元。包括飛鏢盤1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、小籃球1個(gè)、xx空瓶2個(gè)、筷子3雙等。二、獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。三、工作人員：補(bǔ)助預(yù)計(jì)1800元元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇四活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式活動(dòng)時(shí)間：xxx年x月22日下午活動(dòng)準(zhǔn)備：1幼兒園1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和理解。4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布7、元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，襯托氣氛2老師1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒理解元宵節(jié)風(fēng)俗;按要求幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于x月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提早學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。6、搜集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同搜集的元宵節(jié)圖片資料。3幼兒家庭1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，理解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶賀節(jié)日的。2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供應(yīng)老師?；顒?dòng)過程：(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹(3)、欣賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同搜集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)(5)、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)(6)、猜燈謎活動(dòng)1、班主任需要提早下來，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇五春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷開展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛親、感恩祈福、安康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原那么，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、安康、文明的節(jié)日氣氛。1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的.民族自豪感。2.開展包餃子、做湯圓等理論活動(dòng)，感受團(tuán)聚、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。xx年3月1日——xx年3月5日1.理解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間搜集，深化理解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成搜集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)2.廣泛搜集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意搜集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)奉獻(xiàn)自己的力量。3.春節(jié)理論活動(dòng)：(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。(2)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)展過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者效勞小分隊(duì)，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動(dòng)。(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的進(jìn)步。4.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。5.開展平安自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展平安知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生平安自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，進(jìn)步學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的根底知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)和避險(xiǎn)自救才能。1.各班要進(jìn)展細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。2.開學(xué)后，各班要深化理解活動(dòng)開展情況，搜集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)，少先隊(duì)要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)工程。3.積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇六1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，理解元宵節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗。2、通過自己動(dòng)手包湯圓和制作花燈，進(jìn)步動(dòng)手才能和感受制作的樂趣。20xx年x月xx——xx日活動(dòng)準(zhǔn)備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料以班為單位開展相關(guān)的慶賀活動(dòng)x日：各班制作花燈x日：理解元宵的相關(guān)來歷和風(fēng)俗各班包湯圓分各班享受自己的勞動(dòng)成果——吃湯圓元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇七[活動(dòng)時(shí)間][活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室[活動(dòng)主持][活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒[活動(dòng)目的]1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶賀節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)慣用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒理解元宵節(jié)的意義、民族風(fēng)俗及元宵的來歷、品種等。[活動(dòng)準(zhǔn)備]1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、老師、幼兒提早搜集關(guān)于元宵節(jié)民間風(fēng)俗的資料。3、音樂《喜洋洋》等。4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。[活動(dòng)過程]一、開場(chǎng)白(以喜洋洋音樂為背景音樂)(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們快樂嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么風(fēng)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(老師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾局部?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們?nèi)缃窬烷_場(chǎng)做元宵。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開場(chǎng)制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)六、幼兒展示自己的作品。如今，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師發(fā)動(dòng)做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)七、煮元宵、吃元宵。小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹碓铰斆?，也越來越擅長(zhǎng)觀察了。好，如今我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。八、老師總結(jié)今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的光陰，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此完畢。祝大家元宵節(jié)快樂!元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇八元宵節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)籌劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合才能;2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);4.通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);5.通過活動(dòng)，讓學(xué)生理解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;6.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;1.理解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的風(fēng)俗2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)展評(píng)比。學(xué)生方面：提早布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)搜集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。老師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有方案地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)展整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的才能。前的準(zhǔn)備，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子，他們紛紛要開場(chǎng)動(dòng)手了?；顒?dòng)中，孩子們學(xué)得可認(rèn)真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫助指導(dǎo)。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣仍然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品味，成功的喜悅溢與言表。1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)展評(píng)比教誨學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)那么：每隊(duì)出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者第一，次者第二，余下第三。學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);以班為單位，班主任(任課老師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇九一、活動(dòng)主題：社區(qū)鬧元宵二、活動(dòng)目的：為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣闊居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氣氛中歡度佳節(jié).三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午14：30-16：30四、活動(dòng)地點(diǎn)：七一七北院五、主辦單位：行政西路社區(qū)六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：候xx活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊xx完畢清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：任x、靳x、兌獎(jiǎng)員：支x、李xx、喬xx禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx七、活動(dòng)內(nèi)容(一)比廚藝比賽規(guī)那么：居民小組長(zhǎng)提早通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。(二)煮湯團(tuán)社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品味。(三)猜謎語比賽規(guī)那么：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。八、考前須知：1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員平安;2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違背者取消猜謎資格;6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇十社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵(一)、包湯圓，送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓，送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日(農(nóng)歷正月)上午x：x2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動(dòng)準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé))：①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④搜集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)、猜燈謎·普圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識(shí)共出燈謎xx條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氣氛中學(xué)到科普知識(shí)。1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日(農(nóng)歷正月)下午x：xx2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)文化廣場(chǎng)3、活動(dòng)準(zhǔn)備：①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))②準(zhǔn)備好x條的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以平安、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區(qū)負(fù)責(zé))4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)那么(共建單位負(fù)責(zé)制作)：①謎面共x條。②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記。那么說明是已經(jīng)猜過的。④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)完畢。⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇十一元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活潑節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氣氛，讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)圖書館研究，決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：鬧元宵猜謎語二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：3010：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓閱覽部四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、x月x日前，辦公室負(fù)責(zé)搜集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書，讀者通知。2、場(chǎng)地布置：x月x日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、x月x日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。五、活動(dòng)規(guī)那么：1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)那么。六、活動(dòng)考前須知：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違背者取消猜謎資格。4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇十二春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、安康、文明的節(jié)日氣氛。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)。20xx年3月1日～3月5日1、廣泛搜集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料，深化理解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報(bào)”和寫征文活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極搜集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己搜集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。3、網(wǎng)上拜大年：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)4、用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師、同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人理解我們xx縣的“年”味。5、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德理論活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。6、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜歡，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。7、開展平安自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我度寒假”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展平安知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生平安自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，進(jìn)步學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的根底知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)和避險(xiǎn)自救才能。1、各班要利用班隊(duì)會(huì)，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。2、開學(xué)后，各班要深化理解活動(dòng)開展情況，搜集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。〔1—3年級(jí)搜集春聯(lián)和燈謎;4—6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙?！?、開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”施行情況等。元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇十三元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會(huì)，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如假設(shè)在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如假設(shè)猜對(duì)了，揭開謎底，可到超市效勞臺(tái)換取精巧小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)?；⒛暄笱蟮靡鈴垷艚Y(jié)彩大鬧元宵20xx年x月xx至x月xx活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)期間，在本商場(chǎng)或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對(duì)者均可到總效勞臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。活動(dòng)二：吃元宵甜蜜蜜活動(dòng)期間，凡購(gòu)置湯圓滿xx元者，均可送“?！弊中?duì)聯(lián)一幅，吃得越多“?！痹蕉??；顒?dòng)三：慶元宵抽“元宵券”活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)或超市購(gòu)滿xx元者，均可憑小票到效勞臺(tái)換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿x元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品?；顒?dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)聚活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)展宣傳，凡有興趣者均可參加，報(bào)名條件不限，此外邀請(qǐng)各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)展評(píng)比，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)聚飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精巧禮品一份。略元宵節(jié)活動(dòng)籌劃書的活動(dòng)特色篇十四(一)活動(dòng)由來：農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳，漢文帝(前179—前157年)為慶賀周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮玩耍，與民同樂，在古代，夜同宵，正月又稱元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會(huì)進(jìn)展：吃湯圓，吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要風(fēng)俗。