護(hù)師資格考試試題及答案全真模擬試題基礎(chǔ)知識(1-1)

./2011護(hù)師資格考試試題及答案全真模擬試題:基礎(chǔ)知識<1-1>1.下列癥狀中哪一個是因輸液引起的急性循環(huán)負(fù)荷過重的特征性癥狀:A．咳嗽、呼吸困難B．心慌、惡心、嘔吐C．咳嗽、氣促、胸悶、咳泡沫樣血性痰D．胸悶、心悸伴呼吸困難E．紫紺、煩躁不安2.為了增加血漿滲透壓和循環(huán)血量,應(yīng)選用的溶液是:A．5％葡萄糖溶液B．0．9％氯化鈉溶液C．低分子右旋糖酐D．10％葡萄糖溶液E．5％碳酸氫鈉3.下列癥狀中不屬于意識模糊的是:A．語無倫次躁動B．答話簡短遲鈍C．定向力障礙D．表情淡漠E．對周圍環(huán)境漠不關(guān)心4.判斷危重病人病情惡化的最主要的指征是:A．睡眠不佳,食欲減弱B．皮膚干燥,彈性減弱C．意識模糊D．呼吸道分泌增多E．瞳孔等大5.下列表現(xiàn)中不屬于深昏迷的是:A．呼吸不規(guī)則,血壓下降B．大小便失禁C．對外界刺激無反應(yīng)D．壓迫眶上神經(jīng)可出現(xiàn)痛苦表情E．全身肌肉松弛6.護(hù)士在檢查急救車上的藥品時,發(fā)現(xiàn)血管擴(kuò)藥中混有其他藥物,為防止發(fā)生差錯,請從下列藥物中取出不屬于此類的藥品:A．硝普鈉B．利多卡因C．硝酸甘油D．甲磺酸酚妥拉明E．氨茶堿7.患者肖某,男,39歲,患肝癌晚期,日前神志不清,肌力消失,心音低鈍,脈搏細(xì)弱,血壓下降,呼吸呈間歇呼吸,該病人屬于:A．臨床死亡期B．生物學(xué)死亡期C．生理學(xué)死亡期D．瀕死期E．腦死亡期8.患者某,男,49歲,患胃癌晚期,病情日趨惡化,病人對醫(yī)務(wù)人員工作不滿,常常對陪伴家屬發(fā)脾氣,請問該病人的心理反應(yīng)屬于哪一階段:A．否認(rèn)期B．憤怒期C．憂郁期D．協(xié)議期E．接受期9.患者王某,因甲狀腺囊腫入院準(zhǔn)備手術(shù)治療,該病人需作哪級護(hù)理:A．特級護(hù)理B．三級護(hù)理C．二級護(hù)理D．一級護(hù)理E．監(jiān)護(hù)室護(hù)理10.某產(chǎn)婦在妊娠7個月時分娩,順產(chǎn)一女嬰,此嬰兒需哪級護(hù)理:A．特別護(hù)理B．一級護(hù)理C．二級護(hù)理D．三級護(hù)理E．監(jiān)護(hù)護(hù)理11.能殺滅芽孢和病毒的消毒劑是:A．碘酊B．福爾馬林C．過氧乙酸D．本扎溴銨E．乙醇12.下列化學(xué)消毒劑中,穿透性最差的是:A．乳酸B．戊二醛C．過氧乙酸D．還氧乙烷E．甲醛13.對芽孢無殺滅作用的化學(xué)消毒劑是:A．碘酊B．過氧乙酸C．戊二醛D．新潔爾滅E．甲醛14.不能用于泡手的溶液是:A．3％苯酚B．0．2％過氧乙酸C．0．02％洗必泰D．1％煤酚皂溶液E．70％乙醇15.化學(xué)消毒滅菌法不包括:A．洗滌法B．浸泡法C．噴霧法D．擦拭法E．熏蒸法16.以下可以使基礎(chǔ)體溫增高的是:A．服安眠藥后B．饑餓狀態(tài)下C．女性月經(jīng)后D．進(jìn)食前E．沐浴后17.不能達(dá)到滅菌效果的消毒劑是:A．碘酊B．過氧乙酸C．戊二醛D．甲醛E．乙醇18.熱力滅菌使菌體蛋白凝固變性主要取決:A．熱力的高低B．酶的活性C．足夠的水分D．適宜的溫濕度E．?dāng)y帶熱力的氣體19.消毒與滅菌的區(qū)別在于,能否殺滅:A．病原微生物B．非致病微生物C．繁殖體D．芽孢E．鞭毛20.下列不屬于光照消毒法的是:A．日光曝曬法B．紫外線燈管消毒法C．臭氧滅菌燈消毒法D．電離輻射滅菌法E．微波消毒滅菌法21.化學(xué)消毒滅菌中最有效的消毒劑是:A．過氧乙酸B．洗必泰C．苯酚D．碘酊E．乙醇22.