浙江省杭州市三年級上學期語文期末試卷（含答案）

浙江省杭州市三年級上學期語文期末試卷一、積累和運用（40分）1．書寫：請把下面的詩句抄寫在方格中，做到正確、規(guī)范、美觀。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。____________________________________________________________________________________________2．看拼音寫詞語。bǎoɡuìɡuīzéhuānɡyěyáohuànɡyǎnzòujiātínɡlǚxínɡcuìlǜ3．下列選項中加點字讀音全部正確的一項是（）。A．壓根（y?。┟骰位危╤uǎng）掙錢（zhèng）胳臂（bei）B．相處（chǔ）稍息（shào）興許（xīng）子彈（dàn）C．海參（shēn）宿舍（shè）眨呀眨（zhá）擔心（dān）D．挑促織（tiǎo）放假（jià）磨刀（mó）調(diào)走（tiáo）4．下列詞語中書寫全對的一項是（）。A．增加富商列士偶爾 B．糊涂顏料觀查合攏C．孤帆鼓厲漂亮院墻 D．感受敲打谷粒誠實5．補充下列四字詞語后再完成練習。（1）把下面的四字詞語補充完整。成群 張牙 五谷通達 面紅 奪秒（2）上面畫橫線的詞語是描寫（季節(jié)）的詞語，我還能寫出三個類似的詞語：、、。（3）選詞填空。①散會了，人們地走出會場。②洪水即將到來，大家地搶修大壩。6．給下列加點字選擇正確的意思。（填序號）①溫度低；感覺溫度低②不熱情；不溫和③寂靜；不熱鬧（1）小孩子們都去上學了，院子里一下子變得十分冷清。（2）盡管下雪景色很不錯，但是他覺得太冷了，不愿意出門。（3）開學時，她發(fā)現(xiàn)班上多了一個同學，是個冷面孔，她以前沒見過。7．日積月累。（1）我們的祖國山河壯麗，風景如畫。詩人蘇軾這樣描繪西湖風光：欲把西湖比西子，。詩人李白這樣描繪天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢：天門中斷楚江開，。詩人這樣描繪洞庭湖的水面：湖光秋月兩相和，。你還知道哪些贊美祖國風光的詩句？請寫出兩句：，。（2）我們熱火朝天地進行著大掃除，很快地就把教室打掃得干干凈凈，老師情不自禁地說：“真是，?！保ㄌ畋硎緢F結(jié)力量大的俗語）二、閱讀理解（30分）課內(nèi)閱讀。蝸牛的榮譽（9分）很久以前，蝸牛長著一對翅膀、四只腳、一對觸（chù）角，在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩開了所有的對手，奪得了冠軍。于是獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，得意揚揚地飛舞著，叫喊著。從那以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒牵@獎杯很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷獎杯，它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。天長日久，這只驕傲的蝸牛和獎杯連在了一起。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯在地上慢慢地爬行，勉強從獎杯里伸出長著一對觸角的頭?？?，榮譽竟成了蝸牛的負擔。8．根據(jù)釋義，從文中找出相應(yīng)的詞語填入橫線上。①遠遠地走在最前面。②形容非常滿足、高興，神氣十足的樣子。9．蝸牛得了獎杯后是怎樣做的？請在文中找出來。____________________________________________________________________________________________10．讀畫橫線的句子，想想好心的朋友是怎么勸蝸牛的，試著寫下來。____________________________________________________________________________________________11．讀了這個故事，你明白了什么道理？____________________________________________________________________________________________閱讀。__________________我出生在天津，卻是在科爾沁草原長大的。我愛大草原，特別愛大草原的春天?？茽柷卟菰挥趦?nèi)蒙古大興安嶺南端。那里地勢平坦，水草豐茂，是個天然牧場。春天，冰雪融化，萬物復蘇。春風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。春雨輕灑，草兒發(fā)芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那動聽的歌聲在草原上回蕩。成群的牛羊，像天上的片片白云飄落大地，真是美景如畫呀！瞧，迎春花也從夢中醒來了，在春風中拼命地搖動著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片綠草中閃爍著，像點點黃金。啊，萬馬奔騰，使人雄心勃勃；牛羊成群，讓人感到祥和、舒適；悠揚、清脆的歌聲，更像杯杯好酒，使人如癡如醉。12．給短文擬一個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。13．找出一個比喻句，這句話中作者把 比作 。找出一個擬人句，這句話中作者把 當作人來寫。14．科爾沁草原位于。它的地理特點是：。15．短文的中心句是：。課外閱讀。美麗的秋天秋天是一個美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，也是一個歡樂的季節(jié)。秋天的天空藍藍的，像用水擦洗過一樣。朵朵白云飄在藍藍的天上，好像一個個軟綿綿、甜絲絲的棉花糖，又像一只只揚帆起航的小船。大雁排著整齊的隊伍從空中飛過，引得我們追著它們跑出去老遠。秋天的果園真熱鬧哇！蘋果成熟了，像一個個害羞的小姑娘，臉蛋紅撲撲的。葡萄架上掛滿了成串的葡萄，像是用水晶和瑪瑙做成的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，閃爍著耀眼的光亮。柿子像一個個紅紅的燈籠高高地掛在枝頭。果園里的叔叔阿姨們從早到晚地忙碌著，迫不及待地將這豐收的喜悅分享給大家呢。16．找出短文的中心句。短文從兩個方面描寫了秋天的景色，一是；二是。17．第三自然段是圍繞哪句話寫的。圍繞這個關(guān)鍵句，這段話主要寫了：、、和果農(nóng)們。18．第二自然段中，把白云比作了和。文中這樣的句子還有很多，選一句你最喜歡的摘抄下來吧。____________________________________________________________________________________________三、寫作運用（30分）19．題目：狐貍生病了狐貍一直都很狡猾，很多動物都不喜歡它。今天，狐貍在家門口貼了一張紙，說自己生病了……請你發(fā)揮想象，根據(jù)以上提示完成一篇習作，注意要把事情的經(jīng)過寫清楚。要求：①語句通順，標點正確；②能運用平時積累的語句，不少于250字。

