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表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模式課題看星座課時(shí)1課時(shí)班級(jí)六年級(jí)編寫者楊焰一、教材內(nèi)容分析1.蘇教版第二單元《探索宇宙》第3課《看星座》。2.本課以引領(lǐng)學(xué)生看夜空、認(rèn)星座,建立“我的星座”來(lái)激發(fā)學(xué)生探索宇宙的興趣。3.內(nèi)容有一、建立我的星座。二、介紹星座知識(shí)。三、制作“星座”放映器。四、建立銀河系概念。二、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1.教師主觀分析、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等是比較有效的學(xué)習(xí)者分析的測(cè)量手段。2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線。3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn):學(xué)生形成本節(jié)課知識(shí)時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。4、教學(xué)目標(biāo)的確定應(yīng)注意按照新課程的三維目標(biāo)體系進(jìn)行分析。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生雖經(jīng)過(guò)三年的科學(xué)學(xué)習(xí),探究能力有了很大提高,但由于各種條件的限制,學(xué)生的科學(xué)常識(shí)極為缺乏,科學(xué)探究能力和意識(shí)不強(qiáng)。偏重于語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué),使學(xué)生沒有多少時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸大自然,更沒有得到大人和老師及時(shí)、周到的指導(dǎo),使學(xué)生沒能很好地在觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)本課綜合運(yùn)用啟發(fā)式、講授式、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、探究實(shí)驗(yàn)與方法等各種策略進(jìn)行傳授,通過(guò)游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)槲覀兌贾馈芭d趣是最好的老師”,一旦學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,就會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)欲望,能積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中去,為參與后面的學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備有關(guān)星座的圖片、文字及影像資料等,投影儀、多媒體電腦六、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備一、導(dǎo)入二、建立我的星座認(rèn)識(shí)北極星和北斗七星的位置關(guān)系。三、了解銀河系。1、多媒體介紹星空。2、引導(dǎo)交流:看了星空有什么感想?3、美麗的夜空中,有著數(shù)不清的星星,他們看起來(lái)眨呀眨的,古人就對(duì)他們非常感興趣了,仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,并把他們分成88個(gè)區(qū)域,稱為星座。你們知道哪些星座呢?4、這些都是古人根據(jù)神話中動(dòng)物或者人物的名字命名的,我們也可以來(lái)命名啊。你們都看到哪些星星,都想給他們?nèi)€(gè)什么字名呢?5、全班交流。6、教師投影:大熊和小熊座。7、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)北極星和北斗七星的位置關(guān)系。師補(bǔ)充介紹北極星和北斗七星的知識(shí)。8、如果今夜觀察,你預(yù)測(cè)一下,北斗七星和北極星的位置將是什么樣?9、鼓勵(lì)學(xué)生晚上觀察,如果天氣晴朗的話。10、多媒體出示:銀河系短片。11、組織交流觀察后的感受。1、學(xué)生觀察。2、學(xué)生交流。3、學(xué)生介紹所知道的星座。(白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。)4、學(xué)生完成記錄,并小組內(nèi)交流給星座取的名字,和意義。5、學(xué)生觀察。6、學(xué)生了解位置和距離特點(diǎn)。7、學(xué)生做出預(yù)測(cè),畫下來(lái)。8、學(xué)生欣賞短片,了解銀河系的組成和形狀特點(diǎn)。以天上的星星作為導(dǎo)入,直接進(jìn)入課題從學(xué)生已知的入手,探知未知的知識(shí)從學(xué)生了解的北斗七星引入大熊座和小熊座
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