專題13.2 期中期末專項復(fù)習(xí)之冪的運(yùn)算十六大必考點(diǎn)(舉一反三)(蘇科版)(解析版)_第1頁
專題13.2 期中期末專項復(fù)習(xí)之冪的運(yùn)算十六大必考點(diǎn)(舉一反三)(蘇科版)(解析版)_第2頁
專題13.2 期中期末專項復(fù)習(xí)之冪的運(yùn)算十六大必考點(diǎn)(舉一反三)(蘇科版)(解析版)_第3頁
專題13.2 期中期末專項復(fù)習(xí)之冪的運(yùn)算十六大必考點(diǎn)(舉一反三)(蘇科版)(解析版)_第4頁
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專題13.2冪的運(yùn)算十六大必考點(diǎn)【蘇科版】TOC\o"1-3"\h\u【考點(diǎn)1同底數(shù)冪相乘】 1【考點(diǎn)2同底數(shù)冪乘法的逆用】 3【考點(diǎn)3冪的乘方運(yùn)算】 4【考點(diǎn)4冪的乘方的逆用】 7【考點(diǎn)5積的乘方】 8【考點(diǎn)6積的乘方的逆用】 11【考點(diǎn)7同底數(shù)冪的除法】 12【考點(diǎn)8同底數(shù)冪的除法的逆用】 14【考點(diǎn)9零指數(shù)冪的運(yùn)用】 16【考點(diǎn)10負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)用】 17【考點(diǎn)11用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)】 19【考點(diǎn)12還原用科學(xué)記數(shù)法表示的小數(shù)】 20【考點(diǎn)13利用冪的運(yùn)算進(jìn)行比較大小】 22【考點(diǎn)14冪的混合運(yùn)算】 25【考點(diǎn)15利用冪的運(yùn)算進(jìn)行簡便計算】 27【考點(diǎn)16冪的運(yùn)算中的新定義問題】 29【考點(diǎn)1同底數(shù)冪相乘】【例1】(2022秋·福建南平·八年級統(tǒng)考期中)已知2x=8,2y=5,2z=40那么下列關(guān)于x,A.x+y=z B.xy=z C.2x+y=z D.2xy=z【答案】A【分析】由2z=40可得:2z【詳解】∵2x=8,2y∴2z=5×8,∴2z∴z=x+y;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算法則的掌握與靈活運(yùn)用.【變式1-1】(2022秋·上海普陀·七年級統(tǒng)考期中)計算:-a·-a【答案】-【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則進(jìn)行計算:底數(shù)不變,指數(shù)相加.【詳解】-a·故答案為:-【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):同底數(shù)冪乘法.掌握同底數(shù)冪乘法法則是關(guān)鍵.【變式1-2】(2022秋·江蘇南通·七年級南通田家炳中學(xué)??计谥校┤?2020×2020×…×2020共2020個)×(A.2022 B.2021 C.2020 D.2019【答案】A【分析】2020個2020相乘,可以寫成20202020,2020個2020相加,可以寫成2020×2020=【詳解】∵2020×2020×?×2020=20202020+2020+?+20202020∴原式左邊=2020即2020n∴n=2022.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了乘方的意義,以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.注意:求n個相同因數(shù)乘積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.【變式1-3】(2022春·山東泰安·六年級統(tǒng)考期中)已知2a=5,2b=3.2,【答案】10【分析】利用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行計算,可得到結(jié)果.【詳解】解:∵25×3.2×6.4×10=1024=2∴2∴a+b+c+d=10,故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,掌握同底數(shù)冪乘法運(yùn)算法則(底數(shù)不變,指數(shù)相加)是解決本題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)2同底數(shù)冪乘法的逆用】【例2】(2022秋·內(nèi)蒙古赤峰·八年級??计谥校┤魓=2n+2n+1,y=2n+2+2A.x=4y B.y=4x C.x=12y D.y=12x【答案】B【分析】先將y變形為22【詳解】解:因為y=2n+2所以y=2故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的運(yùn)算性質(zhì),正確變形、熟練掌握同底數(shù)冪的逆運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【變式2-1】(2022春·山東濟(jì)南·七年級統(tǒng)考期中)若3x=12,3y=4【答案】48【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法的逆運(yùn)算求解即可.【詳解】解:∵3x=12,∴3x+y故答案為:48.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式求值以及同底數(shù)冪乘法的逆運(yùn)算,熟練掌握同底數(shù)冪乘法的逆運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.【變式2-2】(2022春·陜西西安·七年級高新一中??计谥校┮阎?x+y-4=0,則4x?2【答案】16【分析】由已知條件可得2x+y=4,再利用同底數(shù)冪的乘法法則及冪的乘方法則對式子進(jìn)行整理,再代入相應(yīng)的值運(yùn)算即可.【詳解】解:∵2x+y-4=0,∴2x+y=4,4x·2故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題主要考查冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握與運(yùn)用.【變式2-3】(2022春·上海楊浦·六年級期中)閱讀理解:①根據(jù)冪的意義,an表示n個a相乘;則am+n=am?an;②an=m,知道a和n可以求m,我們不妨思考;如果知道a,m,能否求n呢?對于an=m,規(guī)定[a,m]=n,例如:62=36,所以[6,36]=2.記【答案】y=25x+3【分析】由題意得:x=54m,y?3=54m+2,然后根據(jù)同底數(shù)冪的逆用得問題的答案.【詳解】解:由題意得:x=54m,∴y-3=54m×故答案為:y=25x+3.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方、同底數(shù)冪乘法的逆用,正確理解新規(guī)定是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)3冪的乘方運(yùn)算】【例3】(2022秋·上海寶山·七年級??计谥校┮阎?a=3,2b【答案】3【分析】由2b=33=【詳解】解:∵2a=3,∴2b∴b=3a,∴ba【點(diǎn)睛】此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算及單項式除以單項式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【變式3-1】(2022春·山東泰安·六年級統(tǒng)考期末)計算(-0.125)2022×2A.1 B.-1 C.8 D.-8【答案】A【分析】首先根據(jù)冪的乘方運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算,再根據(jù)積的乘方運(yùn)算的逆運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算,即可求得結(jié)果.【詳解】解:(-0.125)=====1=1故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方運(yùn)算及積的乘方運(yùn)算的逆運(yùn)算,熟練掌握和運(yùn)用冪的乘方運(yùn)算及積的乘方運(yùn)算的逆運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.【變式3-2】(2022春·江蘇宿遷·七年級統(tǒng)考期中)(1)已知am=3,a(2)已知9n+1-9【答案】(1)576;(2)1【分析】(1)利用同底數(shù)冪的乘法的法則及冪的乘方的法則對所求的式子進(jìn)行整理,再代入相應(yīng)的值運(yùn)算即可;(2)對已知條件進(jìn)行整理,從而可求解.【詳解】解:(1)∵am=3,an=4,∴a2m+3n=a2m×a3n=(am)2×(an)3=32×43=9×64=576;(2)∵9n+1-9n=72,∴9×9n-9n=72,則8×9n=8×9,∴n=1【點(diǎn)睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運(yùn)算法則的靈活運(yùn)用.【變式3-3】(2022秋·貴州遵義·八年級統(tǒng)考期末)已知,有一組不為零的數(shù)a,b,c,d,e,f,m,滿足ab=解:∵a=bm,c=md,e=fm∴a+c+e利用數(shù)學(xué)的恒等變形及轉(zhuǎn)化思想,試完成:(1)244,333,422的大小關(guān)系是________;

