2023年山東省臨沂市臨沭三中中考化學模擬試卷（含答案解析）

2023年山東省臨沂市臨沐三中中考化學模擬試卷

1.下列變化中，變化的本質(zhì)與其他幾項不同的是（）

A.冰雪融化B.候氏制堿C.海水曬鹽D.干冰升華

2.下列各組中的兩種物質(zhì)混合，充分攪拌后，不能得到溶液的是（）

A.蔗糖和水B.碘和酒精C.高鎰酸鉀和汽油D.膽帆和水

3.如圖所示的實驗操作中正確的是（）

測定溶液pH

4.下列元素或物質(zhì)的分類，正確的是（）

A.純堿、燒堿----堿B.生石灰、石灰石一一氧化物

C.汞元素、鉗元素一一金屬元素D.生理鹽水、冰水混合物一一混合物

5.化學與人體健康密切相關，下列說法中不正確的是（）

A.兒童體內(nèi)缺少鈣元素易患佝僂病B.淀粉是人體能量的重要來源

C.鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素D.蛋白質(zhì)遇到甲醛會失去生理活性

6.宏微結(jié)合是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）

A.六月茉莉花飄香一一分子是不斷運動的

B.氧氣和液氧都能支持燃燒一一同種分子化學性質(zhì)相同

C.液態(tài)水變成水蒸氣，體積膨脹一一升高溫度，分子體積變大

D.碳和硫元素的化學性質(zhì)不同一一原子的最外層電子數(shù)不同

7.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）

A.向無色酚獻溶液中滴加濃氨水觀察到的現(xiàn)象：溶液由無色變?yōu)榧t色

B.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合：產(chǎn)生藍色氫氧化銅沉淀

C.石灰石和足量的稀鹽酸反應的現(xiàn)象：固體表面有氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少

D.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

8.下列有關資源、環(huán)境等的一些說法，其中不正確的是（）

A.保護水資源要注意防止水體的污染和節(jié)約用水

B.大力發(fā)展氫能、風能、地熱能等新能源有利于節(jié)約化石能源，又能保護環(huán)境

C.煤、石油、天然氣是化石能源，具有可再生的特點

D.CO、NO?、SO?都是污染環(huán)境的氣體

9.金屬材料包括鐵、鋁、銅等純金屬以及它們的合金。下列有關說法不正確的是（）

A.鋁具有很好的抗腐蝕性能是因為鋁的活動性很弱

B.鐵釘在潮濕空氣中易生銹

C.黃銅片（銅鋅合金）的硬度大于銅片的硬度

D.室溫下鈦與稀鹽酸不反應，可判斷鈦的金屬活動性比鎂弱

10.如圖為硒元素在周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

有關說法錯誤的是（）

A.硒原子質(zhì)子數(shù)為34

B.硒元素屬于非金屬元素

C.元素的相對原子質(zhì)量為78.96

D.原子在化學反應中易得2個電子形成Se2+

11.如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（）

8-oo_eo-eo

A.生成物一定是混合物B.分子在化學變化中不可分

C.化學反應前后原子的種類不變D.該反應既不是化合反應也不是分解反應

12.性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是（）

A.CO有還原性一一在冶金工業(yè)用于煉鐵

B.氮氣化學性質(zhì)不活潑一一常用作保護氣

C.金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)一一用于裝在鉆探機的鉆頭上

D.石墨有優(yōu)良的導電性能一一用于制鉛筆芯

13.推理是學習化學重要的方法之一，下列敘述正確的是（）

A.由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物是堿，所以堿中一定含有氫元素和氧元素

B.化合物含有多種元素，所以含有多種元素的物質(zhì)一定是化合物

C.中和反應生成鹽和水，所以凡是生成鹽和水的反應都是中和反應

D.堿溶液能使無色酚醐試液變紅，能使無色酚儆試液變紅的一定是堿溶液

14.李蘭娟院士的研究團隊發(fā)現(xiàn)：達蘆那韋【化學式。27,37/。75】能顯著抑制新冠肺炎病

毒復制。下列有關達蘆那韋的說法正確的是()