與無菌技術(shù)操作不直接有關(guān)的一項是:A．加強(qiáng)無菌觀念B．正確熟練掌握無菌技術(shù)C．嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍D．時刻以"慎獨"律己E．熱愛護(hù)理專業(yè)23.除哪項外均為化學(xué)消毒的作用原理:A．使菌體蛋白凝固變性B．抑制細(xì)菌代生長C．損害細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),改變其滲透性D．利用潛熱使菌體蛋白及酶變形E．干擾細(xì)菌酶的活性24.終末消毒的容不包括:A．出院、轉(zhuǎn)科、死亡的傳染病人B．病室C．用物D．醫(yī)療器械E．周圍環(huán)境25.傳染病院應(yīng)設(shè)在:A．市中心B．遠(yuǎn)離公共場所C．交通方便的地方D．靠近綜合性醫(yī)院E．水源充足的地方26.隔離區(qū)域的劃分是根據(jù):A．衛(wèi)生清潔打掃的標(biāo)準(zhǔn)B．病人接觸的環(huán)境C．家屬接觸的環(huán)境D．醫(yī)務(wù)人員接觸的環(huán)境E．治療護(hù)理的需要27.除芽胞以外將一切致病微生物殺死稱為:A．滅菌B．制菌C．消毒D．無菌E．清潔28.協(xié)助患者更換臥位的間隔時間應(yīng)根據(jù):A．患者的要求B．家屬的意見C．護(hù)士安排決定D．病情及局部受壓情況E．皮膚疾患的程度29.炎性浸潤期褥瘡出現(xiàn)大水泡,正理的處理方法是:A．涂滑石粉包扎B．剪去表皮無菌紗布包扎C．抽去水泡液體消毒包扎D．用0．02％呋喃西林溶液清潔創(chuàng)面E．選擇敏感藥物外敷30.口腔護(hù)理的目的不包括:A．清潔口腔B．祛除口臭C．觀察舌苔和口腔粘摸D．清除口腔的一切細(xì)菌E．治療口腔潰瘍31.患者仰臥時間過久,最易發(fā)生褥瘡的部位是:A．足跟部B．肩胛部C．髖部D．骶尾部E．膝部32.測血壓時袖帶纏得過緊可使:A．收縮壓偏低B．無影響C．收縮壓偏高D．舒壓偏高E．舒壓偏低33.高熱病人退熱期提示可能發(fā)生虛脫的癥狀是:A．皮膚蒼白、寒戰(zhàn)B．頭暈、出汗、疲倦C．脈搏、呼吸減慢、出汗D．脈細(xì)速、四肢濕冷E．脈速、面部潮紅、頭暈34.體溫的生理性變動錯誤的一項是:A．新生兒體溫易受環(huán)境溫度的影響B(tài)．女性較高于男性C．清晨2—6時最低D．午后2—8時最高E．兒童略低于成人35.丘腦下部有病變時可出現(xiàn):A．體溫失調(diào)B．血壓異常C．水、電解質(zhì)失調(diào)D．分泌失調(diào)E．呼吸不規(guī)則36.脈搏短絀可見于:A．房室傳導(dǎo)阻滯B．心室顫動C．竇性心律不齊D．心房顫動E．陣發(fā)性心動過速37.間歇脈見于:A．房室傳導(dǎo)阻滯B．竇性心律不齊C．洋地黃中毒D．心動過速E．心動過緩38.屬于節(jié)律異常的脈搏是:A．?dāng)?shù)脈B．絀脈C．絲脈D．滑脈E．洪脈39.不符合生理性變化的脈搏是:A．成人快于小兒B．老人慢于兒童C．女性比男性快D．活動時增快E．睡眠時減慢40.發(fā)熱時脈搏增快是由于:A．機(jī)體代率增快B．機(jī)體代率降低C．心肌收縮力減弱D．心肌收縮力增強(qiáng)E．心輸出量降低41.某,在出差途中不幸得了肝炎住院,他寫信將自己患病的消息告訴家人。他的信件寄出前處理方法為:A．高壓蒸汽滅菌B．甲醛熏蒸法C．氯胺溶液噴霧D．紫外線燈照射E．過氧乙酸噴霧42.患者江某,右下肢外傷后,未得到正確的處理,而導(dǎo)致破傷風(fēng),為其傷口換藥后的敷料處理方法是:A．過氧乙酸浸泡后清洗B．高壓滅菌后再清洗C．丟入污物桶再集中處理D．