HR的職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)提升

HR的職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)提升1精選ppt課程大綱〔一〕職業(yè)生涯規(guī)劃概述〔二〕人生開展與職業(yè)生涯〔三〕職業(yè)生涯根本理論〔四〕HR職業(yè)生涯規(guī)劃的深度剖析〔五〕HR職業(yè)生涯管理的內(nèi)容〔六〕HR素養(yǎng)提升2精選ppt一、職業(yè)生涯規(guī)劃概述

CareerPlanningandDevelopment3精選ppt企業(yè)，你賦予職業(yè)什么定位？員工的職業(yè)和企業(yè)的開展密切配合，更富有意義的職業(yè)，才能使這個(gè)崗位長久地鼓勵(lì)員工，從而留住員工。當(dāng)一個(gè)人找到了自己由衷熱愛的事業(yè)時(shí)，就會“不待揚(yáng)鞭自奮蹄〞〔Wanke〕4精選ppt組織和個(gè)人雙贏職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)自上而下驅(qū)動的變革是人力資源區(qū)別于人事管理的最重要特征之一職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人的責(zé)任，也是組織的責(zé)任。將最適宜的人放到最適宜的崗位人與職位、組織之間獲得完美的匹配干一行，愛一行能夠？適合？喜歡？5精選pptMaslow’s需要層次理論鼓勵(lì)員工最本質(zhì)的問題：鼓勵(lì)來自需求。1922年，20世紀(jì)最前衛(wèi)的時(shí)尚仲裁者之一艾米麗?波斯特出版了?禮節(jié)?第一條就是“記住人的存在〞。了解人是尊重人的前提。管子曰：倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。6精選ppt二、人生開展與職業(yè)生涯7精選ppt人生十階段主要特征幻想時(shí)期想象時(shí)期青春期人生觀形成發(fā)現(xiàn)和把握人生機(jī)會證實(shí)和強(qiáng)化已發(fā)現(xiàn)的機(jī)會形成核心競爭力第二青春期