A.從分類上看：達蘆那韋屬于無機化合物

B.從微觀上看：達蘆那韋由75個原子構(gòu)成

C.從宏觀上看：達蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成

D.從質(zhì)量上看：達蘆那韋中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27：37：7

15.下列實驗方案正確的是()

序號實驗目的實驗方案

A鑒別。。2和N2將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察現(xiàn)象

B鑒別NH4a和KNO3兩種白色固體肥料加入熟石灰研磨后聞氣味

C除去CO?中混有的少量co將氣體通過氫氧化鈉溶液

D除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過量的石灰水，充分反應后過濾

A.AB.BC.CD.D

16.化學與生活、社會、環(huán)境密切相關。

(1)打開雪碧瓶蓋后，有大量氣泡冒出，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與有關。

(2)地殼中含量最多的兩種元素所形成化合物的化學式為。

(3)防疫期間，人們常用84消毒液【主要成分為次氯酸鈉(NaC/O)】對生活場所進行殺菌、消

毒，NaClO中氯元素的化合價為o工業(yè)上制備NaClO的反應原理為2NaOH+Cl2=

X+NaClO+H20,則X的化學式為。

(4)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的(填溶質(zhì)名稱

)來止癢。

(5)煤燃燒時放出的NO?、(填化學式)等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后

的生成物溶于雨水，會形成酸雨。

17.化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。

品名：風衣型號：170,92A配料：小麥粉、白砂

面料：羊毛40%錦綸60%糖、花生油、雞蛋、

里科：棉100%食鹽

圖1圖2

(1)圖1是某服裝標簽的部分內(nèi)容。面料和里料中屬于合成材料的是。

(2)某學校的早餐餅配料表見圖2,其中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是；當衣服上沾有花生油時,

可用洗滌劑除去，是由于洗滌劑對花生油有作用。

(3)飲食過量，胃酸會大量分泌，以致消化不良。為緩減該癥狀，可服用碳酸氫鈉片或胃舒平

(主要成分為4(0“)3)治療，請寫出其中任意一個化學反應方程式,其反應的基本類

型均為反應。

18.圖1是鋤元素在元素周期表中的信息及該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是其他五種粒子

的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

(1)圖1中M的數(shù)值為。

(2)圖2表示的粒子中，屬于同種元素的是(填字母序號，下同)，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

19.實驗是科學探究的重要方式，請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)裝置1常用于實驗室測定空氣中氧氣含量，紅磷燃燒現(xiàn)象,請寫出該反應的化學

反應方程式。

(2)裝置2中的活性炭有吸附性，可用于凈化水是因為活性炭具有的結(jié)構(gòu)。

20.酸、堿、鹽的溶解性表是學習化學的重要工具之一。下表是部分酸、堿、鹽在水中的溶

解性(20℃),請回答下列問題。

陰離子/陽離子OH-N。］coj-Cl-

K+溶溶溶溶

Ba2+溶溶不溶

Cu2+不溶不溶

(1)上述陰、陽離子形成不溶性堿的化學式為，形成復合肥料的化學式為

(2)KOH溶液和Ba(N4)2溶液(填"能”或“不能”)反應，理由是。

(3)下列各組離子在水溶液中能大量共存的是。

A。"-、H+、Ba2+.NO三

Ba2+.K+、Cl-

C.CO歹、K+、Ba2+>Cl-

D.COg、H+、NO］、K+

21.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解

度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

(1)P點的含義是。

(2)t；c時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列

的是(填物質(zhì)序號)。

(3)將審時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到中時，溶

液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是(填寫物質(zhì)序號)。

(4)若b中含有少量a,則提純b采用的方法是o

22.真空熱還原法生產(chǎn)單質(zhì)鈣的主要流程如圖：

冷卻

(1)步驟I中發(fā)生反應的化學方程式為,該反應的基本類型為。

(2)步驟II反應必須在真空條件下進行的原因是,生成物固體X的化學式可能是

(填選項)。

A.4(0H)3

B.CaCO3

C.Al2O3

D.CQ(O”)2

(3)步驟HI這一過程用微粒的觀點來解釋，其本質(zhì)是之間的間隙減小了。

23.實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題。

(1)用加熱氯酸鉀的方法制取一瓶干燥的氧氣，可選擇的發(fā)生和收集裝置是(填序號),

其反應的化學方程式為。

(2)實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置可以選B或C,使用B時，與C裝置相比，B裝置的優(yōu)