日光下曝曬再清洗E．送焚燒爐焚燒43.患者高某,入院時心悸、氣短、焦慮、自覺心跳不規(guī)則。脈搏96次／分,心率140次／分,脈搏細(xì)速、極不規(guī)則；聽診時心律完全不規(guī)則,心率快慢不一,心音強(qiáng)弱不等。你考慮病人的脈搏為:A．速脈B．間歇脈C．二聯(lián)率D．三聯(lián)率E．絀脈44.患者蕭某,呼吸由淺慢逐漸加快加深,后又逐漸變淺變慢,然后暫停數(shù)秒,又出現(xiàn),上述狀態(tài)呼吸,周而復(fù)始,該患者呼吸為:A．間斷呼吸B．浮淺性呼吸C．深大呼吸D．潮氏呼吸E．吸氣性呼吸困難45.患者方某,因患感冒使原有的哮喘癥狀加重,病人自感空氣不足,胸悶,呼吸費力,不能平臥,下列護(hù)理措施不妥的是:A．穩(wěn)定病人情緒,以配合治療和護(hù)理B．按醫(yī)囑給藥,吸氧C．臥床休息,半坐臥位D．提高室濕度,保持空氣清晰E．及時清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢46.女士,因心臟病導(dǎo)致右側(cè)心力衰竭,尿少,右側(cè)腹部脹痛,下肢浮腫,護(hù)士指導(dǎo)病人飲食,每口限制食鹽量不超過:A．3gB．2gC．4gD．0.8gE．0.7g47.王先生,男,32歲,近日出現(xiàn)乏力、納減、惡心、厭油、發(fā)熱及黃疸,到醫(yī)院就診,診斷為急性黃疸性肝炎,住院治療。對病人應(yīng)實行:A．嚴(yán)密隔離B．接觸隔離C．保護(hù)性隔離D．消化道隔離E．昆蟲隔離48.不屬于基礎(chǔ)護(hù)理解決的問題是:A．飲食的護(hù)理B．清潔護(hù)理C．腹腔穿刺的護(hù)理D．口腔護(hù)理E．排尿護(hù)理49.我國第一所正式護(hù)士學(xué)校建立于:A．1894年B．1897年C．1832年D．1888年E．1814年50.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指:A．生理、心理醫(yī)學(xué)模式B．生物醫(yī)學(xué)模式C．生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式D．生物、生理、社會醫(yī)學(xué)模式E．生物、生理、心理醫(yī)學(xué)模式51.世界第一所正式護(hù)士學(xué)校是在哪年創(chuàng)辦:A．1820年B．1836年C．1870年D．1854年E．1860年52.國際護(hù)士節(jié)定在每年的5月12日,因為這一天是:A．世界第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)辦的日期B．南丁格爾獎設(shè)立的日期C．南丁格爾的生日D．南丁格爾逝世的日期E．南丁格爾接受獎勵的日期53.護(hù)士專業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在:A．專業(yè)、外語考試成績好B．與護(hù)士長、同事關(guān)系好C．熟練的技術(shù)操作和解決實際問題的能力D．優(yōu)良的個性和意志品性E．遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排54.除下列哪項外都是護(hù)士必須具備的素質(zhì):A．反應(yīng)敏捷B．關(guān)懷體貼C．勇于實踐D．情緒始終愉快E．遇事要忍耐55.以下溝通技巧中可使對方感到被尊重和理解的是:A．開放自我B．核實所聽容C．沉默D．不評論對方談話E．撫摸56.關(guān)于"壓力與適應(yīng)"學(xué)說的解釋,下列哪項是錯誤的:A．