(2)已知a,b,c不相等且不為零,若aba+b=13【答案】(1)333>244=422;(2)1【分析】(1)先將各式轉(zhuǎn)化成冪相同的指數(shù)式,再來比較大小.(2)根據(jù)題意可得a+b=3ab,b+c=4bc,a+c=5ac,即(a+b)c=3abc,(b+c)a=4abc,(a+c)b=5abc,再把三個式子相加、計算即ab+bc+ac=6abc,從而即可得證.【詳解】(1)解(1)∵244=(24)11=1611

,333=(33)11=2711

,422=(42)11=1611

,∴2711>1611=1611

,即333>244=422.故答案為333>244=422.(2)解:∵ab∴a+b=3ab,b+c=4bc,a+c=5ac,∴(a+b)c=3abc,(b+c)a=4abc,(a+c)b=5abc,即ac+bc=3abc,ab+ac=4abc,ab+bc=5abc,∴2(ab+bc+ac)=12abc,即ab+bc+ac=6abc,∴abcab【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的大小比較的方法,以及分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,一般說來,比較幾個冪的大小,或者把它們的底數(shù)變得相同,或者把它們的指數(shù)變得相同,再分別比較它們的指數(shù)或底數(shù).【考點(diǎn)4冪的乘方的逆用】【例4】(2022春·江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)若m,n均為正整數(shù),且

