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文檔簡介
1/1愛的教育讀后感集合1
愛的教育讀后感1
三年(2)班鄭好“愛”是一個多么美好的字眼,它體現(xiàn)在生活的各個方面。我閱讀了一本有關愛的書《愛的教育》。
這本書的主人公安利柯以日記的形式,寫了一個學年10個月里發(fā)生的事,不管哪一章,哪一節(jié)都把“愛”體現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。這里有讓安利柯深以為傲的好朋友卡羅納的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長德羅西的助人為樂,也有沃蒂尼的虛榮狹隘,諾比斯的傲慢無禮,還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的科洛西
我對《納利的保護人》這一篇印象很深。它講述了納利是個駝背男孩,他經(jīng)常感到自悲。當他和卡羅納成為同桌時,卡羅納一直保護他、關照他。納利的母親很感激,送給他禮物,表示感謝。是??!我們跟同學要友好相處,不要斤斤計較,發(fā)生一點小事而吵個不停是不對的。就像沃帝尼欺負不幸的孩子科羅西。他該向卡羅納和納利那對同桌投來羨慕的眼光,是他們在同桌筆盒掉地時彎腰撿起;是他們受寒時幫同桌穿外套;是他們看到對方受表揚時自已臉上洋溢著笑容這是多么真摯的友誼?。?/p>
做為一個小學生要做到愛國、愛民、愛家,尊敬師長,孝敬父母,珍惜友情,讓這小小的心懷裝滿愛。就像歌曲里唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?!弊鲆粋€有愛的人吧!
愛的教育讀后感2
最近我讀了作家亞米契斯的作品《愛的教育》,故事講述了小學四年級學生安利柯在十個月中所寫的日記,其中所描寫的都是平凡的人物與平凡的事情,卻處處流露出真實而感人的情感,讓我?guī)状武粶I下。書本中介紹的人物:待人和氣、品學兼優(yōu)的代洛西,善良而正直、樂于幫助弱小的卡隆,身殘志不殘、毅力頑強的奈利……他們一個個都用平凡的事例向我們展示著身邊平凡而又真摯的愛,讓我感動不已。
書本中最吸引我的是“每月故事”環(huán)節(jié)的英雄小故事?!渡倌暧⑿邸分v述了十一二歲的少年孤兒,為了國家不顧生命危險,爬上樹梢替軍官偵探前方敵情,為了看得更遠、更多,他向前、向右、向左看……在被敵人發(fā)現(xiàn)之后,面對敵人的子彈,他依然毫無畏懼,最后用他自己的生命展示了他熱忱的愛國之心!一股深深的敬佩之情在我心中油然而生,少年英雄永遠是我學習的榜樣!
讀完這本書,讓我對愛有了更深的認識。我們要用心體會身邊的愛,如:爸爸媽媽對我們無微不至的照顧;老師對我們的循循善誘;同學之間的友好相處與相互幫助等。
同時,我們要學會做一個善良正直、愛護弱小、寬容大方、無私奉獻的人,用一顆熱忱的心去愛身邊的人,愛社會,愛祖國。我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!
愛的教育讀后感3
花了一個月的時間,我讀完了《愛的教育》。
這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現(xiàn)了在學校和家庭中,老師對學生的關愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。
《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動不已。例如,馬可爾萬里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家里保持著聯(lián)絡??勺詮挠幸淮嗡麐寢寣懶耪f身體不適之后,就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最后,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。
馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷經(jīng)了艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事沖媽媽發(fā)火?;叵肫饋?,真是太不應該了。
愛是我們經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略對身邊親人的愛。
其實,如果我們靜下心來,細細品味周圍的一切,就會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多么幸福啊!
愛的教育讀后感4
這個假期我閱讀了一本1924年,是作者耗時十年的經(jīng)典作品?!稅鄣慕逃烦鲎杂诎5旅啥唷さ隆喢灼跛埂?/p>
它主要講述一個四年級小學生通過日記體的形式記錄了許多發(fā)生在學校、班級與家庭里的故事。在生活中每天發(fā)生著大大小小的事情,所不同的是主角有著一顆純真質(zhì)樸,樂于助人的美好心靈。
所有描述為我們展現(xiàn)了一個溫馨動人地世界。以學校教育為背景,對父母地愛護與老師地關懷及其辛勞充滿了崇高地敬意。它猶如一股清泉,注入了正在成長中地我們地心靈,也感動了眾多教師與家長。書中每一個章節(jié),都把“愛”變現(xiàn)得動人真切,淋漓盡致。處處扣人心弦,時時引人入勝,感人肺腑。
作者通過一件件平凡、細微地事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人生地善良與純潔。它包涵了作者對社會中下層生活艱辛地深切關愛,對普通人純真心靈地熱枕贊頌。
這書真的充實了我的假期。細微處見真情、平凡中寓崇高,令我閱畢全書后激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平伏。
愛的教育讀后感5
人物:
安利柯:
本書的主人公。一位意大利的四年級小學生,十二歲,就讀于意大利北部的邱林市小學。出生在一個充滿愛與信任的溫馨家庭。安利柯極副同情心和進取心,很純樸仁后、樂于助人、樂觀豁達。他心地善良、知錯就改、觀察力很敏銳,也很擅長模仿。
卡?。?/p>
安利柯的好朋友。體格很健壯,力大如牛,臉上常常掛著笑容,一派天真無邪的樣子。他極有俠義精神和正義感,常常幫助弱小,愛打抱不平,熱心善良。他就像班上弱小同學的守護神。因為比同年級的同學年齡大,所以就像大哥哥一樣,也是所有同學眼中正義的代表。他的正義之光也使他得到了更多的伙伴。
安利柯的爸爸:
他既充滿愛心又極具耐心。常常用一種特殊的教育方式來教育安利柯。他既不打,也不罵,而是設身處地,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的.許多寶貴知識和人情。還常常寫信給安利柯,及時糾正他生活、學習中不正確的思想傾向。他是一位偉大的父親,也是安利柯健康成長過程中不可或缺的重要角色。
關于名著:
本書講述了主人公安利柯在生活中的點點滴滴。與朋友在一起的歡樂時光;與親人在一起的幸福時光;還有那不愿回憶的傷心時光……都以日記的形式記錄了下來。無論喜怒哀樂,他都認真去過每一天,而且都有所收獲。這本書給我上了一堂深刻的“愛的教育”!
