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2023年描寫螞蟻的作文描寫螞蟻的作文篇1

螞蟻在世界上應當算得上市一種自強不息、自食其力的高尚的動物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚,靜默的把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會有阻擋,山不轉路自己賺,夢要自己扛,淚要自己嘗,活著是戰(zhàn)場鎮(zhèn)靜的反抗。別輕易倒戈,嚴冬可能比想象漫長——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志堅韌。堅持或許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能無望。強者在執(zhí)著幻想?!本拖裎浵佉粯樱婢持懈荒軣o望。強者在執(zhí)著幻想?!币惶熘形纾以陂T口捏泥人,突然望見地上有一條“黑線”,正漸漸地向前移動。我蹲下身子一看,啊!原來是一對小螞蟻。它們有的在搬運糧食,有的在運泥土壘自己的家園,來來往往,忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭,相互打個招呼呢!我望見一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動。一會兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我確定看個原委。只見它碰了一下迎面爬過來的螞蟻,似乎在說:“那邊有面包渣兒,我拖不動了,請你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時,天陰下來,烏云很快布滿天空,快要下雨了。只見它們舍命地向前拖,看來是想在大雨到來之前趕到家,反而是好心辦壞事?!凹佑?!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了。“還有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著,替她們感到興奮。小螞蟻肯定有很多好玩的事情。

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關于描寫螞蟻的作文4篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-20

在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都常??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我整理的描寫螞蟻的作文4篇,希望對大家有所幫助。描寫螞蟻的作文篇1

人們都說:“只要堅持不懈就可以完成任務。”這句話今日在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個消息我特別興奮。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一起先我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來。忽然,我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的愛好。我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來。這時我在心里靜默地數(shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地數(shù)著。等我數(shù)到四十八的時候,不禁哈哈大笑起來,說“看來不是什么事都是堅持就可以勝利的”說著我又仔細地看起書來。這時已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來,我們回家啦?!薄班蓿≈懒?。”我應了一聲。這時我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不行思議的事情發(fā)生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并接著向前走去,忽然我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了欽佩的目光。今日真是不虛此行,從今日起先我也要學習螞蟻這種堅持不懈的精神。描寫螞蟻的作文篇2

始終小螞蟻的力氣可能是微乎其微的,但是當一群小螞蟻團結在一起的時候,力氣就相當?shù)膹姶蟆?/p>

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描寫螞蟻的作文9篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-20

在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或運用作文吧,寫作文可以熬煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思索自己將來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我細心整理的描寫螞蟻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。描寫螞蟻的作文篇1

奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)覺一群螞蟻在勞碌著,這引起了我極大的愛好。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大,腰細。我擔憂那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔憂是多余的,看!它們在敏捷自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正興致勃勃地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔憂螞蟻會被雨水沉沒,洞被沖垮……雨過天晴時,我立刻又來到螞蟻洞邊視察,見它們的洞仍舊完好無損,小螞蟻們安穩(wěn)無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清晰它們怎么會知道要下雨呢?突然,我望見三只螞蟻在找尋食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)覺了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚羨不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心、共同對敵、克服困難,我們人類不更應當如此嗎?

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描寫螞蟻的作文6篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-20

在生活、工作和學習中,說到作文,大家確定都不生疏吧,作文要求篇章結構完整,肯定要避開無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是我整理的描寫螞蟻的作文6篇,歡迎大家共享。描寫螞蟻的作文篇1

小小的螞蟻微乎其微,從不受人留意。然而,它卻給了我一個啟示。那就是——團結的力氣!“人心齊,泰山移?!敝灰硕?,力氣就大!那天,我一邊吃面包一邊看書,有幾塊面包屑掉在地上.我剛想去整理干凈的時候,突然發(fā)覺一個會動的小黑點在面包屑旁邊“徘徊”,原來是只螞蟻。我的新奇心上來了,想看看這只螞蟻究竟想干什么!只見它走到面包屑旁邊,盡然拖起了比它身子還大的面包屑,吃力地挪動了幾步,小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著那塊美味遲疑了很久,轉身就爬走了。我心想,它不會是放棄了吧,說不定去喊救兵。過了一會兒,螞蟻果真回來了,可是這次來的不是一只,而是一群,成群結隊的螞蟻快速地趕了過來,原來剛才的小螞蟻是回去通風報信了,只見一群螞蟻艱難地將面包屑抬起,起先把美味朝著它們的家挪動,可是每走幾步路,它們都會停下來,歇口氣,或者換一批螞蟻搬運,就這樣,大家同心協(xié)力地搬運,步步緊跟,絕不掉隊。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看著它們始終消逝到洞口,我被小螞蟻的這種同心協(xié)力的精神深深地打動了。螞蟻雖然渺小,但團結起來力氣就大了,盡然把浩大的食物搬回家,它們協(xié)作默契,再大的困難也難不倒它們。在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而遺忘了團結。其實團結很重要,一個軍隊,假如不團結那將會是一盤散沙;一個企業(yè),假如沒有團結那將很難在社會上立足,所以我們要學習螞蟻的團結精神。