適應(yīng)是應(yīng)對行為的最終目標(biāo)B．壓力是身體對任何需要做出非特異性反應(yīng)的一個過程C．多種壓力源可導(dǎo)致一種壓力反應(yīng)D．適應(yīng)是所有生物的特征E．人們面臨壓力時,給人造成不利影響57.發(fā)藥的注意事項不正確的是:A．嚴(yán)格執(zhí)行查對制度B．發(fā)藥前應(yīng)收集病人有關(guān)資料C．如病人提出疑問,應(yīng)重新核對無誤后再D．因特殊檢查可提前發(fā)藥E．隨時觀察服藥效果和不良反應(yīng)58.服磺胺藥應(yīng)多飲水的目的:A．增加藥物療效B．加速藥物的吸收C．保護(hù)胃粘膜D．保護(hù)腎臟E．促使胃液大量分泌59.哪項不屬于給藥原則的容:A．根據(jù)醫(yī)囑給藥B．嚴(yán)格執(zhí)行查對制度C．正確掌握給藥的劑量D．給藥前向病人作好解釋E．給藥后注意觀察病情變化60.女士,女,67歲,患慢性充血性心力衰竭,在治療期間出現(xiàn)惡心、頭痛、頭暈、黃視,檢查心率36次／分,二聯(lián)律,應(yīng)考慮:A．硝普鈉中毒B．洋地黃中毒C．安茶堿中毒D．酚妥拉明中毒E．多巴酚酊中毒61.妹,女,30歲,因腸結(jié)核入院,醫(yī)囑鏈霉素1GimQD,但皮試結(jié)果陽性,采取以下哪種措施是錯誤的?:A．報告醫(yī)生,治療方案B．告知病人不再用鏈霉素C．注射葡萄糖酸鈣或氯化鈣D．在有關(guān)醫(yī)療文件上注明E．將其列入交班容62.PIO的記錄格式在哪種護(hù)理文件中使用:A．護(hù)理查體單B．問題項目單C．護(hù)理診斷單D．護(hù)理記錄單E．護(hù)理評估單63.病室溫度過高可導(dǎo)致:A．提高呼吸功能B．消化功能亢進(jìn)C．肌肉緊D．病人煩躁E．促進(jìn)體力恢復(fù)64.病室適宜的溫度是:A．10℃—B．15℃—C．18℃—D．20℃—E．10℃—65.病室適宜的濕度是:A．15-20％B．25-30％C．35-40％D．40-45%E．50-60%66.護(hù)士對前來門診的患者,首先應(yīng)進(jìn)行:A．健康教育B．衛(wèi)生指導(dǎo)C．預(yù)檢分診D．查閱病案E．心理安慰67.以下容不屬于預(yù)檢分診的是:A．初步判斷B．科普宣教C．詢問病史D．分診指導(dǎo)E．觀察病情68.不屬于搶救物品五定的容是:A．定點安置B．定人保管C．定數(shù)量、品種D．定時間E．定期檢查維修69.下列哪項不屬于住院處的護(hù)理管理:A．介紹環(huán)境B．通知病房C．住院登記D．衛(wèi)生處置E．衣物保管70.對一位心力衰竭的病人,住院處的護(hù)理人員首先應(yīng):A．衛(wèi)生處置B．介紹醫(yī)院的規(guī)章制度C．立即護(hù)送病人入病區(qū)D．通知醫(yī)生作術(shù)前準(zhǔn)備E．了解病人有何護(hù)理問題71.以下需要使用保護(hù)具的病人是:A．暈厥B．譫妄C．休克D．腹痛E．咯血72.顱腦術(shù)后的病人頭部只能臥于健側(cè),是為了:A．防止嘔吐B．減輕疼痛C．便于觀察傷口情況D．防止腦疝的形成E．減少傷口的壓力73.為減輕病人痛苦,哪種描述是錯誤的:A．端坐位可減輕呼吸困難B．半坐位可減輕腹部傷口疼痛C．中凹位可減輕肺部瘀血D．俯臥位可減輕臀部傷口疼痛E．肢體蜷曲可減輕腹痛74.患者某,昏迷入院治療,護(hù)士應(yīng)按何種方式給予幫助:A．部分補償B．全補償C．教育D．指導(dǎo)E．支持75.小杜是剛參加工作的護(hù)士,第一次收集資料與病人交談就失敗了,請分析造成失敗的原因。:A．熱情介紹自己B．儀表大方整潔C．表情沉著、從容D．選擇患者吃飯時交談E．