愛的教育讀后感6
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里才會享受愛。在這個寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。
這本書采用日記的形式,講述一個叫安利科的小男孩的成長故事?!稅鄣慕逃芬粫系拿恳粋€小故事都講述了一種不同的愛,感人至深,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情,書中提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生羅伯特為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車扎斷了一條腿,同學,老師,校長都紛紛贊揚他是犧牲自己救助朋友的人。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們生活中不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命,但很多人都無法感受到。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,覺得很有趣,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來。于是就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》我走進安利柯的生活,目睹了他們是怎樣去愛,怎樣學習,生活。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
愛是教育的源泉:愛與教育是息息相關的。多受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
愛的教育讀后感7
暑假,我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》,這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學們心中非常有威信,總是挺身而出幫助弱?。挥新斆鞫碌牡铝_西,雖然他的學習成績非常優(yōu)秀,家庭也非常富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后,有非常多感想,讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。
這本書里我最喜歡的人是可萊諦,因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè),咖啡燒開以后,可萊諦把咖啡端給生病的媽媽,還替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我非常感動,他是一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。
愛的教育讀后感8
尊重人的尊嚴,是一件很干凈、很美好的事!薩特寧
《愛的教育》是一本偉大的愛的經(jīng)典。全書中包含了各種各樣的小故事,父母的勸誡及老師在課堂上講的每月故事。
有這樣的小故事使我感動:一個清掃煙筒的男孩掙來的錢幣丟了,女校的女孩們親切地問候且發(fā)動學校的人們捐錢給他,男孩很感動。
這個小故事使我懂得了人心終是善良的,遇到需幫助的人去幫助,擁有高尚的品格,這才是真正需要擁有的。幫助男孩的女人們捐獻錢幣的同時,也送給他些許美麗的鮮花。于是乎,男孩并沒有感到難堪,高興地擦干眼淚,滿懷感激地接受了。我認為贈送鮮花既是鼓勵他,讓他不感覺到自己被資助的尷尬,也是一種象征,象征女孩們?yōu)樗酥牒蜕屏嫉男模蚕笳髁巳碎g溫暖真摯的情感。人與人之間就應這樣和諧美好。
我們可以常??吹酱蠼稚嫌衅蛴懙娜?,盡管這里面大部分是虛假的。可人們還是愿捐贈自己的一份真心?;蛟S他們這樣想:就算是不真實的情況,世上少了一個可憐的人,終歸還是好的。
讀《愛的教育》,悟關愛真諦。
愛的教育讀后感9
愛,在每個人的心里都有一份純潔的愛,而我讀《愛的教育》這本書后,我才真正領悟到了愛的真諦。《愛的教育》這本書被評為影響孩子一生的十大名著之一,書中介紹了意大利小孩安利柯,他是一個小學三年級的學生,他在一個學年十個月中所記的日記,其中內(nèi)容包含了在學校中同學之間的愛,師生之間的愛,在家中姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,以及對祖國的愛。使人讀了之后,猶如是在愛的懷抱中成長。
我最喜歡里面的一個故事:父子情深,朱里奧已經(jīng)12歲了,它是一個小學生,他家的家境很困難,所以把包了一份的抄字條工作,朱里奧想幫爸爸寫條子,他知道爸爸每天12點后擱筆,所以12點,朱利奧就來到書房幫爸爸抄。每天都不間斷。因為朱里奧幫爸爸抄,所以爸爸的工作量比原來多了,但不久媽媽發(fā)現(xiàn)了朱里奧生病了,可父親說朱里奧變壞了,朱利奧心里難過極了。有一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了這個秘密。便對朱利奧說:“孩子對不起,使我的錯?!痹瓉戆职值膼蹧]有消失,反而更深了。
讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!