按內(nèi)心召喚重新調(diào)整方向狂躁抑郁與自己的衰老搏斗思想成熟第二童年期有意識地接受人生的更高起點(diǎn)8精選ppt職業(yè)生涯開展模式職業(yè)生涯階段開發(fā)任務(wù)了解個(gè)人興趣、技能，使自己與工作相匹配進(jìn)步、成長、安全感，探索生活方式繼續(xù)做出成績，更新技能退休計(jì)劃，在工作和非工作計(jì)劃中找到平衡活動幫助學(xué)習(xí)按指導(dǎo)行事做出獨(dú)立的貢獻(xiàn)培訓(xùn)制定政策幫助他人逐步結(jié)束工作與其他雇員的關(guān)系學(xué)徒同事導(dǎo)師元老年齡低于30歲30歲-45歲45歲-60歲60歲以上工作年限少于2年2年-10年10年以上10年以上9精選ppt認(rèn)識自己10精選ppt三、職業(yè)生涯根本理論11精選ppt什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?12精選ppt定義職業(yè)(Career)：一個(gè)人一生經(jīng)歷的所有的工作活動職業(yè)規(guī)劃(CareerPlanning)：個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的根底上，對自己的興趣、愛好、能力、價(jià)值觀等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。動態(tài)的、持續(xù)不斷的探索過程：從“自我評估，到制定目標(biāo)方案，再到實(shí)施，修改目標(biāo)，再實(shí)施〞13精選ppt職業(yè)途徑(CareerPath)職業(yè)途徑就是指一系列的工作職位，它包括雇員在公司內(nèi)晉升所需從事的相似工作和擁有的相關(guān)技能職業(yè)途徑傳統(tǒng)職業(yè)途徑橫向途徑：只干過生產(chǎn)的怎么能當(dāng)總經(jīng)理呢？缺乏全面的管理能力；一定要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，螺旋式上升。雙(多)重職業(yè)途徑14精選ppt為員工提供多種職業(yè)開展通道一線主管合格員工高級技術(shù)員中層管理者高層管理者技術(shù)專家高級技術(shù)專家高級營銷專家營銷專家客戶經(jīng)理初做者行政晉升通道營銷晉升通道研發(fā)晉升通道多階梯制度15精選ppt工作設(shè)計(jì)工作設(shè)計(jì)：就是為了有效的到達(dá)組織目標(biāo)，提高工作績效，對工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作關(guān)系等有關(guān)方面進(jìn)行變革和設(shè)計(jì)。16精選ppt工作設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容〔1〕工作內(nèi)容。包括工作種類、工作自主性、工作復(fù)雜性、工作難度和工作完整性?！?〕工作職責(zé)。包括工作責(zé)任、工作權(quán)限、工作方法、協(xié)作和信息溝通?！?〕工作關(guān)系?！?〕工作結(jié)果。〔5〕工作結(jié)果的反響。從工作本身所獲得的直接反響以及從上、下級或同事那里獲得的對工作結(jié)果的間接反響?！?〕任職者的反響。任職者對工作本身以及組織對工作結(jié)果獎(jiǎng)懲的態(tài)度，包括工作滿意度、出勤率和離職率等。17精選ppt工作設(shè)計(jì)的原那么原那么：給員工盡可能多的自主性和控制權(quán)維修部經(jīng)理允許維修人員自己訂購零件和保管存貨原那么：讓員工對自己的績效做到心中有數(shù)主管理與下屬進(jìn)行定期的績效反響面談，并且建立渠道讓員工了解同事和客戶對自己的評價(jià)原那么：在一定范圍內(nèi)讓員工自己決定工作節(jié)奏實(shí)行彈性工作時(shí)間政策原那么：讓員工盡量負(fù)責(zé)完整的工作建立工程管理制度，讓員工獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)工程從而接觸一項(xiàng)工作的全過程原那么：讓員工有不斷學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)讓員工參加各種技能的培訓(xùn)并進(jìn)行工作輪換，豐富員工所掌握的技能。18精選ppt工作設(shè)計(jì)的方法1工作輪換：將員工輪換到另一個(gè)同等水平、技術(shù)要求階級的工作職位上去工作注意的問題：必須對工作進(jìn)行分析，明確哪些職位之間可以相互輪換；必須有序進(jìn)行，以免影響正常工作；考慮員工意愿工作擴(kuò)大化：對工作進(jìn)行橫向擴(kuò)展，增加員工的工作內(nèi)容，使工作本身變得更加多樣化工作擴(kuò)大化增加了員工工作的多樣性和挑戰(zhàn)性。但在一些企業(yè)中，工作擴(kuò)大化那么使工作效率下降。之后會得到改善。工作豐富化：重點(diǎn)提高工作的挑戰(zhàn)性和意義，以及工作任務(wù)的同一性和工作中的獨(dú)立自主性。工作豐富化使工作向縱向擴(kuò)展，可以增強(qiáng)員工對工作的方案、執(zhí)行、控制和評估的程度。19精選ppt工作任務(wù)特征〔1〕技能多樣性〔2〕任務(wù)同一性：說明一個(gè)職位是否需要完成一系列完整的工作?！?〕任務(wù)重要性：一項(xiàng)工作對別人的工作和生活的意義和影響如何?！?〕工作自主性：任職者在安排工作的內(nèi)容和程序方面有多大的自由度和獨(dú)立性?！?〕工作反響：任職者在完成工作任務(wù)的過程中，在多大程度上可以獲得有關(guān)自己工作績效的直接面明確的信息。20精選ppt任務(wù)組合工作豐富化的方法技能多樣性核心工作維度建構(gòu)自然的工作單位任務(wù)同一性建立員工-客戶關(guān)系任務(wù)重要性縱向的工作負(fù)荷自主性開通反響渠道反響21精選ppt工作豐富化任務(wù)組合建構(gòu)自然工作單位：員工獨(dú)立自主地負(fù)責(zé)一個(gè)有意義的工作整體建立員工-客戶關(guān)系縱向的工作負(fù)荷：職責(zé)縱向擴(kuò)展，不僅要做執(zhí)行性的工作，還要有控制權(quán)開通反響渠道：防止員工無法了解自己的績效22精選ppt四、職業(yè)生涯規(guī)劃的深度剖析23精選ppt討論:職業(yè)生涯目標(biāo)你每天在干什么？你是否制定了明確的職業(yè)生涯目標(biāo)？

24精選ppt職業(yè)生涯管理中各自的角色員工經(jīng)理公司人力資源經(jīng)理具有好的工作業(yè)績與經(jīng)理會面明確開發(fā)需求確定未來的職業(yè)生涯發(fā)展方向在職輔導(dǎo)咨詢溝通交流從公司的其他部門獲取信息開發(fā)職業(yè)生涯管理支持系統(tǒng)培育能支持職業(yè)生涯管理的企業(yè)文化提供信息和建議提供專業(yè)服務(wù)（測試、咨詢、研討會）25精選ppt職業(yè)高原期由于有限的晉升時(shí)機(jī)，員工的工作內(nèi)容和崗位長時(shí)間保持不變而產(chǎn)生的一種停滯不前的狀態(tài)解決的方法：水平移動LateralMovement工作豐富化JobEnrichment探索性職業(yè)發(fā)展ExploratoryCareerDevelopment為什么？