耐心向病人解釋76.患者某,入院后由護(hù)士收集資料,以下不妥的是:A．通過醫(yī)生查體獲得資料B．通過觀察患者的非語言行為了解客觀資料C．通過與患者交談獲得資料D．通過閱讀化驗單獲得客觀資料E．通過與患者家屬交談獲得資料77.男,68歲,因發(fā)燒待查入院,護(hù)士為其測量生命體征,應(yīng)通過的護(hù)理措施是:A．護(hù)理教育B．護(hù)理科研C．基礎(chǔ)護(hù)理D．?？谱o(hù)理E．保健護(hù)理78.患者蕭某,因慢性闌尾炎住院,護(hù)士按護(hù)理程序為病人實施整體護(hù)理,其護(hù)理特點是:A．以疾病為中心B．以教育為中心C．以治療為中心D．以病人為中心E．以人的健康為中心79.護(hù)士小,在收集患者資料時出現(xiàn)了溝通障礙,你認(rèn)為其原因可能是:A．態(tài)度和藹B．問話簡單C．病室人員多D．說話聲音高E．直接轉(zhuǎn)換話題80.患者入院后,護(hù)士在護(hù)理病人中要作為管理協(xié)調(diào)者的角色是因為,護(hù)士要在臨床護(hù)理工作中:A．具有開拓精神B．滿足或者需要C．給病人進(jìn)行指導(dǎo)D．起協(xié)調(diào)和促進(jìn)作用E．給護(hù)生進(jìn)行指導(dǎo)二、以下提供若干個案例,每個案例下設(shè)若干個考題。請根據(jù)答案所提供的信息,在每道下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案?！?1--82題共用題干王小丫,女,1歲,因支氣管肺炎入院,T39．7℃,P122次／min,呼吸25次／min,醫(yī)囑霉素40萬UIMQiD,VitC0.2g、止咳糖漿5ml口服TiD。81.你用什么方法為患兒降溫?:A．頭部放冰袋B．腋下、腹股溝放冰袋C．溫水擦浴D．乙醇拭浴E．注射解熱藥液82.青霉素皮試陰性后,肌注射應(yīng)選擇在:A．臀大肌B．臀中、小肌C．三角肌D．股外側(cè)肌E．三角肌下緣83--83題共用題干王小丫,女,1歲,因支氣管肺炎入院,T39．7℃,P122次／min,呼吸25次／min,醫(yī)囑霉素40萬UIMQiD,VitC0.2g、止咳糖漿5ml口服TiD。83.幫助患兒服藥的正確方法是:A．先喂止咳糖漿,后喂維生素B．喂止咳糖漿后多喂水C．最后喂止咳糖漿不能喂水D．在患兒咳嗽時喂藥E．吃奶后喂藥并多喂水※84--85題共用題干巖,女,20歲,因化膿性扁桃體炎、高熱來院就診。醫(yī)囑青霉素80萬UIMBiD84.用藥前的準(zhǔn)備描述的錯誤是:A．首次使用青霉素要做過敏試驗B．做試驗前應(yīng)詢問有無用藥史、過敏史、家族史C．準(zhǔn)確配置試驗溶液D．正確掌握操作方法E．試驗前先注射腎上腺素以防過敏反應(yīng)發(fā)生85.做過敏試驗部位是:A．前臂掌側(cè)下段B．上臂外側(cè)C．前臂掌側(cè)中段D．股外側(cè)E．上臂外側(cè)三角肌下緣※86--87題共用題干患者某,急診在硬膜外麻醉下行闌尾切除術(shù),術(shù)后用平車護(hù)送病人入病室。86.病室適宜的溫濕度應(yīng)是:A．14℃～15B．15℃～16C．10℃～17D．20℃～22E．18℃～2287.熱療法局部生理效應(yīng)與哪項不符:A．血管擴(kuò)B．血流加快C．需氧量增加D．肌緊增強(qiáng)E．新代加快※88--92題共用題干患者因感冒使原有支氣管哮喘發(fā)作,呼吸困難,有輕微紫紺,神志清醒。88.該患者屬于哪種呼吸困難:A．喘息性B．吸氣性C．浮淺性D．呼氣性E．混合性89.應(yīng)采用的臥位是:A．仰臥外B．側(cè)臥位C．坐位D．半坐臥位E．隨意臥位90.為了減