2m?1×4n=32,則m+n的所有可能值為________.【答案】4或5##5或4【分析】先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法和乘方進(jìn)行變形:2m?1×22n=2m?1+2n=25,得到m+2n?1=5,由m和n為正整數(shù)進(jìn)行討論即可得到答案.【詳解】解:∵原式=2m?1×22n=2m?1+2n=25,∴m+2n?1=5,∴n=6-m2∵m,n為正整數(shù),∴當(dāng)m=2時,n=2,當(dāng)m=4時,n=1,∴m+n=2+2=4或m+n=4+1=5.故答案為:4或5.【點(diǎn)睛】本題主要考查了乘方和同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則,能夠靈活運(yùn)用同底數(shù)冪的運(yùn)算法則及其逆運(yùn)算法則進(jìn)行變形是解答此類問題的關(guān)鍵.【變式4-1】(2022春·江西吉安·七年級統(tǒng)考期末)若3×9m×2【答案】2【分析】利用冪的乘方法則和同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行計算,即可得出答案.【詳解】解:∵3×9∴3×(3∴3×3∴32m+3m+1∴2m+3m+1=11,∴m=2.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法法則,掌握冪的乘方法則和同底數(shù)冪的乘法法則是解決問題的關(guān)鍵.【變式4-2】(2022秋·四川內(nèi)江·八年級四川省內(nèi)江市第六中學(xué)??计谥校┮阎?x=25y=10【答案】2006【分析】根據(jù)冪的乘方由4x=25y=10得4xy×25【詳解】解:∵4x∴4xy∴4xy∴4×25xy∴102xy∴2xy=x+y,∴2xy-x-y=0,∴x-1=xy-x-y+1+xy+2005=2xy-x-y+2006=2006.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的乘方和多項式的乘法,熟練運(yùn)用冪的乘方由4x=25【變式4-3】(2022春·上?!ち昙壣虾M瑵?jì)大學(xué)附屬存志學(xué)校??计谀┮阎?a=8【答案】1【分析】根據(jù)冪的乘方逆運(yùn)算得出2a=23b=【詳解】解:∵2a=8∴a=3b=6c,∴a=6c,b=2c,∴a-b-ca+b+c【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方逆運(yùn)算,代數(shù)式求值等知識,能夠得出a=6c,b=2c是解本題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)5積的乘方】【例5】(2022秋·福建泉州·八年級統(tǒng)考期末)計算:-3x【答案】-2【分析】根據(jù)冪的運(yùn)算法則計算即可.【詳解】解:原式=-27x=-27x=-2x【點(diǎn)睛】本題考查了冪的運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟知冪的運(yùn)算法則,熟練進(jìn)行計算.【變式5-1】(2022秋·湖北荊州·八年級沙市一中??计谥校┯嬎悖?0.1255×-2A.1 B.-1 C.2 D.-2【答案】D【分析】根據(jù)積的乘方和冪的乘方的運(yùn)算法則進(jìn)行巧算.【詳解】解:-0.125====-2.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方和冪的乘方的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是利用0.125×8=1進(jìn)行巧算.【變式5-2】(2022春·江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期末)已知(x2+y)2=11024,(12)2x=116,求(1【答案】12-31【詳解】分析:由(12)2x=116,可得出x的值,把x的值代入(x2+y)2=11024,求出y的值,即可求出(詳解:∵(12)2x=1∴x=2,又∵(x2+y)2=1∴y=-3132或-33∴(12)4y=(12點(diǎn)睛:本題主要考查了冪的乘方與積的乘方及完全平方公式,解題的關(guān)鍵是求出x,y的值.【變式5-3】(2022·浙江杭州·七年級期末)閱讀下列各式:(a?b)2①驗證:2×12100=_________②通過上述驗證,歸納得出:(a?b)n=_________;(a?b?c)③請應(yīng)用上述性質(zhì)計算:(-0.125)【答案】①1,1;②anbn③-132【分析】①把問題分別轉(zhuǎn)化為1100和2②將猜到規(guī)律推廣到n次方和三個因數(shù)情形即可;③把(-0.125)2019和22018分別變形為(-【詳解】①∵2×12∴2×12∵2100×1∴2100×1故依次填1,1;②∵2×12100=1∴2×12100由此可得:(a?b)n=anbn故依次填anbn③∵(-0.125)2019=(-0.125)∴(=(-0.125)2017×=(-=-1【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律的驗證,猜想和應(yīng)用,熟練逆用同底數(shù)冪的乘法公式和發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)6積的乘方的逆用】【例6】(2022秋·湖北省直轄縣級單位·八年級統(tǒng)考期末)已知3x+1?5x+1【答案】4【分析】逆用積的乘方得到一元一次方程,求解方程即可得到x的值.【詳解】解:∵3∴(3×5)x+1=∴x+1=2x-3解得,x=4故答案為:4【點(diǎn)睛】本題主要考查了積的乘方逆運(yùn)用以及解一元一次方程,熟練掌握積的乘方的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.【變式6-1】(2022秋·上?!て吣昙壠谀┤绻?a=3,3a【答案】30【分析】利用積的乘方公式,將式子改寫后代入條件求值.【詳解】12【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方公式的應(yīng)用,利用公式將式子改寫是解題的關(guān)鍵.【變式6-2】(2022秋·河北邯鄲·七年級統(tǒng)考期末)計算(﹣2.5)2015×(﹣4)2016÷(﹣10)2015=_____.【答案】4【詳解】試題分析:根據(jù)有理數(shù)的乘方,即可解答.解:(﹣2.5)2015×(﹣4)2016÷(﹣10)2015==[(﹣2.5)×(﹣4)]2015×(﹣4)÷(﹣10)2015=102015×(﹣4)÷(﹣102015)=(﹣4)×(﹣1)=4,故答案為4.考點(diǎn):有理數(shù)的乘方.【變式6-3】(2022春·江蘇常州·七年級??计谥校┮阎?x=192,32y=192,則(-2019)(x-1)(y-1)-1=_____.【答案】1【分析】由6x=192,32y=192,推出6x=192=32×6,32y=192=32×6,推出6x-1=32,32y-1=6,可得(6x-1)y-1=32y-1=6,推出(x-1)(y-1)=1,最后計算即可解答.【詳解】解:∵6x=192,32y=192,∴6x=192=32×6,32y=192=32×6,∴6x-1=32,32y-1=6,∴(6x-1)y-1=32y-1=6,∴(x-1)(y-1)=1,∴(-2019)(x-1)(y-1)-1=(-2019)0=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查冪的乘方與積的乘方,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用知識解決問題.【考點(diǎn)7同底數(shù)冪的除法】【例7】(2022春·山東青島·七年級青島大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校偃?×27n÷9=320,則n=_____;②﹣(2y﹣x)4÷(x﹣2y)3=_____.【答案】