愛的教育讀后感10
書是人類進步的階梯”,只有用心去看書,才能有更多的體會和知識。最近我讀了一本《愛的教育》,書中主人公安利柯的爸爸教會了他許多道理,也教會了我許多道理。
書中有一篇令我印象最為深刻,叫《倫巴底的小偵查員》,一位意大利少年,犧牲了自己,卻保護了整個意大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能保護祖國,他在父親和兄弟姐妹們的天倫之愛中生活。有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的,但他們身上都有一個共同點——對自己的祖國有深深的愛。
世界里到處充滿了愛,一個名叫洛佩諦的小男孩,他為了救一年級的小孩子不幸被馬車軋到,他雖然是個孩子,但他看到了這個情境,第一時間將自身安全拋之腦后,一心只想救人,他可真勇敢呀!
《愛的教育》讓我深深感受到愛的存在,安利柯和他小伙伴之間的純潔友誼以及對祖國的愛深深觸動我的心弦。這本書教會了我從小要善良勇敢,要熱愛身邊的人,要熱愛社會,更要熱愛自己的祖國,做真正對社會有用的人!
愛的教育讀后感11
在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》這本書是以一個意大利小學生——安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛。
這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入我們的心田滋養(yǎng)著我們的心靈。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身而出幫助弱?。挥新斆鞫碌牡铝_西,雖然他的學習成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但她卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯帶地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔,還有勇敢的羅伯特……這里洋溢著父母子女間的親情、師生之間的深情、同學朋友之間的友誼,還有小小少年的愛國之心。
這里沒有空洞的說教,卻將真誠、友愛、堅強、善良的真情化成一股股清泉,流進我們純凈的心田,感動著我們的心靈,滋養(yǎng)著我們的靈魂。我覺得每個人都應該讀一下《愛的教育》。
愛的教育讀后感12
今天,我讀了一本講述“愛”的書,名叫《愛的教育》。
這本書通過一個小學生日記的形式,記述了一個小學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,講述了許多關于“愛”的故事,帶給我們愛與美的享受,讓我感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助。
這本書中,令我感觸最深的文章叫做《掃煙囪的孩子》。這篇文章講的是一個掃煙囪的孩子不小心把掙來的錢丟了,怕師傅罵他,便躲在角落哭,一個插藍羽毛的大姑娘發(fā)動大家給他捐錢,最后連自己留著吃東西的錢也拿了出來,這深深的感動了我。對于一個素不相識的人,都盡自己所能幫忙,這就是這個插藍羽毛的大姑娘對別人獻出的真誠的愛心。還有一些沒有什么錢的孩子,也會拿出身上的鮮花插在掃煙囪男孩的身上,拿出隨身攜帶的糕點分給男孩吃。在路邊,我遇上衣衫破爛的乞丐,或摔倒在地的小孩,都會愛理不理的,心想管我什么事??蛇B故事中沒錢的人都有這么真誠的愛心,盡全力來幫忙,更何況是我呢?
讀到這里,我很羞愧,我沒有拿出真誠的愛心來幫助別人。今后,我只要遇上需要幫助的人,就一定會盡全力來幫助他的!
愛的教育讀后感13
在這個漫長而又快樂的寒假里,我讀了一本書——《愛的教育》。
這本書是意大利著名兒童文學作家——亞米契斯編寫的。它通過一個小學生記日記的形式,從點滴中記錄了在校園里和家庭中發(fā)生了各種各樣的事情。用樸素平淡的語言,塑造出一個個渺小但又不平凡的人物:鐵匠的兒子,老石匠的兒子,帶病上課的教員……在讀這本書的時候,我沒有看到任何虛偽的說教和豪言壯語。只是通過對生活點滴的描述,對事物的發(fā)掘,使人感到人和人之間相互關心,相互理解,相互幫助,人與人之間離不開愛。
同學們,我覺得我們要做一個善良和有愛心的人。孔子曰:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜?,首先要有一顆美好的愛心,對父母要有感恩的愛,對老師要有敬重的愛,對同學要有關心的愛。
在今時今日,我認為所有的愛不是喊喊口號而已,而是通過一個動作,一句美言,一件小事……來表達我們有一顆善良的心,心中充滿了感恩。到了未來,即使我們不能成為科學家,宇航員,作家……但一定會成為一名有益于社會的好公民。從今天開始,我一定要做一個關愛同學,尊敬師長,尊重殘疾人,孝敬長輩,熱愛祖國的好學生。同學們,讓我們奮發(fā)努力,共同進步,共同成長吧!
愛的教育讀后感14
時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就把《《愛的教育》》這本書給讀完了。不僅書讀完了而且我的寒假作業(yè)也完成了,假期也快結束了。這本書中有幾個感人的故事我非常喜歡。比如說不幸事件、帕多瓦的愛國少年、倫巴第的小哨兵等。其中我最喜歡帕多瓦的愛國少年,就讓我來介紹吧!
在一艘法國輪船從西班牙巴塞羅那港口起航到意大利著名港口熱那亞。船上都是有錢的貴婦和紳士,但是其中還有一個衣衫襤褸的十歲左右兒童。兩年前他的爸爸和媽媽將他賣給街頭賣藝的班主,班主對他不好,
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