點是。

24.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一

起完成以下實驗探究。

【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是

【查閱資料】方。2溶液顯中性。

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑惑：反應后溶液中除了水還有哪

些成分？

【猜想與假設】針對疑問，同學猜想如下：

猜想a：只有CaC%

猜想b：有CaC%和HC1

猜想c：有（填化學式）

猜想d：有CaC%、HC1和Ca（0H）2

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為猜想d不合理，其理由是。

【實驗探究】為了驗證猜想，甲小組設計了下列三個方案：

實驗方案方案1測pH方案II加入鋁粉方案IH滴加溶液

玻璃棒

玻溶液

實驗操作71

pH璃

試紙片

反應后

溶液

實驗現(xiàn)象pH=產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論猜想a正確猜想b正確猜想c正確

【評價反思】丙組同學認為滴加Naz。/溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明猜想c正確，請你幫

助他們說明原因?

【拓展遷移】丁小組同學認為，要驗證猜想c成立，還可借助其他方案，為完成實驗探究，

下列物質(zhì)中不能選用的是（填序號）。

A.二氧化碳

B.硫酸銅溶液

C.氯化鋼溶液

D.酚猷;溶液

25.在抗擊新冠疫情中，75%的醫(yī)用酒精發(fā)揮了重要作用，它可以有效的殺死新冠病毒，因

此成為人們消毒殺菌的主要藥品。按要求計算：

(1)乙醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。

(2)9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為g?

Ko。破好

0Go0"子

冷e乳肝

乙?分子結(jié)構(gòu)模型

26.學習化學后，小紅同學知道了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的

質(zhì)量分數(shù)，她收集了干燥的雞蛋殼拿去實驗室，與足量稀鹽酸在燒杯中反應(雜質(zhì)不與鹽酸反

應)。有關實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應前反應后

燒杯和稀鹽酸總質(zhì)量雞蛋殼的質(zhì)量燒杯和剩余物總質(zhì)量

150g6.25g154.05g

(1)反應生成CO?的質(zhì)量為_____g?

(2)請你幫助小紅同學計算她收集的雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，侯氏制堿屬于化學變化；沒有新物質(zhì)生成的變化

叫物理變化，冰雪融化、海水曬鹽、干冰升華都屬于物理變化；

故選：Bo

有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新

物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。

本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質(zhì)生成，

問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

2.【答案】C

【解析】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯；

B、碘易溶于酒精，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C、高鎰酸鉀不溶于汽油，形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，不屬于溶液，故C正確；

D、膽磯易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯。

故選：Co

本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要

與懸濁液和乳濁液區(qū)分。

3.【答案】A

【解析】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能

超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用

玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH

試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

C、濃硫酸稀釋時，應將濃硫酸緩緩的沿著器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，圖中水注入

濃硫酸中，且標簽沒有向著手心，圖中所示操作錯誤；

D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯

誤。

故選：Ao

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，燒堿是氫氧化鈉，屬于堿，故錯。

B、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣

是由鈣元素和氧元素兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；石灰石的主要成分是碳酸鈣，屬于混

合物，故錯。

C、汞元素、伯元素都是金屬元素，故C正確；

D、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，是純凈物，故D錯。

故選：Co

根據(jù)物質(zhì)的組成特點分析判斷，氧化物是由氧元素和另一種元素度組成的化合為；金屬元素的種

類、混合物是由不同種物質(zhì)組成的分析。

要根據(jù)單質(zhì)、氧化物、鹽的概念以及金屬元素的有關知識回答本題，要把握要點，知道常見物質(zhì)

