上海船廠(chǎng)技工學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考上海船廠(chǎng)技工學(xué)校招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的邏輯性B.思維的元認(rèn)知能力C.思維的計(jì)劃性D.思維的綜合性【答案】:B2.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.主導(dǎo)C.核心D.重要【答案】:C3.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專(zhuān)業(yè)人格B.專(zhuān)業(yè)信仰C.專(zhuān)業(yè)精神D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】:A4.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段C.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程【答案】:A5.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)B.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話(huà)語(yǔ)機(jī)會(huì)C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽(tīng)者”的角色D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:C6.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂(lè)溢于言表。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性B.波動(dòng)性C.敏感性D.豐富性【答案】:A7.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.研究能力C.組織管理能力D.教學(xué)能力【答案】:C8.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】:D9.()是中國(guó)的一種古老文字,又稱(chēng)“契文”,是漢字的早期形式,也是現(xiàn)存中國(guó)商朝時(shí)期一種成熟文字。A.甲骨文B.梵文C.金文D.楔形文字【答案】:A10.我國(guó)歷史上,著名的“四大米市”是指()。A.濟(jì)南、洛陽(yáng)、西安、成都B.武漢、南京、長(zhǎng)春、哈爾濱C.長(zhǎng)沙、九江、無(wú)錫、蕪湖D.成都、南京、合肥、沈陽(yáng)【答案】:C11.唐太宗說(shuō):水能載舟,亦能覆舟,他在任期間,推行均田制,租庸調(diào)制,保證農(nóng)民土地生產(chǎn)時(shí)間,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,執(zhí)政措施體現(xiàn)了()。A.法家,以法治國(guó)B.儒家,仁政德治C.道家,自然無(wú)為D.墨家,兼愛(ài)非攻【答案】:B12.以下哪位女性的名字被用來(lái)命名外太空環(huán)形山?()A.班昭B.王昭君C.李清照D.蔡文姬【答案】:C13.下列行為不適用我國(guó)刑法的是()。A.外國(guó)公民某乙在我國(guó)境內(nèi)殺死了第三國(guó)公民某丙B.外國(guó)公民某戊在其本國(guó)境內(nèi)嚴(yán)重侮辱我國(guó)公民某辛C.我國(guó)公民某丁在某外國(guó)境內(nèi)將該國(guó)公民殺死D.外國(guó)公民某甲將一枚炸彈郵寄到我國(guó)內(nèi)地,致使一人被炸死【答案】:B14.招遠(yuǎn)公司與畢博公司簽訂一份熟食買(mǎi)賣(mài)合同,但因所在地供電局未事先告知臨時(shí)斷電數(shù)日,招遠(yuǎn)公司無(wú)法按期生產(chǎn),致交付延遲。以下關(guān)于畢博公司所受損失的責(zé)任承擔(dān)主體表述正確的是()。A.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任,則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任B.由招遠(yuǎn)公司向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任C.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任D.由招遠(yuǎn)公司與供電局向畢博公司承擔(dān)連帶責(zé)任【答案】:B15.秦嶺-淮河以南,青藏高原以東地區(qū),是我國(guó)地理分區(qū)的()。A.南方地區(qū)B.西北地區(qū)C.青藏地區(qū)D.東部地區(qū)【答案】:A16.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)成要素中,作為戰(zhàn)略靈魂的是()。A.戰(zhàn)略步驟B.戰(zhàn)略重點(diǎn)C.戰(zhàn)略目標(biāo)D.戰(zhàn)略對(duì)策【答案】:C17.有“詩(shī)佛”之稱(chēng)的是唐代詩(shī)人()。A.賈島B.李賀C.孟浩然D.王維【答案】:D18.唐代邊塞詩(shī)人王昌齡的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是()。A.關(guān)羽B(yǎng).張飛C.李廣D.衛(wèi)青【答案】:C19.“拔山力盡霸圖隳,倚劍空歌不逝騅。明月滿(mǎn)營(yíng)天似水,那堪回首別虞姬。”這是描寫(xiě)楚國(guó)哪位武將的名句?()A.項(xiàng)燕B.項(xiàng)羽C.范增D.宋義【答案】:B20.夏季時(shí),到野外游玩要防止溺水危險(xiǎn),一旦出現(xiàn)溺水,溺水者行為錯(cuò)誤的是()。A.保持平靜,深呼吸,等待他人救援B.盡可能抓住固定的東西,避免被流水卷走或被雜物撞傷C.仰體臥位,全身放松,肺部吸滿(mǎn)空氣,頭向后仰,讓鼻子和嘴盡量露出水面D.大聲呼喊救命,引起他人注意【答案】:D21.近年來(lái),我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了戰(zhàn)略性調(diào)整,從一般競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)逐步退出。這意味著()。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用并不要求在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)都占支配地位B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是否在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位不影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)C.非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的壟斷地位將進(jìn)一步加強(qiáng)【答案】:A22.()是新疆海拔最高、面積最大的高山湖泊,又是大西洋暖濕氣流最后眷顧的地方,因此有“大西洋最后一滴眼淚”的說(shuō)法。A.天山天池B.博斯騰湖C.賽里木湖D.喀納斯湖【答案】:C23.下列關(guān)于各大洲的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.南極洲平均海拔最高B.面積最大的是亞洲C.歐洲地形以平原為主D.非洲地形單一,有世界上最大的沙漠--塔克拉瑪干沙漠【答案】:D24.專(zhuān)門(mén)教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類(lèi)教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專(zhuān)業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師考核C.教師培養(yǎng)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:C25.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】:C26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】:B27.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.三個(gè)月B.半個(gè)月C.一個(gè)月D.8天【答案】:C28.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】:C29.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱(chēng)為()。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】:C30.中國(guó)封建社會(huì)官立大學(xué)開(kāi)端的標(biāo)志是()A.