能力不足？培訓(xùn)不夠？成就感需求降低？分配不公？工作責(zé)任混亂不清？發(fā)展機(jī)會減少？26精選ppt自我評估喜歡擅長動力三環(huán)理論我最喜歡什么樣的工作？(也許報(bào)酬很少，我也會高興地去做)(興趣)我最擅長做什么樣的工作？(能力)推動我前進(jìn)的根本動力是什么？(人格)你能明晰地答復(fù)三個(gè)問題：要干什么？能干什么？為什么干？27精選pptHLD職業(yè)性向測試職業(yè)興趣可以分成六個(gè)方面現(xiàn)實(shí)型〔Realistic〕研究型〔Investigative〕藝術(shù)型〔Artistic〕社會型〔Social〕管理型〔Enterprising〕常規(guī)型〔Conventional〕簡稱RIASEC類型28精選pptA島:美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時(shí)，當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保存了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。I島:深思冥想的島嶼。島上人跡較少，建筑物多僻處一隅，平疇綠野，適合夜觀星象。島上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖書館等。島上居民喜好沉思、追求真知，喜歡和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。C島:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。R島:自然原始的島嶼。島上保存有熱帶的原始植物，自然生態(tài)保持得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。S島:溫暖友善的島嶼。島上居民個(gè)性溫和、十分友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動的效勞網(wǎng)絡(luò)，人們多互助合作，重視教育，弦歌不輟，充滿人文氣息。E島:顯赫富庶的島嶼。島上的居民熱情豪爽，善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟(jì)高度開展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影，夜夜笙歌。29精選pptS社會型管理型E現(xiàn)實(shí)型RI研究型常規(guī)型CA藝術(shù)型六角形來表示各性向的相似性30精選ppt職業(yè)錨錨，是使船只停泊定位用的鐵制器具。職業(yè)錨〔CareerAnchor〕：個(gè)體在選擇職業(yè)時(shí)，無論如何都不會放棄的至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀自我意向的一個(gè)習(xí)得局部，慢慢地形成與職業(yè)有關(guān)的自我概念一個(gè)人的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等集合而成為“職業(yè)錨〞31精選ppt職業(yè)錨發(fā)現(xiàn)職業(yè)錨的意義：從確認(rèn)職業(yè)錨那時(shí)起，你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

!職業(yè)錨是內(nèi)心深處對自己的看法，他是經(jīng)過實(shí)踐和思考得出來的，相對穩(wěn)定。發(fā)現(xiàn)職業(yè)錨的平均年齡為

歲。32精選ppt職業(yè)錨Schein(1987)提出了8大職業(yè)錨以指導(dǎo)雇員的職業(yè)決策：技術(shù)型〔technicalorfunctionalcompetence〕管理型〔managerialcompetence〕自主型〔autonomy/independence〕平安型〔security/stability〕效勞型〔senseofservice/dedication〕純挑戰(zhàn)型〔purechallenge〕生活型〔lifestyleintegration〕創(chuàng)新型〔entrepreneurialcreativity〕33精選ppt類型特點(diǎn)描述希望在技術(shù)或特定功能的工作中面對挑戰(zhàn)，取得成績，不斷發(fā)展，但不喜歡一般性的管理工作。管理型的人追求工作晉升，熱愛全面管理，具體的職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的起點(diǎn)。熱愛獨(dú)立自主的工作與生活，追求施展個(gè)人才華的事業(yè)空間，期待擺脫機(jī)構(gòu)組織的制約與限制，為了自由寧愿可以放棄良好的升遷機(jī)會。追求職業(yè)的工作穩(wěn)定和收益安全，對組織依賴性很強(qiáng)，為了安全，按規(guī)矩行事，一般不愿意離開一個(gè)給定的組織。樂于服務(wù)別人，造福社會，努力尋找實(shí)現(xiàn)這樣價(jià)值觀的機(jī)會，即使這意味個(gè)人放棄現(xiàn)有的工作、升遷機(jī)會與個(gè)人待遇改善。希望建立或創(chuàng)造完全屬于他們自己的杰作，雄心勃勃、不折不撓，大刀闊斧地施展才能，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造目標(biāo)，按部就班的生活對他們而言是一種極大的痛苦。熱愛挑戰(zhàn)巨大的困難與強(qiáng)硬的競爭對手，以完成別人不能完成的事情為樂。對他們而言，工作中若無‘戰(zhàn)斗’，則生活就失去了樂趣。追求工作與生活的平衡，若不能實(shí)現(xiàn)這種和諧，則放棄此類工作。34精選ppt針對職業(yè)錨進(jìn)行鼓勵(lì)員工必須主動與他們的主管溝通，他們最看重的是什么。例如，列出在工作中最希望做到的30件事情，然后坐下來與領(lǐng)導(dǎo)一起討論，仔細(xì)研究出了一個(gè)解決方案。35精選ppt五、HR職業(yè)生涯管理的內(nèi)容36精選ppt職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容題目－－時(shí)間坐標(biāo)職業(yè)方向和總體目標(biāo)社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析結(jié)論行業(yè)分析、企業(yè)分析結(jié)論角色〔貴人〕及其建議目標(biāo)分解、選擇、組合成功標(biāo)準(zhǔn)自身?xiàng)l件及潛能測評結(jié)果差距分析縮小差距的方法及實(shí)施方案37精選ppt職業(yè)生涯設(shè)規(guī)劃環(huán)節(jié)審視自我確立目標(biāo)生涯策略生涯評估

