片段描寫初中課件

片段描寫

四兩撥千斤之概念

所謂“作文片斷”，指用一段一節(jié)的小篇幅，表現(xiàn)生活中的一個斷面，說明事物的一個方面，談論對某事某現(xiàn)象的一點看法，做這種片斷的寫作練習，就叫“作文片斷訓練”。片段描寫在文章中的作用

片斷描寫也要為表達中心服務。根據(jù)中心來確定片斷描寫的位置、多少、內容等。片段描寫的分類

描寫，指對人、事、景、物進行生動形象的描繪和刻畫。就描寫對象的不同，可分為人物描寫、環(huán)境描寫、場面描寫和細節(jié)描寫；就描寫手法的不同，可分為正面描寫和側面描寫；根據(jù)描寫的內容的詳略可分概括描寫和形象描寫等。人物描寫父愛篇

天氣轉涼了，父親關切的說道：“天涼了，多穿件衣服。”“哦，知道了?！蔽液敛辉诤醯拇鸬?。猛地回頭，父親那蒼老的臉和關切的眼神，進入我的視野，我的心微微的顫了……

夜還是那么深沉，這樣靜寂；月兒，還是這么圓，這樣亮。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻……

只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因為我快凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖。哦，那佇立在寒風中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力的尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鉆進他的褲腿。原來父親知道我怕黑，又像小時候來接我了……

哦，起風了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父親的臉：高高的顴骨、深陷的眼睛，干皺的皮膚……忽然之間，我感悟到自己是一個多么不孝的女兒。父親，這些年，你明顯老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝么？

哦，愛在心靈深處…

——

《你還記得那蒼老的臉么》

母愛篇

“囡囡，要不媽帶你去上學，下雪天的多不安全，還是….”我打斷了媽的繼續(xù)嘮叨，不耐煩地揮了揮手，便摔門而出。我不知道當時她有何反應，我只知道她帶給我的感覺只有不耐煩，單手背著包，走在雪地上，風呼嘯著吹過，如鞭子抽打我的臉頰一般，好生痛痛。我拉高領子捂住臉，繼續(xù)往前走，雪地上印上了我一深一淺的足跡……

突然,我怔住了，呆若木雞地站在那兒，雙眼直盯著轉角處許久…..終于我葉出了兩個字：“媽媽”.她靦腆，尷尬地笑了一下，說道：“噢，那個，那個，我怕你在路上摔跤，所以......”….她那單薄的身子靠在墻角，雙腿還在瑟瑟地顫抖，臉色顯得蒼白，眼中交織著不同情緒，有關愛，有尷尬、有擔心、還有一絲委屈......

——《轉角處的愛》心情篇考試后

聽到了門外老師的腳步聲，全班同學都開始緊張起來，大家知道，老師今天要公布語文考試的成績。老師抱著一大疊試卷走進教室。教室里一片死寂，只能聽到老師宣布成績的聲音.

我面如土色，心驚膽寒。我的成績怎么樣呢？老師會嚴厲地批評我嗎？老師將同學們的成績按名次公布出來，始終沒有聽到我的成績。我的心跳越來越快，血壓也越來越高。我的腦海里浮現(xiàn)出了爸爸媽媽和老師那張嚴肅的臉，浮現(xiàn)出那一張布滿紅叉的試卷，浮現(xiàn)出那鮮紅的分數(shù)。

一個個同學的成績都公布了，教室里鴉雀無聲，同學們都低著頭，不敢看老師，只是看著自己的試卷。教室外突然下起了毛毛細雨，雨洗掉了夏日的炎熱，卻依然洗不掉大家心里對成績的恐懼。終于老師念到了我的名字“ＸＸＸ65分”。我的心全都碎了，成績怎么這么差，這樣差的成績讓我怎么向老師和老爸交代呢？我拿回了我的試卷，用顫抖的手慢慢地翻開了試卷，看到滿試卷的紅叉，又看到了鮮紅的分數(shù)，我更加害怕了。

------《當它來臨的時候》Boy高興：他抬起頭，笑容漸漸浮現(xiàn)在嘴角，感覺自己已經(jīng)控制不住嘴巴咧開的程度，卻愿意一直這樣傻笑下去。悲傷：他松開了緊握的拳頭，對著天空伸出右手，陽光透過指縫灑在臉上。從始至終他一直沉默著。眼淚漸漸溢滿了眼眶，用力眨了眨眼睛，不想讓眼淚掉下來，卻忽然發(fā)覺堅強的理由已經(jīng)不存在了。Girl高興：她也不知道自己在開心什么，但是幸福的感覺就像可樂里的氣泡一樣從心里鉆出來，好像天都特別藍，陽光特別的明媚，世界特別的美好。悲傷：她坐在窗邊保持著朝外眺望的姿勢，臉上的表情看不出悲喜，可是紅腫的雙眼和袖子上未干的眼淚卻說明著眼前的人遠沒有看上去那么平靜。不想讓大家擔心啊，所以要忍住難過勇敢地堅強起來。

環(huán)境描寫下雨篇

雨下的可真大呀!雨水如瀑布般直瀉而下,如巨大的珠簾,籠罩了整個村莊.雷公好像也發(fā)脾氣了,發(fā)瘋般的怒吼.連一向溫和的閃電也不顧形象的宣泄心中的不快。整個天空都陰沉沉的,讓人心情很煩悶悶.斷了線的珠子似的雨滴,迸濺到泥土地上,抹抹塵土飛揚起來,雨滴在泥中翻騰了幾個滾,和土融合成了泥.路上還有三三兩兩的行人,但雨還是毫不留情的如刀割一般地殘虐著人,他們頂著風,舉步為艱,卻還要忍受將臉刮的生疼的雨點.

烈日篇

今天的太陽顯的格外熱情,天上沒有一絲云,熱辣辣的光線直射人間,曬的樹葉蜷縮著身體,蟬在樹上拼命的大叫,惹的本來就心煩意亂的人們更加煩躁.狗也在樹下占了個地方,呼呼的吐著舌頭,散發(fā)熱氣.幾乎每株看起來大一些的樹蔭底下,都有一群人在乘涼,他們拿著把大蒲扇,扇出的,卻是熱風,肩膀上搭著一條雪白的毛巾,不停的擦著臉上豆大的汗珠.

漫步篇

漫步時,抬眼看見了一株石榴樹,突然發(fā)覺它竟是如此的美麗。微風一吹,掛著石榴的枝條輕輕擺動,石榴搖搖晃晃，如皮球般調皮；如鵝卵石般圓滑.如太陽般溫暖.它們的顏色也是各不相同的：有的石榴已經(jīng)按耐不住,紅彤彤的外皮裂開一個大大的笑臉,露出了孕育在里面的晶瑩剔透的寶石.有的還微微泛青,仿佛還留戀著與夢的懈垢……

課堂練筆

雨后走廊他(她)

題目自擬

人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