7

2y-x##-x+2y【分析】(1)原式根據(jù)冪的乘方得出關(guān)于n的方程,求解即可;(2)原式利用同底數(shù)冪的除法法則進(jìn)行計算即可.【詳解】解:①3×27n÷9=3203×33n÷32=32033n+1-2=320∴3n+1-2=20解得,n=7②﹣(2y﹣x)4÷(x﹣2y)3=﹣(x﹣2y)4÷(x﹣2y)3=-(x-2y)=2y-x故答案為:7;2y-x【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法,積的乘方和冪的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.【變式7-1】(2022秋·福建福州·八年級福建省福州屏東中學(xué)??计谥校┮阎猘m=-3,an=2【答案】-【分析】先將a3m-2n

變形為a3m÷【詳解】∵am=-3,∴a===-27÷4=-27故答案為:-27【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、冪的乘方,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法.【變式7-2】(2022春·安徽合肥·七年級合肥市五十中學(xué)西校??计谥校┮阎?a=2、3b=5、3c=409,那么a、b、c之間滿足的等量關(guān)系是_____【答案】3a+b-c=2【分析】由題意知23×5÷9=40【詳解】解:由題意知2∴3∴3∴3a+b-2=c∴a、b、c之間滿足的等量關(guān)系是3a+b-c=2故答案為:3a+b-c=2.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法.解題的關(guān)鍵在于熟練掌握同底數(shù)冪乘法、同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算法則.【變式7-3】(2022春·河南鄭州·七年級??计谥校┮阎?m+3?8【答案】3【分析】利用冪的乘方逆運(yùn)算,將4m+3?8m+1÷24m+7變形,得到原式=22m+6【詳解】解:∵4====32=∴m+2=5,∴m=3.【點(diǎn)睛】此題考查了整式乘法的計算法則:冪的乘方逆運(yùn)算,同底數(shù)冪乘除法計算法則,正確掌握各計算法則是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)8同底數(shù)冪的除法的逆用】【例8】(2022秋·浙江臺州·八年級臺州市書生中學(xué)??计谥校┮阎?0a=20,100bA.9 B.5 C.3 D.6【答案】C【分析】先根據(jù)冪的乘方的逆運(yùn)算求出102a=400,【詳解】解:∵10a=20∴102a∴10∴10∴2a故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的乘方的逆運(yùn)算,同底數(shù)冪乘除法的逆運(yùn)算,熟知mab=【變式8-1】(2022春·河北邯鄲·七年級統(tǒng)考期中)已知xa=3,xb=4,則x3a-2b的值是(