38精選ppt審視自我有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。39精選ppt職業(yè)心理開展區(qū)域1、舒適區(qū)在職業(yè)開展中，我的舒適區(qū)有哪些表現(xiàn)？哪些“舒適〞的念頭〔陳舊的心智模式〕已經(jīng)構(gòu)成自我開展的阻力？2、受壓區(qū)在職業(yè)開展中，我充滿哪些挑戰(zhàn)？在職業(yè)開展中，我恐懼哪些變化？3、成長區(qū)在職業(yè)開展中，我的個(gè)人愿景是什么樣的？在職業(yè)開展中，我如何從受壓區(qū)邁入成長區(qū)？舒適區(qū)壓受區(qū)成長區(qū)40精選ppt確立目標(biāo)目標(biāo)分解——如果沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動力的話，人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。

職務(wù)目標(biāo)工作能力目標(biāo)提高心理素質(zhì)目標(biāo)工作成果目標(biāo) 工作環(huán)境目標(biāo) 學(xué)習(xí)新知識目標(biāo)經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo) 工作地點(diǎn)目標(biāo) 工作內(nèi)容目標(biāo)41精選ppt目標(biāo)分解1〕按時(shí)間分解 最終目標(biāo)：至退休或去世長期目標(biāo)：十年以上；中期目標(biāo)：兩年以上；短期目標(biāo)：一至兩年2〕按性質(zhì)分內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯42精選ppt內(nèi)/外職業(yè)生涯外職業(yè)生涯從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工作環(huán)境和工資待遇等因素的組合及其變化過程。其構(gòu)成因素通常是由別人認(rèn)可的和給予的。內(nèi)職業(yè)生涯從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所需具備的知識、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程。主要是靠自己努力追求而得以實(shí)現(xiàn)。43精選ppt內(nèi)/外職業(yè)生涯在職員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)該從內(nèi)、外職業(yè)生涯兩方面展開，在基于對內(nèi)職業(yè)生涯〔職業(yè)錨〕理解的根底上，立足于當(dāng)前組織外職業(yè)生涯〔組織職業(yè)路徑〕的要求，開展能動的職業(yè)生涯規(guī)劃。44精選ppt生涯策略-個(gè)人開展方案個(gè)人資料姓名級別加入公司時(shí)間職稱部門目前職位時(shí)間未來六個(gè)月到一年的發(fā)展計(jì)劃未來二年到三年的發(fā)展計(jì)劃能力發(fā)展計(jì)劃能力時(shí)間行動計(jì)劃本人簽名主管簽名45精選ppt個(gè)人職業(yè)生涯管理(ICM)Hall和Moss〔1998〕認(rèn)為職業(yè)管理的主體在發(fā)生變化，未來的職業(yè)開展將主要由個(gè)人管理；未來的職業(yè)開展是連續(xù)的學(xué)習(xí)，是自我導(dǎo)向的、是關(guān)系式的、在挑戰(zhàn)性的工作中進(jìn)行；未來的職業(yè)開展不一定是正式的培訓(xùn)，不一定是再培訓(xùn)，不一定是向上流動。46精選ppt個(gè)人職業(yè)生涯管理(ICM)Pazy認(rèn)為ICM包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯策略和主動性〔個(gè)人積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃〕Noe將它分成職業(yè)探索、職業(yè)目標(biāo)的明確性和職業(yè)策略龍立榮：職業(yè)探索、職業(yè)目標(biāo)和策略確立、繼續(xù)學(xué)習(xí)、自我展示和注重關(guān)系47精選ppt生涯評估有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地反省修正生涯目標(biāo)，反省策略方案是否恰當(dāng)，以能適應(yīng)環(huán)境的改變，同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。1〕明確山的高度——你的期望值和目標(biāo)是什么？2〕評估山的陡險(xiǎn)-------你的前進(jìn)通路設(shè)計(jì)好了嗎？評估能力、評估時(shí)機(jī)、評估方法3〕檢視自身素質(zhì)-------你做好充分的準(zhǔn)備了嗎？48精選ppt六、HR素養(yǎng)提升49精選pptHR任職者的根本素養(yǎng)成功之=×表達(dá)×行動思考思考力是什么？行動力是什么？表達(dá)力是什么？50精選pptHR任職者的根本素養(yǎng)平衡思維溝通能力行動技能科學(xué)、藝術(shù)和技能51精選ppt提高員工滿意度，增強(qiáng)員工忠誠感與員工溝通，及時(shí)了解員工的需求，為員工及時(shí)提供支持員工效勞提高員工對組織變革的適應(yīng)能力，妥善處理組織變革過程中的各種人力資源問題，推動組織變革進(jìn)程參與變革與創(chuàng)新，組織變革〔并購與重組、組織裁員、業(yè)務(wù)流程再造等〕過程中的人力資源管理實(shí)踐變革的推動者提高組織人力資源開發(fā)與管理的有效性運(yùn)用專業(yè)知識和技能研究開發(fā)企業(yè)人力資源產(chǎn)品與效勞，為企業(yè)人力資源問題的解決提供咨詢專家〔參謀〕將人力資源納入企業(yè)的戰(zhàn)略與經(jīng)營管理活動當(dāng)中，使人力資源與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略決策的參與者，提供基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃及系統(tǒng)解決方案戰(zhàn)略伙伴結(jié)果行為角色52精選ppt戰(zhàn)略奉獻(xiàn)HR實(shí)施

