小學(xué)二年級(jí)有趣的故事10篇_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)有趣的故事10篇_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)有趣的故事10篇_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)有趣的故事10篇_第4頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)有趣的故事10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)二年級(jí)有趣的故事10篇1.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物??墒?,小河上沒有橋,小螞蟻過不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧?!軍軍和?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了。現(xiàn)在你們就可以過小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們的朋友!”2.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事一個(gè)美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng),懶懶地說(shuō):“今天的陽(yáng)光真溫暖,我要好好地享受享受陽(yáng)光浴?!毙‰u躺在草地上,正享受著暖暖的陽(yáng)光。突然,聽到小豬的聲音:“小雞,別曬太陽(yáng)了,快來(lái)幫我蓋房子吧。”小雞說(shuō):“不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽(yáng)呢。”小豬的話音剛落,小雞又聽到小鴨的聲音:“小雞,快來(lái)幫我磨面吧?!毙‰u又說(shuō):“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽(yáng)光浴呢?!蓖砩?,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來(lái)接水,小豬和小鴨看見了,趕緊把小雞的房子修好了。小雞看到修好的房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說(shuō):“我們就應(yīng)該互幫互助?!边@時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋果。3.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事有一天,有一頭獅子在草叢里面走來(lái)走去。不管什么動(dòng)物,只要被它看見,它就會(huì)吃掉它們。所以,獅子住所附近除了一只蚊子以外,已經(jīng)沒有什么別的動(dòng)物了。獅子心里在想,等吃掉這一只蚊子以后,我也應(yīng)該搬家了。這時(shí),獅子大聲喊叫著:“蚊子,你趕快過來(lái),好讓我吃掉你?!蔽米勇牭胶笮睦镌谙胛覟槭裁匆荒愠缘裟亍D悛{子有什么了不起的,我就去會(huì)會(huì)它,看看自己能不能夠戰(zhàn)勝它。于是,它寫了一封信給獅子。信中說(shuō):“親愛的獅子大王,我非常愿意做你的美餐。只是不知道你能不能夠吃下我。為了讓你能夠更好地吃我。我決定不吃三天,讓我的腸子清空,讓我的身子變得非常干凈,這樣也就讓你吃到一頓美味佳肴。請(qǐng)你也餓三天,這樣吃我的時(shí)候才會(huì)覺得味道更加鮮美。”獅子收到信后笑得像開了一朵鮮花一樣。它非常高興,心里在想這只蚊子真好,不是沒有其他食物,否則我就不會(huì)吃它了。于是,它靜靜地餓了三天。第三天到了,蚊子和獅子都來(lái)到了約定的地點(diǎn)。蚊子叫獅子張開大口好讓它飛進(jìn)去給獅子吃掉。獅子聽話把嘴巴張開,只等蚊子飛進(jìn)去好閉嘴把蚊子吃掉。蚊子趁獅子張開嘴巴時(shí)飛到獅子的嘴巴里面把它的嘴巴里面和舌頭上面咬得都是泡。獅子竟然連嘴巴都閉不上了。它只得向蚊子求饒,請(qǐng)求蚊子放過它。蚊子答應(yīng)了,并且告訴獅子,不要欺侮別的小動(dòng)物,否則,自己就要讓它吃不了兜著走。獅子連連點(diǎn)頭。大家看到了,都夸蚊子真厲害。4.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事在一所動(dòng)物學(xué)校,機(jī)靈的小鳥、狡猾的狐貍、調(diào)皮的小花狗,還有可愛的小灰貓等小動(dòng)物都在這里上學(xué),在這所美麗的學(xué)校里,是又聰明又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長(zhǎng)。