的組成。

5.【答案】C

【解析】解：A、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨骼和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，幼兒和青少

年缺鈣會患佝僂病或發(fā)育不良，故選項說法正確。

B、淀粉屬于糖類，能產(chǎn)生能量，淀粉是人體能量的重要來源，故選項說法正確。

C、鐵、鋅是人體必需的微量元素，鈣屬于常量元素，故選項說法錯誤。

D、甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能使蛋白質(zhì)失去生理活性，故選項說法正確。

故選：Co

A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。

B、根據(jù)淀粉屬于糖類，能產(chǎn)生能量，進行分析判斷。

C、根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類，進行分析判斷。

D、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分析判斷。

本題難度不大，了解化學元素與人體健康的關系、六大營養(yǎng)素的相關知識等是正確解答本題的關

鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、六月茉莉花飄香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使

人們聞到花香，故選項解釋正確。

B、氧氣和液氧都能支持燃燒，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子化學性質(zhì)相同，故選

項解釋正確。

C、液態(tài)水受熱變成水蒸氣，體積膨脹，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。

D、碳和硫元素的化學性質(zhì)不同，是因為原子的最外層電子數(shù)不同，故選項解釋正確。

故選：Co

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的

分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行

分析判斷。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。

7.【答案】B

【解析】解：A、濃氨水顯堿性，向無色酚獻溶液中滴加濃氨水，溶液由無色變?yōu)榧t色，故選項

說法正確。

B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，產(chǎn)生藍色氫氧化銅沉淀，

是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

C、石灰石和足量的稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，白色固體表面有氣泡產(chǎn)生，白色固

體減少，故選項說法正確。

D、鐵絲在氧氣中燃燒，銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體，故選項說法正

確。

故選：Bo

A、根據(jù)堿的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

B、根據(jù)堿的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

C、根據(jù)鹽的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

本題難度不大，掌握酸堿鹽的化學性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象

時，需要注意物質(zhì)顏色的變化、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。

8.【答案】C

【解析】解：A、保護水資源要注意防止水體的污染和節(jié)約用水，故選項說法正確。

B、大力發(fā)展氫能、風能、地熱能等新能源，有利于節(jié)約化石能源，又能保護環(huán)境，故選項說法

正確。

C、煤、石油、天然氣是化石能源，具有可再生的特點，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于

不可再生能源，故選項說法錯誤。

D、CO、NO2、SO2都是污染環(huán)境的氣體，故選項說法正確。

故選：Co

A、根據(jù)保護水資源的措施，進行分析判斷。

B、根據(jù)新能源的優(yōu)點，進行分析判斷。

C、從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源。

D、根據(jù)空氣的污染氣體，進行分析判斷。

本題難度不大，了解新能源的優(yōu)點、保護水資源的措施、可再生能源和不可再生能源等是正確解

答本題的關鍵。

9.【答案】A

【解析】解：A、鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁

進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強，故A錯誤；

B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣同時接觸，易生銹，故B正確；

C、合金的硬度不組成它的純金屬的硬度大，黃銅片（銅鋅合金）的硬度大于銅片的硬度，故C正

確；

D、室溫下鈦與稀鹽酸不反應，鎂能與稀鹽酸反應，說明鈦的金屬活動性比鎂弱，故D正確。

故選：Ao

A、根據(jù)鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁進一步被

氧化進行分析；

B、根據(jù)鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣同時接觸，易生銹進行分析；

C、根據(jù)合金的硬度不組成它的純金屬的硬度大進行分析；

D、根據(jù)室溫下鈦與稀鹽酸不反應，鎂能與稀鹽酸反應進行分析。

本題主要考查金屬的銹蝕的條件，合金的性質(zhì)等，注意理解鐵在水和氧氣同時接觸時，易生銹。

10.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的--格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序

數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子質(zhì)子數(shù)為34,故選項說

法正確。

B、硒帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量

為78.96,故選項說法正確。

D、硒原子的最外層電子數(shù)是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子，在化學反應中易得

到2個電子形成Se21故選項說法錯誤。

故選：D。

A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進行分析判斷。

B、金屬元素名稱一般有“專”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱

有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素名稱有”字旁。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷。