員工管理學(xué)習(xí)開發(fā)組織設(shè)計(jì)測量/獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人魅力

人際能力溝通獲得結(jié)果業(yè)務(wù)知識

價(jià)值鏈核心價(jià)值觀勞工關(guān)系HR技術(shù)

文化管理戰(zhàn)略決策快速變革市場導(dǎo)向53精選pptIII-1對業(yè)務(wù)的了解個(gè)性特征掌握人力資源管理的專業(yè)化能力變革與流程管理了解公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)，能夠成為業(yè)務(wù)伙伴，具備充分的素質(zhì)，成為公司的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)的成員倡導(dǎo)變革的理念與行為，為變革提供支持，為公司創(chuàng)造價(jià)值勝任人力資源管理的職能角色，掌握該領(lǐng)域的技術(shù)與操作方法，能獲得之間經(jīng)理人員對人力資源管理職能的信賴倡導(dǎo)、遵循公司的價(jià)值觀，人格完善、獨(dú)立、值得信賴，充滿信心業(yè)務(wù)伙伴價(jià)值創(chuàng)造職能型專家54精選pptIII-1對業(yè)務(wù)的了解個(gè)性特征掌握人力資源管理的專業(yè)化能力變革與流程管理商業(yè)敏銳性客戶導(dǎo)向?qū)ν怅P(guān)系管理業(yè)務(wù)伙伴價(jià)值創(chuàng)造職能型專家組織設(shè)計(jì)招聘甄選鼓勵(lì)預(yù)報(bào)酬危機(jī)、沖突處理.學(xué)習(xí)員工關(guān)系管理溝通公司價(jià)值觀值得信賴判斷力勇氣與自信質(zhì)量管理倡導(dǎo)變革流程、效率導(dǎo)向組織精簡55精選ppt1987經(jīng)營知識人力資源工作傳導(dǎo)變革1992經(jīng)營知識人力資源工作傳導(dǎo)變革個(gè)人誠信1997經(jīng)營知識人力資源工作傳導(dǎo)變革個(gè)人誠信文化2002經(jīng)營知識人力資源工作傳導(dǎo)個(gè)人誠信戰(zhàn)略性奉獻(xiàn)人力資源技術(shù)56精選ppt人才管理者/組織設(shè)計(jì)者戰(zhàn)略變革設(shè)計(jì)者日常工作的戰(zhàn)術(shù)家業(yè)務(wù)聯(lián)盟可信任的積極實(shí)踐者文化管理者人力資源專業(yè)人員57精選ppt模型維度和因素可信任的積極實(shí)踐者