剛開學(xué)的時(shí)候,小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學(xué)。一天早上,小狐貍來(lái)到小灰貓的樓下,叫小灰貓一起去上學(xué),小灰貓急急忙忙吃完早飯,臉也忘記洗,就和小狐貍一起高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校,老虎校長(zhǎng)在門口迎接同學(xué),這時(shí),小狐貍急忙地跑到老虎校長(zhǎng)面前說(shuō):“校長(zhǎng)、校長(zhǎng),小灰貓不講衛(wèi)生,不洗臉就來(lái)上學(xué)了?!毙』邑埪犃?,覺得難受極了。從那以后,小灰貓?jiān)僖膊桓腋『傄黄鹕蠈W(xué)了。過了幾天,在一次游戲課上,小鳥和小狐貍為了爭(zhēng)一串櫻桃吃而吵起架來(lái),小狐貍見了,急忙跑到校長(zhǎng)辦公室里報(bào)告老虎校長(zhǎng),后來(lái),小花狗和小鳥受到了批評(píng),從那以后,小花狗和小鳥總躲開小狐貍。小狐貍覺得越來(lái)越來(lái)孤獨(dú),但他總想不明白為什么,只好跑去問森林里最有智慧的大象伯伯,大象伯伯笑著說(shuō):“孩子,每個(gè)人都有不對(duì)的地方,應(yīng)該幫助他們改正,而不是只告訴校長(zhǎng)?!毙『偮犃?,不好意思地低下了頭。第二天一早,小狐貍又來(lái)到了小灰貓的樓下叫他一起去上學(xué),并大聲喊:“記住洗完臉再下來(lái)?!痹趯W(xué)校里,小狐貍遇見了小鳥和小花狗,他主動(dòng)過去跟他們說(shuō):“對(duì)不起。”又說(shuō):“我們大家都是好朋友,在也不要吵架了。”從此以后,小狐貍再也不打“小報(bào)告”了,他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。5.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事有只小豬長(zhǎng)得胖頭胖腦,走起路來(lái)一晃一搖,大家都叫它笨笨豬。一天,笨笨看見路邊有一只大蘋果,張口就吃,走不多遠(yuǎn),前面又有一個(gè),它又吃了。它走一路吃一路,一連吃了好幾個(gè)。他想:今天運(yùn)氣真好,這些蘋果一定是從天上掉下來(lái)的。突然,樹后竄出一只大老虎,一把抓住了笨笨豬,大老虎咂咂嘴,樂呵呵地說(shuō):“好啊,一頓多美的午餐啊!”“啊,原來(lái)這是大老虎設(shè)的圈套呀!”“哈哈,你這只笨笨豬,上了我的當(dāng)啦?!薄拔也槐浚北勘控i可不服氣:“以前我是最最聰明的?!薄澳窃趺醋儽苛??”大老虎奇怪地問:“是我嘴饞,吃了一條笨笨蛇,所以才笨了?!薄鞍。俊贝罄匣⒁宦?,連忙放開了笨笨豬:“滾吧,滾吧,我才不吃你這身笨肉,我不想變得和你一樣笨”。笨笨豬轉(zhuǎn)身就跑。從那以后,誰(shuí)都不叫它笨笨豬了,而那只大老虎呢,大家都叫它笨笨虎。6.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事雙管齊下唐朝有一位的畫家名叫張璪,他擅長(zhǎng)畫山水、松石,特別是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時(shí)候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時(shí)在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝,另一管筆畫枯干虬枝,畫出的松樹惟妙惟肖,誰(shuí)看了他的畫都感到驚奇,人們都說(shuō)他是神筆。張璪還有兩個(gè)畫畫的絕招:一是用無(wú)筆頭的禿筆繪畫;二是用手指畫畫。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右涂,一會(huì)兒就作成一幅山水樹木的作品。7.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事從前有一只公雞,自以為很美麗,整天得意揚(yáng)揚(yáng)地唱:公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。有一天,公雞吃得飽飽的,挺著胸脯,唱著歌,來(lái)到一棵大樹下。它看見一只啄木鳥,說(shuō):“長(zhǎng)嘴巴的啄木鳥,咱們比比誰(shuí)美?!弊哪绝B冷冷地說(shuō):“對(duì)不起,老樹生了蟲子,我要給它治病?!惫u聽了,唱著歌,大搖大擺地走了。公雞來(lái)到一個(gè)果園里,看見一只蜜蜂,說(shuō):“鼓眼睛的小蜜蜂,咱們比比誰(shuí)美?!