)A.278 B.2716 C.11 D【答案】B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法和冪的乘方的逆運(yùn)算即可得出結(jié)果.【詳解】解:x3a-2b=(xa)3÷(xb)2,然后整體代入即可得原式=33÷42=2716故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法和冪的乘方,解題關(guān)鍵是明確同底數(shù)冪的除法和冪的乘方的法則,然后逆用代入計算即可.同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.【變式8-2】(2022秋·四川內(nèi)江·八年級四川省內(nèi)江市第六中學(xué)??计谥校┮阎?x-3y-2=0,則9x÷27【答案】9【分析】先變形,再根據(jù)同底數(shù)冪的除法進(jìn)行計算,最后代入求出即可.【詳解】解:∵2x-3y-2=0,∴2x-3y=2,∴9====9,故答案為9.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、冪的乘方等知識點(diǎn),能正確根據(jù)法則進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.【變式8-3】(2022秋·重慶萬州·八年級重慶市萬州新田中學(xué)??计谥校?)已知5x=36,5y(2)已知x2n=2,求【答案】(1)9;(2)56;【分析】(1)先把5x-2y化為5x÷5y(2)先把3x3n2-4x【詳解】解:(1)∵5x=36,∴5x-2y(2)∵x2n∴3=9x=9×x=9×2=72-16=56.【點(diǎn)睛】本題考查的是冪的乘方的逆用算,同底數(shù)冪的除法運(yùn)算的逆運(yùn)算,代數(shù)式的求值,掌握“冪的乘方的逆運(yùn)算與同底數(shù)冪的除法的逆運(yùn)算的運(yùn)算法則”是解本題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)9零指數(shù)冪的運(yùn)用】【例9】(2022春·安徽宣城·七年級校聯(lián)考期中)計算:-2【答案】-7【分析】原式分別化簡22【詳解】解:-=-4-2+1-2=-7【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.【變式9-1】(2022秋·陜西渭南·八年級統(tǒng)考期末)計算120【答案】-7【分析】根據(jù)零次冪以及有理數(shù)的乘方進(jìn)行計算即可求解.【詳解】解:120-故答案為:-7.【點(diǎn)睛】本題考查了零次冪以及有理數(shù)的乘方,正確的計算是解題的關(guān)鍵.【變式9-2】(2022春·山東煙臺·六年級統(tǒng)考期中)下列運(yùn)算正確的是(

)A.(-π)0=0 B.x4x【答案】D【分析】根據(jù)零指數(shù)冪、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則逐項判斷即可.【詳解】解:A、(-πB、x4C、abD、2a故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了零指數(shù)冪、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【變式9-3】(2022春·遼寧沈陽·七年級校考期中)已知x-3x-2=1,則x=【答案】2或4##4或2【分析】根據(jù)a0=1a≠0,1n=1【詳解】解:當(dāng)x-2=0時:x=2,此時x-3x-2當(dāng)x-3=1時,即x=4時:x-3x-2當(dāng)x-3=-1時:即x=2時,滿足題意;綜上:當(dāng)x=2或x=4時,x-3x-2故答案為:2或4.【點(diǎn)睛】本題考查零指數(shù)冪以及有理數(shù)的乘方運(yùn)算.熟練掌握a0=1a≠0,1n=1【考點(diǎn)10負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)用】【例10】(2022春·河北保定·七年級保定市第十七中學(xué)??计谥校┮阎?x+3×3x+3=A.2022 B.1 C.-12022 D【答案】D【分析】利用積的乘方的逆運(yùn)算法則,冪的乘方的逆運(yùn)算法則對所給的條件進(jìn)行整理,從而可求得x的值,再代入運(yùn)算即可.【詳解】解:∵2x+3×3x+3=36x+1,∴(2×3)x+3=62(x+1),即6x+3=62x+2,∴x+3=2x+2,解得:x=1,∴2022﹣x=2022﹣1=12022故選:D.【點(diǎn)睛】題主要考查積的乘方的逆運(yùn)算,冪的乘方的逆運(yùn)算和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.【變式10-1】(2022秋·黑龍江哈爾濱·八年級哈爾濱市第四十七中學(xué)??计谥校┤?×9-m×A.3 B.2 C.1 D.0【答案】A【分析】利用冪的乘方的法則以及同底數(shù)冪的乘法的法則把等式的左邊進(jìn)行整理,從而可得到關(guān)于m的方程,即可求解.【詳解】解∶3×∵3×∴1+m=4解得∶m=3.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握與靈活運(yùn)用.【變式10-2】(2022春·六年級期中)在①-x5?(-x)2;②-(-x)6?(1xA.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的運(yùn)算法則求解①;利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的運(yùn)算法則求解②;利用冪的乘方的運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的運(yùn)算法則求解③;利用冪的乘方的運(yùn)算法則求解④.【詳解】解:①-x②--x③--④--x綜上所述,符合題意的有②④共2個.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的運(yùn)算法則,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,冪的乘方的運(yùn)算法則.理解相關(guān)運(yùn)算法則是解答關(guān)鍵.【變式10-3】(2022春·安徽滁州·七年級校考期中)如果a=(-2019)0,b=(-0.1)-1A.a(chǎn)>b>c B.c>a>b C.a(chǎn)>c>b D.c>b>a【答案】C【分析】分別將a、b、c化簡,再比較大小即可解答.【詳解】解:a=(-2019)0=1,b=∴a>c>b,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方和實(shí)數(shù)比較大小,解決本題的關(guān)鍵是先把a(bǔ),b,c化簡,再比較大小.【考點(diǎn)11用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)】【例11】(2022春·山東棗莊·七年級??计谥校┟鎸鈱π酒夹g(shù)的壟斷,我國科學(xué)家奮起直追,2020年11月26號,上海微電子宣布由我國獨(dú)立研發(fā)的光刻機(jī)為光源完成了22nm的光刻水準(zhǔn),1nm=1.0×10﹣9m,用科學(xué)記數(shù)法表示22nm,則正確的結(jié)果是()A.22×10﹣9m B.22×10﹣8m C.2.2×10﹣8m D.2.2×10﹣10m【答案】C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示計算即可;【詳解】解:22nm=22×10﹣9m=2.2×10﹣8m.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.【變式11-1】(2022秋·浙江寧波·七年級寧波市第十五中學(xué)??计谥校┬滦凸跔畈《倔w積很小,這種病毒外直徑大概在0.00000011米,則0.00000011這個數(shù)字可用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.1×10-6 B.1.1×10-7 C.【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)即可解答.【詳解】解:0.00000011=1.1×10故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,將一個數(shù)表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.確定a【變式11-2】(2022秋·河南鄭州·九年級??计谥校┤梭w中樞神經(jīng)系統(tǒng)中約含有1千億個神經(jīng)元,某種神經(jīng)元的直徑約為62微米(1微米=0.000001米).將62微米用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.0.62×10-5米 B.6.2×10-6米 C.6.2×10【答案】C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的【詳解】解:62微米=62×0.000001米=62×10-6米故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤a<10【變式11-3】(2022春·遼寧朝陽·七年級統(tǒng)考期中)“黑洞”是恒星演化的最后階段.根據(jù)有關(guān)理論,當(dāng)一顆恒星衰老時,其中心的燃料(氫)已經(jīng)被耗盡,在外殼的重壓之下,核心開始坍縮,直到最后形成體積小、密度大的星體.如果這一星體的質(zhì)量超過太陽質(zhì)量的三倍,那么就會引發(fā)另一次大坍縮.當(dāng)這種收縮使得它的半徑達(dá)到施瓦氏(Schwarzschild)半徑后,其引力就會變得相當(dāng)強(qiáng)大,以至于光也不能逃脫出來,從而成為一個看不見的星體——黑洞.施瓦氏半徑(單位:米)的計算公式是R=2GMc2,其中G=6.67×10-11牛·米2/千克2,為萬有引力常數(shù);M表示星球的質(zhì)量(單位:千克);c=3×108A.2.96×102米 B.C.2.96×104米 D.【答案】B【分析】先根據(jù)施瓦氏半徑的計算公式是R=2GMc2【詳解】解:R=2GM故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的運(yùn)算和科學(xué)記數(shù)法.掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.【考點(diǎn)12還原用科學(xué)記數(shù)法表示的小數(shù)】【例12】(2022春·河北石家莊·七年級統(tǒng)考期中)某種細(xì)胞的直徑約為0.0…08米.將0.0…08米用科學(xué)記數(shù)法表示為8×10-6米,則原數(shù)中小數(shù)點(diǎn)后“0”的個數(shù)為(