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描寫螞蟻的作文3篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-14

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟識不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是我收集整理的描寫螞蟻的作文3篇,歡迎閱讀與保藏。描寫螞蟻的作文篇1

我家院子的墻角下有很多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙勞碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西??粗浵亗儎诼档纳碛?,我心中便有一個疑問:螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查資料,最終找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到墻角下,我又望見螞蟻們成群結隊地外出搬東西,忍不住蹲下來視察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒,順手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻立刻就爬上來了。這肯定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里靜默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪欲地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜愛吃甜食。還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:莫非螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?不一會兒,那只小螞蟻又回來了,還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉圈,也許是在了解狀況吧,有的螞蟻在一起相互碰碰觸角,或許在商議對策,還有的螞蟻已經(jīng)在起先行動了,只見它們在前面咬住蟑螂的觸須,用勁往前拖。說干就干,螞蟻們都起先工作了,有的在后面用頭用勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的爽性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂浩大的身軀起先漸漸移動了,螞蟻越來越多,一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。

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描寫螞蟻作文三篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-14

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利,下面是我細心整理的描寫螞蟻作文3篇,歡迎大家共享。描寫螞蟻作文篇1

早晨,陽光明媚,我和媽媽在樓下亭子里吃早餐。吃著吃著,一片蔥花掉在了地上。不一會兒,蔥花的香味引來了兩只螞蟻。兩只螞蟻先在蔥花上爬來爬去,然后一前一后地把一片比它們的身子大許多倍的蔥花拖著往家搬。這時,蔥花的香味也引來了一只彈子蟲。彈子蟲拖著蔥花往相反的方向走。可螞蟻不甘示弱,舍命往另一邊拉,似乎一場惡戰(zhàn)就要起先。彈子蟲很聰慧,拖著蔥花往兩邊晃,把兩只螞蟻甩了下來。可螞蟻不服輸,爬過來再來拖,還叫來了三只螞蟻,有的搶糧食,有的咬彈子蟲。可憐的彈子蟲疼得直打滾,還舍命掙扎。要上樓了,我還真有些戀戀不舍。不知道彈子蟲和螞蟻搶食誰贏了?描寫螞蟻作文篇2

在自然界里,有很多動物。有人喜愛活潑可愛的獅子狗;有人喜愛善捉老鼠的貓;有人喜愛頑皮的猴子;還有的人喜愛蹦蹦跳跳的兔子……而我卻喜愛那既平凡而又被人瞧不起的螞蟻。螞蟻的身體很小,還沒有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,頭上有兩根觸角,一翹一翹的,真有意思。螞蟻喜愛在陰暗的洞里居住,它喜愛吃米飯粒和螞蚱之類的`食物。螞蟻是很團結的,只要一有困難,同伙就協(xié)手幫助。記得有一次,我去草地捉了一只螞蚱,當心翼翼地把螞蚱放在螞蟻洞前,起先我還懷疑螞蟻能不能把這比它們大幾十倍的東西抬進窩。等了好久,還不見螞蟻出來,我以為螞蟻不會出來走,我又想:凡事都要有耐性。我便沉住氣,又等了一會兒,功夫不負有心人,果真,從洞里爬出幾只螞蟻,它一見螞蚱,立即上前嗅了嗅。然后,招來幾只螞蟻,但是就還是抬不動的。它們又招來許很多多伙伴,這些伙伴排著浩浩蕩蕩的隊伍,涌向螞蚱,它們到了地點,馬上爬遍了螞蚱,一大片黑壓壓的,它們同心協(xié)力,用力一抬,最終抬起來了,接著往前走。我被它們這驚人的力氣驚得呆若木雞,它們真是“力能拔山”啊!我又想到了螞蟻移泰山的精神,不禁肅然起敬。

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描寫螞蟻的作文7篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-13

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,下面是我細心整理的描寫螞蟻的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。描寫螞蟻的作文篇1