泵鄯淅淅涞卣f(shuō):“對(duì)不起,果樹開花了,我要采蜜去?!惫u聽了,又唱著歌,大搖大擺地走了。公雞來(lái)到一塊稻田邊,看見一只青蛙,說(shuō):“大肚皮的青蛙,咱們比比誰(shuí)美。”青蛙冷冷地說(shuō):“對(duì)不起,稻田里有害蟲,我要捉蟲去。”公雞見誰(shuí)也不跟它比美,只好往回走。在路上,公雞碰到一匹馱著糧食的老馬,傷心地說(shuō):“老馬伯伯,我去和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷兀俊崩像R說(shuō):“因?yàn)樗鼈兌?,美不美不能光看外表,還要看能不能為人們做事。”公雞聽了很慚愧,再也不夸耀自己了。從此,它每天天不亮就喔喔地打鳴,一遍又一遍地催人們?cè)缙稹?.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事從前,有一對(duì)兄妹,他們彼此關(guān)心和照顧??墒?,他們的母親去世后,來(lái)了一個(gè)壞心腸的繼母。繼母討厭這對(duì)兄妹,她懂得魔法,就念起咒語(yǔ),把哥哥變成一條小魚,妹妹變成了一只小羊??蓱z的小魚在池塘里游來(lái)游去,非??鄲溃恍⊙蛞埠芸鄲?,什么也不想吃。有一天,來(lái)了幾位陌生的客人。狡猾的繼母覺得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),于是叫來(lái)廚師,對(duì)他說(shuō):“你去把草地上的那只羊抓來(lái),做成羊肉串給客人吃吧。”廚師什么也不知道,所以抓來(lái)了那只小羊,放在廚房里。池塘里的小魚看見了這一切,于是游啊游,來(lái)到了廚房邊上的水溝。小羊?qū)χ锏男◆~說(shuō):“救我,救我。”小魚也深深地嘆氣,可他什么辦法也沒有。他們倆人哭啊哭,很悲傷。廚師一聽小羊能講話,而且小魚也在悲傷地嘆氣,嚇了一大跳。他明白了,這不是一只真的小羊,而是被壞心腸的繼母施魔法變的。于是他輕輕地說(shuō):“別哭了,我不殺你了?!睆N師牽來(lái)另一只市場(chǎng)里買來(lái)的羊,做成一串串美味的羊肉。他悄悄地把小姑娘變成的小羊和小男孩變成的小魚帶到了一個(gè)善良的農(nóng)婦家里,請(qǐng)求她的幫助。真巧,這農(nóng)婦原來(lái)是小姑娘的奶媽,所以她聽了廚師講的故事后,一下子就猜出了小羊是誰(shuí)。她帶著小羊和小魚來(lái)到一位女預(yù)言家那里。女預(yù)言家本領(lǐng)很大,她嘰里咕嚕念了幾句咒語(yǔ),把小羊和小魚變回了原來(lái)的樣子。后來(lái),農(nóng)婦帶著兩個(gè)小朋友,住在大森林的小木屋里,過著貧窮但幸福的生活。9.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事有一只非??蓯鄣男“淄?,它眼睛紅紅的,毛白白的,它很想做明星。每當(dāng)它打開電視的時(shí)候,就會(huì)看見貓姐姐唱歌跳舞,大家都在為貓姐姐歡呼、喝彩!“要是我能當(dāng)一回明星該多好?。 毙“淄锰煺娴叵??!睍r(shí)間不早啦,小白兔快來(lái)睡覺。”媽媽又在催小白兔了,小白兔無(wú)奈地上床睡覺去了。小白兔躺著睡不著,一直想著貓姐姐唱的那支歌,跳的那個(gè)舞,它多么羨慕啊,想著想著,它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,它來(lái)到了舞臺(tái),和貓姐姐一起唱歌,一起跳舞。它轉(zhuǎn)眼間變成了明星。人們?yōu)樗鼩g呼,為它喝彩,小白兔好像沒有以前那么無(wú)奈了……,還有人向它獻(xiàn)來(lái)美麗的鮮花。早上,媽媽來(lái)叫小白兔起床了?!鞍パ?!,我的鮮花哪里去了?”小白兔驚訝地問?!笆裁歹r花呀?”媽媽奇怪地問。小白兔把夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,說(shuō),“你如果很想做這件事,必須要好好學(xué)習(xí)唱歌跳舞,貓姐姐也是這樣練習(xí)的?!睆拇?,小白兔刻苦練習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)上了大明星。10.小學(xué)二年級(jí)有趣的故事在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞?!昂憬?,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)€痛快,整天采蜜,有什么意思!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對(duì),你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論