A.4 B.5 C.6 D.7【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義解答,科學(xué)記數(shù)法定義是把一個數(shù)表示為a×10n的形式(其中1<|a|<10,n為整數(shù)),當(dāng)1<|a|時,n的值等于原數(shù)中第一個不是0的數(shù)字前面的【詳解】∵8×10∴原數(shù)中小數(shù)點(diǎn)后“0”的個數(shù)為5.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義和計算方法.【變式12-1】(2022春·浙江紹興·七年級統(tǒng)考期末)某H品牌手機(jī)上使用5nm芯片,1nm=0.0000001cm,則5nm用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.50×10-8cm B.0.5×10-7cm【答案】C【分析】絕對值小于1的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示時,一般形式為a×10-n.其中n的值由原數(shù)左邊起第一個不為零數(shù)字前面的0的個數(shù)決定.【詳解】解:∵1nm=0.0000001cm.∴5nm=0.0000005cm.∴0.0000005cm=5×10-7cm.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n.其中1≤|a|<10,n的值由原數(shù)左邊起第一個不為0的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【變式12-2】(2022秋·廣西貴港·八年級統(tǒng)考期中)世界上最小的開花結(jié)果的植物的果實(shí)像一個微小的無花果,其質(zhì)量只有7.6×10﹣8g.將7.6×10﹣8用小數(shù)表示為_____.【答案】0.000000076【分析】對于絕對值小于1的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n的形式,其中1≤a<10,n是一個負(fù)整數(shù),其絕對值和原數(shù)左邊第一個不為【詳解】解:7.6×10故答案為:0.000000076.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),理解并掌握科學(xué)記數(shù)法中指數(shù)與原數(shù)字之間的對應(yīng)關(guān)系是解題關(guān)鍵.【變式12-3】(2022春·海南??凇ぐ四昙壭B?lián)考期末)下列哪一個數(shù)值最?。?/p>