答案解析部分1．【答案】欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！窘馕觥俊痉治觥坎灰选坝钡挠颐鎸懗煞次?，不要把“妝”寫成“裝”，不要把“宜”寫成三橫。

故答案為：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

【點評】本題考查了書寫。要認真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字。注意正確的坐姿和寫姿，養(yǎng)成良好的書寫習慣。2．【答案】寶貴；規(guī)則；荒野；搖晃；演奏；家庭；旅行；翠綠【解析】【分析】不要把“演奏”的“奏”寫成“秦”，不要把“規(guī)則”的“規(guī)”右面寫成“貝”，不要把“寶貴”的“貴”上面寫成“蟲”。

故答案為：寶貴規(guī)則荒野搖晃演奏家庭旅行翠綠

【點評】本題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字。注意正確的坐姿和寫姿，養(yǎng)成良好的書寫習慣。3．【答案】B【解析】【分析】A：有誤，應(yīng)為壓（yà）根；

B：正確；

C：有誤，應(yīng)讀眨呀眨（zhǎ）；

D：有誤，應(yīng)讀調(diào)走（diào）。故答案為：B【點評】本題考查了漢字的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，找出錯誤的讀音改正即可。4．【答案】D【解析】【分析】A：有誤，“列士”應(yīng)為“烈士”；

B：有誤，“觀查”應(yīng)為“觀察”；

C：有誤，“鼓厲”應(yīng)為“鼓勵”；

D：正確。故答案為：D【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字及積累，對每個詞中的字進行分析完成即可。5．【答案】（1）結(jié)隊；舞爪；豐登；四；八；耳赤；爭分（2）秋天；層林盡染；一葉知秋；秋高氣爽（3）成群結(jié)隊；爭分奪秒【解析】【分析】（1）要根據(jù)提示的字來補充。比如，由“成群”可知后面的字是“結(jié)隊”，補充后的詞語依次是：成群結(jié)隊張牙舞爪五谷豐登四通八達面紅耳赤爭分奪秒。