“右學(xué)”的出現(xiàn)B.“書(shū)院”的出現(xiàn)C.“鴻都門(mén)學(xué)”的出現(xiàn)D.“太學(xué)”的出現(xiàn)【答案】:D31.高等教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能屬于()A.負(fù)向功能、隱性功能B.正向功能、隱性功能C.負(fù)向功能、顯性功能D.正向功能、顯性功能【答案】:D32.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.投射B.補(bǔ)償C.合理化D.升華【答案】:B33.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的()A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.工作神圣性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】:B34.研究型大學(xué)大都致力于培養(yǎng)()A.應(yīng)用型人才B.拔尖人才C.技術(shù)型人才D.技能型人才【答案】:B35.一般來(lái)說(shuō),考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高,這說(shuō)明()。A.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果B.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果C.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果D.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.樹(shù)立信用至上要做到()。A.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)C.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任D.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任【答案】:CD37.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有()。A.改善教學(xué)和科研條件B.主動(dòng)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)C.提高教師的薪酬水平D.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子E.學(xué)校為教師提供有助于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的各類(lèi)培訓(xùn)【答案】:ADE38.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在形式上,職業(yè)道德具有自覺(jué)性和實(shí)踐性C.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專(zhuān)業(yè)性和對(duì)象的特定性D.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性【答案】:ABCD39.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人的交際能力B.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)C.個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度D.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心【答案】:BC40.問(wèn)題解決的主要特征包括()。A.個(gè)體性B.包括一系列心理運(yùn)算C.認(rèn)知性D.目的指向性【答案】:BCD41.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生B.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益C.具有一定理論色彩D.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC42.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.提升全民族科學(xué)素質(zhì)B.為國(guó)家提供全面的人才支持C.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)D.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制【答案】:ABCD43.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD44.民族精神的特征有()。A.開(kāi)放性B.發(fā)展性C.民族性D.時(shí)代性【答案】:ACD45.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出,愛(ài)情包括的成分有()A.承諾B.信任C.激情D.親密【答案】:ACD46.下列關(guān)于地震自救表述正確的是()。A.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避B.為防止次生災(zāi)害發(fā)生,首先切斷電源,氣源,防止火災(zāi)發(fā)生C.在家中要就地避難,可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避D.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所,窄小胡同,陡山坡以及河岸邊【答案】:ABC47.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有()。A.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)進(jìn)行熱敷處理B.女性比男性更易患抑郁癥C.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳D.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取【答案】:BCD48.公文的“附件說(shuō)明”包括的內(nèi)容有()A.公文附件的名稱(chēng)B.公文附件的順序號(hào)C.公文印制的份數(shù)D.抄送機(jī)關(guān)名稱(chēng)【答案】:AB49.下列關(guān)于馬克思所說(shuō)的勞動(dòng)制度是奴隸制度,理解正確的有()。A.資本主義社會(huì)下工人是被奴役和壓迫的B.資本家對(duì)雇傭勞動(dòng)者是剝削,統(tǒng)治和奴役C.資本主義社會(huì)和奴隸社會(huì)本質(zhì)上是一樣的D.資本榨取和剝削的是勞動(dòng)者的剩余價(jià)值【答案】:ABD50.下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有()。A.斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣B.阿爾卑斯山脈峰巒挺拔,峰頂終年積雪C.阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊D.歐洲平原上低緩的波狀丘陵【答案】:ACD51.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類(lèi),下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()A.中國(guó)人民銀行B.中國(guó)工商銀行C.中國(guó)建設(shè)銀行D.交通銀行【答案】:BC52.我國(guó)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求有()。A.最大限度增加和諧因素B.最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力C.最大限度減少不和諧因素D.最大限度增加社會(huì)財(cái)富【答案】:ABC53.請(qǐng)柬,也叫請(qǐng)?zhí)菫檠?qǐng)公眾參加慶典、宴會(huì)、紀(jì)念會(huì)等活動(dòng)時(shí)常用的文書(shū)。請(qǐng)柬的特點(diǎn)主要有()。A.通知性B.強(qiáng)制性C.禮貌性D.簡(jiǎn)約性【答案】:ACD54.網(wǎng)絡(luò)文件地址的格式中包括的項(xiàng)目有()。A.文件名B.域名C.目錄D.服務(wù)器類(lèi)型【答案】:ABCD55.下列屬于高新技術(shù)領(lǐng)域的有()。A.海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)B.生物工程技術(shù)C.基因工程技術(shù)D.電子信息技術(shù)【答案】:ABCD56.政府對(duì)價(jià)格的限制會(huì)造成什么影響()A.降低價(jià)格B.

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