D、若最外層電子數(shù)24,在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4,在化學反應中易失去電

子。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)

量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。

11.【答案】C

【解析】解：A、由反應的圖示可知反應后生成的分子種類只有一-種，所以生成物是一種物質(zhì)是

純凈物；

B、由反應圖示可知該反應前后分子的種類發(fā)生了改變，所以化學反應中分子可以分開；

C、由圖示可知反應的前后都含有兩種原子，且原子的種類沒有改變；

D、由反應的圖示可知該反應的反應物是兩種生成物是一種，所以該反應是化合反應：

故選：Co

分析圖示可知，反應物是兩種單質(zhì)分子，生成物是不同原子構(gòu)成的化合物分子，據(jù)此結(jié)合有關的

選項信息判斷即可；

模型能直觀地表示了變化的微觀過程；試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本

概念的理解與運用能力。

12.【答案】D

【解析】解：A、CO具有還原性，在冶金工業(yè)用于煉鐵，故選項說法正確。

B、氮氣化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣，故選項說法正確。

C、金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)，用于裝在鉆探機的鉆頭上，故選項說法正確。

D、石墨質(zhì)軟，呈深灰色，可用于制鉛筆芯，故選項說法錯誤。

故選：D。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進行分析解答.

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題

的關鍵。

13.【答案】A

【解析】解：A、堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，由金屬離子和氫氧

根離子構(gòu)成的化合物是堿，則堿中一定含有氫元素和氧元素，故選項推理正確。

B、化合物含有多種元素，但含有多種元素的物質(zhì)不一定是化合物，可能是混合物，如過氧化氫

與水的混合物，故選項推理錯誤。

C、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，iuco2+2NaOH=Na2CO3+

H20,故選項推理錯誤。

D、堿溶液能使無色酚醐試液變紅，但能使無色酚SU式液變紅的不一定是堿溶液，也可能是碳酸

鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤。

故選：Ao

A、堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。

B、根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物，進行分析判斷。

C、中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應，反應物是酸和堿，生成物是鹽和水，進行分析判

斷。

D、無色酚醐溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。

本題難度不大，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與方

法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

14.【答案】C

【解析】解：A、達蘆那韋含碳元素，屬于有機化合物，故A錯誤；

B、1個達蘆那韋分子中含有27個碳原子、37個氫原子、3個氮原子、7個氧原子和1個硫原子,

共含75個原子，故B錯誤；

C、達蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成，故C正確；

D、達蘆那韋中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12x27)：(1X37)：(16x7)=324：37：112,

故D錯誤；

故選：Co

A.根據(jù)無機化合物的概念來分析；

B.根據(jù)1個達蘆那韋分子的構(gòu)成，進行分析判斷；

C.根據(jù)達蘆那韋化學式的含義，進行分析判斷；

D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析。

本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算等進行分析問題、解

決問題的能力。

15.【答案】B

【解析】解：A、二氧化碳和氮氣都不支持木條燃燒，該選項不正確。

B、氯化鏤和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，硝酸鉀不能和氫氧化鈣反

應，該選項正確。

C、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，除去了原物質(zhì)二氧化碳，該選項不正確。

D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，除去碳酸鈉帶入過量的氫氧化鈣，該選

項不正確。

故選：Bo

A、二氧化碳和氮氣都不支持木條燃燒。

B、氯化筱和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，硝酸鉀不能和氫氧化鈣反

應。

C、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。

D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，除去碳酸鈉帶入過量的氫氧化鈣。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

16.【答案】壓強SiO2+lNaCl醋酸S02

【解析】解：(1)打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與壓強有關；故

答案為：壓強；

(21)地殼中含量最多的兩種元素是氧元素、硅元素，形成的化合物為：SiO2；故答案為：SiO2；

(3)NaQ。中鈉元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，

氯元素的化合價為+1;由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程

式，反應前鈉、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為2.222,反應后的生成物中鈉、氧、氫、氯原子個數(shù)

分別為1.221,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個鈉原子和1個氯原子構(gòu)

成，則物質(zhì)X的化學式為NaQ；故答案為：+1；NaCl；

(4)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍；可涂廚房中的食醋來止癢；故答案為：醋酸;

(5)煤然燒時放出的二氧化氮、二氧化硫等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物

溶于雨水，會形成酸雨；故化學式為SO?;故答案為：S02.