（2）五谷豐登：指年成好，糧食豐收。描寫的秋季，類似的詞語有：層林盡染、一葉知秋、秋高氣爽。

（3）①成群結(jié)隊：形容人或動物很多，自然地聚集在一起。②爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。

故答案為：(1)結(jié)隊舞爪豐登四八耳赤爭分；（2）秋天層林盡染、一葉知秋、秋高氣爽；（3）①成群結(jié)隊；②爭分奪秒。

【點評】考查了補全詞語、詞語的理解與辨析、選字詞填空、詞語的仿寫，補寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。6．【答案】（1）③（2）①（3）②【解析】【分析】（1）冷清：不熱鬧。結(jié)合語境，故“冷”的意思是“寂靜，不熱鬧”。

（2）“好冷啊”結(jié)合前半句“下雪”理解，可知溫度降低。故“冷”的意思是“溫度低，跟‘熱’相對”。

（3）“冷面孔”結(jié)合后半句“以前沒見過”理解，可知不溫和。故“冷”的意思是“不熱情，不溫和”。

故答案為：（1）③；（2）①；（3）②。

【點評】本題考查了多義字?！岸嗔x字”就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的意義。多義字的多項意義之間并不是平等的、彼此孤立的，它們之間有主次、常用和不常用、派生和被派生關(guān)系。7．【答案】（1）淡妝濃抹總相宜；碧水東流至此回；劉禹錫；潭面無風鏡未磨；兩岸青山相對出；孤帆一片日邊來。（2）人心齊；泰山移【解析】【分析】(1)由上句“欲把西湖比西子”可知下句是“淡妝濃抹總相宜”，由上句“天門中斷楚江開”可知下句是“碧水東流至此回”，由上句“湖光秋月兩相和”可知下句是“潭面無風鏡未磨”，贊美祖國風光的詩句有很多，寫出兩句即可，比如：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

(2)表示團結(jié)力量大的俗語有很多，比如：人心齊，泰山移。故答案為：(1)淡妝濃抹總相宜，碧水東流至此回，潭面無風鏡未磨，劉禹錫，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。(2)人心齊，泰山移?！军c評】本題考查了古詩句和俗語的積累。要根據(jù)提示的詩句或內(nèi)容來補充，學習古詩俗語，不但要熟練背誦，還要正確書寫，理解意思并學會恰當運用。【答案】8．遙遙領(lǐng)先；得意揚揚9．這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里10．好心的朋友可能會說：“蝸牛啊，你背著獎杯爬行這么艱難，給你增加了負擔，你還是把獎杯放下來吧！”11．我明白了人不能太在意一些身外之物，如榮譽、金錢等，這些可能會成為你的負擔，束縛自己的一生?！窘馕觥俊军c評】認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容，了解短文后的題目，帶著問題讀短文，可邊讀邊做。深入了解主題，完成拓展題目。8．本題考查理解詞語意思?！斑b遙領(lǐng)先”的本義是遠遠地走在最前面。結(jié)合語境“在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先”可知，“遙遙領(lǐng)先”在文中指蝸牛在一次重大的飛行比賽中遠遠地走在最前面?！暗靡鈸P揚”的本義是形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。結(jié)合語境“蝸牛得了獎杯，得意揚揚地飛舞著，叫喊著”可知，“得意揚揚”在文中指蝸牛得了獎杯后稱心如意、沾沾自喜地飛舞著，喊叫著。

故答案為：①遙遙領(lǐng)先；②得意揚揚9．本題考查根據(jù)要求篩選句子。題干問的是蝸牛得獎后是怎么做的，可定位到句子“這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里”。

故答案為：這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。10．本題考查想象寫話。結(jié)合句子“好心的朋友見蝸牛背著獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來”寫出好心的朋友可能會說的話即可。