)A.9.5×10-9 B.2.5×10-9 C.【答案】B【分析】首先將用科學(xué)記數(shù)法表示的四個數(shù)還原成原數(shù),再比較大?。驹斀狻拷猓篈、9.5×10B、2.5×10C、9.5×10D、2.5×10∴數(shù)值最小的是0.0000000025,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,一個用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù)時,要先判斷指數(shù)n的正負(fù),n為正時,小數(shù)點(diǎn)向右移動n個數(shù)位;n為負(fù)時,小數(shù)點(diǎn)向左移動n個數(shù)位.【考點(diǎn)13利用冪的運(yùn)算進(jìn)行比較大小】【例13】(2022·福建省羅源第二中學(xué)八年級期中)若a=3555,b=4444,c=5333,比較a、b、c的大?。?/p>

)A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>b>a【答案】B【分析】根據(jù)冪的乘方的性質(zhì),得3555=243111,【詳解】3555=35∵256>243>125∴256∴4444>3555>5故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握冪的乘方的性質(zhì),從而完成求解.【變式13-1】(2022·江蘇·江陰市華士實(shí)驗中學(xué)七年級期中)閱讀下列材料:若a3=2,b5=3,則a,b的大小關(guān)系是解:因為a15=a所以a>b.解答下列問題:(1)上述求解過程中,逆用了哪一條冪的運(yùn)算性質(zhì)_A.同底數(shù)冪的乘法

B.同底數(shù)冪的除法

C.冪的乘方

D.積的乘方(2)已知x5=2,y7=3【答案】>(1)C

(2)x<y【分析】(1)根據(jù)冪的乘方進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)題目所給的求解方法,進(jìn)行比較.【詳解】∵a15=(a所以a>b,故答案為>;(1)上述求解過程中,逆用了幕的乘方,故選C;(2)∵x∴x∴x<y.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方和積的乘方,根據(jù)題目所給的運(yùn)算方法進(jìn)行比較是解題的關(guān)鍵.【變式13-2】(2022·內(nèi)蒙古·赤峰市松山區(qū)大廟中學(xué)八年級期中)閱讀探究題:.【閱讀材料】比較兩個底數(shù)大于1的正數(shù)冪的大小,可以在底數(shù)(或指數(shù))相同的情況下,比較指數(shù)(或底數(shù))的大小,如:25>在底數(shù)(或指數(shù))不相同的情況下,可以化相同,進(jìn)行比較,如:2710與3解:2710=3310=[類比解答]比較254,125[拓展拔高]比較3555,4444,【答案】【類比解答】254<125【分析】【類比解答】可以將底數(shù)都化為5,利用冪的乘方的逆運(yùn)算法則變形后再進(jìn)行比較;【拓展拔高】觀察三個式子的特點(diǎn),可以利用冪的乘方逆運(yùn)算法則將指數(shù)都變形為111,再進(jìn)行比較.【詳解】【類比解答】解:254=(∵8<9,∴58<5【拓展拔高】解:∵3555=(35又∵35=243,44∴53∴5333【點(diǎn)睛】本題考查了冪的運(yùn)算性質(zhì),正確理解題意、靈活應(yīng)用冪的乘方逆運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【變式13-3】(2022·河北石家莊·七年級期中)閱讀:已知正整數(shù)a,b,c,若對于同底數(shù),不同指數(shù)的兩個冪ab和ac(a≠1),當(dāng)b>c時,則有ab>ac;若對于同指數(shù),不同底數(shù)的兩個冪ab和cb,當(dāng)a>c時,則有ab>(1)比較大?。?20______420,961______2741;(填“>”、(2)比較233與3(3)比較312×5【答案】(1)>,<(2)233<(3)312×【分析】(1)根據(jù)“同指數(shù),不同底數(shù)的兩個冪ab和cb,當(dāng)a>c時,則有ab>cb,”即可比較520和420的大??;根據(jù)“對于同底數(shù),不同指數(shù)的兩個冪ab和ac(a≠1),當(dāng)(2)據(jù)“對于同底數(shù),不同指數(shù)的兩個冪ab和ac(a≠1),當(dāng)b>c時,則有ab>ac(3)利用作商法,即可比較312×5(1)解:∵5>4,∴520>4∵961=(32∴961<27故答案為:>,<;(2)解:∵233=(23∴233<3(3)解:∵312∴312×5【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方及有理數(shù)大小比較,掌握冪的乘方與積的乘方的法則是解決問題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)14冪的混合運(yùn)算】【例14】(2022·福建漳州·七年級期中)計算(1)(m-n)2(2)((3)(a(4)(-4【答案】(1)n-m9;(2)b13n-5;(3)4a6【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則計算即可;(2)根據(jù)冪的乘方法則以及同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法法則計算即可;(3)根據(jù)積的乘法、冪的乘方運(yùn)算法則以及合并同類項法則解答即可;(4)根據(jù)冪的乘方法則以及同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法法則計算即可.【詳解】解:(1)m-n==(2)b===b(3)a==4a(4)-4=-64=-8【點(diǎn)睛】本題主要考查了積的乘方、冪的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法法則以及合并同類項法熟記冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.【變式14-1】(2022·陜西西安·七年級期中)計算:2x【答案】3【分析】直接利用合并同類項法則以及積的乘方運(yùn)算法則分別判斷得出答案.【詳解】解:原式=4x【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項以及積的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.【變式4-2】(2022·重慶市第十一中學(xué)校七年級期中)計算:(1)x?x(2)(-4a【答案】(1)0;(2)-64a【分析】(1)利用同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方法則即可求解;(2)利用積的乘方法則、同底數(shù)冪的乘法法則即可求解.(1)解:原式=x=2=0;(2)解:原式=-64=-64a【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方法則、積的乘方法則,合并同類項,熟練掌握相應(yīng)的計算法則是解題的關(guān)鍵.【變式14-3】(2022·黑龍江·巴彥縣第一中學(xué)八年級期中)計算:(1)x2(2)-2a【答案】(1)-3x6;(【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方以及整式的加減計算法則進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)積的乘方,以及整式的加減計算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)原式==-3x(2)原式=64=64=-9a【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘方,冪的乘方,積的乘方以及整式的加減計算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計算法則.【考點(diǎn)15利用冪的運(yùn)算進(jìn)行簡便計算】【例15】(2022·黑龍江·哈爾濱市虹橋初級中學(xué)校七年級期中)計算0.25100×【答案】-4【分析】將式子轉(zhuǎn)化為14【詳解】解:原式=14故答案為:-4.【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方的逆運(yùn)算,掌握積的乘方的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【變式15-1】(2022·湖南懷化·七年級期中)計算(﹣0.25)2022×42021的結(jié)果是(