(1)根據(jù)現(xiàn)象及影響氣體溶解度的因素進行分析；

(2)根據(jù)地殼中含量最多的兩種元素是氧元素、硅元素進行分析；

(3)根據(jù)化合物中各元素代數(shù)和為零及質(zhì)量守恒定律進行分析；

(4)根據(jù)二氧化硫溶于水能形成酸雨進行分析。

本題難度不大，掌握溶解溶解度的影響因素、質(zhì)量守恒定律及化合物中各元素代數(shù)和為零是正確

解答本題的關鍵。

17.【答案】錦綸雞蛋乳化⑷(0H)3+3HC，=加。3+3月2。復分解

【解析】解：(1)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，面料和里料中羊毛和棉屬于天然材料，

屬于合成材料的是錦綸；故答案為：錦綸；

(2)小麥粉、白砂糖富含糖類，花生油富含油脂，雞蛋富含蛋白質(zhì)，食鹽含有無機鹽，其中富含蛋

白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋；洗滌劑對花生油有乳化作用，可以把油污以小液滴形式分散到水中；故答案

為：雞蛋；乳化；

(3)胃酸含有鹽酸，鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：HCI+

NaHCO3=NaCl+H20+C02T,鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水，反應的化學方程式為：

4(0//)3+3HCI=AlCl3+3H2。,兩種反應均為兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應,

屬于復分解反應，故答案為：Al(OH)3+3HCI=AlCl3+3H2O-,復分解。

(1)根據(jù)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維進行分析；

(2)根據(jù)雞蛋富含蛋白質(zhì)，洗滌劑具有乳化作用進行分析；

(3)根據(jù)胃酸含有鹽酸，鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸和氫氧化鋁反應生

成氯化鋁和水，兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應進行分析。

本題主要考查合成材料的辨識，乳化作用等，注意識記合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維。

18.【答案】37B、CA、C

【解析】解：(1)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故圖1中M的數(shù)值為37,故填：37。

(2)圖2表示的粒子中，B和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,屬于同種元素；A只有一層電子，電子數(shù)為2,

具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C粒子的最外層電子數(shù)為8,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A、C,故填：

B、C；A、Co

(1)根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)解答；

(2)根據(jù)元素是指核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等的一類原子的總稱解答；根據(jù)最外層電子數(shù)為8(單層為2)具有穩(wěn)

定結(jié)構(gòu)解答即可。

本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

點燃

19.【答案】發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量的白煙4P+5。2三2P2%疏松多孔

聲燃

【解析】解：(1)紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量的白煙，化學方程式為4P+502=2P2。5；

故答案為：發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量的白煙；4P+5。2=2P2。5；

(2)裝置2中的活性炭有吸附性，可用于凈化水是因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；故答案為：疏

松多孔。

(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象以及反應原理來分析；

(2)根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來分析。

本題考查了空氣中氧氣含量的測定以及活性炭的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等，難度不大。