螞蟻一種弱小的動物,作為人類,我想我沒必要把它們放在眼里,因為它們實在是太微乎其微了,但越是被人瞧不起的,越是會做出驚人之舉。螞蟻如何逃離火場,想必大家都聽說過。我雖然沒見到過螞蟻在火場里死里逃命。但是,我卻見過螞蟻在土里死里逃命。記得小時候,在老家的房子四周隨時都有螞蟻,常常望見它們忙勞碌碌的勞動,我們幾個孩子中就有人出辦法整整它們,于是,大家就探討起來了,有的說,用水淹它們,有的說用火燒,有的說埋了它們,大家七嘴八舌的說過不停,最終大家確定,先用水淹淹看,看看能不能淹死它們,于是,男生去抓大的螞蟻,我們這幾個女生,則打算了水。待螞蟻軍團來的時候,我們就用水淹死它們,看看它們有沒有本領擋得過水的力氣。過了許久,我們最終等來了一大群的螞蟻士兵,我們紛紛把它們丟到裝有水的瓶子里,它們好像一只只都不服輸,一只只進去了,都力掙的往上爬,我們當然不會讓它們這么好過了,它們上來,我們就再把它們抓進去。最終,我們最終耗盡了它們全部的力氣。一只只都漂移在水面上。本以為大家會為了成功和歡呼,但是,那時候的我們整過螞蟻后,竟然都有些懊悔,都覺得有些殘忍??墒俏浵伿勘鴤冏吡?,是沒有方法變更的事實?;蛟S是天真吧!我們幾個都想到了一個彌補它們的方法,那就是安葬它們,給它們找一快凈土。

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好用的描寫螞蟻的作文10篇

標簽:螞蟻

時間:2023-10-13

在生活、工作和學習中,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗,對作文都不生疏吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是我整理的描寫螞蟻的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。描寫螞蟻的作文篇1

這段時間,唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看。可爸爸說不便利,干脆給我買了套。我比較喜愛螞蟻的那篇。剛好今日唐老師叫我們在校內視察昆蟲(螞蟻),還沒等唐老師說完,我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計學校科技廣場有許多螞蟻,所以我們就去那視察,我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發(fā)覺一只,就讓它跑掉了。我說:“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下視察了。突然,田曜嘉說:“快來看,我發(fā)覺螞蟻窩啦!”我連忙跑過去看把石頭搬開,什么,沒有什么螞蟻窩埃是地下管道,地下管道怎么會是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈,最終找到了,還挺多的嘛!長長的隊伍始終連到了籃球場那邊,足足都有七、八來米長。這次史夢伊好聰慧,她帶了各種各樣的糖和米飯,放在地上,這下可喧鬧了,不一會就有許多螞蟻過來了,可以細致的視察了。張遠芳也不賴啊,她發(fā)覺了蜜蜂的尸體,有了甜甜的尸體,就可以招引螞蟻了?!翱梢越栉乙稽c糖嘛?”還沒有等史夢伊答應,我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊伍旁,來細致瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來,發(fā)覺了白糖,沒有拿走,太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會兒很多螞蟻蜂擁而至,直奔白糖。每人搬一點,搬呀搬呀,幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點白糖來貯存,還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強壯的大顎向黑螞蟻的隊伍打去,這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓,不敢戀戰(zhàn),抓緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名英勇的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現(xiàn),打了個紅螞蟻措手不及,兩腳踢飛了兩只紅螞蟻,它們必需掩護大部隊撤退。兩種螞蟻打得難分難舍??珊谖浵伳鞘菍κ职?,只好壯烈犧牲了。

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描寫螞蟻作文400字(通用20篇)

標簽:螞蟻

時間:2023-10-13

在學習、工作或生活中,很多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)建性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我細心整理的描寫螞蟻作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。描寫螞蟻作文400字篇1

在我家的墻角處,總有一些螞蟻,每次媽媽見到了,就肯定會用殺蟲劑將它們殺死,但是,在那個地方我仍會看到螞蟻的身影。在我的眼中,螞蟻就是,渺小的代名詞,它們是那樣小,小到我只需用小拇指就可以輕而易舉的將它捻死,盡管如此,上帝卻還是給了它們生存的權利,給了它們堅韌。細細回想:我是否有螞蟻般的堅韌呢?遇到困難,我還不是不敢面對而逃走退宿;遇到挫折,我還不是抱頭痛哭而失去信念。我何曾如螞蟻一般,即使是在強大到致命的殺蟲起的威逼下,仍堅韌地與命運抗爭著;我又何曾如螞蟻一般,即使自己如此渺小,仍堅韌地生存在這個世界里。明顯,現(xiàn)在的我還不如一只螞蟻堅韌!我在想,在我的生活中,既沒有致命的殺蟲劑,也沒有不堪一擊的渺小身體。有的只是一點小小的困難與挫折;有的只是上帝賜予我的浩大身軀。那么,為什么我會不如一只螞蟻呢?是的,上帝是給了螞蟻渺小的身體,但卻讓它擁有了難能珍貴的堅韌;上帝雖給了我浩大的身軀,卻沒能賜予我螞蟻所擁有的堅韌。但是,上帝在為我關上一扇門的時候,卻為我留了一扇窗:他給了我聰慧的腦子。那么,我為什么就不能用這聰慧的腦子去學習螞蟻的堅韌呢?

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小學描寫螞蟻的作文八篇

標簽:螞蟻

時間:2

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