)A.﹣1 B.1 C.0.25 D.44020【答案】C【分析】根據(jù)積的乘方的逆運(yùn)算法則計算即可.【詳解】原式=故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方的逆運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【變式15-2】(2022·上海楊浦·七年級期中)用簡便方法計算:-【答案】500000【分析】根據(jù)積的乘方即可求出答案.【詳解】原式==【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的運(yùn)算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.【變式15-3】(2022·福建·泉州市第九中學(xué)八年級期中)閱讀:已知正整數(shù)a、b、c,顯然,當(dāng)同底數(shù)時,指數(shù)大的冪也大,若對于同指數(shù),不同底數(shù)的兩個冪ab和cb,當(dāng)a>c時,則有(1)比較大?。?20_________420(填寫>、<或(2)比較233與3(3)計算42021【答案】(1)>(2)2(3)-4【分析】(1)根據(jù)“對于同指數(shù),不同底數(shù)的兩個冪ab和cb,當(dāng)a>c時,則有a(2)將233與322化為指數(shù)相同的冪,然后再根據(jù)“當(dāng)同指數(shù)時,底數(shù)大的冪也大”(3)首先將42021和0.252020化為指數(shù)相同的冪,將82021(1)解:由題意,對于同指數(shù),不同底數(shù)的兩個冪ab和cb,當(dāng)a>c時,則有可知520故答案為:>;(2)∵233=(又∵811∴233(3)原式=4×=4×(4×0.25)=4×=4-8=-4.【點(diǎn)睛】本題主要考查積的乘方的逆運(yùn)算、冪的大小的比較以及有理數(shù)的混合運(yùn)算等知識,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的運(yùn)算法則.【考點(diǎn)16冪的運(yùn)算中的新定義問題】【例16】(2022·山東省青島第五十一中學(xué)七年級期中)閱讀材料:定義:如果10a=n,那么稱a為n的勞格數(shù),記為例如:102=100,那么稱2是100的勞格數(shù),記為填空:根據(jù)勞格數(shù)的定義,在算式a=d1000中,______相當(dāng)于定義中的n,所以d1000直接寫出d10-8探究:某數(shù)學(xué)研究小組探究勞格數(shù)有哪些運(yùn)算性質(zhì),以下是他們的探究過程若a、b、m、n均為正數(shù),且10a=p,根據(jù)勞格數(shù)的定義:dp=a,d∵10∴10a+b=pq,這個算式中,______相當(dāng)于定義中的a,______相當(dāng)于定義中的∴dpq=______,即請你把數(shù)學(xué)研究小組探究過程補(bǔ)全拓展:根據(jù)上面的推理,你認(rèn)為:dmn【答案】1000,3;﹣8;b,a+b,10a+b,a+b;dm-【分析】根據(jù)新定義法則進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】解:∵如果10a=n,那么稱a為n的勞格數(shù),記為∴103=1000,那么稱3是1000的勞格數(shù),記為∴在算式a=d1000中,1000相當(dāng)于定義中的n,所以d1000=3;∵10b∴b=dq∵10a=p,∴10a?10∴這個算式中,pq相當(dāng)于定義中的a,10a+b相當(dāng)于定義中的n∴d(pq)=d10a+b=a+b=d即dpq設(shè)10

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