20.【答案】CU(0H)2KNO3不能不能形成沉淀或氣體或水B

【解析】解：(1)由部分酸、堿、鹽在水中的溶解性可知，上述陰、陽離子形成不溶性堿為氫氧化

銅，化學式為：C〃(0，)2,形成的復合肥料為硝酸鉀，化學式為：KN03。

(2)K0H溶液和Ba(NO3)2溶液不能反應，理由是：不能形成沉淀或氣體或水。

(3)4由于氫氧根離子與氫離子結(jié)合生成了水，故A不能大量共存；

B.離子間不能結(jié)合形成氣體、水和沉淀，故B能大量共存；

C、由于碳酸根離子和釧離子能結(jié)合形成了碳酸釧沉淀。故C不能大量共存；

D、由于碳酸根離子能與銅離子結(jié)合形成了碳酸銅沉淀，故D不能大量共存。

故選：(1)CU(0H)2；KNO3。

(2)不能；不能形成沉淀或氣體或水。

(3?。

(1)根據(jù)酸、堿、鹽在水中的溶解性和物質(zhì)的組成分析回答。

(2)根據(jù)復分解反應的條件分析。

(3)根據(jù)常見物質(zhì)的在水中的溶解性和復分解反應的條件分析。

本題的難度不大，了解常見物酸堿鹽的溶解性和復分解反應的條件即可分析解答。

21.【答案】在t；c時，a、c的溶解度相等，都是20gc<b<ac蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】解：(1)P點的含義是：在時，a、c的溶解度相等，都是20g；

(2)由溶解度曲線可知：爐時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列：c<b<a：

(3)將審時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t；c時，a、b物質(zhì)溶解度都減小，析出晶體，都

屬于飽和溶液，因為在中時，b的溶解度大于a的溶解度，所以降溫后b的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a

的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，c降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，因為嚇時，a的溶解度大于審時

c的溶解度，所以降溫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小是：b>a>c；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是c；

(4)b的溶解度受溫度影響較小，所以若b中含有少量a,則提純b采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。

故答案為：(1)在玨時，a、c的溶解度相等，都是20g；

(2)c<b<a；

(3)c；

(4)蒸發(fā)結(jié)晶.

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)

的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

22.【答案】CaC03二Ca0+CO2T分解反應防止鈣再次氧化c原子

【解析】解：(1)步驟I中發(fā)生的反應是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程

式為：CaCO3—CaO+CO2V該反應的基本類型為分解反應；

(2)步驟II反應必須在真空條件下進行的原因是：防止鈣再次氧化，反應物中有鈣、氧、鋁元素,

所以生成物固體X的化學式可能是42。3,故選：C；

(3)氣體、固體的分子間隔不同，所以步驟m這一過程用微粒的觀點來解釋，其本質(zhì)是：原子之間

的間隙減小了。

源

故答案為：⑴CaC03二Ca。+。。2T；分解反應：

(2)防止鈣再次氧化(或防止鈣與空氣反應)；C；

(3)原子。

(1)根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進行分析；

(2)根據(jù)鈣的化學性質(zhì)非常活潑，以及化學反應前后，元素種類不變進行分析；

(3)根據(jù)氣體、固體的分子間隔不同進行分析。

合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、

進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎。

23.【答案】AD2KCIO3――2KCI+3O2T能控制反應的發(fā)生和停止

【解析】解：(1)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，采用固體加熱裝置，發(fā)生裝置可選擇A。氧氣不

易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，

故收集裝置可選D,氯酸鉀在二氧化錦的催化作用下受熱分解，生成氯化鉀和氧氣，該反應的化

Mu。？MnO2

AD;

學方程式為：2KQO3q-2KC7+3O2T；故答案為：；2KClO3-^-2KCl+3O2T

(2)與C裝置相比，B裝置可通過開關止水夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應的發(fā)生和停

止，故答案為：能控制反應的發(fā)生和停止。

(1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化缽的催化作用下受熱分解，生成氯化鉀和氧氣進行分析；

(2)根據(jù)通過開關止水夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應的發(fā)生和停止進行分析。

本題主要考查制備氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置等，注意書寫化學方程式時應注意反應條件和氣體

符號及沉淀符號的標注。

24.【答案】Ca(OH)2+2HCI=CaCl2+2H2OCaCl2^Ca(OH)2鹽酸和氫氧化鈣不能共存7有

氣泡產(chǎn)生氯化鈣也能和碳酸鈉反應生成白色沉淀C

【解析】解：【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中，鹽酸和氫氧化鈣

反應生成氯化鈣和水，該反應的化學方程式是：Ca(OH)2+2HCI=CaCl2+2H2O.

【猜想與假設】猜想a：恰好完全反應時只有CaC%;猜想b：鹽酸過量時有CaC%和