怎樣寫本科畢業(yè)論文

怎樣寫本科畢業(yè)論文一、確定選題方向在教師指導(dǎo)下自己擬定（積累、興趣、已完成的作業(yè)等）選題的若干方向（一）思想政治教育學(xué)科方向思想政治教育學(xué)科的研究域

1，思想政治教育基本理論，以及基本理論與具體實(shí)踐相結(jié)合思想政治教育理論與方法的具體運(yùn)用

論當(dāng)前思想政治教育者的素質(zhì)；論思想政治教育在公共突發(fā)事件中的導(dǎo)向功能；2，黨的思想政治教育史論抗美援運(yùn)動(dòng)中的思想政治工作；教材中有所提及，可具體展開(kāi)研究3，黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于思想政治教育的具體思想或他們的某個(gè)思想觀念讀書觀；學(xué)習(xí)觀；馬克思主義理論學(xué)習(xí)觀；勞動(dòng)觀；節(jié)儉觀；生命觀；理想觀；紀(jì)律觀；愛(ài)情觀；家庭觀；事業(yè)觀；正氣觀；修養(yǎng)觀4，中央最新文獻(xiàn)中關(guān)于思想政治教育的觀點(diǎn)（1）論述提出這個(gè)觀點(diǎn)的重要性和必要性對(duì)馬克思主義理論的發(fā)展；現(xiàn)實(shí)的要求（正反兩個(gè)方面）；世界發(fā)展的趨勢(shì)；黨的領(lǐng)導(dǎo)人的一貫思想；其他社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)人的全面發(fā)展；以人為本（2）如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)（3）對(duì)古代和國(guó)外該思想的挖掘荀子的生態(tài)觀；儒家思想中的學(xué)習(xí)觀；孟子的正氣觀5，中國(guó)古代德育思想（1）新發(fā)現(xiàn)的思想（2）現(xiàn)實(shí)意義，以及與現(xiàn)實(shí)的具體結(jié)合孝德；和為貴；自強(qiáng)不息；修身；6，國(guó)外德育思想的借鑒7，當(dāng)前中國(guó)具體群體的思想政治教育青少年思想政治教育（中學(xué)生，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷）大學(xué)生思想政治教育新生代農(nóng)民工思想政治教育城市化進(jìn)程中農(nóng)民思想的新變化選題要小，寫具體的、自己在生活中非常熟悉的問(wèn)題8，大學(xué)建設(shè)工作大學(xué)精神校園文化班級(jí)學(xué)風(fēng)班級(jí)文化要具體，有可操作性9，新農(nóng)村建設(shè)中的思想觀念問(wèn)題鄉(xiāng)風(fēng)文明（移風(fēng)易俗）提高農(nóng)民素質(zhì)（具體）10、社區(qū)思想政治工作農(nóng)村城市城鄉(xiāng)結(jié)合部·

11，民族精神（具體）12，社會(huì)現(xiàn)象與社會(huì)思潮影視??；穿越小說(shuō)；微博（二）其他學(xué)科方向最好與思想政治教育專業(yè)相關(guān)性高，容易把握哲學(xué)：某個(gè)馬克思主義世界觀與方法論的樹(shù)立與獲得；中國(guó)古代哲學(xué)思想的現(xiàn)代價(jià)值某種西方思潮的認(rèn)識(shí)與批判倫理學(xué)：某種社會(huì)（校園）道德現(xiàn)象的思考，問(wèn)題、原因與對(duì)策政治學(xué)：政治思想、政治文化、政治社會(huì)化、政治心理、政治教化、政治思想傳播、政治人思想品德等經(jīng)濟(jì)學(xué)：經(jīng)濟(jì)生活中的倫理道德問(wèn)題社會(huì)學(xué)：側(cè)重于社會(huì)現(xiàn)象的思想心理表現(xiàn)，具體在大學(xué)生身上的折射，如功利主義、物質(zhì)主義、享樂(lè)主義、利己主義等；青少年的各種社會(huì)問(wèn)題等教育學(xué)：與中學(xué)教學(xué)、管理、德育相結(jié)合宗教學(xué)：借鑒宗教教育方式方法法學(xué)：法制教育心理學(xué)：心理咨詢理論與方法，具體到中學(xué)生，具體方法管理心理學(xué)，大學(xué)生自我管理：目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理、意志力培養(yǎng)（學(xué)習(xí)）、信息資源利用創(chuàng)造學(xué)：理論思維能力培養(yǎng)文學(xué)：發(fā)掘其中蘊(yùn)涵的價(jià)值觀；文藝作品對(duì)大學(xué)生的影響二、搜集文獻(xiàn)資料（一）厘清基本概念專著與教材（二）搜集相關(guān)期刊論文（近5年，20篇或更多）吃透論文：掌握相關(guān)知識(shí)三、寫文獻(xiàn)綜述（一）文獻(xiàn)綜述的目的掌握研究成果：研究的可能性發(fā)現(xiàn)研究的不足：研究的必要性（二）文獻(xiàn)綜述的步驟1，確定文獻(xiàn)綜述的對(duì)象不能太大（利于找到選題）；綜述的問(wèn)題明確2，文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容（1）研究的現(xiàn)狀列出該問(wèn)題的具體研究方面，基本觀點(diǎn)，在腳注中標(biāo)明作者、文章名稱、期刊、出版年份等。·

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息資源利用研究一、關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息資源利用現(xiàn)狀的研究1，關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息資源利用現(xiàn)狀，研究者一致認(rèn)為，大學(xué)生普遍利用網(wǎng)絡(luò)信息資源。如，某某認(rèn)為；某某認(rèn)為，等。2，關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源的目的的研究關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源的目的，研究者一致認(rèn)為大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，主要

是服務(wù)于學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、交友、就業(yè)等。如，某某認(rèn)為，某某認(rèn)為，等。3，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息資源對(duì)大學(xué)生的作用的研究二、關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源中存在問(wèn)題的研究具體研究?jī)?nèi)容三、關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源中存在問(wèn)題的原因的研究具體研究?jī)?nèi)容四、關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源中存在問(wèn)題的研究具體研究?jī)?nèi)容（2）已有研究的不足關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息資源研究的不足若2、3、4、5沒(méi)有研究，則找到了選題。四、確定論文題目題目經(jīng)常存在的問(wèn)題1，研究對(duì)象不明確，含糊不清青少年世界觀教育2，過(guò)大大學(xué)生思想政治教育