2023年四川資陽(yáng)中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2023年四川資陽(yáng)中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜外連細(xì)胞膜，有利于細(xì)胞物質(zhì)的運(yùn)輸B．汗腺細(xì)胞中的高爾基體較多，有利于汗液的分泌C．飛翔鳥(niǎo)類(lèi)胸肌細(xì)胞的線(xiàn)粒體細(xì)胞數(shù)量多有利于肌細(xì)胞的能量供應(yīng)D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，有利于生命活動(dòng)高效有序的進(jìn)行2．組成纖維素、纖維素酶和決定纖維素酶的遺傳物質(zhì)三者的基本單位依次是()A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸C．氨基酸、氨基酸和核苷酸D．淀粉、蛋白質(zhì)和DNA3．下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．圖1的A與ATP中的“A”為同一種物質(zhì)，b、c為高能磷酸鍵B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的C斷裂并釋放能量C．酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能D．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶的高效性4．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．真核細(xì)胞有DNA，原核細(xì)胞無(wú)DNAB．藍(lán)藻因?yàn)檫€有葉綠體呈現(xiàn)綠色C．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器均含有DNA分子D．在同一個(gè)體內(nèi)，具有相同細(xì)胞器的細(xì)胞其功能大致是相同的5．有關(guān)下列概念圖的敘述，不正確的是（

）A．①表示的含氮堿基B．②表示的是核糖C．④表示脫氧核苷酸D．組成DNA的元素有5種6．下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻，不恰當(dāng)?shù)氖茿．蛋白質(zhì)——生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B．葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站C．線(xiàn)粒體——養(yǎng)料制造車(chē)間D．高爾基體——交通樞紐7．溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是A．溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的物質(zhì)不能全部進(jìn)入溶酶體D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用8．（10分）下列細(xì)胞呼吸在生產(chǎn)生活中運(yùn)用的實(shí)例中，正確的是A．蔬菜水果的儲(chǔ)存盡量保持低溫、無(wú)氧B．農(nóng)田適當(dāng)松土改善根部細(xì)胞氧氣供應(yīng)C．需要在密封的條件下，利用淀粉、醋酸桿菌和發(fā)酵罐生產(chǎn)食醋D．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸二、非選擇題9．（10分）甲圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號(hào)作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其成分中的________種類(lèi)和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會(huì)發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e，是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過(guò)程，發(fā)生這一過(guò)程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為_(kāi)_______。在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為_(kāi)_______(填寫(xiě)序號(hào))。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來(lái)自于氨基酸的________(基團(tuán))。10．（14分）據(jù)圖回答下列問(wèn)題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_(kāi)___________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。11．（14分）下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程，試回答([]中填序號(hào)，____上填寫(xiě)名稱(chēng))：若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過(guò)程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為_(kāi)___(用圖中序號(hào)回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為_(kāi)_____和_____；細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為_(kāi)___。12．糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。圖一為糖類(lèi)的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱(chēng)為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過(guò)程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱(chēng)為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解，整個(gè)過(guò)程如圖二所示。請(qǐng)分析回答：如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量物質(zhì)，則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是________________________，它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、A4、C5、B6、C7、D8、B二、非選擇題9、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達(dá))氨基酸①④⑦②氨基和羧基10、甲乙甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，而乙有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無(wú)核膜、染色體