故答案為：好心的朋友可能會說：“蝸牛啊，你背著獎杯爬行這么艱難，給你增加了負擔，你還是把獎杯放下來吧！”11．本題考查對文章主旨的把握。結(jié)合文末句子“看，榮譽竟成了蝸牛的負擔”可知，人不能太在意一些身外之物，如榮譽、金錢等，這些可能會成為你的負擔，束縛自己的一生。

故答案為：我明白了人不能太在意一些身外之物，如榮譽、金錢等，這些可能會成為你的負擔，束縛自己的一生。【答案】12．美麗的大草原13．蒙古包；白蘑菇；迎春花14．內(nèi)蒙古大興安嶺南端；地勢平坦，水草豐茂15．我愛大草原，特別愛大草原的春天。【解析】【點評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表達的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。12．文章描寫了科爾沁草原的美麗景色，因此，題目可以用“美麗的大草原”。

故答案為：美麗的大草原13．“白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。”這是個比喻句，把“蒙古包”比作了“白蘑菇”?！坝夯ㄒ矎膲糁行褋砹恕边@是個擬人句，把“迎春花”當成人來寫了。

故答案為：蒙古包白蘑菇迎春花14．從“科爾沁草原位于內(nèi)蒙古大興安嶺南端。那里地勢平坦，水草豐茂，是個天然牧場?！笨芍鸢浮?/p>

故答案為：內(nèi)蒙古大興安嶺南端；地勢平坦，水草豐茂15．短文是圍繞“我愛大草原，特別愛大草原的春天?！边@句話來寫的，因此這是短文的中心句。

故答案為：我愛大草原，特別愛大草原的春天?！敬鸢浮?6．秋天的天空；秋天的果園17．蘋果；葡萄；柿子18．棉花糖；小船【解析】【點評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表達的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。16．考查了找中心句和概括文章內(nèi)容。閱讀文章內(nèi)容可知，第一自然段是總起段，總的來說明秋天是一個美麗、豐收、歡樂的季節(jié)。第二自然段通過對秋天的天空的描寫，描繪了秋天的美麗。第三自然段通過對秋天果園的描寫，描述了秋天是豐收和熱鬧的季節(jié)。所以文章的中心句是“秋天是一個美麗的季節(jié)豐收的季節(jié)，也是一個歡樂的季節(jié)”。

故答案為：秋天是一個美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，也是一個歡樂的季節(jié)。秋天的天空秋天的果園17．考查找中心句和對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，第三自然段主要寫了秋天的果園真熱鬧。故中心句為“秋天的果園真熱鬧哇！”圍繞這個關(guān)鍵句這段話主要寫了：蘋果、葡萄、柿子和果農(nóng)們。

故答案為：秋天的果園真熱鬧哇！蘋果葡萄柿子。18．考查了修辭手法和摘抄句子。根據(jù)句子“朵朵白云飄在藍藍的天上，好像一個個軟綿綿、甜絲絲的棉花糖，又像一只只揚帆起航的小船”可知，這句話把“白云”比作“棉花糖”和“小船”，運用了比喻的修辭手法。第二問回答時正確摘抄比喻句即可。書寫時要字跡清晰，注意不要寫錯別字。

故答案為：棉花糖小船柿子像一個個紅紅的燈籠高高地掛在枝頭。19．【答案】范文：狐貍生病了狐貍一直很狡猾，很多動物都不喜歡他。今天，狐貍在門口貼了一張紙，說自己生病了。

小兔剛好路過狐貍的家門口，看見有一張紙，上面寫著“我生病了”。小兔心想：這一次我才不會心軟，還進去給你送飯？誰叫你上次把我心愛的蘿卜偷走了!哼!小兔便揚長而去。

小熊妹妹一蹦一跳地出來玩，正好看見了狐貍貼在門口的紙，小熊妹妹也視而不見地走了。

狐貍躺在床上，咳嗽了兩聲，又打了幾個噴嚏，難受極了，心想：我都在門口貼了紙，怎么還是沒人來看我？接著狐理又想起了前不久發(fā)生的事，他開始自言自語道：“如果昨天我不設(shè)陷阱把小狗關(guān)進籠子；如果上次不把小貓的魚偷走；不把小雞的玩具扔